2025年高考数学一轮复习-11.5-离散型随机变量及其分布列、均值与方差【课件】

这是一份2025年高考数学一轮复习-11.5-离散型随机变量及其分布列、均值与方差【课件】，共55页。PPT课件主要包含了命题说明，必备知识·逐点夯实，平均水平，标准差，偏离程度，aEX+b，a2DX，核心考点·分类突破等内容，欢迎下载使用。

【课标解读】【课程标准】1.理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念.2.理解并会求离散型随机变量的数字特征.【核心素养】数据分析、数学运算、逻辑推理.
知识梳理·归纳1.离散型随机变量一般地,对于随机试验样本空间Ω中的每个样本点ω,都有______的实数X(ω)与之对应,我们称X为随机变量;可能取值为有限个或可以一一列举的随机变量称为离散型随机变量.2.离散型随机变量的分布列一般地,设离散型随机变量X的可能取值为x1,x2,…,xn,称X取每一个值xi的概率P(X=xi)=pi,i=1,2,…,n为X的概率分布列,简称分布列.3.离散型随机变量的分布列的性质①pi___0,i=1,2,…,n;②p1+p2+…+pn=___.
微点拨分布列性质的两个作用(1)利用分布列中各事件概率之和为1可求参数的值.(2)随机变量X所取的值分别对应的事件是两两互斥的,利用这一点可以求相关事件的概率.
x1p1+x2p2+…+xnpn
5.均值与方差的性质(1)E(aX+b)=_________.(2)D(aX+b)=_______(a,b为常数).(3)E(X1+X2)=____________.(4)D(X)=_____________.(5)若X1,X2相互独立,则____________________.
E(X1)+E(X2)
E(X2)-(E(X))2
E(X1X2)=E(X1)·E(X2)
基础诊断·自测1.(思考辨析)(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)在离散型随机变量的分布列中,随机变量取各个值的概率之和可以小于1.(　 　)提示:离散型随机变量所有取值的并事件是必然事件,故各概率之和等于1.(2)离散型随机变量的各个可能值表示的事件是彼此互斥的.(　 　)(3)如果随机变量X的分布列由下表给出,则它服从两点分布.(　 　)提示: X的取值不是0,1,故不是两点分布.(4)方差或标准差越小,则随机变量的偏离程度越小.(　 　)
2.(选择性必修三P63例1改编)在篮球比赛中,罚球命中1次得1分,不中得0分.如果某篮球运动员罚球命中的概率为0.8,那么他罚球1次的得分X的均值为(　　)A.0.2B.0.4C.0.8D.1【解析】选C.某篮球运动员罚球1次的得分为X,X的取值可能为0,1,P(X=0)=1-0.8=0.2,P(X=1)=0.8,E(X)=0×0.2+1×0.8=0.8.
【解析】选B.对于A,该组数据的平均数为(1+4)×0.1+(2+3)×0.4=2.5,方差为(1-2.5)2×0.1+(2-2.5)2×0.4+(3-2.5)2×0.4+(4-2.5)2×0.1=0.65;对于B,该组数据的平均数为(1+4)×0.4+(2+3)×0.1=2.5,方差为(1-2.5)2×0.4+(2-2.5)2×0.1+(3-2.5)2×0.1+(4-2.5)2×0.4=1.85;对于C,该组数据的平均数为(1+4)×0.2+(2+3)×0.3=2.5,方差为(1-2.5)2×0.2+(2-2.5)2×0.3+(3-2.5)2×0.3+(4-2.5)2×0.2=1.05;对于D,该组数据的平均数为(1+4)×0.3+(2+3)×0.2=2.5,方差为(1-2.5)2×0.3+(2-2.5)2×0.2+(3-2.5)2×0.2+(4-2.5)2×0.3=1.45.所以B这一组的标准差最大.
解题技法离散型随机变量分布列的性质的应用(1)利用“概率之和为1”可以求相关参数的值.(2)利用“在某个范围内的概率等于它取这个范围内各个值的概率之和”求某些特定事件的概率.(3)可以根据性质判断所得分布列结果是否正确.
对点训练1.若随机变量X的分布列为则当P(X【加练备选】设离散型随机变量X的分布列为(1)求2X+1的分布列;【解析】(1)由分布列的性质知,0.2+0.1+0.1+0.3+m=1,得m=0.3.列表为从而2X+1的分布列为
设离散型随机变量X的分布列为(2)求随机变量η=|X-1|的分布列.【解析】(2)由(1)知m=0.3,列表为所以P(η=1)=P(X=0)+P(X=2)=0.2+0.1=0.3,P(η=0)=P(X=1)=0.1,P(η=2)=P(X=3)=0.3,P(η=3)=P(X=4)=0.3,故η=|X-1|的分布列为
(2)(多选题)设离散型随机变量X的分布列为:若离散型随机变量Y满足Y=2X+1,则下列结果正确的有(　　)A.q=0.1B.E(X)=2,D(X)=1.4C.E(X)=2,D(X)=1.8D.E(Y)=5,D(Y)=7.2
【解析】选ACD.因为q+0.4+0.1+0.2+0.2=1,所以q=0.1,故A正确;又E(X)=0×0.1+1×0.4+2×0.1+3×0.2+4×0.2=2,D(X)=(0-2)2×0.1+(1-2)2×0.4+(2-2)2×0.1+(3-2)2×0.2+(4-2)2×0.2=1.8,故C正确,B错误;因为Y=2X+1,所以E(Y)=2E(X)+1=5,D(Y)=4D(X)=7.2,故D正确.
解题技法均值与方差的简单计算方法(1)对于一般的离散型随机变量的均值与方差的计算,要分清各数据,选择公式,代入计算.(2)由已知期望或方差求参数值.可依据条件利用期望、方差公式得出含有参数的方程(组),解方程(组)即可求出参数值.
[例3]袋中有5个同样的球,其中有3个红球,2个黄球,现从中随机且不放回地取球,每次取1个,当两种颜色的球都被取到时,即停止取球,记随机变量X为此时已取球的次数,求:(2)随机变量X的分布列.
解题技法离散型随机变量分布列的求解步骤
有编号为1,2,3,…,n的n个学生,入座编号为1,2,3,…,n的n个座位,每个学生规定坐一个座位,设学生所坐的座位号与该生的编号不同的学生人数为X,已知X=2时,共有6种坐法.(2)求随机变量X的分布列.
审题导思 破题点·柳暗花明
解题技法求离散型随机变量ξ的均值与方差的步骤(1)理解ξ的意义,写出ξ可能的全部取值;(2)求ξ取每个值的概率;(3)写出ξ的分布列;(4)由均值的定义求E(ξ);(5)由方差的定义求D(ξ).