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    [物理]江西省景德镇市乐平名校2023-2024学年高一下学期5月月考物理试题
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    [物理]江西省景德镇市乐平名校2023-2024学年高一下学期5月月考物理试题

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    这是一份[物理]江西省景德镇市乐平名校2023-2024学年高一下学期5月月考物理试题,共6页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写,提前 xx 分钟收取答题卡等内容,欢迎下载使用。

    考试时间:分钟 满分:分
    姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________
    *注意事项:
    1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
    2、提前 xx 分钟收取答题卡
    第Ⅰ卷 客观题
    第Ⅰ卷的注释
    一、单选题(每题4分,共28分)(共7题;共28分)
    1. 今有一个相对地面静止,悬浮在赤道上空的气球。对于一个站在宇宙背景惯性系的观察者,仅考虑地球相对其的自转运动,则以下对气球受力的描述正确的是( )
    2. 下列关于元电荷的说法中正确的是( )
    3. 一个做平抛运动的物体,初速度为10m/s,经过一段时间,它垂直落在倾角为45°的斜面上,则它下落的时间为( )
    4. 如图所示,光滑水平轨道的左侧固定一轻质弹簧,右侧与半径为R的光滑竖直半圆轨道平滑连接,压缩弹簧,将质量为m的小球由静止弹出。要使小球恰好能通过最高点,重力加速度为g , 则弹簧初始时弹性势能为( )
    5. 质量分别为 M 和 m 的两个小球,分别用长 2l 和 l 的轻绳拴在同一转轴上,当转轴稳定转动时,拴质量 为 M 和 m 小球的悬线与竖直方向夹角分别为α和β,如图所示,则( )
    6. 如图所示,A、B为两个等量的正点电荷,O点为AB连线的中点,在AB连线中垂线上的P点放一个负点电荷q(不计重力),由静止释放后,下列说法中正确的是( )
    7. 冬奥会上有一种女子单板滑雪U形池项目,如图所示为U形池模型,池内各处粗糙程度相同,其中a、c为U形池两侧边缘,且在同一水平面,b为U形池最低点。某运动员从a点上方h高的O点自由下落由左侧切线进入池中,从右侧切线飞出后上升至最高位置d点(相对c点高度为)。不计空气阻力,重力加速度为g , 则运动员( )
    二、多选题(每题6分,共18分)(共3题;共18分)
    8. 某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点,电场线、粒子在A点的初速度及运动轨迹如图所示,可以判定
    9. 如图甲所示,小物体从竖直轻质弹簧上方离地高h1处由静止释放,其动能Ek与离地高度h的关系如图乙所示,在h1~h2阶段图象为直线,其余部分为曲线,h3对应图象的最高点,小物体的质量为m , 重力加速度为g , 不计空气阻力,以下说法正确的是( )
    10. 如图所示,绕中心轴匀速转动的水平圆盘上,放有质量均为的小物体A、B,AB间用细线沿半径方向相连,它们到转轴距离分别为 , , A、B与盘面间的最大静摩擦力均为重力的0.4倍,取 , 则( )
    第Ⅱ卷 主观题
    第Ⅱ卷的注释
    三、实验题(11题6分,12题8分,共14分)(共2题;共14分)
    11. 某物理兴趣小组利用图甲所示装置验证机械能守恒定律,当地的重力加速度大小为 , 所用重物的质量为1.00kg。若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点、、到第一个点的距离如图乙所示(相邻计数点时间间隔为0.02s),按要求将下列问题补充完整。
    (1) 从起点到打下计数点的过程中重力势能减少量是____________________J,此过程中物体动能的增加量____________________J。(计算结果保留两位有效数字)
    (2) 若测出纸带上所有各点到点之间的距离,根据纸带算出各点的速度及物体下落的高度 , 则以为纵轴,以为横轴,画出的图像是图中的____。
    A . B . C . D .
    12. 如图所示,在干燥的环境中,高精度电子秤上有两块金属圆片A、B固定在两个轻质绝缘支架上,下支架放在电子秤检测台面上,上支架等距贴上红色纸圈,再穿过固定支架的小孔。
    (1) 下支架放在电子秤检测台面上,为了方便直观知道静电力大小,要将电子秤的示数____________________;
    (2) 将A、B 两块金属圆片正对距离调为d , 然后用起电机让两金属片带上相同的电量,通过读出此时电子秤的示数为m , 便可得到B对A的静电力大小F____________________(已知当地重力速度为g);
    (3) 保持电量不变,把A、B两块金属圆片的距离定量增大通过读取电子秤示数,便可得到B对A的静电力大小,把所得数据记录分析;
    (4) 保持A、B两块金属圆片的距离为d , 逐次用另一相同且不带电的金属圆片C与A接触,使A的电量依次减半,通过读取电子秤的示数,便可得到B每次对A的静电力大小,把所得数据记录分析;
    (5) 保持两块金属圆片A、B的距离为d , 逐次用另一相同且不带电的金属圆片D与B接触,使B的电量依次减半,通过读取电子秤的示数,便可得到B每次对A的静电力大小,把所得数据记录分析;
    (6) 通过实验数据研究得到在真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,其大小与它们电量的乘积成____________________(选填“正比”或“反比”),与它们之间距离的二次方成____________________(选填“正比”或“反比”),这个规律称为库仑定律。
    四、解答题(共3题;共40分)
    13. 如图所示,质量为m、电荷量为+q的带电小球A用绝缘细线悬挂于O点,另一个电荷量也为q的带电小球B固定于O点的正下方,小球A静止时与小球B在同一水平线上,此时细线与竖直方向的夹角θ=60°,两带电小球均可视为点电荷。已知重力加速度为g , 静电力常量为k。则求
    (1) 小球B的电性;
    (2) 细线的拉力大小;
    (3) 带电小球B在A处产生的电场强度的大小。
    14. 2024年3月20日,中国在海南文昌将鹊桥二号中继星发射升空,经过一系列调控,鹊桥二号最后进入环月使命轨道,成为继“鹊桥”中继星之后世界第二颗在地球轨道以外的专用中继星,为嫦娥六号月球采样任务提供支持,并接力“鹊桥”中继星为嫦娥四号提供中继通信服务。为了简化,我们将鹊桥二号绕月球的运动看作匀速圆周运动。已知鹊桥二号绕月运转周期为T、轨道半径为r , 月球的半径为R , 引力常量为G。求:
    (1) 月球的质量和平均密度;
    (2) 嫦娥四号在月球表面上受到的重力(已知嫦娥四号的质量为m , 且不考虑月球的自转)。
    15. 如图,半径为R的光滑半圆形轨道ABC在竖直平面内,与水平轨道CD相切于C点,D端有一被锁定的轻质压缩弹簧,弹簧左端连接在固定的挡板上,弹簧右端Q到C点的距离为2R。质量为m的滑块(视为质点)从轨道上的P点由静止滑下,刚好能运动到Q点,并能触发弹簧解除锁定,然后滑块被弹回,且刚好能通过圆轨道的最高点A。已知∠POC=60°,求:
    (1) 滑块第一次滑至圆形轨道最低点C时对轨道压力;
    (2) 滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ;
    (3) 弹簧被锁定时具有的弹性势能。 题号




