2023-2024学年山东省济南市莱芜区九年级上学期数学期末试题及答案
展开2.本试卷分选择题和非选择题两部分,共150分,考试时间120分钟.
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题用0.5mm黑色签字笔直接答在答题卡相应区域,不能答在试卷上;解答题作图需用黑色签字笔,不能用铅笔.
4.考试结束后,试卷不交,请妥善保存,只交答题卡.
选择题部分 共40分
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 下列几何体中,俯视图是三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了简单几何体的三视图.根据俯视图是从物体上面看,所得到的图形,分别得出四个几何体的俯视图,即可解答.
【详解】解:A、俯视图是圆,故本选项不合题意;
B、俯视图是三角形,故本选项符合题意;
C、俯视图是有圆心的圆,故本选项不合题意;
D、俯视图是圆,故本选项不合题意.
故选:B.
2. 下列函数中,随的增大而减小的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了反比例函数,一次函数和二次函数的图象及性质,根据图象及性质逐项判断即可,熟练掌握反比例函数,一次函数和二次函数的图象及性质是解题的关键.
【详解】、由可知,则在每一象限内,随的增大而减小,此选项符合题意;
、由可知,则随的增大而增大,此选项不符合题意;
、由可知抛物线开口向下,当时,随的增大而增大,此选项不符合题意;
、由可知,则随的增大而增大,此选项不符合题意;
故选:.
3. 不透明的盒子中装有红色棋子和蓝色棋子若干个;其中红色棋子15个.每个棋子除颜色外都相同,任意摸出一个棋子,摸到蓝色棋子的概率是,则蓝色棋子个数是( )
A. 5B. 10C. 15D. 20
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了已知概率求数量问题,设蓝色棋子有个,然后根据概率计算公式列出方程求解即可.熟知概率计算公式是解题的关键.
【详解】解:设蓝色棋子有个,由题意得,,
解得:,
经检验:是方程的解,
∴蓝色棋子有5个,
故选:A.
4. 下列说法正确的是( )
A. 相等的圆心角所对的弧相等
B. 平分弦的直径垂直于弦
C. 圆内接四边形的任何一个外角都等于它的内对角
D. 圆的切线垂直于半径
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查弧,弦,角之间的关系,垂径定理,圆内接四边形,切线的性质,掌握相关知识点,逐一进行判断,是解题的关键.
【详解】解:A、同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,选项错误;
B、平分弦(不是直径)直径垂直于弦,选项错误;
C、圆内接四边形的任何一个外角都等于它的内对角,选项正确;
D、圆的切线垂直于过切点的半径,选项错误;
故选C.
5. 如图,在中,,则( )
B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了正切.熟练掌握是解题关键.
由题意知,,计算求解即可.
【详解】解:由题意知,,
∴,
故选:D.
6. 如图,是的切线,是切点,是弦,过圆心,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了切线的性质,圆周角定理以及直角三角形的性质,连接,由切线的性质可得,由圆周角定理及直角三角形的性质可得,即可求解.解题的关键是熟练掌握相关基础性质.
【详解】解:连接,
∵是的切线,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:B.
7. 如果,点,都在反比例函数的图象上,那么的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查比较反比例函数的函数值大小,根据反比例函数的增减性进行判断即可.掌握反比例函数的性质,是解题的关键.
【详解】解:∵,,
∴反比例函数的图象过二,四象限,在每一个象限内,随的增大而增大,
∵,点,都在反比例函数的图象上,
∴,
故选:D.
8. 一个圆锥的侧面展开图是一个半径为,圆心角为的扇形,则此圆锥底面圆的半径为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了圆锥的有关计算,设此圆锥底面圆的半径为r,根据扇形的周长等于底面圆的周长,列方程求解即可.解题的关键是掌握弧长公式,理解扇形的周长等于底面圆的周长.
【详解】解:设此圆锥底面圆的半径为,
根据扇形的周长等于底面圆的周长可得,,
解得,
圆锥底面圆的半径为,
故选:C.
9. 已知二次函数的图象如图所示,则一次函数的图象与反比例函数的图象在同一坐标系中大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查函数图象的知识,关键是掌握二次函数、一次函数、反比例函数的图象的性质.先根据二次函数的图象确定系数,,,然后判断出一次函数和反比例函数图象所在的象限逐一判断即可.
【详解】解:∵二次函数的图象开口向下,与y轴交于正半轴,
∴,,
∵对称轴,
∴,
∴直线过二、三、四象限,反比例函数的图象位于一、三象限,
故选A.
