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    重庆市第一中学2023-2024学年高二下学期期末考试物理试题(原卷版+解析版)
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    重庆市第一中学2023-2024学年高二下学期期末考试物理试题(原卷版+解析版)

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    这是一份重庆市第一中学2023-2024学年高二下学期期末考试物理试题(原卷版+解析版),文件包含重庆市第一中学2023-2024学年高二下学期期末考试物理试题原卷版docx、重庆市第一中学2023-2024学年高二下学期期末考试物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。

    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将答题卡交回,试卷自己带走。
    一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。
    1. 如图所示为月球车示意图,当该月球车分别在地面和月面以相同速率行驶时,下面判断正确的是( )
    A. 在地面运动时的惯性较大B. 在月面运动时的惯性较大
    C. 速度大的时候惯性大D. 在地面和月面上运动时的惯性一样大
    【答案】D
    【解析】
    【详解】惯性的大小与物体的质量有关,与物体的运动的状态无关,所以当该月球车分别在地面和月面以相同的速率行驶时质量不变,所以惯性一样大。
    故选D。
    2. 发展智能网联新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国必由之路。作为制造业重镇的重庆,如今在我国汽车领域已经表现出无可争议的强势地位。重庆产的某型号电动汽车在一次刹车测试中,初速度为20m/s,经过4s汽车停止运动。若将该过程视为匀减速直线运动,可以分析出汽车在刹车2s后速度为( )
    A. 5m/sB. 10m/sC. 15m/sD. 16m/s
    【答案】B
    【解析】
    【详解】由题意可得,汽车的加速度大小为
    则根据匀变速直线运动的速度时间关系可得,汽车在刹车2s后速度为
    故选B。
    3. 如图所示,斜面上有一个光滑小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,整个装置处于静止状态则斜面受到水平地面的( )

    A. 摩擦力水平向左
    B. 摩擦力水平向右
    C. 支持力大于小球和斜面体的总重力
    D. 支持力等于小球和斜面体的总重力
    【答案】B
    【解析】
    【详解】AB.对小球和斜面体的整体分析可知,水平方向细绳对整体的拉力有向左的水平分量,则地面对斜面体的摩擦力水平向右,故A错误,B正确;
    CD.对小球和斜面体的整体分析可知,竖直方向,地面的支持力与细绳拉力的竖直分量之和等于整体的重力,可知地面的支持力小于小球和斜面体的总重力,故CD错误。
    故选B。
    4. 如图所示,A、B两篮球从相同高度同时抛出后直接落入篮筐,落入篮筐时的速度方向相同,下列判断正确的是( )
    A. B比A先落入篮筐B. A比B先落入篮筐
    C. A与B同时落入篮筐D. 无法确定A与B哪个先落入篮筐
    【答案】A
    【解析】
    【详解】若研究两个过程的逆过程,可看作是从篮筐处沿同方向斜向上的斜抛运动,落到同一高度上的A、B两点,由于A处的水平位移较大,故A的抛出时的速度较大,则A上升的高度较大,高度决定时间,可知A运动时间较长,即B先落入篮筐中。
    故选A。
    5. 如图所示,一块倾角为的光滑斜面体的上表面abcd为正方形。现要使一质量为m的小滑块从斜面顶端a点由静止出发,沿对角线ac做匀加速直线运动,还需对小滑块施加一个平行于表面abcd的恒力F则所有可能的F中最小的是( )

    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【详解】对物块在斜面所在的平面内上受力分析如图所示

    当恒力方向与对角线ac垂直时,恒力最小,根据几何关系可知
    故选B。
    6. 如图所示,套在竖直细杆上的轻环A由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物B相连,施加外力让A沿杆以速度v匀速上升,从图中M位置上升至与定滑轮的连线处于水平N位置,已知AO与竖直杆成θ角,则( )
    A. 刚开始时B的速度为
    B. A匀速上升时,重物B也匀速下降
    C. 重物B下降过程,绳对B的拉力大于B的重力
    D. A运动到位置N时,B的速度最大
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.对于A,其沿杆的速度是A的合速度,将其分解在垂直绳和沿绳的方向上,速度分别是,其中就是B的速率(同一根绳子,大小相同),故刚开始上升时B的速度
    故A错误;
    B.由于A匀速上升,在增大,减小,减小,所以B减速下降,故B错误;
    C.B做减速运动,加速度竖直向上,处于超重状态,所以绳对B的拉力大于B的重力,故C正确;
    D.当A运动至位置N时,OA连线处于水平位置,即,可知此时, 故D错误。
    故选C。
    7. 如图所示,一足够长的倾斜传送带以恒定的速率逆时针转动,某时刻在传送带上适当的位置放上具有一定初速度的小物块,如图所示。取沿传送带向下的方向为正方向,则下列图中不可能描述小物块在传送带上运动的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【详解】AB.当小物块的初速度沿斜面向下(),且小于传送带的速度时,对小物块受力分析,由牛顿第二定律可得

