广西壮族自治区河池市2023-2024学年高一下学期期末学业水平质量检测数学试题 (原卷版+解析版)
展开全卷满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷,草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚.
4.考试结来后,请将答题卡上交.
5.本卷主要考查内容:必修第二册.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 某市市场监管局为了了解饮料的质量,从该市区某超市在售的种饮料中抽取了种饮料,对其质量进行了检查.在这个问题中,是( )
A. 总体B. 个体C. 样本D. 样本量
2. 矩形的直观图是( )
A. 正方形B. 矩形C. 三角形D. 平行四边形
3. 下列说法中正确的是( )
A. 随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率
B. 在次随机试验中,一个随机事件发生的频率具有确定性
C. 随着试验次数的增大,一个随机事件发生的频率会逐渐稳定于事件发生的概率
D. 在同一次试验中,每个试验结果出现的频率之和不一定等于1
4. 已知圆锥的侧面展开图是半径为,圆心角为的扇形,则该圆锥的体积为( )
A B. C. D.
5. 国家队射击运动员小王在某次训练中10次射击成绩(单位:环)如下:6,5,9,6,4,8,9,8,7,5,则这组数据的第60百分位数为( )
A. 6.5B. 7C. 7.5D. 8
6. 欧拉恒等式(为虚数单位,为自然对数的底数)被称为数学中最奇妙的公式.它是复分析中欧拉公式的特例:当自变量时,,得.根据欧拉公式,复数在复平面上所对应的点在( )
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
7. 如图,在中,为的中点,则( )
A. B.
C. D.
8. 如图,在正四面体ABCD中.点E是线段AD上靠近点D的四等分点,则异面直线EC与BD所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知复数,则下列说法正确是( )
A. 若是实数,则与的虚部互为相反数
B. 若且,则在复平面内对应的点关于实轴对称
C. 若,则
D. 若,则
10. 已知,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,则下列说法正确的是( )
A. 若,,则B. 若,,,则
C 若,,则D. 若,,,则
11. 口袋中装有大小质地完全相同的白球和黑球各2个,从中不放回的依次取出2个球,事件“取出的两球同色”,事件“第一次取出的是白球”.事件 “第二次取出的是白球”,事件“取出的两球不同色”,则( )
A. B. A与B相互独立
C. A与C相互独立D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量与的夹角为,.则___________.
13. 已知射击运动员甲击中靶心的概率为0.72,射击运动员乙击中靶心的概率为0.85,且甲、乙两人是否击中靶心互不影响.若甲、乙各射击一次,则至少有一人击中靶心的概率为___________.
14. 某工厂需要制作一个如图所示模型,该模型为长方体挖去一个四棱锥后所得的几何体,其中为长方体的中心,,,,分别为所在棱的中点,,,那么该模型的表面积为___________.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 已知的内角的对边分别为.
(1)求;
(2)若,请判断是锐角三角形,直角三角形还是钝角三角形?
16. 团建的目的是增强团队凝聚力和团队融合度,提高团队间熟悉感和协助能力,在紧张的工作中放松,能够更好地完成日常工作.某文化传媒公司团建活动是投篮比赛,其中10名员工的投中个数(每人投10个球)统计表如下:
(1)求这10名员工在本次投篮比赛中投中个数的平均数和方差;
(2)从投进9个球和10个球的员工中选2人分享活动感受,求这2人恰好都是投进9个球的员工的概率.
17. 如图,在正方体中,E,F分别为棱的中点.
(1)求证:;
(2)求证:平面平面ACF.
18. 如图,在梯形中,,分别为的中点,是线段上的动点.
(1)若,求证:三点共线;
(2)若,求的最小值.
19. 如图1,在四边形中,,将沿边BD翻折至,使得平面平面,如图2所示.E是线段PD上一点,且.
(1)求证:平面平面;
(2)求直线BE与平面所成角的正弦值.
河池市2024年春季学期高一期末学业水平质量检测
数学
全卷满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷,草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚.
4.考试结来后,请将答题卡上交.
