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4.4月相导学案 浙教版科学七年级下学期
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这是一份4.4月相导学案 浙教版科学七年级下学期，共8页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习准备等内容，欢迎下载使用。
1．知道月球是地球的卫星，它在不停地绕地球公转，公转的方向是自西向东的；月球本身不会发光，我们看到的月光是月球反射的太阳光；月相变化是月球在不断绕地球公转的过程中发生的。
2．能够对月相变化的原因做出合理的假设和猜想；能够用模拟实验探究月相形成的原因。
【学习重难点】
（1）重点：对月相变化的原因做出合理的假设和猜想。
（2）难点：用模拟实验探究月相形成的原因。
【学习准备】
大白纸、记号笔、黄色乒乓球、台灯、铅笔、粉笔等。
（一）提出研究问题。
1．欣赏新月、蛾眉月、上弦月、凸盈月、满月、凸亏月、下弦月、残月这八种典型月相的图片，根据从农历初一开始出现的顺序排列。
2．提问：月相的变化是怎样形成的？
_____________________________________________________________
（二）形成研究假设。
1．月相每个月重复出现的原因是什么？
_____________________________________________________________
2．按照不同的解释，并且根据自己的想法做出一个示意图。
在绘制示意图之前，提出以下几点要求：
（1）示意图要表示出从北极俯瞰时，地球和月球的位置；
（2）当月球处于轨道上的不同位置时所出现的月相。
（3）月球绕地球转动的方向。
3．介绍自己的示意图。
_____________________________________________________________
（三）设计模拟实验
思考：
1．用什么来代表示意图中的地球、月球和太阳？
2．怎样表示月球绕地球的运动？
3．怎样观察月球在不同位置时出现的月相？
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________拟实验
（一）进行模拟实验
按照不同的假设进行模拟实验。
（二）实验情况
根据实验中出现的情况，提问：
1．在实验中你是怎样让月球绕地球运动的？你这样做的根据是什么？
_____________________________________________________________
2．如果要看到新月的时候，月球应该在什么位置？这时对应的日期应该是什么时候？如果要看到其他典型的月相，月球应该在什么位置？
_____________________________________________________________
3．在你的模拟实验中月相变化的顺序和我们实际观测到的月相变化的顺序是不是一致的？
_____________________________________________________________
4．根据模拟实验的情况，你认为自己的假设是正确的吗？如果不正确，你的根据是什么？要怎样修改？
_____________________________________________________________
（三）总结月相形成的原因。
1．总结月相形成的原因。
2．思考：如果月球绕地球运动的方向反过来，对于月相的变化有什么影响？
_____________________________________________________________
达标检测
一、选择题
1．当地球在日月之间，且位于日月中心的连线位置附近时，地球上所见的月相是（ ）
A．满月B．新月
C．上弦月D．下弦月
2．2021年2月19日晚，全球迎来了如图所示的“超级月亮”。这天是中国农历的（ ）
A．二月十九B．正月十九C．二月十五D．正月十五
3．关于月相的说法，正确的是
A．月相变化是月球形状在变化
B．“月有阴晴圆缺”，是由于周围气候在变化才产生月相变化
C．月相的变化与月球、地球运动无关
D．月相是地球上看到的月球形状
4．下列有关“月球和“月相”的说法正确的是（ ）
A．图甲对应的月相是上弦月
B．图乙中满月是月球在绕地公转轨道上的位置是A
