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    生物一 鱼多媒体教学课件ppt

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    这是一份生物一 鱼多媒体教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了想一想议一议,多种多样的鱼,⑵能在水中呼吸,起稳定和平衡作用,鳃内毛细血管,全身组织细胞,二氧化碳,鱼的主要特征,鱼与人类的关系,文化观赏等内容,欢迎下载使用。

    1、你能区分图中的脊柱和脊椎骨吗?2、哪些动物是有脊柱的?哪些动物是没有脊柱的?3、脊柱与鱼的运动有关吗?
    1、四大家鱼:鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼
    2.为什么鱼可以在水中生活?
    ⑴能靠游泳来获取食物和防御敌害。
    鱼能生活在水中的两个特点:
    起平衡,配合鱼体转向、升降的作用
    与侧肌配合,推动鱼体前进和掌握方向的作用
    红色,含有大量的毛细血管
    有利于克服在水中运动的阻力。
    身体呈流线型,有何作用?
    5、呼吸过程: 水→口→鳃→水

    1、鱼鳃哪些特点适应它在水中呼吸?鱼离开水后,很快就会死亡,原因是什么?
    鱼的鳃是鲜红的,内含有丰富的血管,并且每一片鳃由又细又多的鳃丝构成。当鳃在水中时,鳃丝展开,扩大了与水中空气的接触面积,有利于鱼在水中的呼吸。当鱼离开水时,鳃丝相互粘在一起,几片鳃互相覆盖,减少了与空气接触的表面积,并且容易干燥,这样鱼就不能从空气中得到足够的氧气,就会窒息而死亡。
    ⑴体形——流线型,中间大两头小,减少游泳时水的阻力。
    ⑷侧线——身体两侧各有一行,是鱼的特殊感觉器官,有鳞片上的小孔排列而成的线条。侧线与神经相连,可测定方向和感知水流作用
    ⑶体表——身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层黏液,游泳时减小水的阻力。
    ⑵体色——身体的颜色上深下浅,这样的体色不易被上方和下方的敌害所发现,是一种保护色。
    2、鱼适于游泳的结构特点:
    ⑸鳍——鱼的运动器官。鳍按数目的多少分为奇鳍和偶鳍。奇鳍包括背鳍、臀鳍和尾鳍;偶鳍包括胸鳍和腹鳍。背鳍和臀鳍主要在运动时起稳定和平衡作用。尾鳍和体侧肌肉配合,起推动鱼体和掌握方向的作用。胸鳍和腹鳍的主要作用是保持鱼体平衡,配合鱼体转向,调整鱼体升降。
    鱼在水中通过尾部和躯干的摆动以及鳍的协调作用游泳。
    生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
    1、为人类提供了富含蛋白质的食物
    2、鱼类养殖业和捕捞业是国家重要产业。
    人工鱼礁:是人为在海中设置的构造物,其目的是改善海域生态环境,营造海洋生物栖息的良好环境,为鱼类等提供繁殖、生长、索饵和庇敌的场所,达到保护、增殖和提高渔获量的目的。目前国内外已经广泛的开展人工鱼礁建设,进行近海海洋生物栖息地和渔场的修复,而且取得了较好的效果。
    背面呈深灰黑色,腹面为白色
    不易被敌害发现,具有保护作用
    保护和减小游泳时水的阻力
    分偶鳍和奇鳍两类,共7个鳍
    身体分头部、躯干部、尾部三部分
    1、下列特征与鲫鱼适应水中生活无直接关系的是(   ) A、身体侧扁,呈流线型 B、体表有鳞片,鳞片表面有黏液 C、身体分为头部、躯干部和尾部三部分 D、身体的背面呈深灰黑色,腹面呈白色 2、 将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉,会发生的现象是(    ) A、不能转弯          B、不能向前游动 C、不能上浮          D、失去平衡而侧翻
    3、 鲫鱼能停留在不同的水层,鳔所起的作用是(     ) A、吸入气体、增强密度          B、参与呼吸 C、调节鱼体比重      D、减轻体重 4、鲫鱼的躯干部指的是(      ) A、头部之后,尾鳍之前的部分           B、鳃盖之后,肛门之前的部分 C、胸鳍之后,尾鳍之前的部分 D、腹鳍之后,臀鳍之前的部分
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