【快乐暑假】小语四升五单元主题阅读训练营：01 走进田园，热爱乡村

这是一份【快乐暑假】小语四升五单元主题阅读训练营：01 走进田园，热爱乡村，共18页。试卷主要包含了课外阅读，现代文阅读，阅读，美文欣赏等内容，欢迎下载使用。


注意事项：
◎ 抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。
◎ 写喜爱的某个地方，表达出自己的感受。
一、课外阅读。
家乡的炊烟
①在我看来，乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。
②我是一个习惯于早起的人，可是乡村的炊烟比我更早地醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
③乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。
④早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起，然后渐渐地淡去。我想，这样的炊烟是最让人惬意的。
⑤一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。
⑥而到了黄昏，炊烟的升起也会让人有很多的感慨。如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，抑或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟，总是被人们赋予了很多很多。
⑦其实不然，暮色四起的时候，乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出，伴着袅袅升起的炊烟，的确是有一种独特的韵味。
⑧我想，这时的炊烟才是最最纯枠的吧。
⑨“又见炊烟升起，暮色照大地……”一直以来我都很喜欢这首歌，这其中解不开的情结大概就是炊烟吧！
1．短文是围绕“ ”这句话写的。
2．文中画横线句子运用了 的修辞手法。请用相同的修辞手法写一句话。

3．在作者笔下，早晨、中午、傍晚的炊烟各有怎样的特色？
早晨：
中午：
傍晚：
4．短文表达了作者怎样的思想感情？
二、课外阅读。
我爱乡村的傍晚
①六月里的一天，我回到阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地（欣赏 赏识）着乡村恬静、美丽的晚景。
②眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：（柔软 柔和）的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶曾说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人呢？这里虽然看不到城市的车水马龙，也听不到城市的各种喧闹，但却充满神秘感。
③远处，是一大片金黄的稻田。夕阳下，一阵晚风吹来，稻穗衬着霞光此起彼伏，眼前的情景真是美不胜收，我仿佛也置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，____没有蜜蜂的歌唱，____有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀上，夕阳的余晖正轻轻地爱抚着它们，催它们入睡呢！
④在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，还不时抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景“哞哞”地长叫几声，似乎在抒发自己的快乐。那低沉、浑厚的余音在（宽阔 宽大）的田野间（旋转 回旋），使人听了兴奋。
⑤乡村的傍晚多美呀！____我有架照相机，____一定要把这起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。
⑥我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，多么喜欢乡村这恬静的生活！
5．选出括号里合适的词语，使句子表达的意思更完整。
6．请联系上下文，选择合适的关联词填在文中的括号中。
虽然……但…… 不但……而且…… 如果……就……
7．在第③自然段中，作者抓住景物的特点，展开想象：一大片金色的稻田仿佛 ：一个个大西瓜像 。
8．作者按由 到 的顺序来描写傍晚的乡村，刻画了起伏的 、金黄的 、西瓜地里 的景象和引吭高歌的 等景物，突出傍晚乡村景色的 （特点），抒发作者 之情。
9．联系上下文，判断下列的说法是否正确。
①短文中“一尘不染”的意思是形容环境很清洁、干净。
②“夕阳的余晖正轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。”句中的“它们”指的是水牛。
③“我望着群山在遐想”中“遐想”的内容是：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人呢？
10．阅读了文章，你最欣赏傍晚乡村的哪处景色，为什么？请简要地写一写。
