高考生物一轮复习必修1第1章走近细胞课件

这是一份高考生物一轮复习必修1第1章走近细胞课件，共58页。PPT课件主要包含了细胞和细胞产物，相对独立，整体生命，老细胞，动物和植物，生物界，罗伯特·胡克，细胞分裂，肽聚糖，纤维素和果胶等内容，欢迎下载使用。

考点一 细胞是生命活动的基本单位1.细胞学说及其建立过程。
①细胞是一个有机体，一切动植物都由________发育而来，并由___________________所构成。
②细胞是一个___________的单位，既有它自己的生命，又对
与其他细胞共同组成的_________起作用。
③新细胞是由_________分裂产生的。(2)建立意义：揭示了_______________的统一性，从而阐明了________的统一性。
①第一阶段，从人体的解剖和观察入手——从器官到组织。a.维萨里揭示了人体在______水平的结构；b.比夏指出器官是由________构成。
②第二阶段，显微镜观察资料的积累——认识细胞。a.______________发现了细胞并为之命名；
　　b.列文虎克用显微镜观察到细菌等_______细胞；c.马尔比基用显微镜观察了动植物的______结构。
③第三阶段，科学观察和归纳概括的结合——形成理论。a.施莱登提出细胞是构成植物体的基本单位；b.施旺提出动物体也是由细胞构成，一切动物的个体发育过
细胞通过分裂产生新细胞
④第四阶段，细胞学说在修正中前行。a.耐格里发现新细胞的产生是__________的结果；b.魏尔肖总结出_________________________。
2.生命系统的结构层次(病毒不能独立完成生命活动，不属于
生命系统的任何层次)。
(1)能完整表现生命活动的最小层次是细胞。
(2)草履虫等单细胞生物既属于细胞层次，又属于个体层次，
没有组织、器官、系统这三个结构层次。
(3)生命系统的结构层次可含“非生物成分”，如生态系统、
(4)组成细胞的元素、蛋白质等物质和细胞膜等结构都不能独
立表现生命特征，不属于生命系统的结构层次。
3.构建病毒的知识网络(教材热点拓展)。
不同病毒的遗传物质不同：T2 噬菌体、天花病毒、乙肝病毒的遗传物质都是 DNA，流感病毒、烟草花叶病毒、HIV 和 SARS病毒的遗传物质都是 RNA。
考点二 细胞的多样性和统一性1.原核细胞与真核细胞识图比较。
2.原核细胞和真核细胞的比较。
　无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的细胞核
基因突变、基因重组、染色体变异
细胞膜、细胞质、核糖体、DNA、RNA
细菌、色球蓝细菌和发菜
3.细胞的多样性和统一性。(1)细胞多样性的原因。
(2)细胞统一性的“五个”表现。
(1)不属于真核生物的不一定就是原核生物，病毒没有细胞结
构，既非原核生物也非真核生物。
(2)原核细胞不一定都有细胞壁，如支原体。
(3)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体，如蓝细菌。(4)能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体，如蓝细菌和
(5)没有细胞核的细胞不一定都是原核细胞，如哺乳动物的成
(6)细胞不一定都有生物膜系统，如原核细胞只有细胞膜，没
【基础测评】1.易错诊断(1)施莱登与施旺运用不完全归纳法得出一切动植物由细胞构
(2)病毒属于生命系统中最微小的结构层次。(
(3)酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物。(
(4)蓝细菌和衣藻都有核膜包被的细胞核。(
(5)支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体。(
答案：(1)√　(2)×　(3)×　(4)×
2.(2022 年广东韶关二模)我国科学家发现一种由杆状病毒所编码的某种因子 LEF-10 为朊病毒(不含核酸而仅由蛋白质构成)，此项研究将朊病毒存在的范围从细胞生物拓展至病毒界。下列说
A.杆状病毒和朊病毒的元素组成都含 C、H、O、N、PB.杆状病毒和朊病毒进行正常的生命活动都离不开细胞C.高温处理 LEF-10 后，用双缩脲试剂检测有显色反应D.此项研究为朊病毒广泛存在的假说提供了有力的证据答案：A
3.(2022 年北京等级考)鱼腥蓝细菌分布广泛，它不仅可以进行光合作用，还具有固氮能力。关于该蓝细菌的叙述，不正确的是
)A.属于自养生物B.可以进行细胞呼吸C.DNA 位于细胞核中D.在物质循环中发挥作用答案：C
4.(2023 年广东河源一模)女性的宫颈被高危型 HPV(人乳头瘤病毒)持续感染，日后可能会引发宫颈癌前病变，甚至引发宫颈癌。据 2020 年国际癌症研究机构发布的数据，我国宫颈癌患者约占全
球的 1/5。下列关于人乳头瘤病毒的说法正确的是(A.和酵母菌一样都是由细胞构成的B.是一种细菌病毒，营寄生生活C.是宫颈癌的病原体D.科学家可以用光学显微镜对其进行观察答案：C
