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    2024届高考物理一轮复习教案第三章运动和力的关系第2讲牛顿第二定律的基本应用(粤教版新教材)
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    2024届高考物理一轮复习教案第三章运动和力的关系第2讲牛顿第二定律的基本应用(粤教版新教材)

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    这是一份2024届高考物理一轮复习教案第三章运动和力的关系第2讲牛顿第二定律的基本应用(粤教版新教材),共16页。

    考点一 瞬时问题
    1.两种模型
    合外力与加速度具有因果关系,二者总是同时产生、同时变化、同时消失,当物体所受合外力发生变化时,加速度也随着发生变化,而物体运动的速度不能发生突变.
    2.解题思路
    eq \x(\a\vs4\al\c1(分析瞬时变化前,物体的受力情况))→eq \x(\a\vs4\al\c1(分析瞬时变化后,哪些力变化或消失))→eq \x(\a\vs4\al\c1(求出变化后物体所受合力,根据牛顿第二定律列方程))→eq \x(求瞬时加速度)
    例1 (多选)(2023·广东省联合质检)如图所示,天花板上悬挂一轻质弹簧,弹簧下端拴接质量为m的小球A,A球通过轻杆连接质量为2m的小球B,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
    A.剪断弹簧瞬间,轻杆上弹力不为0
    B.剪断弹簧瞬间,A、B球加速度均为g
    C.剪断轻杆瞬间,A、B球加速度大小均为g
    D.剪断轻杆瞬间,A球加速度大小为2g,B球加速度大小为g
    答案 BD
    解析 剪断弹簧瞬间,以A、B以及杆整体作为研究对象,整体做自由落体运动,加速度为g;再隔离B,根据牛顿第二定律可知,小球B做自由落体运动,杆对B的力为零,故A错误,B正确.剪断轻杆瞬间, B球加速度大小为g,做自由落体运动;剪断轻杆前对A进行受力分析如图所示,根据平衡条件有F弹=mg+F杆=3mg,当剪断轻杆后,对球A,除了杆的力消失以外,其他力没有发生变化,根据牛顿第二定律有F弹-mg=ma,得a=2g,加速度方向竖直向上,故C错误,D正确.
    例2 (2023·广东深圳市盐田中学月考)如图所示,两个完全相同的小球a、b,用轻弹簧N连接,轻弹簧M和轻绳一端均与a相连,另一端分别固定在竖直墙和天花板上,弹簧M水平,当轻绳与竖直方向的夹角为60°时,M、N伸长量刚好相同.若M、N的劲度系数分别为k1、k2,a、b两球的质量均为m,重力加速度大小为g,则以下判断正确的是( )
    A.eq \f(k1,k2)=2eq \r(3)
    B.轻绳上的弹力与弹簧N上的弹力之比为2∶eq \r(3)
    C.若剪断轻绳,则在剪断的瞬间,a球的加速度为零
    D.若剪断弹簧M,则在剪断的瞬间,b球处于失重状态
    答案 A
    解析 对a球受力分析,由平衡知识可知FM=k1x=2mgtan 60°=2eq \r(3)mg,T=eq \f(2mg,cs 60°)=4mg,对b球受力分析有FN=k2x=mg,则eq \f(k1,k2)=2eq \r(3),eq \f(T,FN)=eq \f(4,1) ,故A正确,B错误;若剪断轻绳,则在剪断轻绳的瞬间,a球受重力和两边弹簧的拉力,合力不为零,则加速度不为零,故C错误;若剪断弹簧M,则在剪断的瞬间,弹簧N的弹力不变,则b球加速度仍为0,故D错误.
