2023-2024学年辽宁省辽阳市灯塔市八年级(下)期末数学试卷(含答案)
展开1.若二次根式 a−4有意义,则a的取值范围是( )
A. a≥0B. a>4C. a≥4D. a<4
2.下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. 斐波那契螺旋线B. 笛卡尔心形线
C. 赵爽弦图D. 科克曲线
3.下列四组数据中,不能作为直角三角形的三边长的是( )
A. 6,8,10B. 7,24,25C. 2, 3, 7D. 5,12, 13
4.下列命题的逆命题正确的是( )
A. 对顶角相等B. 如果两个实数相等,那么它们的平方相等
C. 两直线平行,同旁内角互补D. 全等三角形的对应角相等
5.已知m2−n2=mn,则nm−mn的值等于( )
A. 1B. 0C. −1D. −14
6.如图,平行四边形ABCD中,AC⊥AB,∠ABD=30°,AC与BD交于点O,AO=1,那么BC的长是( )
A. 7B. 5C. 3D. 2 2
7.如图,直线y=kx+b(k≠0)经过点A(−3,6),则不等式kx+b>6的解集为( )
A. x>−3
B. x<−3
C. x<6
D. x>6
8.某班的一节体育课上,老师组织部分男同学进行了投篮比赛,每人投10次,参赛的同学投中的次数如表所示,则他们投中次数的中位数和众数分别是( )
A. 2,3B. 7,4.5C. 7.5,8D. 7,8
9.如图,长方形ABCD中,AB=4,BC=2,G是AD的中点,线段EF在边AB上左右滑动,若EF=1,则GE+CF的最小值为( )
A. 2 3
B. 2 2
C. 3 2
D. 3 3
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
10.分解因式:a3−9ab2=______.
11.一个多边形的每个外角都等于它相邻的内角,则这个多边形的边数是______.
12.甲、乙两名同学5次立定跳远成绩的平均值都是2.42m,方差分别是:S甲2=0.04,S乙2=0.13,这两名同学成绩比较稳定的是______(填“甲”或“乙”).
13.如图,正方形OABC的对角线OB在直线y=−43x上,点A在第一象限.若正方形OABC的面积是50,则点A的坐标为______.
14.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,已知AB=15,BC=14,AD=12,则AC的长为______.
三、解答题:本题共8小题,共73分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题10分)
(1)解方程:x+1x−1−4x2−1=1;
(2)先化简,再求值:a+3a⋅6a2+6a+9+2a−6a2−9,其中a= 3−1.
16.(本小题8分)
某单位组织30名员工到一景点集体参观,景点门票价格为80元/人.该景点规定满30人可以购买团体票,票价打八折,这天恰逢母亲节,该景点做活动,女士票价打五折,但不能同时享受两种优惠,请你通过计算帮助他们选择最优惠的购票方案.
17.(本小题8分)
如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(−4,1),B(−1,1),C(−2,3).
(1)将△ABC向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度后得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;
(2)将△ABC绕原点O顺时针旋转90°后得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2;
(3)直接写出以C1、B1、B2为顶点的三角形的形状是______.
18.(本小题8分)
如图,E,F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AF=CE,DF=BE,DF//BE.求证:四边形ABCD是平行四边形.
19.(本小题8分)
海滨公园是珠海市市民放风筝的最佳场所,某校八年级(1)班的小华和小轩学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度CE,他们进行了如下操作:
①测得水平距离BD的长为12米;
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为20米;
③牵线放风筝的小明的身高为1.62米.
(1)求风筝的垂直高度CE;
(2)如果小明想风筝沿CD方向下降11米,则他应该往回收线多少米?
20.(本小题8分)
为了解学生参加户外活动的情况,某中学对学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图,根据图示,请回答下列问题:
(1)求户外活动时间为1.5小时的学生有多少人?并补全条形统计图
(2)每天户外活动时间的中位数是小时?
(3)该校共有1800名学生,请估计该校每天户外活动超过1小时的学生人数有多少人?
21.(本小题11分)
如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象经过点A(6,0),与y轴交于点B(0,−3),与正比例函数y=2x的图象相交于点C.
(1)求此一次函数的解析式;
(2)求出△OBC的面积;
(3)点D在此坐标平面内,且知以O、B、C、D为顶点四边形是平行四边形,请直接写出符合条件的点D的坐标.
22.(本小题12分)
在边长为2的正方形ABCD中,点M和点N分别在直线BC和CD上运动,连接AN,DM.
(1)如图1,当点M,N分别是BC和CD的中点时,请直接写出AN与DM之间的关系;
(2)连接AC,点O为AC中点,连接OM,ON,且OM⊥ON.
①如图2,当点M,N分别在边BC和CD上时,(1)中的结论还成立吗?若不成立,请说明理由,若成立,请加以证明;
②连接MN,在点M和点N运动的过程中,若CM=4,请直接写出MN的值.
