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福建省福州市部分学校教学联盟2023-2024学年八年级下学期期末质量检测语文试题
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这是一份福建省福州市部分学校教学联盟2023-2024学年八年级下学期期末质量检测语文试题,文件包含语文试卷docx、参考答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。
积累与运用(26分)
(8分)
(1)斗折蛇行 明灭可见
悠哉悠哉 辗转反侧
自经丧乱少睡眠 长夜沾湿何由彻 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒
(12分)
(3分)①jí ②覆 ③媒
(3分)那么,能发明一种新的基因编辑技术,来实现一次修改全面覆盖是科学家们研究的重要课题之一。
(6分)
示例:“萝卜快跑”的兴起与发展,是科技进步和社会需求共同推动的结果。它不仅为人们的出行带来了便利,为自动驾驶技术的发展提供了宝贵的经验。也为人们的生活带来更多的惊喜和改变。而对于原来的出租车车主生存空间被挤压,政府应该妥善解决就业安置问题。
(6分)
示例:我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,他压而不弯,勇往直前,虽身处残酷的战争环境,饱受各种疾病的折磨,却始终保持为理想而奋斗的激情,拥有了充实而有价值的青春,成为了鼓励青年人努力奋斗、不负韶华的榜样。
二、阅读(66分)
(一)阅读下面的诗歌,完成4~5题。(7分)
4.(4分)
本句运用了视听结合的手法,并抓住了隆冬自然界的主要表象“雪”、“风”两者,刻画两军对峙时的紧张场面,并刻画出战场的肃杀气氛。上句通过视觉大雪纷飞中战旗到处翻舞;下句通过听觉描写风声狂吼中夹杂着进军的战鼓声。表现出征将士冒雪同敌人搏斗的坚强无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮激烈场面,映衬出士兵们深厚的爱国热情。
5.(3分)
①反映了朝廷重武轻文,社会崇武抑文的社会现实。
②反映了初唐广大知识分子为国建功立业的共同心愿与爱国热情。
(二)阅读下面的文言文,完成6~9题。(15分)
6.(3分)D
7.(3分)ACE
8.(6分)
(1)(宾客)坐好以后,公子带着车马,空出车上左边的座位,亲自去迎接夷门的侯生。
(2)酒喝得正痛快的时候,公子站起来,到侯生面前为他举杯祝寿。
9.(3分)
①魏无忌是个谦逊、有礼貌的人。凡是士人,不论德才高低,魏无忌都谦逊地有礼貌地同他们结交,不敢凭仗自己的富贵对士人骄傲。
②魏无忌是个爱惜人才的人。他在知道侯赢是个人才以后,便更加恭敬、谦逊地对待他,最终感动侯赢,使他为自己所用。
(三)阅读下面的文字,完成10~13题。(21分)
10.(3分)A
11.(6分)
文中甲、乙、丙三处写到“照片”,各有不同的用意。甲处的照片是高山的单人照,展示了他的稚气和乐观,同时也揭示了高原红的特征,为后续的故事铺垫。乙处的照片是高山和新婚妻子的合影,这张照片反映了高山对家庭的眷恋和牺牲精神,同时也突出了他的英雄形象。丙处的照片是高山和原青的放大照片,这张照片展示了他们的幸福时光,同时也体现了人们对高山的尊敬和怀念。
12.(6分)
“高原红”在文中具有丰富的意蕴。首先,它指的是因高原反应而出现在高山脸上的红晕,象征着边疆军人的特殊印记和他们的奉献精神。其次,它代表着高山和原青的爱情,蕴含着他们对彼此的思念和牵挂。最后,它还象征着高原军人忠诚保卫祖国、英勇无畏的精神风貌。
13.(6分)
作者讲述高山故事的角度非常巧妙。作者以第一人称的视角,通过自己的亲身经历和所见所闻,展现了高山的英雄事迹和崇高精神。这种叙述方式使得故事更具真实性和感染力,让读者更容易产生共鸣。同时,作者还通过其他人物的回忆和讲述,从不同角度呈现高山的形象,使得故事更加立体和丰富。此外,作者在叙述过程中巧妙地设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。
(四)阅读下面的文字,完成14~16题。(12分)
14.(3分)A
15.(3分)D
16.(6分)
示例:你的这一观点是片面的。因为朋友是会互相影响的,喜好有好与不好、高雅与低俗之分,交友应谨慎;同时交友不能以喜好为唯一标准,交友要交益友,择善而从,这才有助于在道德学问上取得成就。
(五)阅读下面的文字,完成17~18题。(9分)
17.(3分)D
18.(6分)
要坚定文化自信,坚持走自己的路;积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文明成果;必须坚守好马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉。
三、写作(60分)
19.(60分)略。
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