![人教A版普通高中数学一轮复习第七章第三节等比数列学案01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/15962067/0-1720585349050/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教A版普通高中数学一轮复习第七章第三节等比数列学案02](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/15962067/0-1720585349080/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教A版普通高中数学一轮复习第七章第三节等比数列学案03](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/15962067/0-1720585349104/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教A版普通高中数学一轮复习第七章第三节等比数列学案
展开2.探索并掌握等比数列的前n项和公式,理解等比数列的通项公式与前n项和公式的关系.
3.能在具体的问题情境中,发现等比关系,并解决相应的问题.体会等比数列与指数函数的关系.
自查自测
知识点一 等比数列的有关概念
1.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”.
(1)常数列一定是等比数列.( × )
(2)存在一个数列既是等差数列,又是等比数列.( √ )
(3)若b2=ac,则a,b,c成等比数列.( × )
(4)当a,b同号时,a,b的等比中项有两个,异号时,没有等比中项.( √ )
2.如果-1,a,b,c,-9成等比数列,那么( )
A.b=-3,ac=9B.b=3,ac=9
C.b=-3,ac=-9D.b=3,ac=-9
A 解析:根据等比中项的定义得a2=−b①,b2=ac②,c2=−9b③,
①×③,得a2c2=9b2,即ac=±3b④,将④代入②,得b2=±3b,解得b=±3.
又由③知b<0,所以b=-3,ac=b2=9.
核心回扣
1.定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列.
2.递推关系:anan−1=q(n≥2,n∈N*,q为常数).
3.等比中项:a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项,此时,G2=ab.
注意点:
(1)等比数列中没有0项,公比也不为0.
(2)当两个数同号时才有等比中项,且等比中项有两个.
自查自测
知识点二 等比数列的有关公式
1.在等比数列{an}中,a3=6,前三项和S3=18,则公比q的值为( )
A.1B.-12
C.1或-12D.-1或-12
C 解析:因为S3=18,a3=6,所以a1+a2=a3q2(1+q)=12,整理得2q2-q-1=0,解得q=1或q=-12.
2.(教材改编题)已知Sn是等比数列{an}的前n项和,且an>0,S1+a1=2,S3+a3=22,则公比q= ,S5+a5= .
3 202 解析:由题意得2a1=2,所以a1=1.由a1+a1q+2a1q2=22,解得q=3或q=-72.因为an>0,所以q=-72不符合题意,故q=3,所以S5+a5=1×1−351−3+1×34=202.
核心回扣
1.通项公式:an=a1qn-1.
2.前n项和公式:当q=1时,Sn=na1;当q≠1时,Sn=a11−qn1−q=a1−anq1−q.
注意点:
应用等比数列前n项和公式时,需要对公比是否为1进行讨论.
(1)an=a1qn-1=a1q·qn,当q≠±1时,是关于n的指数型函数.
(2)当公比q≠1时,等比数列的前n项和公式可写成Sn=-a11−q·qn+a11−q的形式,数列{Sn}对应的点(n,Sn)是指数型函数y=-Aqn+A图象上的一些离散的点.
(3)当公比q=1时,因为a1≠0,所以Sn=na1是n的正比例函数,数列{Sn}对应的点(n,Sn)是正比例函数y=a1x图象上的一些离散的点.
自查自测
知识点三 等比数列的常用性质
1.(教材改编题)在等比数列{an}中,a2a6=16,a4+a8=8,则a20a10等于( )
A.1 B.-3
C.1或-3 D.-1或3
A 解析:由a2a6=16,得a42=16,所以a4=±4.又a4+a8=8,可得a4(1+q4)=8,因为q4>0,所以a4=4,q2=1,则a20a10=q10=1.