三、课外阅读。
水乡小景
①春姑娘姗姗地来到人间，百花盛开，万物苏醒，到处都是生机勃勃的景象。
②展现在我们面前的是水乡的一处小景。春天的水乡尤为迷人，没有纵横交错的马路，没有鳞次栉（zhì）比的楼房，也没有喧闹的市场……代替这一切的是一片嫩绿的草地，是刚刚抽芽的新枝，是汩汩的小河流水……一切都是那么静谧、可爱。
③黄昏，晚霞和雾霭（ǎi）带着斑斓的面纱来到人间，为大地轻轻地拉上了帐幕，只在周围显出朦胧的亮光。参天的大树矗立在草地上，挺拔苍翠，魁梧的主干上伸出的许多弯曲的缀满了绿叶的枝干，互相交错着，形成一片绿色的海洋。小河在淡淡的霞光中，像一条蜿蜒的玉带，水面腾起的水汽，与天相连，简直分不出哪里是水，哪里是天。远处绿色的小岛时隐时现，在水天一色中散发着光辉。
④啊，来了一个乡村少女。她身穿一件大红色的上衣，两条乌黑的辫子垂在肩头，真是万绿丛中一点红。她牵着一头水牛，水牛正在清澈的河边饮水，不知是欣赏自己在水中健壮的倒影，还是觉得这里的水甘甜，迟迟不肯离去。姑娘牵动了缰绳，仿佛在对恋恋不舍的水牛喊：“快走，我还得去看书呢！”一边挥了挥鼓鼓囊囊的紫色布包。可是倔强的水牛硬转着脖子，“哞——”地叫了一声，依然不肯离去。远处是母子俩，孩子五六岁，坐在牛背上，弓着背，弯着腰，两只小手拍打着牛背，唱着儿歌。母亲一边等着贪吃的水牛，一边在憧憬着今年的好收成……
⑤这江南水乡犹如一幅水墨画，这人，这牛，不就是在画中吗？
11．看到短文的题目，我可以提出这样的问题： 。读完了短文，我的问题是： 。
12．根据下列意思，从文中找出相应的四字词语填在括号里。
①形容充满活力，生命力旺盛的样子。
②非常留恋，舍不得离开。
13．短文第③段作者的观察顺序是 ，观察时间是在 。
14．短文第④段中“万绿丛中一点红”中的“绿”指的是 ；“红”指的是 。
15．读下面例句中的两个句子，体会表达上的不同效果，照样子改写句子。
例：春天的水乡尤为迷人，没有纵横交错的马路、鳞次栉比的楼房和喧闹的市场。
春天的水乡尤为迷人，没有纵横交错的马路，没有鳞次栉比的楼房，也没有喧闹的市场。
屋宇里、麦田里、树林里和花朵里都不是蝴蝶的家。
16．“春姑娘姗姗来到人间，百花盛开，万物苏醒，到处都是生机勃勃的景象。”读到这句话，你的脑海中浮现了怎样的画面，请你发挥想象，写一写。
四、现代文阅读
另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌（xiǎng shǎng）的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户边看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子 你开错了窗户了 玛利亚抚摸着小男孩的头说 你知道么 在老师的心目中 你的鼻子是最可爱的
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振（zhèn zhèng）。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
17．联系上下文理解词语。
一扫而光：
名声大振：
18．选择括号里正确的读音打“√”。
19．给文章第六自然段加上标点。
20．小男孩先在窗子边看到 ，心情 。在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了 ，他的心情 。
21．对小男孩生活中那两扇窗子的含义，你的理解是：
第一扇窗指：
第二扇窗指：
22．结合小男孩的遭遇，说说你是如何理解“换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门”这句话的。
五、阅读。
追“屁”
赵丽宏
①五六岁的时候，我有个奇怪的嗜好：喜欢闻汽油的气味。我认为世界上最好闻的味道就是汽油味，比那种绿颜色的明星牌花露水气味要美妙得多。而汽油味中，我最喜欢闻汽车排出的废气。于是跟大人走在马路上，我总是拼命用鼻子吸气，有汽车开过去，鼻子里那种感觉真是妙不可言。有一次跟哥哥出去，他发现我不停地用鼻子吸气，便问：“你在做什么？”我回答：“我在追汽车放出来的气。”哥哥大笑道：“这是汽车在放屁呀，你追屁干吗？”哥哥和我一起在马路边前俯后仰地大笑了好一阵。
②笑归笑，可我的怪嗜好依旧未变，还是爱闻汽车排来的气。因为做这件事很方便，走在马路上，你只要用鼻子使劲吸气便可以。后来我觉得空气中那汽油味太淡，而且稍纵即逝，闻起来总不过瘾，于是总想什么时候过瘾一下。终于想出办法来。
③一次，一辆摩托车停在我家弄堂口，摩托车尾部有一根粗粗的排气管，机器发动时会喷出又黑又浓的油气，我想，如果离那排气管近一点，一定可以闻得很过瘾。我很耐心地在弄堂口等着，过了一会儿，摩托车的主人来了，等他坐到摩托车上，准备发动时，我动作敏捷地趴到地上，将鼻子凑近排气管的出口处等着。摩托车的主人当然没有发现身后有个小孩在地上趴着，只见他的脚用力踩动了几下，摩托车呼啸着箭一般蹿出去，而我呢，趴在路边几乎昏倒。
