[语文][期末]广东省东莞市2023-2024学年三年级下学期语文期末精准练习试卷

这是一份[语文][期末]广东省东莞市2023-2024学年三年级下学期语文期末精准练习试卷，共3页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写，提前 xx 分钟收取答题卡等内容，欢迎下载使用。

考试时间：分钟 满分：分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷
第Ⅰ卷的注释
一、积累·运用（50分）(共12题；共45分)
1. 看拼音，我能规范地写词语。
（1） 花朵的fēn fāng____________________吸引着mì fēng____________________、蝴蝶等kūn chóng____________________飞来。
（2） 海底动物真有趣，wēi wǔ____________________的大龙虾举着钳子划来划去。
2. 给下列多音字选择恰当的读音。
（1） 你把颗粒切（qiē qiè）____________________得这么匀称（chèn chēng）____________________，真了不起。
（2） 这两件夹（jiā jiá）____________________克衫的质料差（chā chà）____________________别很大。
3. 下面不属于雅人四好的是（ ）。
A . 棋 B . 琴 C . 信 D . 画
4. 下面能用来形容爱因斯坦小时候贪玩，后来改正错误，成为大科学家的一句是（ ）。
A . 近朱者赤，近墨者黑。 B . 过而能改，善莫大焉。 C . 过而不改，是谓过矣。
5. 说明做事要靠自己的努力，不要有侥幸心里的寓言是（ ）。
A . 守株待兔 B . 掩耳盗铃 C . 叶公好龙
6. 下面表示把钱财给有功劳的人的词语是（ ）。
A . 赞赏 B . 观赏 C . 奖赏
7. 下面题目与“胖驴和瘦马”特点不相同的一组是（ ）。
A . 大个子兔子和小个子狼 B . 家有“大侦探” C . 慢性子裁缝和急性子顾客
8. 判断下面的说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
（1） 复述故事不是背诵课文，而是用自己的话把故事内容讲出来。
（2） “津津有味” “历历在目”“头头是道”这三个词语在结构上相似。
（3） 《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》这三首诗写的都是节日。
（4） 写通知时，结尾先写日期，再写发通知人。
9. 按照要求完成句子练习。
（1） 顾客说：“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”（改为转述句）
（2） 用修改符号修改下面句子的两处错误。
放学回家，我迫不及待等不及地放下书包，从柜子里面拿来干净的一个玻璃杯，倒了杯水喝。
（3） 把句子写具体。
姐姐的兴趣很广泛，____________________
10. 语文与生活。
三年级（1）班的李红很喜欢自己的红色水杯，昨天（5月10日）下午上体育课时，她把杯子随手一放就去操场玩了。现在她找不到杯子了，请你以她的名义写一则寻物启事。
11. 根据内容连线，并按要求作答。
独怜幽草涧边生 路上行人欲断魂
清明时节雨纷纷 上有黄鹂深树鸣
遥知兄弟登高处 不知转入此中来
长恨春归无觅处 遍插茱萸少一人
春节自古就有挂桃符的习俗，王安石的诗句“千门万户曈曈日，____________________”就是证明。
12. 口语交际。
你的同学小明一回家就要拿父母的手机玩，小明的父母请你帮忙劝劝他，你会怎么劝说他呢？
二、阅读·鉴赏（20分）(共8题；共20分)
认真阅读下面的短文，完成后面的练习。
传说很久很久以前，花神（召唤 召集）百花，商议谁在什么季节开花。
当冰雪还未融化，北风还在呼呼地吹着，一切都瑟（sè）缩在寒冷的梦中时，谁踏着刺骨的冰雪到人间去，向人们（通告 预告）春天呢？
菊花、牡丹、芍（shá）药、莲花……都默不作声。
沉默中□一个小姑娘毅然站出来□轻声说道□□让我去□好吗□□她诚恳的目光里含有深切的期待。
花神吃惊地看了看这个娇弱而勇敢的小姑娘，她穿着鹅黄色的裙子，像一个从没见过生人的小孩子似的，不胜（娇羞 娇嫩）。
花神微笑着点了点头，说：“去吧！只有你，才属于春天！”她送给小姑娘一个美丽的名字——迎春。
迎春花只稍稍打扮了一下，她那金黄色的、椭圆形的小花瓣，散发着淡淡清香，告别众姐妹，迎春花跳着优美的舞蹈来到人间。
啊，迎春花！迎春花！她来到我们中间时，大地还被厚厚的冰雪覆（fù）盖着，春天还在远处的路上，孩子们还在做着堆雪人的梦呢！
可是，迎春花是春天和大地的女儿。她来了，一切都渐渐变得温暖起来，一切都变得湿润起来。小河悄悄解冻了，雪花在天空化为细雨，泥土变得松软了……
13. 请给短文选择一个合适的题目是（ ）。
A . 《花神的传说》 B . 《百花的传说》 C . 《迎春花的传说》
14. 结合短文内容知道，下面是迎春花的一幅图是（ ）。
A . B . C .
15. 在文中的括号里选择正确的词语。
16. 请在第4自然段的“□”中加上标点。
17. 仿照画横线的句子，写一个拟人句。
18. 我们学了很多古诗，请写出一句带“春”字的诗句。
19. 联系上下文，对“一个小姑娘毅然站出来”这句话理解正确的有（ ）。（多选题）
A . 说明那个小姑娘很勇敢，她想做春天的使者。 B . 小姑娘不怕寒冷，想把春天带到人间，为大地增添光彩。 C . 小姑娘好出风头，想把菊花、牡丹、芍药、莲花等比下去。
20. 请展开想象，假如你是迎春花，你要到哪里去？那儿因为你的到来有了哪些变化？
我是一朵小小的迎春花。我来到____________________。
三、表达·交流（30分）(共1题；共30分)
21. 题目： 的爱
提示：我们每天沐浴着爱的阳光，这些爱，有来自爸爸妈妈的，有来自爷爷奶奶的，还有来自老师、同学或其他人的。请选择一个人把题目补充完整，再写出他（她）给你印象最深刻的事。要求语句通顺，内容具体，表达出真情实感。300字左右。
第Ⅱ卷
第Ⅱ卷的注释 题号
一
二
三
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