    例3 (2023·广东广州市联考)如图所示,倾角为θ=30°的光滑斜面上质量分别为2m、m的a、b两物块,用一轻弹簧相连,将a用细线悬挂在挡板上,调整细线使之与斜面平行且使系统静止时,物块b恰与斜面底端的挡板间无弹力,此时弹簧的形变量为x,重力加速度为g.若突然剪断细线,则( )
    A.剪断细线的瞬间,挡板对物块b弹力大小为0.5mg
    B.剪断细线的瞬间,物块b的加速度大小为0.5g
    C.剪断细线的瞬间,物块a的加速度大小为g
    D.剪断细线后,物块a沿斜面向下运动3x时速度最大(始终在弹簧弹性限度内)
    答案 D
    解析 开始物块b静止,物块b恰与斜面底端的挡板无弹力,设此时弹簧的弹力为F,对b受力分析,由平衡条件得F=mgsin 30°=0.5mg,方向向上,弹簧处于拉伸状态.剪断细线瞬间,弹簧的弹力不能突变,物块b的受力情况不变,物块b所受合力为零,加速度为0,挡板对物块b的弹力仍然为0,A、B错误;剪断细线瞬间弹簧弹力不变,对物块a,由牛顿第二定律得2mgsin 30°+F=2ma,解得a=0.75g,C错误;开始弹簧处于拉伸状态,伸长量为x,设弹簧的劲度系数为k,则kx=0.5mg,剪断细线后a向下做加速运动,a向下运动x时弹簧恢复原长,然后a继续向下做加速运动,弹簧被压缩,弹簧弹力向上,开始弹簧弹力小于a的重力沿斜面方向的分力F1=2mgsin 30°=mg,物块继续向下做加速运动,设弹簧压缩量为x′时物块a所受合力为零,则kx′=F1=mg,x′=2x,当物块a所受合力为零时速度最大,在此过程物块a下滑的距离s=x+x′=3x,D正确.
    考点二 超重和失重问题
    1.实重和视重
    (1)实重:物体实际所受的重力,与物体的运动状态无关(选填“无关”或“相关”).
    (2)视重:当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为视重.
    2.超重、失重和完全失重的对比
    1.加速上升的物体处于超重状态.( √ )
    2.减速上升的升降机内的物体,物体对地板的压力大于物体的重力.( × )
    3.加速度大小等于g的物体处于完全失重状态.( × )
    4.物体处于超重或失重状态时其重力并没有发生变化.( √ )
    5.根据物体处于超重或失重状态,可以判断物体运动的速度方向.( × )
    1.判断超重和失重的方法
    (1)从受力的角度判断
    当物体所受向上的拉力(或支持力)大于重力时,物体处于超重状态;小于重力时,物体处于失重状态;等于零时,物体处于完全失重状态.
    (2)从加速度的角度判断
    当物体具有向上的(分)加速度时,物体处于超重状态;具有向下的(分)加速度时,物体处于失重状态;向下的加速度等于重力加速度时,物体处于完全失重状态.
    2.对超重和失重现象的理解
    (1)发生超重或失重现象时,物体所受的重力没有变化,只是压力(或拉力)变大或变小了(即“视重”变大或变小了).
    (2)在完全失重的状态下,一切由重力产生的物理现象都会完全消失,如天平失效、浸在水中的物体不再受浮力作用、液柱不再产生压强等.
    考向1 对超、失重现象的理解
    例4 “蹦极”是一项非常刺激的体育运动.某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止地悬吊着时的平衡位置,空气阻力不计,则人从P点落下到最低点c的过程中( )
    A.人从a点开始做减速运动,一直处于失重状态
    B.在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于超重状态
    C.在bc段绳的拉力大于人的重力,人处于超重状态
    D.在c点,人的速度为零,其加速度也为零
    答案 C
    解析 在Pa段绳还没有被拉长,人做自由落体运动,所以处于完全失重状态,在ab段绳的拉力小于人的重力,人受到的合力向下,有向下的加速度,处于失重状态;在bc段绳的拉力大于人的重力,人受到的合力向上,有向上的加速度,处于超重状态,故A、B错误,C正确;在c点,人的速度为零,绳的形变量最大,绳的拉力最大,人受到的合力向上,有向上的加速度,故D错误.
    考向2 超、失重现象的图像问题
    例5 (多选)(2023·河南省模拟)在直升机竖直降落的过程中,开始时飞机匀速降落,飞行员对座椅的压力情况如图所示,取重力加速度大小g=10 m/s2,下列说法正确的是( )
    A.飞行员的质量为70 kg
    B.飞行员在t1时刻的加速度方向向下
    C.飞行员在t2时刻的加速度方向向下
    D.从图中可知飞行员在这两次规避障碍过程中的加速度的最大值为6 m/s2
    答案 BD
    解析 由题图可知,飞行员受到的重力大小为500 N,则质量为50 kg,A错误;飞行员在t1时刻对座椅的压力小于其受到的重力,合力方向向下,加速度方向向下,B正确;飞行员在t2时刻对座椅的压力大于其受到的重力,合力方向向上,加速度方向向上,C错误;由题图可知,飞行员在t1时刻受到的合力最大,则有mg-F=mamax,代入数据解得amax=6 m/s2,D正确.