④那一瞬间的感觉，我永远不会忘记——随着那机器的发动声轰然而起，一团黑色的烟雾扑面而来，把我整个儿包裹起来。根本没有什么美妙的气味，只有一股刺鼻的、几乎使人窒息的怪味从我的眼睛、鼻孔和嘴巴里钻进来，钻进我的脑子，钻进我的五脏六腑。我又是流泪，又是咳嗽，只感到头晕眼花、天昏地黑，恨不得把肚皮里的一切东西都呕出来……天哪，这难道就是我曾迷恋过的汽油味儿！等我趴在地上缓过一口气来时，只见好几个人围在我身边看着我发笑，好像在看一个逗人发乐的小丑。原来，猛烈喷出的油气把我的脸熏得一片乌黑，我的模样狼狈而又滑稽……
⑤从此以后，我开始讨厌汽油味，并且逐渐懂得，任何事情，做得过分以后，便会变得荒唐，变得令人难以忍受。
23．文中写了“我”有个奇怪的嗜好，这个嗜好是（ ）
A．跟哥哥玩“闻汽油”的游戏
B．喜欢闻汽油的气味
C．跟小伙伴玩耍
24．文中的“屁”是指（ ）
A．明星牌花露水气味
B．汽车、摩托车等排出的废气
C．汽油味
25．“那一瞬间的感觉，我永远……”“那一瞬间的感觉”是怎样的感觉？（ ）
A．被别人嘲笑的感觉
B．黑色烟雾把“我”包裹的感觉
C．哥哥批评“我”的感觉
26．这篇文章主要写（ ）
A．汽车、摩托车排放的废气对人体有伤害。
B．别人嘲笑“我”童年时做的“傻事”。
C．描述了“我”小时候追“屁”的经历，表达了童年生活的幼稚和有趣。
27．理解词语意思的方法有很多，像“妙不可言”，可以这样理解，“妙”的意思是 ，“言”的意思是 ，所以你理解的“妙不可言”的意思是： 。读一读第①段，文中的“妙不可言”指的是 。
28．读了这篇文章，你懂得了什么道理？ （用原文中的句子回答）你赞同这个观点吗？ ，并请你联系文中的事例或自己的生活实际说说理由：
六、美文欣赏
乡村如画
①乡下，一个多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷。我的老家在高楼东岩，那里风景如画，到处有山，到处有水，美丽极了。带着无尽的向往，我们踏上了回程。
②车停下了，我们下了车，看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是“万条垂下绿丝绦”。一盏盏路灯，像哨兵，竖立在路旁。
③房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，宛若红霞飘落，落英缤纷，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会儿在空中飞舞，一会儿落在花上，看着看着，恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来。没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静又干净，我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会儿落在电线杆上，好像五线谱上的音符；一会儿在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头；一会儿在空中飞来飞去，划过一道道美丽的弧线……当你迷迷离离地陶醉在这幅画中的时候，只有鸟鸣能让你回到现实。
④一望无际的田野上，有金黄的稻子，有绿油油的蔬菜。当你经过弯弯曲曲的小河时，你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅，你又立刻会进入“曲项向天歌”的美好意境中。
⑤到了晚上，你又会听见许多孩子快乐的笑声，那是乡村的孩子们在月光下玩¨藏猫猫”，还会听见许多大人坐在屋前聊天。在宁静的乡村里，没有城市的喧嚣，但一定不缺少天籁——田园虫鸣加上快乐的笑声。
⑥乡下是这么的特别，又是这么的朴素。
29．（1）文章第①段中能概括乡村风景特点的关键词是 ，能表达出作者对乡村生活的情感的关键词是 。
（2）文章第⑤段画横线的句子中“喧嚣”的意思是 ，“天籁”指的是 。这里采用了对比的手法，表达作者对 的喜爱之情。
（3）以下最能体现第③段所表达的思想感情的一项是（ ）
A．朵朵粉红的桃花缀满枝头B．乡村显得宁静又干净
C．划过一道道美丽的弧线D．迷迷离离地陶醉在这幅画中
（4）文章最后一句话是“乡下是这么的特别，又是这么的朴素”。请联系短文，说说自己对“特别”和“朴素”的体会。
七、现代文阅读
十渡游趣
仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感。
下车后，我们舍弃（ ）了大路，挑选（ ）了一条半隐半现在庄稼地里的小径，弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉，对我们表示欢迎。
岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道，高低凸凹，虽没有“难于上青天”的险恶，却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险（ ）。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时，一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的，屋上俯瞰（kàn）着一弯河水，屋前顺山势辟出了一片空地，算是院落吧！右侧有一小小的蘑菇形的凉亭，内设石桌石凳，①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着，把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔，是设在院落边沿的柴门和篱笆，走近这儿，便有了“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的意思。
