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    2024深圳高二下学期7月期末考试日语含答案(含听力)
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      广东省深圳市2023-2024学年高二下学期7月期末考试日语含答案.docx
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      2024年深圳市普通高中高二年级调研考试日语听力0611.mp3
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    2024深圳高二下学期7月期末考试日语含答案(含听力)

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    这是一份2024深圳高二下学期7月期末考试日语含答案(含听力),文件包含广东省深圳市2023-2024学年高二下学期7月期末考试日语含答案docx、2024年深圳市普通高中高二年级调研考试日语听力0611mp3等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

    日语
    2024.7
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
    2.回答选择题时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡的指定区域。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将答题卡交回。
    第一部分听力(共两节,满分30分)
    做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。
    第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
    听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
    1.薬はいつ飲みますか。
    A.朝と昼 B.朝と夜 C.昼と夜
    2.いつ修学旅行に出発しますか。
    A.7月4日 B.7月10日 C.7月14日
    3.女の人は今誰と住んでいますか。
    A.一人で B.両親と C.姉と
    4.女の人は何を飲みますか。
    A.コーヒー B.ジュース C.ミルク
    5.本屋はどこにありますか。
    A.銀行の左 B.銀行の右 C.銀行の後ろ
    第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
    听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
    听下面的录音,回答第6至8题。
    6.今何時ですか。
    A.4時 B.5時 C.6時
    7.男の人はこれから何をしますか。
    A.家に帰る。 B.飛行機に乗る。 C.両親を迎えに行く。
    8.男の人はどうやって空港に行きますか。
    A.車で行く。 B.歩いていく。 C.飛行機で行く。
    听下面的录音,回答第9至11题。
    9.今日は何を練習しますか。
    A.バレーボール B.バスケットボール C.サッカーボール
    10.第3グループのTシャツは何色ですか。
    A.赤 B.青 C.白
    11.女の人は今日どのグループに入りますか。
    A.第1グループ B.第2グループ C.第3グループ
    听下面的录音,回答第12至14题。
    12.女の人はいくらでかばんを買いましたか。
    A.2500円 B.4000円 C.5000円
    13.女の人はどこでかばんを買いましたか。
    A.喫茶店 B.スーパー C.デパート
    14.この会話の内容に合っているのはどれですか。
    A.男の人のかばんはもっと安い。
    B.二人とも同じかばんを買った。
    C.また割引があったら、一緒に買いに行く。
    听下面的录音,回答第15至17题。
    15.女の人はどうしてお粥を食べていますか。
    A.瘦せたいから B.食べたいから C.病気になったから
    16.日本では普段どんな時にお粥を食べますか。
    A.ダイエットの時 B.病気の時 C.朝ご飯の時
    17.男の人が言いたいことはどれてすか。
    A.お粥を食べないほうがいい。
    B.ダイエットしないほうがいい。
    C.野菜やお肉も食べたほうがいい。
    听下面的录音,回答第18至20题。
    18.女の人は何をしていますか。
    A.相手と話している。
    B.留守番電話を残している。
    C.相手にメールを書いている。
