年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2024五年级数学下册第4单元分数的意义和性质第5课时把假分数化成整数或带分数课件(人教版)

    2024五年级数学下册第4单元分数的意义和性质第5课时把假分数化成整数或带分数课件(人教版)第1页
    2024五年级数学下册第4单元分数的意义和性质第5课时把假分数化成整数或带分数课件(人教版)第2页
    2024五年级数学下册第4单元分数的意义和性质第5课时把假分数化成整数或带分数课件(人教版)第3页
    2024五年级数学下册第4单元分数的意义和性质第5课时把假分数化成整数或带分数课件(人教版)第4页
    2024五年级数学下册第4单元分数的意义和性质第5课时把假分数化成整数或带分数课件(人教版)第5页
    2024五年级数学下册第4单元分数的意义和性质第5课时把假分数化成整数或带分数课件(人教版)第6页
    2024五年级数学下册第4单元分数的意义和性质第5课时把假分数化成整数或带分数课件(人教版)第7页
    2024五年级数学下册第4单元分数的意义和性质第5课时把假分数化成整数或带分数课件(人教版)第8页
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学数学人教版五年级下册真分数和假分数教课内容课件ppt

    展开

    这是一份小学数学人教版五年级下册真分数和假分数教课内容课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了复习导入,仔细观察完成下表,分子分母相同,分子大于分母,根据分数与除法的关系,探索新知,还可以怎么想,商作整数部分,余数作分子,分母不变等内容,欢迎下载使用。
    7不是4的整数倍,该怎样表示商呢?
    (1)把 、 化成整数。
    分子是分母整数倍的假分数可以化成整数。用分子除以分母,所得商就是整数。
    (2)把 、 化成带分数。
    7 ÷ 3=2……1
    分子不是分母整数倍的假分数可以化成带分数。用分子除以分母,所得的商是带分数的整数部分,余数是带分数分数部分的分子,分母不变。
    9 3 1
    1. 华华、同同和明明剪同样的纸花。华华3分钟剪10张, 同同4分钟剪13张, 明明5分钟剪16张。他们平均每分钟各剪多少张?
    18=2×3×3 60=2×2×3×545=3×3×5 36=2×2×3×3

    相关课件

    小学数学人教版五年级下册真分数和假分数教学ppt课件:

    这是一份小学数学人教版五年级下册真分数和假分数教学ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了÷3=21,填一填,分母是7的真分数,分子是7的假分数等内容,欢迎下载使用。

    五年级下册真分数和假分数一等奖ppt课件:

    这是一份五年级下册真分数和假分数一等奖ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了÷3=21,=7÷3,有3杯水等内容,欢迎下载使用。

    小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质获奖课件ppt:

    这是一份小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质获奖课件ppt,文件包含第5课时假分数化成整数或带分数课件pptx、第5课时假分数化成整数或带分数教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map