C．月球表面的环形山是一种环形隆起的低洼地形
D．月食可能发生的日期是在新月
5．我国“嫦娥工程”计划进展顺利，“嫦娥一号”和“嫦娥二号”已成功发射。假如有一天，你乘上我国的“嫦娥N号”飞船登上月球，当日、月、地三者位置处在如图所示位置时，在A点的你能看到地球的地相是（ ）
A．上弦地B．满地C．下弦地D．新地
6．即将发射的“嫦娥五号”是我国登月计划的重要一步，以下与月球相关的描述合理的是（ ）
A．月球是地球的一颗天然卫星，月球本身会发光
B．“嫦娥五号”登月后不会受到月球引力的作用
C．月球上有氧气，宇航员在月球上可以自由呼吸
D．“十五的月亮十六圆”，农历十五、十六看到的月相是满月
7．2021年已发生了三次超级月亮（超级月亮是指处于近地点位置附近的满月），第一次发生在农历十二月十六，第二次邂逅元宵节，第三次发生在农历二月十五，巧遇春分日，有关超级月亮说法不正确的是（ ）
A．出现在农历十五或十六B．出现一周后月相变为上弦月
C．出现时地球位于月球和太阳的中间D．第三次出现当天太阳直射点在赤道
8．2021年 6月 20 日（农历五月廿九）是“世界难民日”。这一天的月相最接近图中（ ）
A．新月B．上弦月
C．满月D．下弦月
9．2020年4月22日（农历3月30日）是世界地球日，这一天太阳、地球、月球三者的位置关系接近于（ ）
B．
C．D．
10．下列说法正确的是（ ）
A．冬至时北半球白昼最长，黑夜最短
B．由于月球的公转周期与自转周期相同，因此月球总以一面对着地球
C．六一儿童节是根据农历来制定的
D．宁波一年内有两次被太阳直射
二、填空题
11．第19届亚运会将于2022年9月10日（中秋节）在杭州开幕。
(1)亚运会开幕当天的月相为下图中的______；
A．下弦月 B．新月 C．上弦月 D．满月
(2)如图是地球绕日公转示意图，这一天地球位置最接近图中的______（填序号）。
12．如图，据此回答下列小题。
（1）有关大潮、小潮出现日期的月相的叙述，正确的一组是 ( )
①图中大潮出现的日期月相是新月
②图中大潮出现的日期月相是满月
③图中小潮出现的日期月相是上弦月
④图中小潮出现的日期月相是下弦月
A．①② B．②③
C．①③ D．②④
（2）我国沿海某地利用潮汐发电，一天之内能发电几次 ( )
A．一次 B．二次
C．三次 D．四次
13．第19届亚运会将于2022年9月10日（周五，中秋节）在杭州开幕，据图甲所示。
（1）地球在公转轨道上沿A→B→C→D绕着太阳公转，这天地球位置在图中的______之间位置（填图甲中的字母）。
（2）当晚的月相与图乙最接近，该月相的名称是______。
三、探究题
14．北京时间3月10日凌晨，太阳、地球和月球排成近似一条直线，月球和太阳处于地球两侧，此时月球距离地球更近一些，我们可以观察到美丽的“超级月亮”。
(1)超级月亮的月相最接近下图中的________。
(2)下列关于超级月亮的说法正确的有________。
①她是地球的唯一天然卫星
②她的天空一片漆黑，看不到任何星星
③她表面的环形山都是火山活动形成的
④地球上的人看不到她的另一面，是因为月球只是围绕地球公转，没有自转运动
⑤她的昼夜温差很大，其主要原因是没有大气和水的调节与缓冲作用
(3)同一物体在地球上所受的重力是月球上的6倍，在月球上重350N的宇航员（包括随身装备），他和他的装备总质量是_____kg，从地球到达月球后，他的总质量______（选填“变大”“变小”“不变”）。
15．今年的六一连接端午，让小伙伴们度过了一个愉快的周末。
（1）读右边的月球运行轨道图，将端午节月球在运行轨道上的大致位置用圆圈画在月球运行的轨道上_______。
（2）指出端午节这一天的月相最接近上面月相中的哪一个？________。
（3）月球由C处出发，经B、A、D回到C处需要的时间为_______，月相产生变化的原因是：_______________________________________。
16．读图，回答下列问题：
（1）月球由a处出发，经b、c、d回到a处，需要的时间为________天，月相产生变化的原因是__________在一个月中有规律地变动。
（2）请写出月相的名称。
a处：________；b处：________。
⑵该天晚上的月相属于________。
参考答案：
1．A
2．D
3．D
4．C
5．D
6．D
7．B
8．A
9．C
10．AB
11． D ①
12． C D
13． BC 满月
14． D ①⑤ 210 不变