    19.女の人が行きたいところはどこですか。
    A.映画館 B.美術館 C.博物館
    20.桃子さんは家に帰ってから何をしますか。
    A.美咲さんに電話する。 B.美咲さんの家に行く。 C.チケットを買う。
    第二部分阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)
    阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
    (一)
    皆さんはボールペンを何本ぐらい持っていますか。日本では1950年代までボールペンはあまり知られていませんでした。そこで、ボールペンを作っているアメリカの会社の人が日本へ来て、飛行機を使って空からたくさんのボールペンを落としたのです。その行為は「こんなに便利なボールペンができたので、ぜひ使ってみて、このボールペンの良さを知ってもらいたい」という意味でした。それが伝われば、日本でもボールペンが売れるだろうと考えたからです。
    そのボールペンを拾った日本の人たちは、インクが出る仕組みをよく調べて、同じようなボールペンを作ろうと考えました。数年間で日本でもボールペンが作れるようになって、たくさんの人が日本製のボールペンを使うようになりました。
    (ア)、さらに書きやすく、使いやすいボールペンの開発を目指して、研究を続けていました。字の色が変わる面白いボールペンも作られました。これは、暑い時と寒い時に色が変わる特別なインクを使っています。このインクを使って、さらに面白くて役に立つものの研究が続けられています。
    21.文中に「空からたくさんのボールペンを落とした」とあるが、その理由はどれか。
    A.日本にはものが足りなかったから
    B.日本人はボールペンが好きだから
    C.日本人にありがとうと伝えたかったから
    D.日本人にボールペンを売りたかったから
    22.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
    A.それなら B.それから C.例えば D.つまり
    23.文中に「このインク」とあるが、それは何を指すか。
    A.温度によって色が変わるインク
    B.寒いと字が見えなくなるインク
    C.小さい字でもきれいに書けるインク
    D.強く押さなくても字が書けるインク
    24.日本でボールペンが普及するまでの過程について、正しい順序はどれか。
    A.日本で作る→ボールペンが空から落ちてくる→インクが出る仕組みを調べる
    B.インクが出る仕組みを調べる→日本で作る→ボールペンが空から落ちてくる
    C.ボールペンが空から落ちてくる→インクが出る仕組みを調べる→日本で作る
    D.ボールペンが空から落ちてくる→日本で作る→インクが出る仕組みを調べる
    25.この文章にテーマをつけるなら、最も適当なものはどれか。
    A.良いボールペンの探し方 B.日本のボールペンの歴史
    C.ボールペンの新しい作り方 D.ボールペンのインクの歴史
    (二)
    本を読む人が減っている。複雑な情報は動画を見たほうがよく分かる。それだけでなく、今の世の中では、本を読む能力より電子機器をうまく使う能力のほうが重要で役に立つ。そういった意見もある。本を読むことが軽んじられている(被轻视)ようだ。
    今はテレビだけでなく、インターネットでも動画が見られる。昔より世界についての多くの情報が入手できるようになった。物事を深く理解するためにたくさんの資料を収集することが絶対に必要なら、それは(ア)ことだ。しかし、膨大な情報が同時に出てくると、逆に物事を正しく理解できる人が減る可能性がある。
    (イ)、動画はただ見ていればよいものだからだ。何かをしながら見ることも多く、深く考えながら見る必要はない。まとめられた情報をそのまま受け取るだけだ。それに対し、本を読む時は必ず頭を使って考えている。動画を見る時とは違い、読み手は自分から本に向かって働きかけている(钻研)。こうすることで、深く考える力が身につくのだ。
    26.文中に「そういった意見」とあるが、それはどういう意見か。
    A.複雑な情報は今の世の中ではもう役に立たない。
    B.本を読む人が最近になってどんどん減ってきている。
    C.電子機器を使う能力は本を読む能力より重要で実用的だ。
    D.紙より電子機器で本を読むほうが内容が容易に理解できる。
    27.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
    A.あたたかい B.ありがたい C.あたらしい D.うつくしい
    28.文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。
    A.なぜなら B.ところが C.ところで D.それでは
    29.文中に「こうすること」とあるが、それは何を指すか。
    A.よい本を探しに行くこと