10. 已知:二次函数.下列结论:
①抛物线的开口向上,当时,随增大而增大;
②当时,抛物线与轴有两个交点;
③若关于的一元二次方程,在的范围内有实数根,则的取值范围是;
④抛物线与直线可以存在唯一公共点.
⑤若是抛物线上的两点,则.
其中正确的个数是( )
A. 2B. 3C. 4D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查二次函数的图象和性质.根据的符号,对称轴判断①;根的判别式判断②;根据时,,时,,列出不等式组,求出的值,判断③;根的判别式,判断④,增减性判断⑤;掌握二次函数的性质,是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴抛物线的开口向上,对称轴为直线,
∴当时,随增大而增大;故①正确;
当时,,
∴抛物线与与轴没有交点,故②错误;
若关于的一元二次方程,在的范围内有实数根,
则:时,,时,,
∴,
∴;故③正确;
联立,得:,
,
∴抛物线与直线有2个交点,故④错误;
∵抛物线的开口向上,对称轴为直线,
∴抛物线上的点到对称轴的距离越远,函数值越大,
∵,
∴;故⑤正确;
故选B.
非选择题部分 共110分
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.请直接填写答案.)
11. 线段的正投影,其形状可能是______.(写出一个即可)
【答案】线段或点
【解析】
【分析】本题考查正投影.根据题意,线段的正投影可能是线段,也可能是一个点,进行作答即可.掌握正投影的定义,是解题的关键.
【详解】解:线段的正投影,其形状可能是线段,也可能是一个点,
故答案为:线段或点.
12. 圆中一条弦所对的圆心角是,则这条弦所对的圆周角的度数是______.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查圆周角定理,分弦所对的弧为优弧和劣弧两种情况进行讨论即可.解题时,要注意分类讨论.
【详解】解:当弦所对的弧为劣弧时,
∵该弦所对的圆心角是,
∴这条弦所对的圆周角的度数是;
当弦所对的弧为优弧时,则:这条弦所对的圆周角的度数是;
故答案为:或.
13. 抛物线图象向左平移3个单位,再向上平移7个单位,所得图象的解析式为,则______.
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了二次函数图象与几何变换,首先把化成顶点式,然后再根据平移方法可得,即可求解.关键是掌握“左加右减,上加下减”的平移规律.
【详解】解:,
将该函数图象向左平移3个单位,再向上平移7个单位,
得:,
∴,
故答案为:.
14. 如图,正方形的边在正六边形的边上,则______度.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查多边形内角和,以及正方形性质,根据边形内角和为,求出正六边形的内角和,算出,再结合正方形性质根据,即可解题.
【详解】解:正六边形的内角和为,
,
四边形正方形,
,
,
故答案为:.
15. 如图1,一个扇形纸片的圆心角为,半径为10.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点与点恰好重合,折痕为,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为______.(结果保留)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是扇形面积计算、勾股定理,掌握扇形面积公式是解题的关键.根据勾股定理求出,根据直角三角形的性质求出,根据扇形面积公式、三角形面积公式计算,即可得到答案.
【详解】解:由题意可得,
在中,,
∴,
∴,;
∴;
∴阴影部分的面积;
故答案为:.
16. 如图,在中,,延长斜边到点,使,连接,若,则______.
【答案】##0.15
【解析】
【分析】本题考查了正切,相似三角形的判定与性质.熟练掌握正切,相似三角形的判定与性质是解题的关键.
如图,作交于,则,证明,则,即,由,可得,根据,计算求解即可.
【详解】解:如图,作交于,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
三、解答题(本大题共10小题,共86分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了实数的混合运算,涉及零指数及负指数幂的运算,特殊角三角函数值,绝对值的化简,二次根式的化简等知识,熟练掌握相关知识是解答本题的关键.先分别计算零指数及负指数幂的运算,特殊角三角函数值,绝对值化简及二次根式的化简,最后相加减即可.
【详解】原式
.
18. 已知两点是一次函数和反比例函数图象的两个交点.
(1)求一次函数的解析式和的值;
(2)求的面积.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数与一次函数的综合.
(1)把点代入求得的值,再求得,利用待定系数法即可求解;
(2)利用三角形的面积公式即可求解.
【小问1详解】
解:由题意可得:点在反比例函数图象上,
∴,
∴反比例函数的解析式为,
将代入,得:,即,
∵一次函数图象经过,
∴,
解得:,
∴一次函数的解析式为;
【小问2详解】
解:设一次函数的图象与轴交于点,
当时,,
∴点,
∴,
∴.