当我们重登凉亭时，远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影，好像就要展翅扑来。②拒马河趁人们看不清自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢！偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声，像是为了强化这夜曲的节奏。此时，只觉世间唯有水声和我，就连偶尔（ ）从远处赶来歇脚的晚风，也悄无声息。
当我渐渐被夜的凝重与深邃（suì）所融化，一缕新的思绪涌动时，对岸沙滩上燃起篝（gōu）火，那鲜亮的火光，使夜色有了躁动感。篝火四周，人影绰绰，如歌似舞。朋友说，那是北京的大学生们，结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光，想象着籌火映照的青春年华，也是一种意想不到的乐趣。
30．找出文中表示“看”的词语： 。我还能写出两个表示“看”的词语： 。
31．在括号里写出加点词语的近义词。
32．文中画横线的句子采用的修辞手法是：① ；② 。
33．短文引用了诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”，这句诗中主要描写的事物有： 。
34．这篇文章的体裁是 。它是围绕课题中的“ ”字展开的。游览十渡，“我”总的感受是： 。（摘抄文中的语句）
八、现代文阅读
漓江
赵彤 郭双宏
①桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。
②漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦挺秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来，山的姿态也随着船的位置不断变化。
③漓江景色之奇还在山光水色之变化。在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。
35．短文开头写“桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区”。你从文中的哪句话中读出漓江风景区的规模之大？请找出来。
36．文中表示“东西太多，眼睛看不过来”的词语是“ ”，这个词语写出了 。
37．请用一句话概括第③自然段的主要内容。
38．你喜欢文中描写的漓江吗？为什么？
答案解析部分
【答案】1．在我看来，乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。
2．拟人；傍晚的阳光很温柔。
3．早晨的炊烟伴着晨风，身姿婀娜地缓缓升起，然后渐渐淡去，让人感到惬意。；中午的炊烟得仔细看，随意，不张扬，丝丝缕缕的，让人打心眼里喜欢。；傍晚的炊烟有一种独特的韵味，是最最纯粹的。
4．短文表达了作者钟爱炊烟，钟爱这朴实的乡村生活的感情。
【解析】【点评】课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。
1．本题考查的是找中心句。阅读短文，通过文章④⑤⑥段的“早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的”“这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行"~而到了黄昏，炊烟的升起也会让人有很多的感慨”可知，这篇短文通过对早晨、中午和黄昏时炊烟的描写，表现了作者在不同时刻看到炊烟时的不同心境。因此，文章是围绕第①段“在我看来，乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟”来写的。
故答案为：在我看来，乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。
2．本题考查的是修辞手法和句子仿写。画横线的句子在文章第⑤段，“一到中午，阳光逐渐变得霸道"，这句话把阳光赋予人的特点，是拟人的修辞方法。仿写时，可以用上拟人的修辞手法，赋予事物人类的动作、情感，如：秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
故答案为：拟人、傍晚的阳光很温柔。