    B.頭を使って動画を見ること
    C.頭を使いながら本を読むこと
    D.まとめられた情報を受け取ること
    30.この文章の内容に合っていないのはどれか。
    A.多くの人は動画を見ながら、その内容について思考する。
    B.本を読む時には、内容を理解しながら考える必要がある。
    C.複雑な情報なら本より動画のほうがもっと簡明で理解しやすい。
    D.今では、インターネットによって数多くの情報が簡単に得られる。
    (三)
    私は去年の4月に日本へ来ました。生活は大変ですが、楽しいです。今、私は20人のお年寄りが住む老人ホームでアルバイトをしています。同じ寮に住んでいる先輩が紹介してくれました。先輩はレストランやホテルなど、それより給料が高いアルバイトも紹介してくれましたが、私はこのアルバイトをすぐに選びました。それは、将来お年寄りの生活を手伝う仕事がしたいからです。
    最初は、廊下とトイレの掃除をしました。それを2週間続けた後、1か月間、一人一人の部屋の掃除をしました。今は食事や散歩の手伝いもしています。
    この間、職員の石田さんに、どうして最初は掃除だけだったか聞いてみました。石田さんは「みなさんにあなたを知ってもらうためです。よく知らない人が来て、『今日からこの人がみなさんの食事や散歩を手伝います。』と急に言われたら、嫌な気持ちになってしまうことがあります。掃除しているあなたを見たり、あいさつしたりして、どんな人か分かったら、安心できるでしょう。」と言いました。私は理由がよく分かりました。
    今、お年寄りのみなさんと仲良くなって楽しく働いています。このアルバイトをして、もっと(ア)という気持ちが強くなりました。
    31.文中に「それ」とあるが、それは何を指すか。
    A.給料がより高いアルバイト
    B.老人ホームでのアルバイト
    C.レストランでのアルバイト
    D.先輩がしていたアルバイト
    32.文中に「このアルバイトをすぐに選びました」とあるが、その理由はどれか。
    A.日本に来て、生活が大変だから
    B.レストランやホテルより給料が高いから
    C.お年寄りの生活を手伝う仕事をしたいから
    D.同じ寮に住んでいる先輩が紹介してくれたから
    3.文中に「嫌な気持ちになってしまう」とあるが、それはなぜか。
    A.老人ホームでの掃除の仕事は少し大変だから
    B.最初の仕事は廊下とトイレの掃除だけだったから
    C.老人たちの日常生活を助ける人はあいさつもしないから
    D.食事や散歩を手伝ってくれる人のことが分からないから
    34.文中にある(ア)に入れるのに、最も適当な文はどれか。
    A.掃除の仕事をしたい
    B.先輩のようになりたい
    C.お年寄りと仲良くなりたい
    D.これとは違う仕事をしたい
    35.この文章の内容に合っているのはどれか。
    A.筆者は結局、掃除だけしていた理由がまったく納得できなかった。
    B.筆者は最初、廊下とトイレなどの掃除を一か月間ぐらいしていた。
    C.石田さんは知らない人に食事や掃除を手伝われたから嫌になった。
    D.お年寄りが安心できるように、筆者は最初掃除の仕事をしていた。
    (四)
    青葉市ごみの分け方・出し方
    ごみを集める日の朝8時30分までに、決められた場所にルールを守って出してください。
    〈ごみの分け方·出し方〉
    30センチメートルより大きいものは粗大ごみになります。
    粗大ごみ受付センター(012-345-6789)に電話でお申し込みください。
    (6月のカレンダー)
    〈青葉市ごみ相談係〉
    担当者:中村美月
    電話:012-345-6789
    メール: aba_gmi@aba.cm
    36.古い新聞紙を捨てたい。今は6月5日の17時だが、一番早く捨てられる日はいっか。
    A.6月5日 B.6月12日 C.6月19日 D.6月26日
    37.電池を捨てたい時、以下の方法の中で正しいのはどれか。
    A.金曜日に黄色の箱に電池をそのまま入れておく。
    B.緑色の袋に入れて、水曜日か土曜日の朝に出す。
    C.洗ってから赤色の袋に入れて、金曜日の午後に出す。
    D.中が見える袋に入れて、金曜日に黄色の箱に入れる。
    38.次のごみの中で、6月30日の朝7時に出せるのはどれか。
    A.ひもでまとめた新聞紙 B.透明な袋に入れた電球
    C.赤い袋に入れたお菓子 D.紙で作られた黄色の箱
    39.次のごみの分け方・出し方の中で、正しくないのはどれか。
    A.割れたコップをそのまま緑色の袋に入れて水曜日に出すこと
    B.汚れていない弁当の箱を赤色の袋に入れて金曜日に出すこと
    C.雑誌をひもで纏めて毎月1回目と3回目の月曜日に出すこと
    D.電池を中が見える袋に入れて金曜日に黄色の箱に入れること
    40.次のごみの分け方・出し方の中で、正しいのはどれか。
