广东省佛山市2023-2024学年七年级下学期期中考试数学试卷(含解析)
展开一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1. 一粒大米的质量约为0.000021千克,将0.000021这个数用科学记数法表示正确的是( )
A. B. C. D.
答案:B
解析:0.000021=
故选B.
2. 数学课上老师用双手形象的表示了“三线八角”图形,如图所示(两大拇指代表被截直线,食指代表截线).从左至右依次表示( )
A. 同旁内角、同位角、内错角
B. 同位角、内错角、对顶角
C. 对顶角、同位角、同旁内角
D. 同位角、内错角、同旁内角
答案:D
解析:解:根据同位角、内错角、同旁内角的概念,可知
第一个图是同位角,第二个图是内错角,第三个图是同旁内角.
故选:D.
3. 一部电影的票价为每张35元,某日共售出张该电影的电影票,票房收入为元,在这个问题中,因变量是( )
A. 35B. 和C. D.
答案:D
解析:解:由题意,得:;
∴随着的变化而变化,
∴是自变量,是因变量,是常量;
故选D.
4. 如图所示,直线,点C,A分别在直线a,b上,,若,则的度数为( )
A B. C. D.
答案:A
解析:如图所示,
∵直线,
∴,
,
故选:A.
5. 下列运算正确的是( )
A B.
C. D.
答案:A
解析:解:A、,故选项符合题意;
B、 ,故选项不符合题意;
C、 ,故选项不符合题意;
D、,故选项不符合题意;
故选:A.
6. 如图所示,,,下列说法不正确的是( )
A. 点B到的垂线段是线段B. 点C到的垂线段是线段
C. 线段是点D到的垂线段D. 线段是点B到的垂线段
答案:C
解析:解:、点B到的垂线段是线段,说法正确,故本选项不符合题意;
、点C到的垂线段是线段,说法正确,故本选项不符合题意;
、线段是点A到的垂线段,原说法错误,故本选项符合题意;
、线段是点B到的垂线段,说法正确,故本选项不符合题意;
故选:.
7. 下列多项式乘法中,运算结果为的是( )
A. B. C. D.
答案:C
解析:、,不符合题意;
、,不符合题意;
、,符合题意;
、,不符合题意;
故选:.
8. 如图,折线描述了某汽车在行驶过程中速度与时间的关系,下列说法中错误的是( )
A. 第9分钟时汽车的速度是60千米/时
B. 从第3分钟到第6分钟,汽车停止
C. 从第9分钟到第12分钟,汽车的速度逐渐减小
D. 第12分钟时汽车的速度是0千米/时
答案:B
解析:解:A、第9分钟时汽车的速度是60千米/时,说法正确,故本选项不符合题意;
B、从第3分钟到第6分钟,汽车匀速运动,速度是40千米/时,故本选项说法错误,符合题意;
C、从第9分钟到第12分钟,汽车的速度逐渐减小,说法正确,故本选项不符合题意;
D、第12分钟时汽车的速度是0千米/时,说法正确,故本选项不符合题意;
故选:B.
9. 已知的乘积项中不含项,则m的值为( )
A. B. C. D.
答案:A
解析:解:
∵的乘积项中不含项,
∴,
解得,
故选:A.
10. 如图,,平分,平分,,则下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确的结论有( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
答案:D
解析:解:,
,
平分,
,
故①不正确,⑤正确;
平分,平分,
,
,
,
∴,故②正确;
,
,故③正确;
,
,
,
,
,
,故④正确.
故正确结论为:②③④⑤,
故选:D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 计算:_________
答案:
解析:解:,
故答案为:
12. 已知,与互余,则的补角是______.
答案:##130度
解析:解:∵,与互余,
∴,
∴的补角是.
故答案为:.
13. 若多项式是一个完全平方式,则______.
答案:
解析:∵,
∴,
解得:.
故答案为:±16.
14. 如图,程序框图的算法思路于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.根据图中的程序算法过程,可得与之间的关系式是______.
答案:
解析:解:由题意可得:
,
故答案为:.
15. 如图,,,,则_____.
答案:
解析:如图,过作,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
故答案为:.
三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
16. 计算:
(1);
(2).(用简便方法计算)
答案:(1)4; (2)1.
小问1解析:
;
小问2解析:
.
