初中政治 (道德与法治)第四单元 追求美好人生学案

这是一份初中政治 (道德与法治)第四单元 追求美好人生学案，共3页。

【导言】
问题一：我们为什么要确立人生目标？
问题二：怎样确立正确的人生目标？
◆我们应该怎样追求美好人生?P83
①人生是可以认识和把握的。我们所追求的是有正确的人生目标、积极的人生态度，在奋斗中创造和实现人生价值的美好人生。②我们正值青春年少，人生拥有无限可能。面对人生路上的不同风景，我们要有“不畏浮云遮望眼”的视野和“乱云飞渡仍从容”的定力，沿着正确的人生道路成长成才，在奉献中收获人生的美好。
第十一课 确立人生目标
11.1 探问人生目标
1.人的生命活动方式与动物有哪些不同?(P85)
人的生命活动方式与动物不同。动物的活动是无意识的、本能的活动，人的活动则是有意识、有目的的活动。人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。
2.为什么要确立人生目标?(P85)
人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
3.为什么要指定长远目标和近期目标?(P85)
人生目标可以分为长远目标和近期目标。只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。
11.2 树立正确的人生目标
1.★如何树立正确的人生目标?(P87)
①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。
②树立人生目标，应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。
④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。志存高远，方能登高望远;胸怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。
第十二课 端正人生态度
【导言】
问题一：我们应该以怎样的态度对待人生？
问题二：如何保持积极的人生态度？
问题三：如何正确对待顺境和逆境？
12.1 拥有积极的人生态度
1.人生态度的含义?(P90)
人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。
2.不同人生态度的不同影响?(P90-91)积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意、消极懈息。我们应当努力拥有积极的人生态度。
3.积极的人生态度体现在哪些方面?(P91-92)
①积极的人生态度体现为乐观向上。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣;遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。
②积极的人生态度体现为认真务实。“博学之，审问之，慎思之，明辩之笃行之。”认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”
③积极的人生态度体现为勤奋进取。“业精于勤，荒于。”勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现妆。贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。
12.2 正确对待顺境和逆境
1.★如何正确对待顺境和逆境?(P93-94)
①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境過。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。
②)顺境不骄。顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时、我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为;同时，我们也要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。
③逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。
④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境;受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
第十三课 实现人生价值
【导言】
问题一：为什么要在劳动中创造人生价值？
问题二：我们怎样才能在奉献中成就精彩人生？
13.1在劳动中创造人生价值
1.人生价值的含义 ?(P96)
人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义
2.★为什么要在劳动中创造人生价值?(劳动的重要性)(P96-97)
①人生价值是通过劳动创造的。人通过劳动创造物质财富和精神财富。人各种各样的愿望都是在芳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。
②一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。
③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。
13.2 在奉献中成就精彩人生
1.★如何在奉献中成就精彩人生?(P98-99)
①每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。
②任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的千净整洁;没有建筑工人的风吹日晒，就没有我们的安身之所这些工作都是平凡又有意义的。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。
③在踏实奋进中绽放人生的光彩。“一分耕耘，一分收获。”任何一项工作,都需要付出辛劳和汗水。只有沉下心来，心无旁骛，千一行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。
④在奉献中走向伟大。人生价值的实现离不开一定的社会客观条件和个人的主观努力。新时代的伟大实践，为我们提供了实现人生价值的广阔舞台。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
⑤劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。作为青少年，我们要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。