    A.CDのピニール包装紙を緑色の袋に入れて水曜日に出すこと
    B.高さが0.8メートルぐらいの机を6月17日の朝8時に出すこと
    C.コーラがついて汚れている紙を緑色の袋に入れて土曜日に出すこと
    D.野菜くずがついている弁当箱を赤色の袋に入れて6月23日に出すこと
    第三部分语言运用(共三节,满分40分)
    第一节(共20小题;每小题1分,满分20分)
    从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
    41.佐々木さんは部屋に 、コートを脱いで椅子に置きました。
    A.入ると B.入たら C.入れば D.入るなら
    42. の修学旅行だから、ぜひ高校の友達と一緒に行きたい。
    A.きちんと B.たしかに C.せっかく D.もちろん
    43.朝ご飯を食べないで会社に行く若者が何 いるかについて調べてみた。
    A.ハイキング B.パーセント C.ジョギング D.ヨーグルト
    44孫さんは 顔をしていて、昨夜遅くまで起きていたようだ。
    A.眠いそうな B.眠いそうに C.眠そうな D.眠そうに
    45.珠海市の国際航展センターで 航空ショーは世界でも有名だそうです。
    A.行く B.行かれる C.行える D.行われる
    46.小学生の娘のかばんに本が10 も入っています。
    A.台 B.册 C.枚 D.本
    47.試験中、教科書やノートなどの参考資料を一切見ない 。
    A.うち B.ほう C.こと D.もの
    48.大都市では、地下鉄が便利な 、利用している人がたくさんいるらしい。
    A.ため B.から C.せい D.のに
    49.風邪で学校を休んでいる黄さんの に、今日は姜さんが発表をしました。
    A.かわり B.つもり C.とおり D.あまり
    50.その葉書には「高校時代の思い出はきっと将来の力になるよ」と書い ます。
    A.てい B.てき C.ていき D.てあり
    51.友達に失礼なことを言って 、今でもずっと後悔している。
    A.しまって B.あって C.いて D.いって
    52.健太さんに「この果物は中国語で何て言うか教えて か」と聞かれた。
    A.やらない B.くれない C.あげない D.もらわない
    53.昨日学校に来なかったので、今日は友達の周さんにノートを見せて 。
    A.あげた B.もらった C.くれた D.やった
    54.「お母さん、今日3000メートル走を完走しました。」
    「ああ、すごい。 。」
    A.大好きだよ B.よろしくね C.こちらこそ D.よく頑張ったね
    55.三田さんは中国に来てから、中国の武術を習い 。
    A.こんだ B.あった C.おわった D.はじめた
    56.部屋を テレビを見るのは目にあまりよくないです。
    A.暗いにして B.暗いになって C.暗くして D.暗くなって
    57.「陳さん、ごめん、辞書を家に忘れたので、陳さんのを ですか。」
    「はい、どうぞ。」
    A.使ってはいけない B.使ってもいい
    C.使わなくてはいけない D.使わなくてもいい
    58.田中教授は親切で、授業も分かり ので、学生に人気があります。
    A.やすい B.やさしい C.にくい D.むずかしい
    59.両親が仕事で忙しいから、時々一人で食事を ます。
    A.することができ B.することがあり C.したことができ D.してことがあり
    60.二年間勉強してきた今は日本語で作文が書ける 、とてもうれしいです。
    A.ことにして B.ことになって C.ようにして D.ようになって
    第二节(共10小题;每小题1分,满分10分)
    阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
    私 1 、電車の旅は最高です。出発前にいろいろな準備をし 2 が、電車に乗りながら景色を楽しんだり、写真を撮ったり、目的地に着いたら何をするか考えたりするのが好きです。忙しい仕事の日々から抜け出して、時に電車 3 旅に出かけて、ワークライフ(工作与生活) 4 の取れた生活を送ることは不可欠だと思います。
    今日は北駅に向かうために電車に乗りました。 5 、電車が動き出してから、大変なことに 6 。電車は反対方向に向かって走っていたのです。驚いて調べると、北駅に行く電車と南駅に行く電車が同じ時間に出発していました。今から戻っても、北駅へ行く電車が来るのは三時間後でした。
    このような経験から、今後同じミスを繰り返さない 7 、もっと注意して、 8 と計画を立てたいです。しかし、目的地とは違う場所に 9 、それが悪いことだとは言えません。それによって、新しい発見や経験が得られるかもしれません。だから、恐れないで新しい旅に踏み 10 と思います。旅の途中で起こる予想外の出来事も楽しみながら成長できると期待しています。