15． D 29.53 月球绕地球运动，使太阳、地球、月球的相对位置在一个月内有规律地变化
16．（1）29．53 地、月、日三者的相对位置 （2）新月 上弦月
1．知道月球是地球的卫星，它在不停地绕地球公转，公转的方向是自西向东的；月球本身不会发光，我们看到的月光是月球反射的太阳光；月相变化是月球在不断绕地球公转的过程中发生的。
2．能够对月相变化的原因做出合理的假设和猜想；能够用模拟实验探究月相形成的原因。
【学习重难点】
（1）重点：对月相变化的原因做出合理的假设和猜想。
（2）难点：用模拟实验探究月相形成的原因。
【学习准备】
大白纸、记号笔、黄色乒乓球、台灯、铅笔、粉笔等。
（一）提出研究问题。
1．欣赏新月、蛾眉月、上弦月、凸盈月、满月、凸亏月、下弦月、残月这八种典型月相的图片，根据从农历初一开始出现的顺序排列。
2．提问：月相的变化是怎样形成的？
_____________________________________________________________
（二）形成研究假设。
1．月相每个月重复出现的原因是什么？
_____________________________________________________________
2．按照不同的解释，并且根据自己的想法做出一个示意图。
在绘制示意图之前，提出以下几点要求：
（1）示意图要表示出从北极俯瞰时，地球和月球的位置；
（2）当月球处于轨道上的不同位置时所出现的月相。
（3）月球绕地球转动的方向。
3．介绍自己的示意图。
_____________________________________________________________
（三）设计模拟实验
思考：
1．用什么来代表示意图中的地球、月球和太阳？
2．怎样表示月球绕地球的运动？
3．怎样观察月球在不同位置时出现的月相？
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________拟实验
（一）进行模拟实验
按照不同的假设进行模拟实验。
（二）实验情况
根据实验中出现的情况，提问：
1．在实验中你是怎样让月球绕地球运动的？你这样做的根据是什么？
_____________________________________________________________
2．如果要看到新月的时候，月球应该在什么位置？这时对应的日期应该是什么时候？如果要看到其他典型的月相，月球应该在什么位置？
_____________________________________________________________
3．在你的模拟实验中月相变化的顺序和我们实际观测到的月相变化的顺序是不是一致的？
_____________________________________________________________
4．根据模拟实验的情况，你认为自己的假设是正确的吗？如果不正确，你的根据是什么？要怎样修改？
_____________________________________________________________
（三）总结月相形成的原因。
1．总结月相形成的原因。
2．思考：如果月球绕地球运动的方向反过来，对于月相的变化有什么影响？
_____________________________________________________________
达标检测
一、选择题
1．当地球在日月之间，且位于日月中心的连线位置附近时，地球上所见的月相是（ ）
A．满月B．新月
C．上弦月D．下弦月
2．2021年2月19日晚，全球迎来了如图所示的“超级月亮”。这天是中国农历的（ ）
A．二月十九B．正月十九C．二月十五D．正月十五
3．关于月相的说法，正确的是
A．月相变化是月球形状在变化
B．“月有阴晴圆缺”，是由于周围气候在变化才产生月相变化
C．月相的变化与月球、地球运动无关
D．月相是地球上看到的月球形状
4．下列有关“月球和“月相”的说法正确的是（ ）
A．图甲对应的月相是上弦月
B．图乙中满月是月球在绕地公转轨道上的位置是A
C．月球表面的环形山是一种环形隆起的低洼地形
D．月食可能发生的日期是在新月
5．我国“嫦娥工程”计划进展顺利，“嫦娥一号”和“嫦娥二号”已成功发射。假如有一天，你乘上我国的“嫦娥N号”飞船登上月球，当日、月、地三者位置处在如图所示位置时，在A点的你能看到地球的地相是（ ）