3．本题考查的是文章内容理解。读短文，通过文章第④段“早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起。然后渐渐地淡去”可知。这段话写了清晨的炊烟，可概括为炊烟身姿婀娜，缓缓升起，然后渐渐淡去；根据文章第⑤段“这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼里喜欢“可知，这个段落描写了中午的炊烟，可概括为炊烟不张扬，丝丝缕缕，让人打心眼里喜欢；根据文章第⑥段"如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，抑或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟，总是被人们赋予了很多很多”可知，这段话描写了傍晚的炊烟，可概括为炊烟被赋予了很多。
故答案为：早晨的炊烟伴着晨风，身姿婀娜地缓缓升起，然后渐渐淡去，让人感到惬意。中午的炊烟得仔细看，随意，不张扬，丝丝缕缕的，让人打心眼里喜欢。傍晚的炊烟有一种独特的韵味，是最最纯粹的。
4．本题考查的是文章情感表达。通过文章第①段“我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活"可知，整篇文章的情感基调是作者对炊烟的钟爱，对朴实的乡村生活的钟爱。
故答案为：短文表达了作者钟爱炊烟，钟爱这朴实的乡村生活的感情。
【答案】5．欣赏|柔和|宽阔|回旋
6．虽然|但|如果|就
7．一片金色的海洋；一个个胖娃娃
8．远；近；山峰；稻田；丰收；大水牛；迷人；对乡村的喜爱
9．正确；错误；正确
10．乡村的晚霞，如凤凰展开五彩的羽翼，永远是我心中的最美的一幅画。
【解析】【点评】课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。
5．考查了选词填空。在理解词语含义的基础上结合语境选择词语填空。欣赏：用喜爱的心情享受美好的事物，领略其中的趣味。赏识：对人的才能或对作品的价值有所认识而予以重视或赞扬。依据意思，结合意境，应选“欣赏”。柔软：软和；不坚硬。柔和：温和而不强烈。依据意思，结合意境，应选“柔和”。旋转：物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。回旋：盘旋；绕来绕去地活动。依据意思，结合意境，应选“回旋”。
故答案为：欣赏|柔和|宽阔|回旋
6．考查关联词的运用。“没有蜜蜂的歌唱”分句前后表转折关系，所以选用关联词“虽然……但……”。“我有架照相机”分句前后表假设关系，所以选用关联词“如果……就……”。
故答案为：虽然|但|如果|就
7．由“远处，是一大片金黄的稻田。夕阳下，一阵晚风吹来，稻穗衬着霞光此起彼伏，眼的情景真是美不胜收，我仿佛也置身于一片金色的海洋之中，稻田的边缘是一排排的丝瓜架瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花”可知，作者是把“—大片金色的稻田”想象成了“一片金色的海洋”。由“瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃蛙似的”可知，“一个个大西瓜”像“一个个胖娃蛙”。
故答案为：一片金色的海洋、一个个胖娃娃
8．从第②至④段中的关键词“眺望远处”“近处““在我身边的山坡上”可知，作者写乡村的傍晚是从远处写到近处。从“眺望远处”“近处，是一片金黄的稻田”等可以的看出，刻画了起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和引吭高歌的水牛，突出乡村傍晚景色的美丽，表达了作者对乡村傍晚的喜爱之情。
故答案为：远、近、山峰、稻田、丰收、大水牛、迷人、对乡村的喜爱
9．考查对文章内容的理解。①“一尘不染”意思是原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。故题干描述正确。②根据第三自然段内容可知，句中的“它们”指的是稻穗、丝瓜、小蜜蜂、西瓜、蝴蝶。故题干描述不正确。③根据第二自然段内容可知，题干描述正确。
故答案为：正确、错误、正确
10．考查学生的模仿能力、语言表达能力，言之有理即可。通过一个景物的特点，写出优美的句子。如：远处的灯光透过隐约的树影，隐去了一部分光芒，变得细细的，却好像有了灵气，宛如一双双美丽的眼睛窥视着树林。
故答案为：乡村的晚霞，如凤凰展开五彩的羽翼，永远是我心中的最美的一幅画。
【答案】11．水乡的小景究竟有多小？；为什么不以水乡美景为题呢？
12．生机勃勃；恋恋不舍
13．由近及远；黄昏
14．春天的水乡美景；穿一件红衣的姑娘
15．屋宇里不是蝴蝶的家，麦田里不是蝴蝶的家，树林里不是蝴蝶的家，花朵里也不是蝴蝶的家。
16．参天的大树枝繁叶茂，形成绿的海洋，小河在淡淡的霞光中，宛若一条玉带，水天相连。
【解析】【点评】课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。
11．本题考查阅读的策略。结合题目“水乡小景”可知，我们可以从结合文章内容的角度或者理解题目中某个字的含义的角度来进行提问，如：作者为什么要以“水乡小景”为题?了解文章可以从短文题目、内容、写法、和文中重要的字词含义等方面进行提问。如：结合第⑤自然段中“这江南水乡犹如一幅水墨画，这人，这牛，不就是在画中吗?”可知，本短文主要写了水乡的景色就像一幅画，是特别的美丽。可以提问：作者为什么不以“水乡墨画”为题呢?