    61.( )
    A.について B.にとって C.に比べて D.によって
    62.( )
    A.ないではいけません B.なくてもなりません
    C.ないでかまいません D.なければなりません
    63.( )
    A.で B.を C.に D.が
    64.( )
    A.バスケット B.バイオリン C.バランス D.バイク
    65.( )
    A.しかし B.だから C.それに D.または
    66.( )
    A.気がしました B.気をつけました C.気がつきました D.気に入りました
    67.( )
    A.ように B.そうにCみたいに D.とおりに
    68.( )
    A.すっかり B.やっぱり C.がっかり D.しっかり
    69.( )
    A.行っても B.行かなくても C.行いても D.行かないても
    70.( )
    A.出したことがない B.出したほうがいい
    C.出したことがある D.出さないほうがいい
    第三节(共10小题;每小题1分,满分10分)
    阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。
    性格を 1 (変)えたいと思うのは、誰にでもあることですが、その実現は簡単ではないです。性格は、長年の習慣や経験、そして遺伝的要因で形成されます。しかし、性格を変えたいと 2 (ねが)うのは、自己成長やより良い人間関係を 3 (築く)たいという健全な欲求から来るものです。
    性格を変えるには、まず目標 4 決めることが重要です。「もっと積極的になりたい」「ストレス耐性を高めたい」といった目標を 5 (持つ)ば、変化を促す方向性を明確にすることができます。
    次に、性格を変えるための 6 (具体的)行動が必要です。例えば、積極性を高めるためには、新しいこと 7 挑戦したり、積極的な言動を 8 (意識する)たりすることが効果的です。また、ストレス耐性を高めるためには、リラックス法やストレス管理の技術を学ぶことが役立ちます。
    性格を変えることは 9 (難しい)すぎると思う人が多いですが、自己理解や目標設定、そして詳しい行動計画があればできると思います。自分の性格に対する意識と努力を 10 (続ける)ないと、望んでいる変化の方向に進んでいくことは不可能です。
    71. 72. 73. 74. 75.
    76. 77. 78. 79. 80.
    第四部分写作(满分30分)
    均衡饮食,适量运动,合理作息,这些都是健康生活的基石;而不良生活习惯会影响我们的健康。请你以「生活習慣を見直しましょう」为题,用日语写一篇短文,内容包括:
    (1)描述自己的一两个不良生活习惯;
    (2)简述你打算如何改善这一状况。
    注意:
    (1)字数为280~320字;
    (2)格式正确,书写清楚;
    (3)使用「です・ます」体。
    2024年深圳市普通高中高二年级调研考试
    日语参考答案
    第一部分听力(共两节,满分30分)
    1-5 BBCCC 6-10 ACAAC
    11-15 BABBA 16-20 BCBBA
    第二部分阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)
    21-25 DBACB 26-30 CBACA
    31-35 BCDCD 36-40 CDBAC
    第三部分语言运用(共三节,满分40分)
    第一节(共20小题;每小题1分,满分20分)
    41-45 ACBCD 46-50 BCAAD
    51-55 ABBDD 56-60 CBABD
    第二节(共10小题;每小题1分,满分10分)
    61-65 BDACA 66-70 CADAB
    第三节(共10小题:每小题1分,满分10分)
    71、か72、願73、築き74、を75、持て
    76、具体的な77、に78、意識し79、難し80、続け
    第四部分写作(共两节,满分40分)
    参考范文
    生活習慣を見直しましょう
    自分の生活習慣を見直してみると、主に二つの問題があると思います。
    一つ目は夜遅くまで起きていることです。その結果、次の日は元気が出なくて、授業に集中できなくなってしまいました。もう一つは栄養バランスの良い食事をとっていないことです。甘いものを食べ過ぎてしまい、太ってしまっただけでなく、病気にもなりやすくなりました。
    このような状況を改善するために、これからは10時半にベッドに入り、本を読んだり、音楽を聞いたりしようと思います。こうすれば、十分な睡眠を取ることができるでしょう。また、肉や甘いものを控え、野菜をできるだけ多く食べ、バランスの良い食事を心がけようと思います。
    健康的な生活習慣を身につけ、毎日を元気に過ごしましょう。(312字)
    附听力原文:
    1.