    可知小物块将沿传送带向下做匀加速直线运动,若传送带足够长,则会出现小物块达到传送带速度时,满足
    可知二者将共速。故AB正确,与题意不符;
    CD.同理,可知当小物块的初速度沿斜面向上(),对小物块受力分析,由牛顿第二定律可得

    可知小物块先沿传送带向上匀减速直线运动,减到零后反向匀加速,若传送带足够长会出现与传送带共速的情况()或者继续匀加速()此时加速度满足
    故C正确,与题意不符;D错误,与题意相符。
    本题选不正确的故选D。
    二、多项选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
    8. 跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一、如图所示,在某次练习中,某运动员先后以水平速度、从同一跳台的O点处冲出,之后在空中保持一定姿态,最后落在斜面上,两次落地点P、Q与O点的距离之比为,为便于计算,忽略运动员在空中运动所受的空气阻力,运动员连同装备视为质点。则关于两次分别运动至P、Q两点的平抛运动,下列说法正确的是( )
    A.
    B. 两次在空中运动的时间之比为
    C. 两次运动到离斜面最远时的时间之比为
    D. 两次落到斜面上时的速度与斜面间的夹角之比为
    【答案】C
    【解析】
    【详解】
    AB.设斜面倾角为,两次下降的竖直高度满足
    解得
    两次运动的水平位移满足
    解得
    根据竖直方向上
    解得
    根据水平方向上
    解得
    故选项AB错误;
    C.如图所示,当离斜面最远时

    解得
    故选项C正确;
    D.设落到斜面上时的速度与水平方向间的夹角为,则
    两种情况角度相等,速度与斜面间的夹角为,也相等,即,故D错误。
    故选C。
    9. 如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为M的物体A、B(B物体与弹簧连接),弹簧的劲度系数为k,初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A上,使物体A开始向上做加速度为a(a<g)的匀加速运动,测得两个物体的v-t图像如图乙所示。已知重力加速度为g,则下列说法正确的是( )
    A. 施加外力F大小恒定不变
    B. A、B分离时,弹簧弹力为M(g+a)
    C. A、B分离时,A上升的距离为
    D. 弹簧恢复到原长时,物体B的速度达到最大值
    【答案】BC
    【解析】
    【详解】A.A、B分离前,根据牛顿第二定律得
    解得
    A、B分离前,弹簧的弹力减小,施加外力F大小增大;A、B分离后,根据牛顿第二定律得

    解得

    A、B分离后,F不变;施加外力F大小先增大后不变,A错误;
    B.A、B分离时,对B根据牛顿第二定律得
    解得
    B正确;
    C.初始时物体处于静止状态,根据平衡条件得

    A、B分离时,A上升的距离为

    解得
    C正确;
    D.A、B分离后,弹簧恢复到原长前,弹簧的弹力等于B的重力时,B的合力等于零,物体B的速度达到最大值,D错误。
    故选BC。
    10. 晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,A、B两点等高,原来无风状态下衣服保持静止。某时一阵恒定的风吹来,衣服受到水平向右的恒力而发生滑动,并在新的位置保持静止,如图所示。两杆间的距离为d,绳长为,衣服和衣架的总质量为m,重力加速度为g,(。不计绳子的质量及绳与衣架挂钩间的摩擦,下列说法正确的是( )
    A. 在有风且风力不变的情况下,绳子右端由A点沿杆略向下移到C点,绳子的拉力变小
    B. 有风时,挂钩左、右两侧绳子拉力大小不相等
    C. 相比无风时,在有风的情况下小
    D. 无风时,轻绳的拉力大小为
    【答案】AC
    【解析】
    【详解】A.当在有风的情况下,将A点沿杆稍下移到C点,根据图像可以看出,两端绳子之间的夹角变小,但是两细绳拉力的合力为恒力,则拉力F变小,故A正确;
    B.由于不计绳子的质量及绳与衣架挂钩间的摩擦,则挂钩相当于动滑轮,两端绳子的拉力总是相等,故B错误;
    C.设无风时绳子夹角的一半为,绳长为L,有风时绳子夹角的一半为,有风时如图