    评分
    阅卷人
    得分
    A . 该气球受地球引力、空气浮力和空气阻力
    B . 该气球受力平衡
    C . 地球引力大于空气浮力
    D . 地球引力小于空气浮力
    A . 元电荷实质上是指电子和质子本身
    B . 一个带电体的带电荷量可以为205.5倍的元电荷
    C . 元电荷没有正负之分,也就是点电荷
    D . 元电荷e的值最早是由美国物理学家密立根通过实验测定的
    A . 0.5s
    B . 1.0s
    C . 0.8s
    D . 4.0s
    A .
    B .
    C .
    D .
    A .
    B . cs α=2cs β
    C .
    D . tan α=tan β
    A . 负点电荷运动到O点时加速度为零,速度达最大值
    B . 负点电荷运动到O点时加速度最大,速度为零
    C . 负点电荷在从P点运动到O点的过程中,加速度越来越小,速度越来越大
    D . 负点电荷在从P点运动到O点的过程中,加速度越来越大,速度越来越大
    A . 第一次经过b点时处于失重状态
    B . 第一次经过c点时的速度大小为
    C . 第一次从a到b与从b到c的过程中机械能损失相同
    D . 从d向下返回一定能越过a点再上升一定高度
    阅卷人
    得分
    A . 粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度
    B . 粒子在A点的动能小于它在B点的动能
    C . 粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能
    D . 电场中A点的电势高于B点的电势
    A . 弹簧的劲度系数
    B . 当物体下落到h=h3高度时,重力势能与弹性势能之和最大
    C . 小物体处于h=h4高度时,弹簧的弹性势能为Ep=mg(h2﹣h4)
    D . 在小物体从h1下降到h5过程中,弹簧的最大弹性势能为Epm=mgh1
    A . 当A开始滑动时,圆盘的角速度
    B . 当细线上开始出现张力时,圆盘的角速度为
    C . 当A、B即将滑动时,烧断细线,A做离心曲线运动
    D . 当A、B即将滑动时,烧断细线,B离心曲线运动
    阅卷人
    得分
    阅卷人
    得分
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