考向 1 病毒的结构和特点[典例 1](2023 年北京高考)有关预防和治疗病毒性疾病的表
A.75%的乙醇能破坏病毒结构，故饮酒可预防感染B.疫苗接种后可立即实现有效保护，无需其他防护C.大多数病毒耐冷不耐热，故洗热水澡可预防病毒感染D.吸烟不能预防病毒感染，也不能用于治疗病毒性疾病
解析：75%的乙醇能破坏病毒结构，饮酒的酒精浓度达不到75%，且饮酒后酒精不一定和病毒接触，不能预防病毒感染，A错误。疫苗接种后一段时间后才能实现有效保护，且疫苗的保护作用是有一定限度的，所以还需其他防护，B 错误。病毒通常侵入人体细胞内，通过洗澡不能消除体内病毒且洗热水澡温度达不到消灭病毒的效果，C 错误。吸烟不能预防病毒感染，也不能用于治疗病毒性疾病，D 正确。
并不是所有病毒侵染细胞时都只将其遗传物质注入细胞中，蛋白质外壳留在细胞外。比如有些包膜病毒(如 HIV、SARS 病毒、H5N1 等)在其核衣壳外面还有类似细胞膜的包膜，它们借助包膜与宿主细胞膜融合，将整个核衣壳注入细胞中。
【考向集训】1.(2022 年海南高考)脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成。该人工合成病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎，但其毒性比天然病毒小
得多。下列有关叙述正确的是(
A.该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒的完全相同B.该人工合成病毒和原核细胞都有细胞膜，无细胞核C.该人工合成病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸D.该人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质
解析：人工合成的脊髓灰质炎病毒的毒性比天然病毒小得多，据此可推测二者在结构和功能上存在差异，A 错误。病毒不具有细胞结构，不能进行细胞呼吸，只能在宿主细胞中增殖，B、C 错误。人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质，D 正确。
考向 2 细胞的多样性和统一性[典例 2](2023 年海南高考)衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物。
下列有关二者的叙述，正确的是(
A.都属于原核生物B.都以 DNA 作为遗传物质C.都具有叶绿体，都能进行光合作用D.都具有线粒体，都能进行呼吸作用
解析：衣藻属于真核生物，A 错误。衣藻和大肠杆菌的遗传物质都是 DNA，B 正确。大肠杆菌没有叶绿体，也不能进行光合作用，C 错误。大肠杆菌不含线粒体，D 错误。
【考向集训】2.(2023 年广东模拟)下列关于细胞结构与功能的说法，正确的
A.发菜细胞中的叶绿体是光合作用的主要场所B.蓝细菌和衣藻都有核膜包被的细胞核C.原核生物都有细胞壁，细胞膜是系统的边界D.蛙红细胞无丝分裂过程中一直可见细胞核，且无纺锤丝和染色体的变化
解析：发菜属于原核生物，不含叶绿体，A 错误。蓝细菌属于原核生物，没有核膜包被的细胞核，B 错误。支原体没有细胞壁，C 错误。蛙的红细胞具有细胞核，且没有纺锤丝和染色体的变化，D 正确。
考向3 细胞学说的内容及意义[典例3](2022 年安徽江淮十校联考)细胞学说是十九世纪自然
科学的三大发现之一。下列相关叙述正确的是(
A.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性B.细胞学说的建立离不开科学观察以及归纳和概括等思维方法的运用C.施莱登和施旺是最早观察到细胞的科学家，并提出细胞学说D.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平
解析：细胞学说揭示了细胞的统一性，没有揭示多样性，A错误。细胞学说理论的建立，既需要科学观察各种动植物的结构，也需要从理论高度进行归纳概括，B 正确。英国科学家罗伯特·胡克最早发现细胞，施莱登和施旺提出细胞学说，C 错误。细胞学说对生命的认识属于细胞水平，未进入分子水平，D 错误。
细胞学说中 2 个“统一了”和 3 个“未涉及”
【考向集训】3.(2023 年广东深圳期中)对于细胞学说，恩格斯说：“有了这个发现，有机的、有生命的自然产物的研究——不仅比较解剖学、生理学，而且还有胚胎学——才获得了巩固的基础。”细胞学说也被称为现代生物学的基石之一，细胞学说的重要意义在于揭示了
)A.动植体结构的统一性B.植物是由植物细胞构成的C.细胞通过分裂产生新细胞D.构成生物体的细胞具有多样性
解析：细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，细胞学说对于生物学的发展具有重大的意义。