    又因为
    所以
    故C正确;
    D.无风时,衣服受到重力和两边绳子的拉力处于平衡状态,如图所示,同一条绳子拉力相等,则挂钩左右两侧绳子与竖直方向的夹角相等。由几何关系可得
    解得
    根据平衡条件可
    解得
    故D错误。
    故选AC。
    三、非选择题:本小题共5小题,共57分。
    11. 某同学利用图1装置测量轻弹簧的劲度系数。图中光滑的细杆和游标卡尺主尺水平固定在铁架台上,一轻弹簧穿在细杆上,其左端固定,右端与细绳连接;细绳跨过光滑定滑轮,其下端可以悬挂砝码(实验中,每个砝码的质量均为 )弹簧右端连有一竖直指针,其位置可通过移动游标使其零刻度线对准指针读出。实验步骤如下:
    ①在绳下端挂上一个砝码,调整滑轮,使弹簧与滑轮间的细线水平且弹簧与细杆没有接触;
    ②系统静止后,记录指针的位置l₁如图2所示;
    ③逐次增加砝码个数,并重复步骤②(保持弹簧在弹性限度内),记录砝码的个数n及指针的位置l;
    ④将获得的数据作出图像如图3所示,图线斜率用a表示。
    回答下列问题:
    (1)图2所示读数________;
    (2)弹簧的劲度系数表达式______(用砝码质量m、重力加速度g和图线的斜率a表示)。若g取则本实验中________(结果保留2位有效数字)。
    【答案】(1)6.170
    (2) ①. ②. 70
    【解析】
    【小问1详解】
    图2所示读数
    【小问2详解】
    [1] 由胡克定律可得