    考向3 超、失重现象的分析和计算
    例6 跳楼机可以使人体验失重和超重(如图所示).现让升降机将座舱送到距地面H=78 m的高处,然后让座舱自由下落,落到距地面h=30 m的位置时开始制动,使座舱均匀减速,座舱落到地面时刚好停下,在该体验中,小明将质量m=10 kg的书包平放在大腿上(不计空气阻力,g取10 m/s2).
    (1)当座舱静止时,请用所学知识证明书包的重力G与书包对小明大腿的压力大小F相等.
    (2)当座舱落到距地面h1=50 m的位置时,求小明对书包的作用力大小F1;
    (3)求跳楼机制动后(匀减速阶段)加速度a的大小;
    (4)当座舱落到距地面h2=15 m的位置时,求小明对书包的作用力大小F2.
    答案 (1)见解析 (2)0 (3)16 m/s2 (4)260 N
    解析 (1)设小明大腿对书包的支持力大小为FN,因为物体处于静止状态,则FN=G
    根据牛顿第三定律有FN=F,所以G=F.
    (2)座舱自由下落到距地面h=30 m的位置时开始制动,所以当座舱距地面h1=50 m时,书包处于完全失重状态,则有F1=0.
    (3)座舱自由下落高度为H-h=78 m-30 m=48 m,座舱开始制动时,已获得速度vm,由运动学公式得vm2=2g(H-h)
    座舱制动过程做匀减速直线运动,则有vm2=2ah,联立可得a=16 m/s2,方向竖直向上,故跳楼机制动后(匀减速阶段)加速度a的大小为16 m/s2.
    (4)由牛顿第二定律得F2-mg=ma,代入数据得F2=260 N,故当座舱落到距地面h2=15 m的位置时,小明对书包的作用力大小为260 N.
    考点三 动力学两类基本问题
    1.动力学问题的解题思路
    2.解题关键
    (1)两类分析——物体的受力分析和物体的运动过程分析;
    (2)两个桥梁——加速度是联系运动和力的桥梁;连接点的速度是联系各物理过程的桥梁.
    例7 (2023·四川金堂县淮口中学高三检测)如图所示,ABC是一雪道,AB段为长L=80 m、倾角θ=37°的斜坡,BC段水平,AB与BC平滑相连.一个质量m=75 kg的滑雪运动员(含滑雪板),从斜坡顶端以v0=2.0 m/s的初速度匀加速滑下,经时间t=5.0 s到达斜坡底端B点.滑雪板与雪道间的动摩擦因数在AB段和BC段均相同(运动员可视为质点).取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8.求:
    (1)运动员在斜坡上滑行时的加速度大小a;
    (2)滑雪板与雪道间的动摩擦因数μ;
    (3)运动员滑上水平雪道后,在t′=2.0 s内滑行的距离x.
    答案 (1)5.6 m/s2 (2)0.05 (3)59 m
    解析 (1)根据L=v0t+eq \f(1,2)at2,
    代入数据解得a=5.6 m/s2
    (2)在斜坡上运动员受力如图甲所示,建立如图甲所示的直角坐标系,根据牛顿第二定律,x方向上有mgsin θ-f=ma,
    y方向上有FN-mgcs θ=0,f=μFN,
    联立解得μ=0.05.
    (3)运动员滑到B点时的速度vB=v0+at=30 m/s
    在水平雪道上运动员受力如图乙所示,建立如图乙所示的直角坐标系,设运动员的加速度为a′,
    根据牛顿第二定律,x方向上有-μFN′=ma′,
    y方向上有FN′-mg=0,又x=vBt′+eq \f(1,2)a′t′2,联立解得x=59 m.
