初中历史人教版（2024）七年级上册第11课 西汉建立和“文景之治”教课课件ppt

这是一份初中历史人教版（2024）七年级上册第11课 西汉建立和“文景之治”教课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了楚汉之争与西汉建立，争夺国家统治权，失民心，善用人才，得民心，军纪严明，自主学习西汉建立，时间建立者都城，公元前202年，刘邦汉高祖等内容，欢迎下载使用。

第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固
第11课 西汉建立和“文景之治”
1.了解西汉建立的时间、都城、建立者等基本史实。2.理解汉高祖时期实行休养生息政策的原因，了解休养生息政策的主要内容、结果等。3.了解汉文帝、汉景帝时期进一步实行休养生息政策的措施及结果，体会汉初统治者政治宽厚、生活恭俭的作风。
交战双方：时间：目的：结果：
公元前206—前202年（4年）
西楚霸王项羽和汉王刘邦
垓下之战中，项羽战败，自刎于乌江。刘邦胜利，建立西汉
思考：这场战争与刘邦和项羽在秦亡前领导的战争有什么本质上的区别？
战争的目的不同推翻暴秦➡争夺帝位
性质：统治阶级内部争权夺利的斗争
思考1：项羽死前叹道：“天亡我也，非战之罪也。” 你认为他的说法对吗？结合材料，小组讨论，说说你的理由。
刚愎（bì）自用指十分固执自信，不考虑别人的意见。
思考2：你从秦朝灭亡和项羽战败这两件事中得到了什么启示？
▲西汉长安城出土“汉并天下”瓦当
问题思考：根据材料，说出西汉之初的社会处于什么样的境况，以及为什么会出现这种状况。
社会状况：西汉初年社会经济萧条，社会生产遭到严重破坏。
原因：秦朝的残暴统治和秦末的战乱。
如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝，成为汉初统治者面临的首要问题。
汉高祖：我们已经打下了天下，现在的首要问题是如何坐稳天下。
大臣甲：如今天下初定，社会动荡。臣以为要加强法治，严加 管理，使天下太平。
汉高祖：是啊，维护社会秩序也是当务之急啊！
大臣乙：严刑峻法会使天下更乱，短命的秦朝就是活生生的例子啊！臣以为要推行黄老之学，与民休养生息。
（主要人物：汉高祖和大臣 场景：在大殿召见群臣）
（1）含义：休养生息是国家在大动荡或大变革以后，实施的减轻人民负担，保养民力，增殖人口，以达到恢复社会经济、稳定政治统治的政策。
（2）实行休养生息政策的原因：
①西汉初年，经济凋敝，社会动荡不安。②吸取秦朝因暴政导致速亡的教训。目的：巩固政权和稳定社会局势。
①下令让部分士兵还乡务农。
② 将因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民。
③鼓励民众致力农业生产，实施轻徭薄赋的政策。
⑤消灭异姓王，分封同姓王。
作用： 使西汉的经济从战乱中逐步恢复，国家局势稳定下来，巩固了汉朝的统治。
缓和双方的关系，营造和平的环境。
夫农，天下之本也……朕亲率耕，以给宗庙粢盛[zī chéng]（古代盛在祭器内以供祭祀的谷物）…… ——《汉书·文帝纪》 农，天下之本也。黄金、珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。 ——《汉书·景帝纪》
（1）提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，与民休息。
①农业是主要生产部门，为当时社会之根本，农业收入是国家主要财源。②有利于保障人民基本生存，维持社会安定。
汉文帝以身作则，在位20多年，生活简朴，宫室、园林以至车骑都没有增加。
（2）提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。
①手工业：纺织、漆器等手工业有较大发展。纺织技术水平高超，丝织品有锦、绣、绢、纱等，种类繁多。漆器造型美观，在日常生活中广泛使用。②商业：一些商人依靠经营煮盐、冶铁等，获利颇丰，成为富商大贾。经过几十年的营建，长安城已初具规模，布局规整，热闹繁华。汉景帝时，西汉与匈奴开通边境贸易，各族往来更加频繁。
政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”。
汉文帝 汉景帝
“汉兴七十余年之间，国家无事。”
“海内安宁，家给人足。”
“太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外”
“文景之治”是我国封建社会的第一个治世，为后来汉武帝时期的强盛奠定了坚实的基础。