[生物][期末]福建省福州市闽侯县闽江口协作校2023-2024学年高二下学期7月期末生物试题

这是一份[生物][期末]福建省福州市闽侯县闽江口协作校2023-2024学年高二下学期7月期末生物试题，共6页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写，提前 xx 分钟收取答题卡等内容，欢迎下载使用。

考试时间：分钟 满分：分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、单项选择题:本题共15 小题,其中,1~10小题,每题2分;11~15 小题,每题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。(共15题)
1. 日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化。下列相关叙述错误的是（ ）
A . 人体内环境中Ca2+浓度过低可能引起抽搐 B . 严重腹泻后只喝白开水会造成细胞外液渗透压升高 C . 禁食、腹泻或呕吐等消化道疾病容易引发低钾血症 D . 蛋白尿导致血浆蛋白含量下降进而可引起组织水肿
2. 每年的11月 14 日为世界糖尿病日。下列关于胰岛素的叙述，正确的是（ ）
A . 长跑过程中胰岛素的分泌会大量增加，以促进血糖的氧化分解 B . 给糖尿病患者注射或口服胰岛素制剂均可有效降低血糖浓度 C . 胰岛素能降低血糖浓度是因为胰岛素增加了血糖的去路，但不影响其来源 D . 刺激胰岛B细胞分泌胰岛素的信号可能是血糖浓度升高，也可能是神经递质
3. 免疫调节在维持机体稳态中有重要作用。下列关于高等动物免疫调节的叙述，正确的是（ ）
A . 免疫系统可识别突变的肿瘤细胞并将其清除属于其免疫监视功能 B . 在维持机体的内环境稳态方面，免疫调节始终处于主导地位 C . 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的能发挥免疫作用的物质 D . 神经——体液—免疫调节过程会涉及神经递质、激素和抗体等信息分子
4. 下列关于种群数量特征及种群密度调查的叙述，错误的是（ ）
A . 常用性别比例来预测种群数量未来的变化趋势 B . 调查东北虎种群密度可借助红外相机，不适合采用样方法 C . 采用标记重捕法调查种群密度时，标记物脱落会使调查的结果偏大 D . 采用标记重捕法调查种群密度时，个体被捕捉的概率应该相等
5. 进展演替是指随着演替的进行，生物群落的结构和种类成分由简单到复杂，群落对环境的利用由不充分到充分；逆行演替则与进展演替相反。下列有关叙述错误的是（ ）
A . 人类的活动可能使逆行演替变为进展演替 B . 环境条件不断恶化时往往可能出现逆行演替 C . 进展演替过程中曾经出现的物种不会消失 D . 进展演替会使群落结构更复杂，对资源的利用更充分
6. 下列关于生态系统结构的叙述，错误的是（ ）
A . 分解者都是异养生物，是生态系统不可缺少的成分 B . 生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者 C . 在生态系统的营养结构中，食物网中的每种生物都限定在同一营养级上 D . 生产者都是自养生物，但未必都是植物；消费者营异养生活，但未必都是动物
7. 下列关于生物多样性及其保护的叙述，错误的是（ ）
A . 将濒危动物迁出、建立动物园进行保护属于易地保护 B . 禁止开发利用环境资源是保护生物多样性最有效的措施 C . 栖息地碎片化导致种群难以维护，不利于保护生物多样性 D . 湿地蓄洪防灾、净化水质、调节气候的功能属于生物多样性的间接价值
8. 我们的生活离不开各种传统发酵。下列关于传统发酵技术应用的叙述，正确的是（ ）
A . 腐乳制作主要利用了毛霉产生的淀粉酶和脂肪酶 B . 果酒发酵瓶内留有1/3空间，可以促进酵母菌繁殖 C . 变酸的酒表面有白膜出现，是醋酸菌有丝分裂形成的 D . 制作果醋、泡菜、果酒的过程中发酵液 pH保持不变
9. 哺乳动物细胞可以分为附着于容器表面生长型(贴壁依赖型)和自由悬浮生长型，悬浮生长的能力经常与细胞展现出的“永生”或者无限增殖特性相关，悬浮培养系统适合于大多数工业条件。下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是（ ）
A . 培养动物细胞的培养液和用具应进行消毒处理 B . 悬浮细胞培养体系中应通入95%空气和5%的CO2 C . 动物细胞培养需要适宜的温度、pH 和渗透压 D . 贴壁依赖型和自由悬浮生长型细胞都可用离心法收集