    例8 (多选)如图所示,Oa、Ob和ad是竖直平面内三根固定的光滑细杆,O、a、b、c、d位于同一圆周上,c为圆周的最高点,a为最低点,O′为圆心.每根杆上都套着一个小滑环(未画出),两个滑环从O点无初速度释放,一个滑环从d点无初速度释放,用t1、t2、t3分别表示滑环沿Oa、Ob、da到达a或b所用的时间.下列关系正确的是( )
    A.t1=t2B.t2>t3
    C.t1答案 BCD
    解析 设想还有一根光滑固定细杆ca,则ca、Oa、da三细杆交于圆的最低点a,三杆顶点均在圆周上,根据等时圆模型可知,由c、O、d无初速度释放的小滑环到达a点的时间相等,即tca=t1=t3;而由c→a与由O→b滑动的小滑环相比较,滑行位移大小相等,初速度均为零,但加速度aca>aOb,由x=eq \f(1,2)at2可知,t2>tca,即t2>t1=t3,故B、C、D正确.
    等时圆模型
    1.质点从竖直圆环上沿不同的光滑弦上端由静止开始滑到圆环的最低点所用时间相等,如图甲所示;
    2.质点从竖直圆环上最高点沿不同的光滑弦由静止开始滑到下端所用时间相等,如图乙所示 ;
    3.两个竖直圆环相切且两环的竖直直径均过切点,质点沿不同的光滑弦上端由静止开始滑到下端所用时间相等,如图丙所示.
    课时精练
    1.(2020·山东卷·1)一质量为m的乘客乘坐竖直电梯下楼,其位移s与时间t的关系图像如图所示.乘客所受支持力的大小用FN表示,速度大小用v表示.重力加速度大小为g.以下判断正确的是( )
    A.0~t1时间内,v增大,FN>mg
    B.t1~t2 时间内,v减小,FNC.t2~t3 时间内,v增大,FND.t2~t3时间内,v减小,FN>mg
    答案 D
    解析 根据s-t图像的斜率表示速度可知,0~t1时间内v增大,t2~t3时间内v减小,t1~t2时间内v不变,故B、C错误;0~t1时间内速度越来越大,加速度向下,处于失重状态,则FNmg,故D正确.
    2.水平路面上质量为30 kg的小车,在60 N水平推力作用下由静止开始以1.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动.2 s后撤去该推力,则下列说法正确的是( )
    A.小车2 s末的速度大小是4 m/s
    B.小车受到的阻力大小是15 N
    C.撤去推力后小车的加速度大小是1 m/s2
    D.小车运动的总时间为6 s
    答案 B
    解析 根据运动学公式,小车2 s末的速度大小v=at1=3 m/s,故A错误;根据牛顿第二定律得F-f=ma,解得f=15 N,撤去推力后,加速度大小为a′=eq \f(f,m)=0.5 m/s2,减速时间为t2=eq \f(v,a′)=eq \f(3,0.5) s=6 s,小车运动的总时间为t=t1+t2=2 s+6 s=8 s,故B正确,C、D错误.
    3.(2023·广东珠海市第一中学段考)高跷运动是一项新型运动,图甲为弹簧高跷.当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后,人就向上弹起,进而带动高跷跳跃,如图乙.则下列说法正确的是( )
    A.人向上弹起过程中,一直处于超重状态
    B.人向上弹起过程中,踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力
    C.弹簧压缩到最低点时,高跷对人的作用力大于人的重力
    D.弹簧压缩到最低点时,高跷对地的压力等于人和高跷的总重力
    答案 C
    解析 人向上弹起的过程中,先做加速度逐渐减小的加速直线运动(超重状态),而后做加速度逐渐增加的减速直线运动(失重状态),最后做匀减速直线运动(完全失重)到最高点,选项A错误;人向上弹起过程中,踏板对人的作用力和人对踏板的作用力属于作用力和反作用力,二者等大反向,选项B错误;当弹簧压缩到最低点时,人有竖直向上的加速度,根据牛顿第二定律可知,高跷对人的作用力大于人的重力,由牛顿第三定律可知人对高跷的作用力大于人的重力,高跷对地的压力大于人和高跷的总重力,选项C正确,D错误.
