中图版七年级下册第七章 认识我国的区域第一节 首都北京精品第1课时教案
展开教学目标:
1.在地图上指出并用语言描述出北京市的地理位置和范围,能简单分析其地理位置的优越性。
2.利用相关图表,总结北京的地形和气候特征。
3.了解北京独特的历史文化。
教学重点:
1.北京的地理位置和范围
2.北京的地形和气候特征
3.北京的历史文化传统
教学难点:
北京地理位置的优越性
教学准备:
PPT课件
教学过程:
1.导入:
师:大家知道我国的首都是哪里吗?
生:北京!
师:大家想不想去北京旅游呀?
生:想!
师:我们去北京之前要对它有个大致的了解,这就是我们这节课的内容。
2.利用世界地图和北京周边地区地图,引导学生描述北京的半球位置和所处的温度带。随后以小组合作的形式,让学生讨论北京地理位置的优越性。(P2)
3.利用北京地形图,引导学生描述北京的相对位置,总结北京的地形特征。(P3)
4.利用北京气温曲线和降水量柱状图,引导学生分析北京的气候类型及气候特征。(P4)
5.介绍周口店北京人遗址、故宫和颐和园,在此基础上简述北京的历史,并让学生说出自己所知道的北京其他的世界文化遗产。(P5)
6.介绍北京烤鸭,在此基础上简述北京的“京味儿”文化,并让学生举例。(P6)
7.随堂练习(点学生口答,教师进行点评)。(P7)
8.课堂小结
板书设计:
认识我国的区域
第一节 首都北京(第1课时)
一.自然地理特点
1.北京的半球位置:东半球、北半球
2.北京的纬度位置:北温带
3.北京的相对位置:(略)
4.北京的地形特征:北依山险、南控平原
二.历史文化传统
1.北京的历史
2.北京的世界文化遗产
3.“京味儿”文化
初中地理湘教版七年级下册第一节 东南亚获奖第1课时教案: 这是一份初中地理湘教版七年级下册第一节 东南亚获奖第1课时教案,共9页。教案主要包含了合作探究等内容,欢迎下载使用。
初中地理人教版 (新课标)七年级下册第四节 俄罗斯第1课时教学设计: 这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级下册第四节 俄罗斯第1课时教学设计,共5页。教案主要包含了教学反思等内容,欢迎下载使用。
2021学年第三节 印度第1课时教案设计: 这是一份2021学年第三节 印度第1课时教案设计,共5页。