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    [数学][期末]湖南省张家界市永定区2023-2024学年七年级下学期期末试题(解析版)(1)
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    [数学][期末]湖南省张家界市永定区2023-2024学年七年级下学期期末试题(解析版)(1)

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    这是一份[数学][期末]湖南省张家界市永定区2023-2024学年七年级下学期期末试题(解析版)(1),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分.请将正确答案的字母代号填在表格中)
    1. 围棋是一种棋类游戏,属于琴棋书画四艺之一.围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有四千多年的历史,下列由黑白棋子摆成的图案是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】:、不是轴对称图形,不符合题意;
    、不是轴对称图形,不符合题意;
    、不是轴对称图形,不符合题意;
    、是轴对称图形,符合题意;
    故选:.
    2. 下列方程中,是二元一次方程的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】A. ,是一元一次方程,故该选项不正确,不符合题意;
    B. 是二元一次方程,符合题意;
    C. ,含有分式,不是整式方程,不是二元一次方程,故该选项不正确,不符合题意;
    D. ,不是二元一次方程,不符合题意.
    故选:B.
    3. 下列计算正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】A、和不是同类项,不能合并,本选项不符合题意;
    B、,本选项不符合题意;
    C、,本选项不符合题意;
    D、,本选项符合题意;
    故选:D.
    4. 如图,为之间的一点,已知,,则的度数为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】过P作,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    故选:A.
    5. 下列因式分解正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】A、,原选项错误;
    B、,正确;
    C、无法进行因式分解,原选项错误;
    D、无法进行因式分解,原选项错误;
    故选B.
    6. 下列各式中,能利用平方差公式计算的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】A. ,互为相反数,不能利用平方差公式计算;
    B. ,互相反数,不能利用平方差公式计算;
    C. ,互为相反数,不能利用平方差公式计算;
    D. =(-x)2-y2,能利用平方差公式计算.
    故选D.
    7. 在足球比赛中,五支球队的进球数分别为3,5,8,4,8,这组数据的中位数是( )
    A. 3B. 4C. 5D. 8
    【答案】C
    【解析】将该组数据按从小到大顺序排列为:3,4,5,8,8,
    位于最中间的一个数是5,
    因此这组数据的中位数是5,
    故选C.
    8. 方程组的解是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】方程组,
    ①-②得
    x=6,
    把x=6代入①,得
    y=4,
    原方程组的解为.
    故选A.
    9. 如图,点在的延长线上,下列条件中能判断的是( )

    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】A、根据内错角相等,两直线平行可证,不能证,故A选项错误;
    B、根据内错角相等,两直线平行,可证得,故B选项正确;
    C、根据内错角相等,两直线平行可证得,不能证,故C选项错误;
    D、根据同旁内角互补,两直线平行可证得,不能证,故D选项错误.
    故选:D.
    10. 中国传统数学重要著作《九章算术》中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?据此设计一类似问题:今有人组团购一物,如果每人出9元,则多了4元;如果每人出6元,则少了5元,问组团人数和物价各是多少?若设x人参与组团,物价为y元,则以下列出方程组正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】设组团人数为x人,物价为y元,由题意可得,

    故选A.
    二、填空题(共24分)
    11. 因式分解:___________.
    【答案】
    【解析】.
    故答案为.
    12. 甲、乙两人在相同条件下进行射击练习,每人次射击成绩的平均值都是环,方差分别为,,则两人成绩比较稳定的是______ 填“甲”或“乙”.
    【答案】甲
    【解析】∵,,
    ∴,
    ∴两人成绩比较稳定的是甲,
    故答案为:甲.
    13. 若是关于x,y的二元一次方程,则______.
    【答案】1
    【解析】∵是关于x,y的二元一次方程,
    ∴,解得:.
    故答案为:1.
    14. 如图,在四边形中,,对角线交于点,若的面积为,的面积为,则的面积是______.
    【答案】
    【解析】∵,
    ∴点、点到的距离相等,
    ∴,
    ∴,
    即,
    ∵的面积为,的面积为,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.
    15. 小刚在做一道练习题时,书上写着方程组,该方程组解是,其中y的值被墨迹掩盖住了,但仍能求出a的值,则a的值是______.
    【答案】
    【解析】,
    把代入②得:,
    解得:,
    把,代入①得:,
    解得:,
    故答案为:.
    16. 如图所示,和是等边三角形,B、C、E在一条直线上,则绕着点 逆时针旋转____________度可得到.
    【答案】60
    【解析】∵和是等边三角形,
    ∴,,,
    ∴,
    ∴,
    ∴E绕点逆时针方向旋转度可得到.
    故答案为.
    17. __________.
    【答案】
    【解析】