    4.(多选)(2023·广东珠海市联考)如图甲所示的救生缓降器由挂钩、吊带、绳索及速度控制装置等组成,是一种可使人沿绳缓慢下降的安全营救装置.如图乙所示,高层建筑工人在一次险情中,将安全带系于腰部,从离地面某高度处通过救生缓降器着陆时速度恰好为零,图丙是工人下落全过程中绳索拉力随时间变化的F-t图像.已知工人的质量m=60 kg,g=10 m/s2,则工人( )
    A.下落过程处于失重状态
    B.下落最大速度为12 m/s
    C.下落的总高度为30 m
    D.下落的总高度为36 m
    答案 BC
    解析 设竖直向下为正方向,0~3 s,根据牛顿第二定律有mg-F1=ma1,解得a1=4 m/s2,3~5 s,根据牛顿第二定律有mg-F2=ma2,解得a2=-6 m/s2,方向竖直向上,可知下落过程先处于失重状态后处于超重状态,t=3 s时速度最大为vmax=4×3 m/s=12 m/s,故B正确,A错误;下落的总高度为h=eq \f(vm,2)t1+eq \f(vm,2)t2=eq \f(12,2)×3 m+eq \f(12,2)×2 m=30 m,故C正确,D错误.
    5.(多选)如图所示,光滑斜面CA、DA、EA都以AB为底边,三个斜面的倾角分别为75°、45°、30°.物体分别沿三个斜面从顶端由静止滑到底端,下列说法中正确的是( )
    A.物体沿CA下滑,加速度最大
    B.物体沿EA下滑,加速度最大
    C.物体沿CA滑到底端所需时间最短
    D.物体沿DA滑到底端所需时间最短
    答案 AD
    解析 设斜面倾角为α,物体沿光滑斜面下滑时的加速度大小为a,由牛顿第二定律可得mgsin α=ma,解得a=gsin α,物体沿CA下滑,斜面倾角最大,加速度最大,故A正确,B错误;设AB边长为x,由运动学公式可得eq \f(x,cs α)=eq \f(1,2)at2,联立可求得t=2eq \r(\f(x,gsin 2α)),当α=45°时t有最小值,说明物体沿DA滑到底端所需时间最短,故C错误,D正确.
    6.(多选)(2023·广东广州市执信中学月考)如图所示,A、B两球质量相等,图甲中A、B两球用轻质杆相连,图乙中A、B两球用轻质弹簧相连,均用细绳悬挂在天花板下处于静止状态,则在两细绳烧断的瞬间( )
    A.图甲中轻杆的作用力为零
    B.图甲中两球的加速度一定相等
    C.图乙中两球的加速度一定相等
    D.图甲中A球的加速度是图乙中A球加速度的一半
    答案 ABD
    解析 设两球质量为m,细绳烧断的瞬间弹簧弹力不能突变,而杆的弹力会突变,所以细绳烧断瞬间,题图乙中B球所受合力仍为零,加速度为零,A球所受合力为2mg,加速度为2g;题图甲中,细绳烧断瞬间,A、B的加速度相同,设为a,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得2mg=2ma,得a=g;设题图甲中轻杆的作用力为T,再以B为研究对象,由牛顿第二定律得mg+T=ma,解得T=0,即题图甲中轻杆的作用力一定为零,故A、B、D正确,C错误.
    7.如图所示,有一半圆,其直径水平且与另一圆的底部相切于O点,O点恰好是下半圆的圆心,它们处在同一竖直平面内.现有三条光滑直轨道AOB、COD、EOF,它们的两端分别位于上下两圆的圆周上,轨道与竖直直径的夹角关系为α>β>θ.现让一小物块先后从三条轨道顶端由静止下滑至底端,则小物块在每一条倾斜轨道上滑动时所经历的时间关系为( )
    A.tAB=tCD=tEFB.tAB>tCD>tEF
    C.tAB答案 B
    解析 如图所示,过D点作OD的垂线与竖直虚线交于G,以OG为直径作圆,可以看出F点在辅助圆内,而B点在辅助圆外,由等时圆结论可知tAB>tCD>tEF,B项正确.