19. 莱芜红石公园西北角有一红色八角空心七层宝塔“赢圣塔”.某校数学兴趣小组的同学对其高度进行了测量.如图,他们在处仰望塔顶,测得仰角为,再往楼的方向前进至处,测得仰角为,问该塔的高度为多少?(学生的身高忽略不计,,结果精确到)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形的应用——仰角俯角问题.设“赢圣塔”的高度,根据题意可知,则,在中,由,得,求解即可,利用特殊角的三角函数值求解是解答本题关键.
【详解】解:设“赢圣塔”的高度,由题意可知,
∵,则,
∴,
∵,
∴,
在中,∵,
∴,
即,
∴,
答:塔的高度约为.
20. 如图,是的弦,是的半径,垂足为是的切线,为切点,连结并延长交切线于.
(1)求证:;
(2)若,求的长(结果保留).
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查切线的性质,垂径定理,求弧长.掌握切线垂直于过切点的半径,弧长公式,是解题的关键.
(1)垂直,得到,切线,得到,进而得到即可得出结论;
(2)垂径定理,得到,易得是等腰直角三角形,勾股定理求出的长,再用弧长公式进行计算即可.
【小问1详解】
解:∵
,
∵是的切线,
∴,
∴
;
【小问2详解】
∵
,
又∵
是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴的长.
21. 在一个不透明的口袋里装有四个分别标有汉字“大”、“美”、“云”、“南”的小球,这些小球除标的汉字不同之外,没有任何区别.标有汉字“大”、“美”、“云”、“南”的小球分别用学母“A”,“B”,“C”,“D”表示.
(1)若从袋中任取一个球,则球上的汉字刚好是“美”的概率为___________;
(2)若同时从袋中任取两个球,请用列表法或画树状图法求取出的两个球上的汉字恰能组成“大美”或“云南”的概率
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)因为袋里共有四个球,所以任取一球,其上面汉字为“美”概率;
(2)列表求恰能组成“大美”或“云南”的次数和所有可能出现的结果数,求概率即可.
【小问1详解】
解:∵袋里装有四个分别标有汉字“大”“美”“云”、“南”的小球,
∴任取一个球,则球上的汉字刚好是“美”的概率
【小问2详解】
解:列表格,如图
由表格可知恰能组成“大美”或“云南”的次数为4,所有可能出现的结果数为12,
∴事件A的概率.
【点睛】本题考查概率,解题的关键是掌握概率公式和列表法求概率.
22. 随着数字转型世界大会的召开,引领时尚,无人机走进人们生活.周末数学小达人小华利用无人机来测量汶河上,两点之间的距离(,位于同一水平地面上),如图所示,小华站在处遥控空中处的无人机,此时他的仰角为,无人机的飞行高度为,并且无人机测得河岸边处的俯角为,若小华的身高,(点,,,在同一平面内).
(1)求小华的仰角的正切值;
(2)求、两点之间的距离.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质、解直角三角形、勾股定理,解直角三角形,以及矩形的性质,
(1)作于,于,得到四边形是矩形,推出,在中,利用勾股定理,得到,最后根据,即可解题.
(2)利用矩形的性质得到,再利用,求得,最后根据,即可解题.
【小问1详解】
解:作于,于,
无人机的飞行高度为,
,
由题意可得,四边形是矩形,
,
,
,,
在中,,
,
;
【小问2详解】
解:四边形是矩形,
,
无人机测得河岸边处的俯角为,
,
,即,解得,
,
,两点之间距离.
23. 随着科技的日新月异,冬天人们也可以吃到香甜可口的草莓,草莓被誉为“水果皇后”.近日“牛奶草莓”上市,深受广大消费者的青睐,市场销售情况喜人.某水果店以每公斤30元的价格购进一批“牛奶草莓”,若按每公斤46元的价格销售,平均每天可售出65公斤,结合销售记录发现,若售价每降低2元,平均每天的销售量增加10公斤,水果店恰遇店庆,为答谢新老顾客,该水果店决定降价销售.
(1)若一次降价4元,则每天的销售利润为多少元;
(2)销售单价定为每公斤多少元时,每天销售“牛奶草莓”获得的利润最大?最大利润是多少元?