10. 限制酶和DNA连接酶是基因工程中的重要工具。下列叙述正确的是
A . 限制酶破坏的是 DNA双链间的氢键 B . 可以用同一种限制酶识别各种核苷酸序列 C . E. cli DNA连接酶能连接黏性末端和平末端 D . 大多数限制酶的识别序列由 6个核苷酸组成
11. 图甲表示神经细胞间的某结构，图乙表示兴奋在神经细胞膜上的传导。下列叙述错误的是（ ）
A . 图甲中①物质是神经递质，其通过胞吐方式由突触前膜释放进入突触间隙中 B . 图甲表示的结构是突触，兴奋经过该结构时传递的方向是单向的 C . 若图乙中②分子所在部位处于静息状态，则②表示Na+通道 D . 图乙中的箭头表示局部电流的方向，即由负到正
12. 如图为新冠病毒入侵人体引发的部分免疫反应(数字表示过程，字母表示细胞)，下列相关叙述错误的是（ ）
A . 细胞a是抗原呈递细胞，细胞b是辅助性 T细胞 B . 物质甲是细胞因子，物质乙在血浆、组织液和淋巴液中均有分布 C . 图中能特异性识别抗原的细胞有细胞b、细胞c、细胞d和细胞e D . 人体第一次感染新冠病毒不会发生图中的②过程
13. 科研人员将安哥拉兔引入荒岛，研究其种群数量的增长方式。安哥拉兔数量在若干年内快速上升，稳定时密度达到5000只左右，最后因爆发传染病而灭绝。下列叙述错误的是（ ）
A . 种群密度是安哥拉兔种群最基本的数量特征 B . 天敌属于密度制约因素，传染病属于非密度制约因素 C . 捕食和种间竞争会通过影响出生率和死亡率影响种群数量的变化 D . 安哥拉兔种群密度达到5000只的过程中其种内竞争逐渐加剧
14. 珍珠矮是中国特有的一种典型地生兰，对其进行无菌播种难度较大，可利用植物组织培养技术进行繁殖。下列叙述错误的是（ ）
A . 对珍珠矮组织进行消毒时，可用酒精和次氯酸钠溶液等处理 B . 植物组织培养过程需更换培养基，通常使愈伤组织先生根再出芽 C . 培养基中除了含有细胞分裂素等激素外，还含有蔗糖等能源物质 D . 生根试管苗在温室炼苗后，应该冲洗掉根部的培养基后再进行移栽
15. 胚胎的早期发育过程是：受精卵→2细胞→4细胞→8细胞→桑葚胚→囊胚→原肠胚。下列叙述错误的是（ ）
A . 胚胎早期发育过程中进行的细胞增殖方式是有丝分裂 B . 如果对囊胚进行胚胎分割，则需注意对内细胞团进行均等分割 C . 孵化过程发生于囊胚中，指的是透明带破裂，胚胎从其中伸展出来的过程 D . 原肠胚包括内、外两个胚层，两个胚层逐渐分化形成各种组织和器官
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
二、非选择题：本题共5小题，共60分。(共14题)
某动物生命活动调节的部分过程如图1，a~c表示激素。为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素，研究人员从刚宰杀的大鼠体内分离到下丘脑和脑垂体，单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基(1~5 号瓶)中，一段时间后测定培养基内 TSH 的浓度，结果如图2。回答下列问题：
16. 图1中表示甲状腺激素的是____________________(填“a”“b”或“c”)，甲状腺激素具有____________________等作用。
17. 图1中垂体是激素 a和激素 b的靶器官，直接原因是____________________。如果切除垂体，激素a、b、c分泌量的改变分别是____________________、____________________、____________________。
18. 图2所示实验的对照方法有____________________，通过____________________(填瓶号)对照，可以说明 TSH是由____________________而不是下丘脑分泌的。通过2号、3号和5号对照，能说明____________________。
为探究植物生长素对枝条生根的影响，研究人员在母体植株上选择适宜的枝条，分成a~f六组，每组50条，每组枝条在一定部位进行环剥去除树皮(含韧皮部)。a~f六组依次用浓度为0、0.5、1.0、1.5、2.0、3.5 mg/枝的生长素涂抹于环剥处，并用湿土包裹环剥部位，观察枝条的生根情况，部分结果如图所示。回答下列问题：

19. 植株的某些细胞利用____________________经一系列反应可转变成生长素。生长素主要的合成部位是____________________。
20. 该实验的自变量是____________________，因变量是____________________。