    8.如图所示,在竖直平面内有半径为R和2R的两个圆,两圆的最高点相切,切点为A.B和C分别是小圆和大圆上的两个点,其中AB长为eq \r(2)R,AC长为2eq \r(2)R.现沿AB和AC建立两条光滑轨道,自A处由静止释放小球(可看为质点),已知小球沿AB轨道运动到B点所用时间为t1,沿AC轨道运动到C点所用时间为t2,则t1与t2之比为( )
    A.1∶3 B.1∶2 C.1∶eq \r(3) D.1∶eq \r(2)
    答案 D
    解析 如题图所示,设小圆中任意一条过A点的弦长为s,与竖直方向的夹角为θ,则s=2Rcs θ,小球下滑的加速度a=gcs θ,根据s=eq \f(1,2)at2得t=2eq \r(\f(R,g)),可知下滑时间与θ无关,因此从A点沿不同弦下滑的时间相等,故小球沿AB下滑所用的时间等于小球在高度为2R的位置做自由落体运动所用的时间,即2R=eq \f(1,2)gt12,同理,小球沿AC下滑所用的时间等于小球在高度为4R的位置做自由落体运动所用的时间,即4R=eq \f(1,2)gt22,联立解得eq \f(t1,t2)=eq \f(1,\r(2)),选项D正确.
    9.(2023·广东汕头市金山中学摸底)如图所示为我国的“嫦娥五号”月球探测器(由着陆器和上升器组合而成)在月球表面预定区域着陆的示意图,已知探测器运动至距月球表面高度为h处的速度大小为v,着陆器下方的发动机点火工作产生竖直向上的推力使探测器匀减速竖直下降,至月面时速度恰好减为0,上升器和着陆器的质量分别为m、M,月球表面的重力加速度大小为eq \f(g,6)(g为地球表面的重力加速度).求探测器匀减速下降过程中
    (1)运动的时间和加速度的大小;
    (2)上升器对着陆器的作用力.
    答案 (1)eq \f(2h,v) eq \f(v2,2h) (2)eq \f(mg,6)+eq \f(mv2,2h),方向竖直向下
    解析 (1)根据题意,由于探测器匀减速落至月面,设加速度的大小为a,所用时间为t,则有
    h=eq \f(1,2)(v+0)t
    0=v-at
    解得运动时间t=eq \f(2h,v)
    加速度大小a=eq \f(v2,2h)
    (2)探测器匀减速下降过程,对上升器,由牛顿第二定律有FN-m·eq \f(g,6)=ma
    解得上升器所受支持力FN=eq \f(mg,6)+eq \f(mv2,2h)
    根据牛顿第三定律可知,上升器对着陆器的作用力大小FN′=FN=eq \f(mg,6)+eq \f(mv2,2h),方向竖直向下.
    10.(2022·浙江6月选考·19)物流公司通过滑轨把货物直接装运到卡车中,如图所示,倾斜滑轨与水平面成24°角,长度l1=4 m,水平滑轨长度可调,两滑轨间平滑连接.若货物从倾斜滑轨顶端由静止开始下滑,其与滑轨间的动摩擦因数均为μ=eq \f(2,9),货物可视为质点(取cs 24°=0.9,sin 24°=0.4,重力加速度g=10 m/s2).
    (1)求货物在倾斜滑轨上滑行时加速度a1的大小;
    (2)求货物在倾斜滑轨末端时速度v的大小;
    (3)若货物滑离水平滑轨末端时的速度不超过2 m/s,求水平滑轨的最短长度l2.
    答案 (1)2 m/s2 (2)4 m/s (3)2.7 m
    解析 (1)根据牛顿第二定律可得
    mgsin 24°-μmgcs 24°=ma1
    代入数据解得a1=2 m/s2
    (2)根据运动学公式有v2=2a1l1
    解得v=4 m/s
    (3)根据牛顿第二定律有μmg=ma2
    根据运动学公式有vmax2-v2=-2a2l2
    代入数据联立解得l2=2.7 m.
    11.(2023·广东深圳市盐田中学月考)运动员推动冰壶滑行过程可建立如图乙所示模型:冰壶质量m=19.7 kg,运动员施加的推力F=5 N,方向与水平方向夹角为37°,冰壶在推力F作用下做匀速直线运动,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8.
