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热点题型探究20 表格型实验设计的评价与分析 课件—2025届高考化学大一轮复习
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这是一份热点题型探究20 表格型实验设计的评价与分析 课件—2025届高考化学大一轮复习,共15页。PPT课件主要包含了第十章化学实验基础,题型突破,针对训练等内容,欢迎下载使用。
热点题型探究20 表格型实验设计的评价与分析
1.原理或性质探究实验方案的设计与评价(1)命题角度:①探究物质的氧化性、还原性强弱;②探究物质的酸碱性强弱;③探究物质的特殊性质,如稳定性、漂白性等;④探究物质的溶度积关系;⑤探究化学反应是否可逆;等等。(2)实验方案的评价思路:①理论依据是否正确(物质的性质、化学原理等);②是否注意控制变量;③实验操作是否规范;④实验现象与结论是否具有因果关系;等等。
2.物质检验实验方案的评价(1)检验试剂选择及用量是否正确。对检验试剂的要求:①试剂不能对其他物质检验有干扰;②实验现象要明显。(2)实验操作是否简单可行。(3)操作顺序是否正确,注意排除干扰因素。
例1 (2023·河北唐山二模)下列实验能达到实验目的的是( )
例2 (2022·浙江6月选考卷·25,2分)亚硝酸钠俗称“工业盐”,其外观、口感与食盐相似,人若误服会中毒。现将适量某样品(成分为亚硝酸钠或氯化钠)溶于水配成溶液,分别取少量该溶液于试管中进行实验。下列方案设计、现象和结论都正确的是( )
1. (2023·河北邢台期末)下列实验操作和现象能达到实验目的的是 ( )
2. (2023·辽宁朝阳期中)下列实验操作和现象能达到实验目的的是 ( )
热点题型探究20 表格型实验设计的评价与分析
1.原理或性质探究实验方案的设计与评价(1)命题角度:①探究物质的氧化性、还原性强弱;②探究物质的酸碱性强弱;③探究物质的特殊性质,如稳定性、漂白性等;④探究物质的溶度积关系;⑤探究化学反应是否可逆;等等。(2)实验方案的评价思路:①理论依据是否正确(物质的性质、化学原理等);②是否注意控制变量;③实验操作是否规范;④实验现象与结论是否具有因果关系;等等。
2.物质检验实验方案的评价(1)检验试剂选择及用量是否正确。对检验试剂的要求:①试剂不能对其他物质检验有干扰;②实验现象要明显。(2)实验操作是否简单可行。(3)操作顺序是否正确,注意排除干扰因素。
例1 (2023·河北唐山二模)下列实验能达到实验目的的是( )
例2 (2022·浙江6月选考卷·25,2分)亚硝酸钠俗称“工业盐”,其外观、口感与食盐相似,人若误服会中毒。现将适量某样品(成分为亚硝酸钠或氯化钠)溶于水配成溶液,分别取少量该溶液于试管中进行实验。下列方案设计、现象和结论都正确的是( )
1. (2023·河北邢台期末)下列实验操作和现象能达到实验目的的是 ( )
2. (2023·辽宁朝阳期中)下列实验操作和现象能达到实验目的的是 ( )