5.本卷主要考查内容:必修第二册.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 某市市场监管局为了了解饮料的质量,从该市区某超市在售的种饮料中抽取了种饮料,对其质量进行了检查.在这个问题中,是( )
A. 总体B. 个体C. 样本D. 样本量
【答案】D
【解析】
【分析】根据随机抽样概念求解即可.
【详解】总体:我们把与所研究问题有关的全体对象称为总体;
个体:把组成总体的每个对象称为个体;
样本:从总体中,抽取的一部分个体组成了一个样本;
样本量:样本中个体的个数叫样本量,其不带单位;
在售的50种饮料中抽取了30种饮料,对其质量进行了检查,
在这个问题中,50种饮料是总体,每一种饮料是个体,30种饮料是样本,30是样本量.
故选:D.
2. 矩形的直观图是( )
A. 正方形B. 矩形C. 三角形D. 平行四边形
【答案】D
【解析】
【分析】根据直观图定义以及矩形的结构特征即可得解.
【详解】由直观图定义可知直观图不改变原图形的平行关系,也不改变平行于x轴的线段的长度,
直观图会改变原图形的夹角以及平行于y轴的线段的长度,
故矩形的直观图是平行四边形.
故选:D
3. 下列说法中正确的是( )
A. 随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率
B. 在次随机试验中,一个随机事件发生的频率具有确定性
C. 随着试验次数的增大,一个随机事件发生的频率会逐渐稳定于事件发生的概率
D. 在同一次试验中,每个试验结果出现的频率之和不一定等于1
【答案】C
【解析】
【分析】根据已知条件,结合频率,概率的定义,即可判断.
【详解】频率与概率不是同一个概念,故A错误;
在次随机试验中,一个随机事件发生的频率具有随机性,故B错误;
随着试验次数的增大,一个随机事件发生的频率会逐渐稳定于事件发生的概率,故C正确;
在同一次试验中,每个试验结果出现的频率之和一定等于1,故D错误.
故选:C.
4. 已知圆锥的侧面展开图是半径为,圆心角为的扇形,则该圆锥的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设该圆锥的底面圆半径为,由弧长公式求出,即可求出圆锥的高,再由锥体的体积公式计算可得.
【详解】设该圆锥的底面圆半径为,所以,解得,
所以该圆锥的高,
所以该圆锥的体积.
故选:B.
5. 国家队射击运动员小王在某次训练中10次射击成绩(单位:环)如下:6,5,9,6,4,8,9,8,7,5,则这组数据的第60百分位数为( )
A. 6.5B. 7C. 7.5D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】先将10次射击成绩按照从小到大的顺序排列,再根据百分位数概念即可进行求解.
【详解】将10次射击成绩按照从小到大的顺序排列为:4,5,5,6,6,7,8,8,9,9,
又因为,
所以这组数据第60百分位数为:.
故选:C
6. 欧拉恒等式(为虚数单位,为自然对数的底数)被称为数学中最奇妙的公式.它是复分析中欧拉公式的特例:当自变量时,,得.根据欧拉公式,复数在复平面上所对应的点在( )
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】根据欧拉公式 ,再分析复数的实部和虚部的符号即可.
【详解】由题意得,又,
所以,
所以复数在复平面内对应的点为,位于第二象限.
故选:B.
7. 如图,在中,为的中点,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】运用平面向量线性运算及共线向量关系即可求解.
详解】由题意知.
故选:C.
8. 如图,在正四面体ABCD中.点E是线段AD上靠近点D的四等分点,则异面直线EC与BD所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】过点E作直线BD的平行线,交AB于点F,连接CF,则为异面直线EC与BD所成角或其补角,利用余弦定理求解即可.
【详解】过点E作直线BD的平行线,交AB于点F,连接CF,
则为异面直线EC与BD所成角或其补角,
不妨设,易得,
,
在中,由余弦定理得,
所以异面直线EC与BD所成角的余弦值为.
故选:A.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知复数,则下列说法正确的是( )
A. 若是实数,则与虚部互为相反数
B. 若且,则在复平面内对应的点关于实轴对称
C. 若,则
D. 若,则
【答案】AB
【解析】
【分析】A.利用复数的运算求解;B.利用复数相等求解;C.由复数不能比较大小求解;D.取判断.