【答案】(1)1020元
(2)销售单价定为每公斤44.5元时,每天销售获得的利润最大,最大利润是1051.25元
【解析】
【分析】本题考查二次函数的应用:
(1)根据题意和题目中的数据,可以求出一次降价4元时,每天的销售利润;
(2)根据题意,可以写出w与销售单价之间的函数解析式,然后利用二次函数的性质,即可得到w的最大值.
【小问1详解】
解:根据题意,降价4元则销售量为:,
销售利润为:,
答:若降价4元,则每天的销售利润是1020元;
【小问2详解】
解:设每公斤销售单价降了元,根据题意得:
,
∵
当时,有最大值,最大值为1051.25,此时,
答:销售单价定为每公斤44.5元时,每天销售“牛奶草莓”获得的利润最大,最大利润是1051.25元.
24. 如图,是的直径,是的弦,,垂足为.
(1)求证:是的切线;
(2)若,且的半径,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查圆周角定理,切线的判定,解直角三角形.掌握直径所对的圆周角是直角,锐角三角函数的定义,是解题的关键.
(1)连接,圆周角定理,得到,,结合等边对等角,推出,即可得出结论;
(2)根据,得到,求出的长,再根据,进行求解即可.
【小问1详解】
证明:连接,
∵,
∴
,
∴,
∵是的直径,
∴,
∴,
∴,即,
∴
是的切线;
【小问2详解】
∵,且的半径,
∴,
∴
,
∵
,
∴,
∴
.
25. 如图,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于点,将直线向上平移个单位,与轴交于点,与双曲线交于点.
(1)求反比例函数和直线的表达式;
(2)求点的坐标;
(3)在轴上是否存在一点,使是以为腰的等腰三角形,若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)反比例函数的表达式为,直线的表达式为
(2)
(3)存在,点坐标为或
【解析】
【分析】(1)把点A的坐标代入中,求得a的值,再代入中,求得k的值,即得反比例函数的表达式,再根据直线向上平移个单位,即可求得直线的表达式;
(2)因B是直线BC与双曲线的交点,故得方程,求解方程,即得答案;
(3)设,分和两种情况,分别列方程求解,即得答案.
【小问1详解】
把代入中,得,
解得,
,
,
,
,且直线向上平移个单位,
∴直线表达式为;
【小问2详解】
由题意得:,
,
,(舍去),
∴,
;
【小问3详解】
设,
当时,,
解得,
;
当时,,
解得,
;
综上所述,点坐标为或.
【点睛】本题主要考查了一次函数与反比例函数的交点问题,求一次函数与反比例函数的解析式,一次函数的平移,直线上与已知两点组成等腰三角形的点的探求等知识,熟练掌握相关知识是解答本题的关键.
26. 如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,将点沿轴向右平移4个单位长度得到点,抛物线经过点,,.
(1)求抛物线的表达式;
(2)如图1,在直线上方的抛物线上,是否存在一点,使的面积最大?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,点在抛物线的对称轴上,点在轴上,若以点、、、为顶点,为边的四边形为平行四边形,请求出的坐标.
【答案】(1)抛物线表达式为
(2)存在,
(3)或
【解析】
【分析】本题考查二次函数的综合应用.利用数形结合,分类讨论的思想进行求解是解题的关键.
(1)根据平移,求出点坐标,设出两点式,待定系数法求出函数解析式即可;
(2)过点作轴于,交直线于点,设,则,将三角形的面积转化为二次函数求最值即可;
(3)设,以为边时,利用平移思想,分两种情况进行讨论求解即可.
【小问1详解】
解:∵直线与轴交于点,与轴交于点,
∵将点沿轴向右平移4个单位长度得到点,
∴,
∴设抛物线表达式为,
将代入得,
∴抛物线表达式为;
【小问2详解】
存在点,使的面积最大.
过点作轴于,交直线于点,
设,则,由题意得:,
故,
∴当时,最大.此时,,
∴;
【小问3详解】
∵,
∴对称轴为直线,
设,当以点为顶点,为边的四边形为平行四边形时,
∵
∴点向右平移3个单位,向上平移3个单位得到点,
∴点向右平移3个单位,向上平移3个单位得到点,或点向右平移3个单位,向上平移3个单位得到点,
∴且,
∴或,
∴或.大
美
云
南
大
(大,美)
(大,云)
(大,南)
美
(美,大)
(美,云)
(美,南)
云
(云,大)
(云,美)
(云,南)
南
(南,大)
(南,美)
(南,云)
山东省济南市莱芜区2023-2024学年上学期七年级数学期末测试题: 这是一份山东省济南市莱芜区2023-2024学年上学期七年级数学期末测试题,共6页。
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