    解得
    [2]根据图3可知斜率为
    联立可得
    12. 在某次探究加速度与力、质量的关系的实验中,甲、乙、丙、丁四位同学分别设计了如图所示的实验装置,小车总质量用M,重物质量用m表示。
    (1)为便于测量合力的大小,并得到小车总质量一定时,小车的加速度与所受合力成正比的结论。下列说法正确的是______。(填选项字母)
    A. 四组实验中只有甲需要平衡摩擦力
    B. 四组实验都需要平衡摩擦力
    C. 四组实验中只有甲需要满足所挂重物质量m远小于小车的总质量M的条件
    D. 四组实验都需要满足所挂重物质量m远小于小车的总质量M的条件
    (2)按甲同学设计装置完成实验,并根据实验得到的数据,画出小车的图像如图所示,从图像中可以得出,当小车的质量为0.5kg时,它的加速度为______。(保留2位有效数字)
    (3)按丁同学设计装置完成实验,并根据实验得到的数据,画出小车的图像如图所示,图线在纵轴上的截距为,直线斜率为k,则小车的质量______;该值与小车的实际质量相比是______(选填“偏大”,“偏小”或“相等”)的。
    (4)若乙、丙、丁三位同学发现某次测量中力传感器和弹簧测力计读数相同,通过计算得到小车加速度均a,则乙、丙、丁实验时所用小车总质量之比为______。
    【答案】(1)BC (2)1.0
    (3) ①. ②. 相等
    (4)
    【解析】
    【小问1详解】
    AB.实验中均需要使细线对小车的拉力等于小车所受外力的合力,则四组实验都需要平衡摩擦力,故A错误,B正确;
    CD.甲中近似认为重物的重力等于细线的拉力,而乙、丙、丁均能够直接测量出细线的拉力,可知,四组实验中只有甲需要满足所挂重物质量m远小于小车的总质量M的条件,故C正确,D错误。
    故选BC。
    【小问2详解】
    根据数学函数规律,图像对应的函数关系式为
    当小车的质量M为0.5kg时,解得它的加速度为
    【小问3详解】
    [1]丁同学设计装置完成实验,弹簧测力计的拉力为F,画出小车的图像纵轴截距为正值,即细线没有拉力作用时,小车已经存在一定的加速度表明平衡摩擦力过多,令小车重力沿长木板的分力与摩擦力的合力大小为,根据牛顿第二定律有
    则有
    结合图像有
    解得
    [2]根据上述数据处理的方法可知,利用图像的斜率求解小车的质量与平衡摩擦力过多没有关系,即该值与小车的实际质量相比是相等。
    小问4详解】
    平衡摩擦力后,根据牛顿第二定律有
    ,,
    解得
    13. 某跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开悬停的飞机后先做自由落体运动,当距离地面125m时开始打开降落伞,到达地面时速度减为5m/s。如果认为开始打开降落伞至落地前运动员在做匀减速运动,加速度大小为,重力加速度,求:
    (1)运动员打开降落伞时的速度大小;
    (2)运动员离开飞机时距离地面的高度。
    【答案】(1);(2)
    【解析】
    【详解】(1)匀减速阶段,根据
    解得
    (2)自由落体下落高度
    解得
    离开飞机时,距离地面
    14. 一长为、质量为m的长板B放在倾角的光滑斜面上,并在外力作用下保持静止。其左端距离斜面底端的距离为,斜面底端固定一弹性挡板,与之相碰的物体会以原速率反弹。某时刻,撤去作用在板上的外力,同时将一质量为m、可视为质点的小物块A轻放在板的右端。已知,小物块A与长板B之间的动摩擦因数,重力加速度。(已知,)求:
    (1)长板B第一次碰挡板前瞬间的速度大小;
    (2)长板B第一次碰挡板后,小物块A滑离长板B所用的时间;
    (3)若仅改变长板B的长度,其它条件不变,可使得在小物块A滑离长板B的瞬间,长板B刚好与挡板发生第3次碰撞,求B的长度。
    【答案】(1)3m/s;(2)0.5s;(3)5.04m
    【解析】
    【详解】(1)对、B整体进行分析,根据牛顿第二定律有
    解得
    释放到碰前过程,根据速度与位移关系式有
    解得
    (2)木板与挡板碰撞后,对小物块A进行分析,根据牛顿第二定律有
    解得
    对木板B进行分析,根据牛顿第二定律有
    解得
    物块A滑离木板B过程有
    解得
    或(舍去)
    (3)结合上述,木板B每隔碰一次挡板,且有
    该过程,A一直向下匀加速下滑,刚好在B碰第三次时满足
    解得
    15. 为测试科创小组自主研发一款接发球人工智能机器人(后简称“人机”)的性能,现将人机置于如图所示的场地。倾角的固定斜面PQ长为,Q侧竖直墙壁高,P侧竖直墙壁足够高,墙壁均为弹性材质,对于碰到墙壁的小球,其竖直速度不变,水平速度等大反弹。碰到斜面的小球均被回收。现将人机放在Q点,不计人机和球的体积及空气阻力,重力加速度.(已知,)
    (1)为测试人机的接球能力,现从Q侧墙壁顶端水平射出小球A,其最终落点为P,小球发射瞬间人机开始沿斜面做匀加速直线运动恰好接到小球,求人机加速度大小a;
    (2)为测试人机的发球能力,现使人机从Q点发射小球B,使其能与P侧墙壁碰撞一次后垂直击中Q侧墙壁,求小球B初速度大小的取值范围。
    (3)小球在实际运动过程中会受到与运动方向相反的空气阻力,大小为,其中v为小球运动中的速度,k为常量且满足(m为小球的质量)。现使人机以大小为、方向与水平成的初速度从Q点发射小球C,其与P侧墙壁碰撞一次后垂直击中Q侧墙壁,求的大小。(取,最终结果可用根号表示)
    【答案】(1);(2);(3)
    【解析】
    【详解】(1)A平抛

    解得
    人机匀加速
    解得
    (2)设水平分量为,竖直分量为
    水平方向
    竖直方向:不超过Q侧最高点
    不碰斜面
    可得

    当时,
    当时

    (3)配速:竖直向下的,满足
    向下匀速
    竖直向上的与合成为

    与水平夹角为

    【此处也可】
    沿该方向做减速直线
    在极短时间内满足

    垂直击中Q侧:末速度
    【此处也可】
    从发射到垂直击中Q侧
    解得
    【此处也可】
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