    男:お母さんお母さん、この薬いつ飲むの?
    女:一日に二回、朝と晩に飲んでね。
    男:うん、分かった。
    2.
    女:皆さん、修学旅行の日程が決まりましたよ。
    男:先生、いつですか。
    女:7月10日に東京へ行きます。
    男:いいですね。帰りはいつですか。
    女:帰りは7月14日です。
    男:はい。
    3.
    男:田中さん、東京での生活はどうですか。
    女:田舎では一人で大変でしたが、東京に来てからは姉と一緒に暮らしているので、少し楽になりました。三田さんは?
    男:僕は両親と住んでいます。
    女:いいですね。
    4.
    男:ちょっとジュース買ってくる。何か要る
    女:コーヒーお願い。
    男:こんな時間にコーヒーを飲んだら眠れないよ。
    女:そうだね。じゃ、やっぱりミルクにしよう。
    5.
    女:あのう、すみません。この近くに本屋はありますか。
    男:ええ、ありますよ。
    女:どこですか。
    男:向こうに銀行が見えますね。
    女:はい。
    男:本屋はその後ろにあります。
    女:分かりました。ありがとうございます。
    男:もうこんな時間?出発しないと!
    女:まだ4時だよ。
    男:今日は空港まで両親を迎えに行くの。飛行機は6時だから、急がないと。
    女:そうだね。5時になったら車も多くなって道が込むから、早く行ったほうがいいね!
    9、10、11.
    男:皆さん、今日はバレーボールの練習をします。3つのグループに分かれて練習しましょう。第1グループの人は赤いTシャツを着てください。第2グループの人は青いTシャツで、第3グループの人は白いTシャツでお願いします。
    女:あのう、先生、私はどのグループですか。
    男:ちょっと待ってください。あっ、第3グループです。
    女:分かりました。じゃ、白ですね
    男:そうですね。でも、今日は第2グループで休みの人が多いから、悪いけど、このグループに入ってください。
    女:はい、分かりました。
    12、13、14.
    女:ほら、見て。このかばんどう?
    男:かわいいね。この前、僕も同じものを買ったよ。涼子さんはどこで買ったの?
    女:喫茶店の隣のスーパーで買ったよ。
    男:僕はデパートで買ったけど、いくらだった?
    女:元々は5000円だったけど、割引で安くなってたんだ。2500円だった。
    男:たった2500円?!デパートでは4000円だったのに。
    女:もし割引があったら教えてあげるよ。
    15、16、17.
    男:李さん、何を食べているんですか。
    女:お粥です。
    男:風邪でも引いたんですか。
    女:いいえ、最近は5キロも増えたので、ダイエット中なんです。
    男:そうですか。中国ではよくお粥を食べますか。
    女:ええ、朝ご飯の時よく食べます。
    男:なるほど。日本では風邪を引いた時にお粥をよく食べます。
    女:そうなんですか。
    男:ダイエットと言っても、野菜やお肉も食べないとだめですよ。
    18、19、20.
    女:もしもし、桃子?美咲です。今、市立美術館でドラえもんの特別展示をやっているらしいんだけど、明後日一緒に行かない?毎週水曜日は無料だから、その時に行こう。帰ったら、折り返し電話してね。じゃ!ごみの種類
    集める日
    出し方
    家庭ごみ
    食べ物、CD、服、タオル、靴など
    每週
    水曜日
    土曜日
    緑色の袋を使ってください。割れた皿やコップは紙に包んでから袋に入れてください。
    プラスチック
    弁当の箱、お菓子の袋など
    每週
    金曜日
    赤色の袋を使ってください。汚れているものは洗ってから袋に入れてください。
    びん·かん·ペットボトル
    電池·電球
    每週
    金曜日
    電池や電球は、中が見える袋に入れてから、外に置かれた黄色い箱に入れてください。
    他のゴミはそのままに黄色い箱に入れてください。
    紙類
    雑誌、新聞、本など
    每月
    1回目と3回目の月曜日
    ひもで纏めて出してください。食べ物や飲み物がついて汚れている紙は出せません。その場合は、家庭ごみに出してください。







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