【详解】设,所以,所以,所以,故A正确;
因为,所以,故B正确;
取,此时,满足,但与不能比较大小,故C错误;
若,满足,但是,故D错误.
故选:AB.
10. 已知,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,则下列说法正确的是( )
A. 若,,则B. 若,,,则
C. 若,,则D. 若,,,则
【答案】BC
【解析】
【分析】选项A,根据条件得到或,即可求解;选项B,由,,得到或,再由面面垂直的判定定理即可求解;选项C,由面面平行的性质,即可求解;选项D,在正方体中,通过特例,即可求解.
【详解】对于选项A,若,,则或,所以选项A错误;
对于选项B,若,,则或,又,则,所以选项B正确;
对于选项C,若,,则,所以选项C正确;
对于选项D,在正方体中,平面平面,
平面平面,平面平面,但,所以选项D错误.
故选:BC.
11. 口袋中装有大小质地完全相同的白球和黑球各2个,从中不放回的依次取出2个球,事件“取出的两球同色”,事件“第一次取出的是白球”.事件 “第二次取出的是白球”,事件“取出的两球不同色”,则( )
A. B. A与B相互独立
C. A与C相互独立D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用相互独立,相互对立事件的概念进行判断,即可得到结果.
【详解】设2个白球,2个黑球为,
则样本空间为:,共12个基本事件.
事件,共4个基本事件;
事件,共6个基本事件;
事件,共6个基本事件;
事件,共8个基本事件,
对于A,由,故A错误;
对于B,因为,
则,所以事件A与B相互独立,故B正确;
对于C,因为,所以事件A与C相互独立,故C正确;
对于D,因为,所以事件A与D互为对立,即,故D正确.
故选:BCD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量与的夹角为,.则___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据数量积的运算律及定义求出,即可得解.
【详解】因为,所以.
故答案为:
13. 已知射击运动员甲击中靶心的概率为0.72,射击运动员乙击中靶心的概率为0.85,且甲、乙两人是否击中靶心互不影响.若甲、乙各射击一次,则至少有一人击中靶心的概率为___________.
【答案】##
【解析】
【分析】根据题意先求出两人都没有击中靶心的概率,再利用对立事件的概率公式可求得结果.
【详解】设甲击中靶心为事件,乙击中靶心为事件,则,,
所以两人都没有击中靶心的概率为,
所以甲、乙至少有一人击中靶心的概率为.
故答案为:
14. 某工厂需要制作一个如图所示的模型,该模型为长方体挖去一个四棱锥后所得的几何体,其中为长方体的中心,,,,分别为所在棱的中点,,,那么该模型的表面积为___________.
【答案】
【解析】
【分析】先求解得,,进而得到的面积,再根据全等性质与表面积的计算公式求解即可.
【详解】由题意可得,,
所以,
故该模型的表面积为.
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 已知的内角的对边分别为.
(1)求;
(2)若,请判断是锐角三角形,直角三角形还是钝角三角形?
【答案】(1)
(2)是直角三角形
【解析】
【分析】(1)由正弦定理及余弦定理求解即可;
(2)由余弦定理求出,然后利用勾股定理判断三角形形状即可.
【小问1详解】
由正弦定理得,则,
由余弦定理得,
又,所以;
【小问2详解】
由余弦定理得,
化简后有,解出,
显然,因此是直角三角形.
16. 团建的目的是增强团队凝聚力和团队融合度,提高团队间熟悉感和协助能力,在紧张的工作中放松,能够更好地完成日常工作.某文化传媒公司团建活动是投篮比赛,其中10名员工的投中个数(每人投10个球)统计表如下:
(1)求这10名员工在本次投篮比赛中投中个数的平均数和方差;
(2)从投进9个球和10个球的员工中选2人分享活动感受,求这2人恰好都是投进9个球的员工的概率.
【答案】(1)平均数8,方差1.4;
(2).
【解析】
【分析】(1)利用平均数和方差的公式求解;
(2)利用古典概型的概率求解.
