小学科学青岛版 (六三制2017)五年级上册第四单元 地球和地表12 地球引力优秀教学ppt课件

这是一份小学科学青岛版 (六三制2017)五年级上册第四单元 地球和地表12 地球引力优秀教学ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了学习目标，活动准备，情境导入，探究新知，全课小结，课后拓展，情景导入，踢起的毽子会落下来，向上抛起的球会下落，小组探究等内容，欢迎下载使用。

科学观念目标：认识地球引力，知道地球不需要接触物体就可以对物体施加引力。 科学思维目标：能基于所学的知识进行猜想、根据实验材料制定比较完整的探究计划。探究实践目标：能够利用实验的方法探究推理物体落地原因，并能用科学语言表述现象与结论。态度责任目标：乐于合作与交流，对探索地球与宇宙充满兴趣。了解科学技术可以克服地球引力。
在太空中为什么会有失重的现象？在地球上为什么不会失重呢？
活动一：生活中有哪些物体下落现象？
活动二：探究物体下落的原因。
探究物体下落原因的实验【实验材料】曲别针、细线、透明胶带、磁铁等。根据材料，以小组为单位设计实验方案。
【实验方案】（1）将线的一端用透明胶带固定在地面上,另一端拴曲别针,用磁铁慢慢接近曲别针,带动曲别针竖立并悬浮于空中。（2）观察并思考:如果移走磁铁,回形针向哪个方向运动?（3）观察并思考：如果剪断细线，曲别针会向哪个方向运动？为什么？（4）由此推想：地球上的物体下落的原因是什么？
【实验现象】（1）如果移走磁铁,这种吸引力消失,曲别针会掉到地面,而不是落向其他方向。（2）将竖立于地面的线剪断,此时在空中悬浮的磁铁虽与曲别针有一段距离,但会被磁铁吸引过去。【实验结论】地球不需要接触物体就可以对物体施加力，这种力就是地球引力。
地球不需要接触物体就可以对物体施加力，这种力就是地球引力。 生活中的物体下落现象是由地球引力引起的。向上抛的物体无论被抛得有多高，最终都会落到地面上。
在地球引力的作用下，居住在地球上各个地方的人都不会感到自己头朝下。人们把站立时头顶的方向叫上，把脚底的方向叫下。
飞机和风筝为什么不会掉下来？
我们发现在地球的物体，都会受到来自地球的吸引力，若想克服这种引力，就得需要强大的外力来帮忙。
活动三：地球引力对我们的生活有什么影响？
因为地球引力的作用，我们提不起重物,搬运重物要耗费大量人力、物力。
因为地球引力的作用，物体会从高处掉落，摔碎。
因为地球引力的作用，我们可以自由的在地上行走。
因为地球引力的作用，交通工具可以按规划的路线行驶。
因为地球引力的作用，我们的生活用品可以自由的摆放等。
地球引力对生活的影响：不利的一面:提不起重物,搬运重物要耗费大量人力、物力,不能自由地在空中玩耍等。有利的一面:我们可以自由的在地上行走,交通工具可以按规划的路线行驶,我们的生活用品可以自由的摆放等。假如没有地球引力,世界将陷入失重状态,变得混乱不堪,人类也无法在地球生存。
地球引力是如何发现的?
在假期里，牛顿常常在花园里小坐片刻。有一次，一个苹果从树上掉了下来。引起他的沉思：究竟是什么原因使一切物体都受到差不多总是朝向地心的吸引呢？牛顿思索着。终于，他发现了对人类具有划时代意义的万有引力。
认识了地球引力，知道地球不需要接触物体就可以对物体施加引力。
根据实验材料制定比较完整的探究计划。
我会填1. 地球不需要接触物体就可以对物体施加力，这种力就是（ ）。2.生活中的物体下落现象是由（ ）引起的。向上抛的物体无论被抛得有多高，最终都会落到（ ）上。 3. 在地球的物体，都会受到来自地球的（ ），若想克服这种引力，就得需要强大的（ ）来帮忙。
人类是怎样克服地球引力进入太空的？