参考答案
1.C
2.D
3.D
4.C
5.C
6.A
7.A
8.C
9.C
10.aa+3ba−3b
11.4
12.甲
13.(1,7)
14.13
15.解:(1)方程两边同乘(x+1)(x−1),
得(x+1)2−4=(x+1)(x−1),
整理得2x−2=0,
解得x=1,
检验:当x=1时,(x+1)(x−1)=0,
所以原方程无解;
(2)a+3a⋅6a2+6a+9+2a−6a2−9
=a+3a⋅6(a+3)2+2(a−3)(a+3)(a−3)
=6a(a+3)+2aa(a+3)
=2(a+3)a(a+3)
=2a,
当a= 3−1时,
原式=2 3−1=2( 3+1)( 3−1)( 3+1)= 3+1.
16.解:设该公司参观者中有女士x人,选择购买女士五折票时所需费用为y1元,选择购买团体票时所需费用为y2元,
y1=80×0.5x+80×(30−x)=−40x+2400,y2=30×80×0.8即y2=1920.
由y1=y2,得−40x+2400=1920,解得x=12;
由y1>y2,得−40x+2400>1920,解得x<12;
由y1
所以当女士恰好是12人时,两种方案所需费用相同;当女士人数少于12人时,购买团体票合算;当女士人数多于12人不超过30人时,购买女士五折票合算.
17.解:(1)如图,△A1B1C1为所作;
(2)如图,△A2B2C2为所作.
(3)等腰直角三角形.
18.证明:∵DF//BE,
∴∠DFE=∠BEC,
∴在△ADF和△CBE中,
DF=BE∠DFA=∠BECAF=CE,
∴△ADF≌△CBE(SAS),
∴AD=CB,∠DAF=∠BCE,
∴AD//CB,
∴四边形ABCD是平行四边形.
19.解:(1)在Rt△CDB中,
由勾股定理得,CD2=BC2−BD2=202−122=256,
所以,CD=16(负值舍去),
所以,CE=CD+DE=16+1.62=17.62(米),
答:风筝的高度CE为17.62米;
(2)由题意得,CM=11米,
∴DM=5米,
∴BM= DM2+BD2= 52+122=13(米),
∴BC−BM=20−13=7(米),
∴他应该往回收线7米.
20.解:(1)∵0.5小时的有100人占被调查总人数的20%,
∴被调查的人数有:100÷20%=500,
1.5小时的人数有:500−100−200−80=120,
补全的条形统计图如下图所示,
(2)由(1)可知被调查学生500人,由条形统计图可得,中位数是1小时,
故答案为:1;
(3)由题意可得,
该校每天户外活动时间超过1小时的学生数为:120+80500×1800=720人,
即该校每天户外活动时间超过1小时的学生有720人.
21.解:(1)∵一次函数y=kx+b的图象经过点A(6,0),与y轴交于点B(0,−3),
∴6k+b=0b=−3,解得k=12b=−3,
∴一次函数的解析式为y=12x−3;
(2)解y=12x−3y=2x得x=−2y=−4,
∴C(−2,−4),
∵B(0,−3),
∴OB=3,
∴S△OBC=12×3×2=3;
(3)以O、B、C、D为顶点四边形是平行四边形,
①当OD平行且等于BC时,点D的坐标为(−2,−1)或(2,1),
②BD平行且等于OC时,点D的坐标为(2,1)或(−2,−6),
③CD平行且等于OB时,点D的坐标为(−2,−1)或(−2,−6),
∴点D的坐标为(−2,−1)、(2,1)、(−2,−6).
22.解:(1)AN=DM,AN⊥DM,理由如下:
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=BC=CD,∠ADC=∠BCD=90°,
∵点M,N分别是BC和CD的中点,
∴DN=CM,
∴△ADN≌△DCM(SAS),
∴AN=DM,∠DAN=∠CDM,
∵∠DAN+∠AND=90°,
∴∠CDM+∠AND=90°,
∴AN⊥DM;
(2)①(1)中的结论还成立,理由如下:
如图2,连接BD,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ACB=∠ACD=45°,
∵AD=DC,∠ADC=90°,点O为AC中点,
∴AO=CO=DO,∠ADO=∠CDO=45°,OD⊥AC,
∴∠ODN=∠OCM=45°,∠DOC=∠MON=90°,
∴∠DON=∠COM,
∴△ODN≌△OCM(ASA),
∴DN=CM,
又∵AD=CD,∠ADN=∠DCM=90°,
∴△ADN≌△DCM(SAS),
∴AN=CM,∠DAN=∠CDM,
∵∠DAN+∠AND=90°,
∴∠CDM+∠AND=90°,
∴AN⊥DM;
②如图3,当点M在线段CB的延长线上时,
∵CM=4,BC=2,
∴BM=2,
∵AB=BC,∠ABC=90°,点O为AC中点,
∴AO=CO=BO,∠ABO=∠ACB=45°,OB⊥AC,
∴∠OCN=∠OBM=135°,∠BOC=∠MON=90°,
∴∠CON=∠BOM,
∴△OCN≌△OBM(ASA),
∴BM=CN=2,
∴MN= CM2+CN2= 16+4=2 5;
如图4,当点M在线段BC的延长线上时,
同理可得:MN= CM2+CN2= 16+36=2 13,
综上所述:MN的长为2 5或2 13. 投中次数
6
7
8
9
人数(人)
2
2
3
1
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