故答案为：水乡的小景究竟有多小？为什么不以水乡美景为题呢？
12．本题考查对词语的理解。结合第①段“春姑娘姗姗地来到人间，百花盛开，万物苏醒，到处都是生机勃勃的景象。”可知，“生机勃勃”指万物生命力旺盛。勃勃：旺盛的样子。故填：生机勃勃。结合第④自然段中“姑娘牵动了缰绳，仿佛在对恋恋不舍的水牛喊”可知，“恋恋不舍”是指水牛舍不得离开，词语中有“恋”不舍”可知，与意思“非常留恋，舍不得离开”意思相近的词语是：恋恋不舍。
故答案为：生机勃勃、恋恋不舍
13．本题考查对短文的理解。结合第③段内容，作者先写“晚霞和雾霭为大地轻轻地拉上了帐幕”，接着写“参天的大树”，然后写“小河”，最后写“远处的小岛”可知观察顺序是由近及远。结合第③段内容“黄昏，晚霞和雾霭带着斑斓的面纱来到人间”可知观察时间是黄昏。
故答案为：由近及远、黄昏
14．结合第④自然段中“啊，来了一个乡村少女。她身穿一件大红色的上衣，两条乌黑的辫子垂在肩头，真是万绿丛巾一点红”可知，“绿”是指：春天的美景；“红”是指一个穿着大红色上衣的乡村少女。
故答案为：春天的水乡美景、穿一件红衣的姑娘
15．本题考查改写句子。结合两个句子可知，第一句的句式是：没有没有也没有，故运用了排比的句式，更能体现出水乡春天的景色的迷人。改写时运用排比句是即可。句子可改为：屋宇里不是蝴蝶的家，麦田里不是蝴蝶的家，树林里不是蝴蝶的家，花朵里也不是蝴蝶的家。
故答案为：屋宇里不是蝴蝶的家，麦田里不是蝴蝶的家，树林里不是蝴蝶的家，花朵里也不是蝴蝶的家。
16．本题考查语言表达。结合句子来想象画面，只要写出春天生机勃勃的景象即可。如：一个个花骨朵从绿叶中探出头来，像好奇的孩子似的，四处张望美丽的世界，花的清香扑鼻而来，弥漫着整个大街。
故答案为：参天的大树枝繁叶茂，形成绿的海洋，小河在淡淡的霞光中，宛若一条玉带，水天相连。
【答案】17．文中指悲伤顿时一下子就消失了。；文中指小男孩参加美国在线节目的演出后知名度和威望也迅速提高。
18．shǎng；zhèn
19．“ ， 。” ，“ ？ ， 。”
20．一些人正在埋葬可爱的小狗；很悲伤；一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂；很开心，悲伤顿时一扫而光
21．消极悲观的心态；积极乐观的心态
22．对于同一事物，从不同角度去看，就会产生不同的结果。小男孩一开始看问题的心态和角度错了，看到的是悲伤与不足的那一面，进而产生了自卑情绪，后来他对自己充满自信，乐观地对待人生，最终成为了20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
【解析】【点评】课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。
17．考查了学生理解词语的能力，联系上下文或查字典解决。一扫而光：一下子就扫除干净。本文中指男孩悲伤的情绪没有了。名声大振：通过某件事情，知名度大大提高。本文中指男孩的知名度大提高。
故答案为：文中指悲伤顿时一下子就消失了。文中指小男孩参加美国在线节目的演出后知名度和威望也迅速提高。
18．“半晌”应读“bàn shǎng”，意思是：（方）数量词。半天。“名声大振”应读“shēng yù dà zhèn”，意思是：通过某件事情，使知名度大大提高。
故答案为：shǎng；zhèn
19．考查了加标点的能力。引用话语，提示语在中间，提示语后面为“逗号”，引用的话用“引号”，一句话未结束，需要停顿，一般用“逗号”，陈述句结束用“句号”，问句用“问号”。即：“孩子，你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么?在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
故答案为：“ ， 。” ，“ ？ ， 。”
20．考查了根据内容填空的能力，完成本题较简单，认真阅读短文，抓住关键词句完成。通过阅读可知，小男孩斯各特天生就有一只大鼻子，因此同学们经常嘲笑他，他感到很忧郁。后来，在老师玛利亚的指导下，他克服了忧郁和自卑的心理。
故答案为：一些人正在埋葬可爱的小狗、很悲伤、一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂、很开心，悲伤顿时一扫而光
21．“窗子”喻看待事物的角度及心态。“第一扇窗”喻消极悲观的心态，“第二扇窗”喻积极乐观的心态。
故答案为：消极悲观的心态、积极乐观的心态
22．此为拓展题目，注意根据最后一句话，根据自己的实际情况回答，言之成理即可。示例：对于同一事物，从不同角度去看，就会产生不同的结果。小男孩一开始看问题的心态和角度错了，看到的是悲伤与不足的那一面，进而产生了自卑情绪，后来他对自己充满自信，乐观地对待人生，最终成为了20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