【小问1详解】
解:依题意,这10名员工在本次投篮比赛中投中个数的平均数为,
;
方差为;
【小问2详解】
依题意,这10名员工投中10个球的有1人,编号为6,投中9个球的有3人,编号为2,4,10,从中任选2人,
有,共6种,
这2人恰好都是投进9个球的有,共3种,
所以这2人恰好都是投进9个球的概率.
17. 如图,在正方体中,E,F分别为棱的中点.
(1)求证:;
(2)求证:平面平面ACF.
【答案】(1)证明见解析;
(2)证明见解析.
【解析】
【分析】(1)根据正方体性质及线面垂直的判定、性质定理证明线线垂直即可;
(2)连接BD,交AC于点O,连接FO,利用线面平行的判定证明平面ACF、平面ACF,再根据面面平行的判定证结论.
【小问1详解】
因为四边形ABCD是正方形,所以.
在正方体中,平面ABCD,平面ABCD,所以,
又平面,所以平面,
又平面,所以;
【小问2详解】
连接BD,交AC于点O,连接FO,如图所示.
因为四边形ABCD是正方形,所以O是BD的中点,
又F是棱的中点,以,
又平面ACF,平面ACF,所以平面ACF,
在正方体中,E,F分别为棱的中点,
所以,所以四边形是平行四边形,所以,
又平面ACF,平面ACF,所以平面ACF,
又平面,所以平面平面ACF.
18. 如图,在梯形中,,分别为的中点,是线段上的动点.
(1)若,求证:三点共线;
(2)若,求的最小值.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)根据平面向量的线性运算结合向量共线的判定定理分析证明;
(2)根据平面向量线性运算,分别利用基底法和坐标法表示,得到关于的一元二次函数,再利用一元二次函数的最值求解即可.
【小问1详解】
由题意知,,
所以,
所以三点共线;
【小问2详解】
在梯形中,,
易得,
设,
解法一:所以,
所以,
当且仅当时,等号成立,
所以的最小值为;
解法二:因为,
所以,
,
所以
,
当且仅当时,等号成立,所以最小值为;
解法三:以为坐标原点建立如图所示坐标系,
则,
设,则,
由于,因此,
解得,,
因此,
故,
当且仅当时,等号成立,
所以的最小值为.
19. 如图1,在四边形中,,将沿边BD翻折至,使得平面平面,如图2所示.E是线段PD上的一点,且.
(1)求证:平面平面;
(2)求直线BE与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)由平面平面,可得平面PBD,从而,结合已知可证平面,由面面垂直的判定定理可证平面平面;
(2)根据等体积法求出点E到平面的距离d,则直线BE与平面所成角的正弦值为.
【小问1详解】
因为平面平面BCD,平面平面,
且平面,由题意易知,所以平面PBD,
又平面,所以,
又,且平面PCD,所以平面,
又平面,所以平面平面;
【小问2详解】
在中,结合已知有.
因为平面平面,平面平面,
且平面,,所以平面,
平面,所以,
所以中,易得,
所以.
因为平面PBD,所以CD是三棱锥的高,
解法一:所以.
设点D到平面的距离为h,因为,
所以,解得,
易得,所以点E到平面的距离为,
所以直线BE与平面所成角的正弦值为.
解法二:在中,BE是边PD的高,可求出,
所以,
设点E到平面的距离为d,则,
由等体积可知,令,解出,
所以直线BE与平面所成角的正弦值为.
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
投中个数
7
9
8
9
8
10
7
7
6
9
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
投中个数
7
9
8
9
8
10
7
7
6
9
广西壮族自治区河池市2023-2024学年高一下学期7月期末学业水平质量检测数学试题: 这是一份广西壮族自治区河池市2023-2024学年高一下学期7月期末学业水平质量检测数学试题,共2页。
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江苏省常州市教育学会2023-2024学年高一下学期4月学业水平监测数学试题(原卷版+解析版): 这是一份江苏省常州市教育学会2023-2024学年高一下学期4月学业水平监测数学试题(原卷版+解析版),文件包含江苏省常州市教育学会2023-2024学年高一下学期4月学业水平监测数学试题原卷版docx、江苏省常州市教育学会2023-2024学年高一下学期4月学业水平监测数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。