A．上弦地B．满地C．下弦地D．新地
6．即将发射的“嫦娥五号”是我国登月计划的重要一步，以下与月球相关的描述合理的是（ ）
A．月球是地球的一颗天然卫星，月球本身会发光
B．“嫦娥五号”登月后不会受到月球引力的作用
C．月球上有氧气，宇航员在月球上可以自由呼吸
D．“十五的月亮十六圆”，农历十五、十六看到的月相是满月
7．2021年已发生了三次超级月亮（超级月亮是指处于近地点位置附近的满月），第一次发生在农历十二月十六，第二次邂逅元宵节，第三次发生在农历二月十五，巧遇春分日，有关超级月亮说法不正确的是（ ）
A．出现在农历十五或十六B．出现一周后月相变为上弦月
C．出现时地球位于月球和太阳的中间D．第三次出现当天太阳直射点在赤道
8．2021年 6月 20 日（农历五月廿九）是“世界难民日”。这一天的月相最接近图中（ ）
A．新月B．上弦月
C．满月D．下弦月
9．2020年4月22日（农历3月30日）是世界地球日，这一天太阳、地球、月球三者的位置关系接近于（ ）
B．
C．D．
10．下列说法正确的是（ ）
A．冬至时北半球白昼最长，黑夜最短
B．由于月球的公转周期与自转周期相同，因此月球总以一面对着地球
C．六一儿童节是根据农历来制定的
D．宁波一年内有两次被太阳直射
二、填空题
11．第19届亚运会将于2022年9月10日（中秋节）在杭州开幕。
(1)亚运会开幕当天的月相为下图中的______；
A．下弦月 B．新月 C．上弦月 D．满月
(2)如图是地球绕日公转示意图，这一天地球位置最接近图中的______（填序号）。
12．如图，据此回答下列小题。
（1）有关大潮、小潮出现日期的月相的叙述，正确的一组是 ( )
①图中大潮出现的日期月相是新月
②图中大潮出现的日期月相是满月
③图中小潮出现的日期月相是上弦月
④图中小潮出现的日期月相是下弦月
A．①② B．②③
C．①③ D．②④
（2）我国沿海某地利用潮汐发电，一天之内能发电几次 ( )
A．一次 B．二次
C．三次 D．四次
13．第19届亚运会将于2022年9月10日（周五，中秋节）在杭州开幕，据图甲所示。
（1）地球在公转轨道上沿A→B→C→D绕着太阳公转，这天地球位置在图中的______之间位置（填图甲中的字母）。
（2）当晚的月相与图乙最接近，该月相的名称是______。
三、探究题
14．北京时间3月10日凌晨，太阳、地球和月球排成近似一条直线，月球和太阳处于地球两侧，此时月球距离地球更近一些，我们可以观察到美丽的“超级月亮”。
(1)超级月亮的月相最接近下图中的________。
(2)下列关于超级月亮的说法正确的有________。
①她是地球的唯一天然卫星
②她的天空一片漆黑，看不到任何星星
③她表面的环形山都是火山活动形成的
④地球上的人看不到她的另一面，是因为月球只是围绕地球公转，没有自转运动
⑤她的昼夜温差很大，其主要原因是没有大气和水的调节与缓冲作用
(3)同一物体在地球上所受的重力是月球上的6倍，在月球上重350N的宇航员（包括随身装备），他和他的装备总质量是_____kg，从地球到达月球后，他的总质量______（选填“变大”“变小”“不变”）。
15．今年的六一连接端午，让小伙伴们度过了一个愉快的周末。
（1）读右边的月球运行轨道图，将端午节月球在运行轨道上的大致位置用圆圈画在月球运行的轨道上_______。
（2）指出端午节这一天的月相最接近上面月相中的哪一个？________。
（3）月球由C处出发，经B、A、D回到C处需要的时间为_______，月相产生变化的原因是：_______________________________________。
16．读图，回答下列问题：
（1）月球由a处出发，经b、c、d回到a处，需要的时间为________天，月相产生变化的原因是__________在一个月中有规律地变动。
（2）请写出月相的名称。
a处：________；b处：________。
⑵该天晚上的月相属于________。
参考答案：
1．A
2．D
3．D
4．C
5．D
6．D
7．B
8．A
9．C
10．AB
11． D ①
12． C D
13． BC 满月
14． D ①⑤ 210 不变
15． D 29.53 月球绕地球运动，使太阳、地球、月球的相对位置在一个月内有规律地变化
16．（1）29．53 地、月、日三者的相对位置 （2）新月 上弦月
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