21. 据图可知，在给出的几种生长素浓度中，对第90天生根枝条数的影响是____________________(填“均促进”“均抑制”或“有促进有抑制”)。1.0mg/枝是否为最适浓度?____________________(填“是”“不是”或“不一定”)，原因是____________________。根据图中的信息____________________(填“能”或“不能”)体现生长素“低浓度促进、高浓度抑制”的作用特点。
下图1是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103 kJ/（m2·y）]。图2为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分，A~D代表4种动物。回答下列问题：
22. 输入图1生态系统的总能量包括____________________、____________________。“植食性动物→肉食性动物”的能量传递效率≈____________________(小数点后保留一位有效数字)。植食性动物用于生长、发育和繁殖的能量为____________________。
23. 图1能体现出生态系统的能量流动具有的特点是____________________。
24. 用箭头、文字和字母写出图2中生态系统的营养结构：____________________。自然状态下如果只有图2中的碳循环途径，则一般不会出现温室效应，那么导致温室效应出现的主要原因是____________________，治理温室效应的根本措施有____________________(答一点)。
根据所学的微生物培养及分离等知识，回答下列问题：
25. 实验室中配制的培养基是培养、分离、鉴定、保存微生物或其代谢产物的物质基础。下表为两种微生物的培养基配方：
注：上述两种培养基中的物质溶解后，均用蒸馏水定容至 1000mL。
①A组添加琼脂的目的是____________________，B组培养基可用于____________________。
②从功能上来看，上述两种培养基均属于____________________培养基。
③A组培养基灭菌后倒平板，冷凝的平板应倒置，目的是____________________。
26. 青平乐团队利用 A组平板，用稀释涂布平板法对微生物进行了计数。
①用稀释涂布平板法计数时，同一个稀释浓度下应至少对____________________个平板进行重复计数。
②若青平乐团队在5个平板上分别接种稀释倍数为107的菌液 0.1mL，培养后菌落数分别为152、164、173、146、165个，则每毫升原菌液中目的菌的数量约为____________________。
③涂布操作结束后需要灼烧涂布器，目的是____________________。
肌肉生长抑制素(MSTN)可抑制成肌细胞的增殖，该基因突变能引起骨骼肌含量增加，产生“双肌”症状。科研人员为获得“双肌”表型的山羊，利用基因编辑技术突变山羊的MSTN基因，实现了MSTN基因表达沉默或表达产物失活，然后构建基因表达载体，转染山羊胎儿成纤维细胞，筛选MSTN基因突变的细胞株作为供核细胞，再进行体细胞核移植，获得“双肌”表型的克隆羊。回答下列问题：
27. 通过向细胞中导入MSTN基因的反义基因也可实现MSTN基因表达沉默，即将MSTN基因反向连接到质粒上，推测反义基因能导致基因表达沉默的机理是____________________。在构建基因表达载体时，若采用同种限制酶对目的基因和质粒分别进行切割后连接，可能出现的结果有____________________(写出三种情况)，因此需要对重组质粒进行筛选。
28. 通过无菌手术取35日龄的山羊胎儿组织，再用____________________酶处理，使其分散成单个细胞，但要严格控制处理时间，其原因是____________________，并制成细胞悬液进行培养。
29. 采用____________________的方法将目的基因导入山羊胎儿成纤维细胞，利用____________________方法可筛选出MSTN基因突变的细胞株作为供核细胞，再依次通过____________________(答三点)技术，最终获得具有“双肌”表型的山羊。 题号
一
二
评分
阅卷人
得分
阅卷人
得分
A组
K2HPO4
Na2HPO4
MgSO4·7H2O
葡萄糖
尿素
琼脂
1.4g
2.1g
0.2g
10.0g
1.0g
15.0g
B组
纤维素粉
NaNO3
Na2 HPO4·7H2O
K2HPO4
MgSO4·7H2O
KCl
5g
1g
1.2g
0.9g
0.5g
0.5g