    (1)求冰壶与地面间的动摩擦因数;
    (2)运动员以4.0 m/s的水平速度将冰壶投出,求冰壶能在冰面上滑行的最远距离;
    (3)若运动员仍以4.0 m/s的水平速度将冰壶投出,滑行一段距离后,其队友在冰壶滑行前方摩擦冰面,使冰壶与冰面间的动摩擦因数变为原来的80%,再滑过被毛刷摩擦过的冰面长度为6 m停止运动,与不摩擦冰面相比,求冰壶多滑行的距离.
    答案 (1)0.02 (2)40 m (3)1.2 m
    解析 (1)由受力分析知,F的水平分力为Fx=Fcs 37°=4 N
    根据平衡条件有
    f=Fx
    FN=Fsin 37°+mg
    f=μFN
    解得μ=0.02
    (2)冰壶受重力、支持力和滑动摩擦力,根据牛顿第二定律有μmg=ma
    解得加速度大小为a=μg=0.02×10 m/s2=0.2 m/s2
    根据运动学公式有v2=2as
    解得s=eq \f(v2,2a)=eq \f(4.02,0.2×2) m=40 m
    (3)摩擦过的冰面的动摩擦因数是原来的80%,设此时加速度大小为a′,则有
    80%μmg=ma′
    解得a′=0.16 m/s2
    设冰壶刚滑上摩擦过的冰面时的速度为v1,在没摩擦过的冰面上运动的位移为s1,由运动学公式可知v′2-v2=-2as1
    在摩擦过的冰面上滑动位移是s2=6 m,则有v′2=2a′s2
    联立解得s1=35.2 m
    则与不摩擦冰面相比冰壶多滑的距离Δs=s1+s2-s
    解得Δs=1.2 m.
    12.某航母上舰载机起飞时主要靠甲板前端上翘来帮助战斗机起飞,其示意图如图所示,飞机由静止开始先在一段水平距离为L1=160 m的水平跑道上运动,然后在长度为L2=20.5 m的倾斜跑道上滑跑,直到起飞.已知飞机的质量m=2.0×104 kg,其喷气发动机的推力大小恒为F=1.4×105 N,方向与速度方向相同,水平跑道与倾斜跑道末端的高度差h=2.05 m,飞机在水平跑道上和倾斜跑道上运动的过程中受到的平均阻力大小都为飞机重力的0.2倍,假设航母处于静止状态,飞机质量视为不变并可看成质点,倾斜跑道看作斜面,不计水平跑道和倾斜跑道连接处的影响,且飞机起飞的过程中没有出现任何故障,取g=10 m/s2.求:
    (1)飞机在水平跑道上运动的末速度大小;
    (2)飞机从开始运动到起飞经历的时间t.
    答案 (1)40 m/s (2)8.5 s
    解析 (1)设飞机在水平跑道上运动的加速度大小为a1,阻力大小为F阻,在水平跑道上运动的末速度大小为v1,由牛顿第二定律得F-F阻=ma1,
    F阻=0.2mg,
    v12=2a1L1,
    联立以上三式并代入数据解得a1=5 m/s2,v1=40 m/s.
    (2)设飞机在倾斜跑道上运动的加速度大小为a2,在倾斜跑道末端的速度大小为v2,
    飞机在水平跑道上的运动时间t1=eq \f(v1,a1)=8 s,
    在倾斜跑道上,由牛顿第二定律有
    F-F阻-mg eq \f(h,L2)=ma2,
    代入数据解得a2=4 m/s2,
    由v22-v12=2a2L2,
    代入数据解得v2=42 m/s,
    飞机在倾斜跑道上的运动时间t2=eq \f(v2-v1,a2)=0.5 s,
    则t=t1+t2=8.5 s.
    名称
    超重
    失重
    完全失重
    现象
    视重大于实重
    视重小于实重
    视重等于0
    产生
    条件
    物体的加速度向上
    物体的加速度向下
    物体竖直向下的加速度等于g
    对应运动情境
    加速上升或减速下降
    加速下降或减速上升
    自由落体运动、竖直上抛运动、宇宙航行等
    原理
    F-mg=ma
    F=mg+ma
    mg-F=ma
    F=mg-ma
    mg-F=mg
    F=0
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