故答案为：对于同一事物，从不同角度去看，就会产生不同的结果。小男孩一开始看问题的心态和角度错了，看到的是悲伤与不足的那一面，进而产生了自卑情绪，后来他对自己充满自信，乐观地对待人生，最终成为了20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
【答案】23．B
24．B
25．B
26．C
27．奇妙；说；奇妙得无法用语言表达；汽油的味道奇妙得无法用语言表达
28．任何事情，做得过分以后，便会变得荒唐，变得令人难以忍受；赞同；任何事情都不能过度，比如吃糖，吃一点，甜甜的，很舒服。但是吃多了，就会损害身体。
【解析】【点评】课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。
23．本题考查短文内容的理解。结合第①自然段中“五六岁的时候，我有个奇怪的嗜好：喜欢闻汽油的气味。"可知，“我""的嗜好是：喜欢闻汽油的气味。故选：B。
故答案为：B
24．本题考查短文内容的理解。结合第①自然段中“我回答：‘我在追汽车放出来的气。‘哥哥大笑道：‘这是汽车在放屁呀，你追屁干吗?”可知，“屁”是指汽车它们放出的废气。
故答案为：B
25．本题考查对短文的内容。结合第④自然段中"随着那机器的发动声轰然而起，一团黑色的烟雾扑面而来，把我整个儿包裹起来"可知，“那瞬间的感觉"是指：黑色烟雾把“我"包裹的感觉。
故答案为：B
26．本题考查短文内容的概括。结合短文第①自然段中"·而汽油味中，我最喜欢闻汽车排出的废气。于是跟大人走在马路上，我总是拼命用鼻子吸气，有汽车开过去，鼻子里那种感觉真是妙不可言"可知，短文主要描写了“我"小时候追"“"屁""的经历，从而表达了童年生活的有趣。
故答案为：C
27．本题考查对字词的理解。妙：美妙、巧妙。言：说。“妙不可言"”"的意思：形容好得难以用文字、语言表达。结合第自然段中"于是跟大人走在马路上，我总是拼命用鼻子吸气，有汽车开过去，鼻子里那种感觉真是妙不可言"可知，“妙不可言"在文中形容我对汽油的味道那种的感受是奇妙得无法用言语来形容。
故答案为：奇妙、说、奇妙得无法用语言表达、汽油的味道奇妙得无法用语言表达
28．本题考查短文的主旨及思维的拓展。结合第⑤自然段中"从此以后，我开始讨厌汽油味，并且逐渐懂得，任何事情，做得过分以后，便会变得荒唐，变得令人难以忍受。"可知，通过读短文，让我懂得了：任何事情，做得过分以后，便会变得荒唐，变得令人难以忍受。再说自己赞同这个观点吗?并说说理由，只要理由充分即可。如：赞同；任何事情都不能过度，比如吃糖，吃一点，甜甜的，很舒服。但是吃多了，就会损害身体。
故答案为：任何事情，做得过分以后，便会变得荒唐，变得令人难以忍受、赞同、任何事情都不能过度，比如吃糖，吃一点，甜甜的，很舒服。但是吃多了，就会损害身体。
29．【答案】（1）风景如画；向往
（2）声音杂乱，不清静；田园虫鸣加上快乐的笑声；乡村生活
（3）D
（4）“特别”在于乡村的风景独特，生活独特，与城市不同。 “朴素”在于乡村风景自然平常，乡下人家的生活充满快乐，简单又平凡。
【解析】【分析】（1）由“我的老家在高楼东岩，那里风景如画，到处有山，到处有水，美丽极了。”概括乡村风景特点的关键词是风景如画。由“乡下，一个多么令人向往的地方。”“带着无尽的向往，我们踏上了回程。”能表达出作者对乡村生活的情感的关键词是向往。
（2）这道题考查的是词语在具体语境中的意思，解答时要联系文章上下文及主旨来思考。第⑤段画横线的句子中“喧嚣”的意思是声音杂乱，不清静，“天籁”指的是虫鸣加上快乐的笑声。这里采用了对比的手法，表达作者对乡村生活的喜爱之情。
（3）把握思想感情，解答本题应根据对课文内容的整体感知与理解，结合着具体语句分析作答，
“粉红的桃花缀满枝头，被微风吹落，宛若红霞飘落。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着，在花丛中飞来飞去，恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来。没有城市的喧闹声、车水马龙，乡村显得宁静又干净，可以听见鸟儿清脆的叫声，麻雀叽叽喳喳地叫着……当你迷迷离离地陶醉在这幅画中”作者的思想感情，都是跃然纸上，结合选项细细品味即可得出答案D。
（4）体会划线词语，结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。“特别”在于乡村没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静又干净，我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着 。 “朴素” 乡村的孩子们在月光下玩¨藏猫猫”，还会听见许多大人坐在屋前聊天。在宁静的乡村里，没有城市的喧嚣，但一定不缺少天籁——田园虫鸣加上快乐的笑声，是一种自然平凡的快乐。
故答案为：（1）风景如画、向往
