音乐选修《歌唱》歌唱与合唱教案

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课 题
《合唱》
课标要求
通过一节课的讲解和欣赏初步了解合唱的含义和演唱形式，了解合唱是一种集体演唱的歌唱艺术，在演唱表演活动中与他人沟通交流、合作协调的团队意识特别重要。
教学重点
了解合唱的含义、特点、分类和作用
教学难点
感受合唱和谐统一的音响效果
教学方法
启发—讲解—鉴赏—理解
第 1 课时
教 学 设 计
教 学 内 容
教学过程设计
一、导入新课
通过欣赏一首无伴奏合唱引入到新课内容-----合唱
二．了解什么是合唱
主要以多声部的人声演唱为特征。由两组以上的歌唱者共同完成两个声部以上的声乐作品时，则被称为合唱。
欣赏无伴奏合唱（又叫阿卡贝拉）《打虎上山》
合唱形式的分类
根据音色组成特点可分为两大类；
（一）、同声合唱：同类的人声组成的合唱
1、童声合唱（没有变声的男女儿童）
2、女声合唱 （全部是女）
3、男声合唱 （全部是男）
（二）、 混声合唱 ：
由女声和男声声部组成，其基本声部是高声部与低声部，一般的混声合唱都有四个声部。
合唱的演唱形式
齐唱：是指一个歌唱集体，大家都唱同一个旋律，也就是单声部的群唱。
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轮唱：把合唱队员分成两个或三个、四个声部，各声部相隔一定的拍数，先后演唱同一曲调。
各声部按自己的曲调演唱同一个曲子。
二部
三部
四部等合唱
无伴奏合唱：没有器乐伴奏的合唱。
欣赏男生合唱《天路》
欣赏无伴奏混声合唱《鸿雁》
欣赏《黄河大合唱》的第七乐章《保卫黄河》了解什么是齐唱什么是轮唱。
讲解无伴奏合唱的起源和发展，欣赏无伴奏合唱《稻香》。
合唱的特点
1、音域宽广。
2、音色丰富。
3、力度变化大。
4、音响层次多。
5、表现力强。
六．合唱教育的重要性
合唱是集体的音乐活动；当人们的心脏跳动一致、脉搏一致、声音一致的时候所发出的和谐之声是无可比拟的；它客观上造就了合唱团的人们团结友爱的团队精神。
通过一节对合唱内容的讲解和合唱作品的欣赏总结合唱的特点和合唱教育的重要性。





课堂小结
通过这节课的学习，让学生了解了什么是合唱，合唱有什么意义。对今后学生们参加合唱活动有一定的启发和帮助。
本课基础知识清单
1.合唱的含义
2.合唱的分类
3.合唱的特点
4.合唱的意义
布置作业
练习一首小合唱。
板书设计
合唱
1.合唱的含义
2.合唱的分类
3.合唱的特点
4.合唱的意义