17. (1)计算:;
(2)先化简再求值:,其中,.
答案:(1);(2),8.
解析:解:(1)
;
(2)解:
,
当,时,原式.
18. 如图,为的延长线上一点.
(1)用尺规作图的方法在上方作,使;
(2)在(1)的条件下,若,恰好平分,求的度数.
答案:(1)见解析 (2)
小问1解析:
解:如图,即为所求;
小问2解析:
∵,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴.
四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
19. 根据已知条件求值.
(1)已知,求的值.
(2)已知,求的值.
答案:(1)40 (2)8
小问1解析:
解:∵,,
∴;
小问2解析:
解:∵,
∴,
∴.
20. 王师傅非常喜欢自驾游,他为了了解新买轿车的耗油情况,将油箱加满后进行了耗油试验,得到下表中的数据:
(1)在这个问题中,自变量是_______,因变量是________;
(2)该轿车油箱的容量为________L,行驶时,油箱中的剩余油量为________L;
(3)请写出两个变量之间的关系式;(用s来表示Q);
(4)王师傅将油箱加满后驾驶该轿车从A地前往B地,到达B地时油箱中的剩余油量为22L,请求出A,B两地之间的距离.
答案:(1)行驶的路程,油箱剩余油量;
(2)50,38; (3)
(4)350
小问1解析:
上表反映了轿车行驶的路程和油箱剩余油量之间的关系,
故其中轿车行驶的路程是自变量,油箱剩余油量是因变量;
故答案为:行驶的路程,油箱剩余油量;
小问2解析:
由表格可知,开始油箱中的油为,每行驶,耗油8L,
所以当时,,
故答案为:50,38;
小问3解析:
因为开始油箱中的油为,每行驶,耗油8L,
所以与的关系式为:,
小问4解析:
由(3)得,
当时,,
解得,
故A,B两地之间的距离为350,
21. 如图,,
(1)试判断与的位置关系,并说明理由.
(2)若是的平分线,,求的度数.
答案:(1),证明见解析
(2)
小问1解析:
证明:,理由如下:
∵,
,
∵,
,
∴;
小问2解析:
∵, ,
平分
,
∵,
.
五、解答题(三)共(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
22. 数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,借助图形直观性,可以帮助理解数学问题,现有长与宽分别为a、b的小长方形若干个.
(1)用两个这样的小长方形拼成如图1的大正方形,请写出图1所能解释的乘法公式_______;
(2)用四个相同的小长方形拼成图2的正方形,请根据图形写出三个代数式、、之间的等量关系式:________;
根据上面的解题思路与方法,解决下面问题:
(3)直接写出下列问题答案:
①若,,则________;
②若,则________.
(4)如图3,点C是线段上的一点,以,为边向两边作正方形,设,两正方形的面积和,请根据以上信息求图中阴影部分的面积.
答案:(1)
(2)
(3)①;②13
(4)
小问1解析:
解:图1中,由图可知,
,
由题意得,,
即,
故答案为:.
小问2解析:
图2中,由图可知,,,
由题图可知,,
即,
故答案为:.
小问3解析:
解:①由图2可得,
,,
,
.
故答案为:.
②由图1可得,
,
,
原式.
故答案为:13.
小问4解析:
解:由题意得,
,
,
,
,
,
,
∴.
即图中阴影部分的面积为.
23. 综合与实践
问题情境
在综合与实践课上,同学们以“一个含的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动.如图1,已知两直线a,b且和,,,.
(1)在图1中,,求的度数;
深入探究
(2)如图2,创新小组的同学把直线a向上平移,并把的位置改变,发现,请说明理由;
拓展应用
(3)缜密小组在创新小组发现结论的基础上,将图2中的图形继续变化得到图3,平分,此时发现与又存在新的数量关系,请直接写出与的数量关系.
答案:(1);(2)见分析;(3),理由见分析.
解析:(1)解:如答图1,
,,
,
,
;
(2)解:理由如下:
如答图2,过点B作,
,
,
,
,
,
,
;
(3)解:,
理由如下:
如答图3,过点C作,
,
平分,,
,
,
,,
,
,
,
,
.行驶的路程s(km)
0
100
200
300
400
…
油箱剩余油量Q(L)
50
42
34
26
18
…
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