（2）1、声音杂乱，不清静 2、田园虫鸣加上快乐的笑声 3、乡村生活
（3）D
（4）“特别”在于乡村的风景独特，生活独特，与城市不同。 “朴素”在于乡村风景自然平常，乡下人家的生活充满快乐，简单又平凡。
【点评】（1）解答时要带着问题快速浏览课文内容，锁定范围再按要求找到答案。
（2）这种词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用。注意，做这样的题必须结合具体的语言环境来解释
（3）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文第③段内容，比较判断正误。
（4）解答此题要结合语境理解句意，有利于对文章中心主题的把握。
【答案】30．俯瞰、遥望；凝视、远眺、注视、欣赏、观赏、盯着
31．放弃，选择，危险，偶然
32．①比喻；②拟人
33．铺满花的小路、柴门
34．游记；趣；一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感
【解析】【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。
30．结合文中词语，“俯瞰、遥望”都是表示“看”的意思；结合对词语的积累，“凝视、远眺、注视”等都是表示看的意思；
故答案为：俯瞰、遥望；凝视、远眺、注视、欣赏、观赏、盯着；
31．“舍弃”是抛下、放弃的意思，与“放弃”意思相近；“挑选”是从较多的人或事物中选出符合要求的，与“选择”意思相近；“风险”指有可能发生的危险，与“危险”意思相近；“偶尔”意思是间或、有的时候，与“偶然”意思相近；
故答案为：放弃，选择，危险，偶然
32．“亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着，把现实和童话串成了一体。”这句把“茅草”比作“流苏”，运用比喻的修辞手法；“拒马河趁人们看不清自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢”这句把“拒马河”当作人来写，运用了拟人的修辞手法；
故答案为：①比喻；②拟人；
33．“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”出自杜甫《客至》，意思是长满花草的庭院小路不曾因为迎客而打扫，只是为了你的到来，我家草门首次打开。描写了铺满鲜花的小路、柴门等景物；
故答案为：铺满花的小路、柴门
34．结合短文内容，这是一首游记，描写了“趣”游十渡的所见所闻，“一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感”写出了自己的总体感受。
故答案为：游记；趣；一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感；
【答案】35．桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。
36．目不暇接；漓江两岸景色的优美多姿
37．漓江的景色变化万千。
38．我喜欢。因为漓江不仅景色优美，而且变化万千，加上独特的气候条件，使漓江更加朦胧多姿。
【解析】【点评】（1）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再按要求找到答案。
（2）本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境或查字典理解词义。
（3）考查了概括段意或层意。要想概括好一段文章的段意，首先要对文段有一个整体的把握，然后读懂这段话的内容，抓住要点进行概括。
（4）此题属于开放性试题，结合文本内容和个人的认识，表述合理，文通句顺即可。
35．结合第一自然段“桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。”可知答案。
故答案为：桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。
36．考查成语释义。根据意思写成语，是一种反向思维，我们在知道成语让写意思时可以发挥每个字的想象。在这种题中我们要学会归纳总结，找出能代表这句话的词语。文中表示“东西太多，眼睛看不过来”的词语是“目不暇接”，这个词语写出了漓江两岸景色的优美多姿。
故答案为：目不暇接、漓江两岸景色的优美多姿
37．结合“漓江景色之奇还在山光水色之变化。在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。”可知 第③自然段的主要写了漓江的景色变化万千。
故答案为： 漓江的景色变化万千。
38．本题为开放性试题，言之成理即可。可以喜欢本文中的漓江，也可以喜欢《桂林山水》中的漓江，注意结合文章内容，说出充分的理由即可。
故答案为： 我喜欢。因为漓江不仅景色优美，而且变化万千，加上独特的气候条件，使漓江更加朦胧多姿。