    故答案为:.
    18. 观察下列图形:若,在第个图中,可得,则按照以上规律, ________.
    【答案】
    【解析】如图,过作,
    同理可得,,
    如图,分别过作直线a的平行线,
    ∵,
    ∴.
    由平行线的性质可得出:
    ∴第1个图中:,
    第2个图中:,
    第3个图中:,
    第4个图中:,
    ……,
    ∴第n个图中:.
    故答案为:.
    三、解答题(共66分)
    19. 解方程组:
    (1)
    (2)
    解:(1) ,
    将①代入②得,,
    解得:,
    将代入①得:,
    原方程组的解为:;
    (2),
    ,可得,
    解得,
    把代入①,可得:,
    解得,
    原方程组的解是.
    20. 因式分解:
    (1)
    (2)
    解:(1)

    (2)

    21. 先化简,再求值.
    ,其中x,y满足.
    解:
    =
    =

    ∴,
    解得:,
    将,代入得
    =
    =
    =
    22. 如图,在由边长均为1个单位长度的小正方形组成的网格中,的顶点均为格点(网格线的交点).

    (1)将先向上平移2个单位长度,再向右平移4个单位长度,得到,请画出.
    (2)以点为旋转中心,将按顺时针方向旋转,得到,请画出.
    解:(1)如图,即为所求.

    (2)如图,即为所求.
    23. 已知:如图, ∥, .求证:.
    解:证明:∵AB∥DG,
    ∴∠2=∠3,
    又∵∠1=∠2,
    ∴∠1=∠3,
    ∴AD∥EF,
    ∴∠EFB=∠ADB,
    ∵EF⊥BC,
    ∴∠EFB=90°,
    ∴∠ADB=90°,
    即AD⊥BC.
    24. 某班举行了演讲活动,班长安排淇淇去购买奖品,下图是淇淇与班长的对话:
    请根据淇淇与班长的对话,解答下列问题:
    (1)若找回55元钱,则淇淇买了两种笔记本各多少本?
    (2)可能找回68元钱吗?若能,求出此时买了两种笔记本各多少本;若不能,说明理由.
    解:(1)设买x本5元的笔记本,则买本8元的笔记本,
    根据依题意,得,
    解得,
    则(本).
    答:淇淇买了5元的笔记本25本,8元的笔记本15本.
    (2)不能,理由如下;
    设买y本5元的笔记本,则买本8元的笔记本,
    根据题意,得,
    解得,
    ∵不是整数,
    ∴不能找回68元.
    25. 阅读材料:善于思考的李同学在解方程组时,采用了一种“整体换元”的解法.
    解:把,成一个整体,设,,原方程组可化为
    解得:.∴,∴原方程组的解为.
    (1)若方程组的解是,则方程组的解是__________.
    (2)仿照李同学的方法,用“整体换元”法解方程组.
    解:(1)∵方程组的解是,
    ∴,
    解得: ;
    (2)对于,令,
    则原方程组可化为,
    解得:,
    ∴,
    解得:.
    26 (1)如图1,已知,,可得 度;
    (2)如图2,在(1)的条件下,如果平分,求度数;
    (3)如图3,在(1)(2)的条件下,如果,则 度;
    (4)尝试解决下面问题:如图4,,,是的平分线,,求的度数.
    解:(1),,

    (2)平分,


    (3),


    (4)),


    是的平分线,


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