考向 4 生命系统的结构层次[典例 4](2022 年江西鹰潭二模)下列有关生命系统层次的有关
A.病毒利用细胞中物质和结构繁殖后代，它属于生命系统层次中的细胞层次B.池塘中的水、阳光等是生命系统的一部分C.群落中优势种群有哪些，不同种群的种群密度如何，属于种群研究的问题D.单细胞生物没有组织、器官、系统、个体这几个结构层次
解析：细胞是地球上最基本的生命系统，病毒是最简单的生命形式但不具有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，A 错误。池塘中的水、阳光等是生态系统中的一部分，属于非生物的物质和能量，B 正确。群落中优势种群有哪些属于群落水平研究的问题，不同种群的种群密度如何，属于种群研究的问题，C 错误。单细胞生物的一个细胞既是个体层次也是细胞层次，只是没有组织、器官、系统这几个结构层次，D 错误。
【考向集训】4.(2023 年广东梅州月考)下列关于生命系统结构层次的叙述，
A.病毒没有细胞结构，它的生命活动与细胞无关B.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统C.种群是在一定的区域内同种生物的所有个体，群落是某一区域所有种群的总和D.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
解析：病毒没有细胞结构，但是它的代谢和繁殖离不开细胞，A 错误。生命系统中单细胞生物无组织和系统，B 错误。在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群，在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落， C 正确。细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次，D 错误。
使用高倍显微镜观察几种细胞1.显微镜的使用。(1)操作步骤。
(2)显微镜的放大倍数。①显微镜的放大倍数＝_____________________________，如目镜为 10×，物镜为 40×，则放大倍数为_______________。②放大倍数是指物体的_____________的放大倍数，而不是面积或体积的放大倍数。
10×40＝400 倍
目镜放大倍数×物镜放大倍数
(3)目镜、物镜的判断以及放大倍数与镜头长度的关系。①a、b 是_______(____螺纹)，放大倍数________，且镜头越长，距离载玻片越______。②c、d 是_______(______螺纹)，放大倍数________。
(4)视野中细胞数目的相关计算。
①若视野中细胞成单行，则计算时只考虑长度，可根据看到的细胞数量与放大倍数成________(填“反比”或“反比的平方”)的规律进行计算。
②若视野中细胞均匀分布在整个视野中，可根据看到的细胞
数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计算。
(5)显微镜的成像特点和移动规律。
①成像特点：显微镜下所成的像是倒立且放大的虚像；倒立是指上下、左右均颠倒 180°，相当于将观察物水平旋转 180°。如实物为字母“b”，则视野中观察到的为“______”。
②移动规律：装片与物像移动方向______，相对于视野中央，物像偏哪个方向，装片就向哪个方向移，即“同向移动”，如物像偏左上方，要将物像移至视野中央，则装片应向左上方移动。细胞质流动方向在显微镜中观察到的流动方向和实际流动方向相
2.高倍镜与低倍镜观察情况比较。
(1)视野中污物位置的判断。
(2)换用高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦
(3)视野模糊原因分析。
①整个视野模糊——细准焦螺旋未调节好。
②视野一半清晰，一半模糊——观察材料有重叠，观察材料
[典例](2022 年上海模拟)如图中甲、乙为两个视野，由甲视野
到乙视野必要的操作是(
解析：图甲转换为图乙，视野变亮，视野中细胞变大，这说明图甲转换为图乙是低倍镜切换为高倍镜的操作，其操作步骤是，移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰；故由甲视野到乙视野必要的操作是①调节亮度和②转动物镜转换器，低倍镜切换为高倍镜时转动的是物镜，且调节的是细准焦螺旋。
【举一反三】(2022 年广东佛山模拟)下图中①～④为使用显微镜进行观察
的有关操作或说明示意图。下列相关叙述正确的是(
A.图①将镜头由 a 转换成 b，视野中观察到的细胞数目减少B.将载玻片向右下方移动，可将图②视野中细胞 c 移至中央C.显微镜下图③观察的细胞质流动方向与实际流动方向相反D.若图④视野有 64 个细胞，放大倍数增加 4 倍，视野细胞数