2.设无穷等比数列{an}的前n项和为Sn,若-a1<a2<a1,则( )
A.数列{Sn}为递减数列 B.数列{Sn}为递增数列
C.数列{Sn}有最大项 D.数列{Sn}有最小项
D 解析:由-a1<a2<a1,可得a1>0,所以q=a2a1<1.因为-a1<a2,则q=a2a1>-1,所以-1<q<0或0<q<1.因为Sn=a11−qn1−q,
所以当0<q<1时,{Sn}为递增数列;当-1<q<0时,{Sn}为摆动数列,故A,B错误.当0<q<1时,易知数列{Sn}的最小项为S1,没有最大项;当-1<q<0时,数列{an}的奇数项为正,偶数项为负,且满足a2k+a2k+1<0(k∈N*),a2k-1+a2k>0(k∈N*),所以数列{Sn}有最大项S1,最小项S2,故C错误,D正确.
3.等比数列{an}的首项a1=-1,前n项和为Sn,若S10S5=242243,则公比q= .
-13 解析:由S10S5=242243,a1=-1,知公比q≠1,S10−S5S5=-1243.由等比数列前n项和的性质知S5,S10-S5,S15-S10成等比数列,且公比为q5,故q5=-1243,所以q=-13.
核心回扣
1.an=amqn-m.
2.若m+n=p+q,则aman=apaq,
特别地,若2w=m+n,则aman=aw2.
3.Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…仍成等比数列(n为偶数且q=-1除外).
4.若a1>0,q>1或a1<0,0
若a1>0,01,则等比数列{an}递减.
【常用结论】
1.等比数列{an}的前n项和Sn可以写成Sn=Aqn-A(A≠0,q≠1,0).
2.数列{an}是等比数列,Sn是其前n项和.
(1)若数列{an},{bn}是两个项数相同的等比数列,则数列{λan},{pan·qbn}和panqbn也是等比数列.
(2)若a1·a2·…·an=Tn,则Tn,T2nTn,T3nT2n,…成等比数列.
(3)若数列{an}的项数为2n,则S偶S奇=q;若项数为2n+1,则S奇−a1S偶=q,或S偶S奇−a2n+1=q.
(4)当q=1时,SnSm=nm;当q≠±1时,SnSm=1−qn1−qm.
(5)Sn+m=Sn+qnSm=Sm+qmSn.
应用1 设数列{an}为等比数列,则下面四个数列:①{an3)};②{pan}(p为非零常数);③{an·an+1};④{an+an+1}.其中是等比数列的有( )
A.1个B.2个
C.3个D.4个
C 解析:①因为an+13an3=an+1an3=q3,故{an3)}是等比数列;
②因为pan+1pan=an+1an=q,故{pan}是等比数列;
③因为an+1·an+2an·an+1=an+2an=q2,故{an·an+1}是等比数列;
④因为当q≠-1时,an+1+an+2an+an+1=qan+an+1an+an+1=q,{an+an+1}是等比数列;当q=-1时,{an+an+1}不是等比数列.
应用2 已知数列{an}的前n项和Sn=22n+1+a,若此数列为等比数列,则a= .
-2 解析:因为数列{an}的前n项和Sn=22n+1+a=2×4n+a,所以a=-2.
等比数列基本量的运算
1.(2024·苏州模拟)已知各项均为正数的等比数列{an}的前4项和为15,且a5=3a3+4a1,则a4=( )
A.16B.8
C.4D.2
B 解析:由题意可设等比数列{an}的公比为q(q>0),
则a1+a1q+a1q2+a1q3=15,a1q4=3a1q2+4a1,
解得a1=1,q=2(负值舍去),所以a4=a1q3=8.
2.(2022·全国乙卷)已知等比数列{an}的前3项和为168,a2-a5=42,则a6=( )
A.14B.12
C.6D.3
D 解析:设等比数列{an}的公比为q,q≠0,又a2-a5=42,所以q≠1.
因为前3项和为a1+a2+a3=a11−q31−q=168,a2-a5=a1q-a1q4=a1q(1-q3)=42,
解得q=12,a1=96,
所以a6=a1q5=96×132=3.
3.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,若a3a11=2a32,且S8+S24=mS16,则m=( )
A.-4B.4
C.-83D.83
D 解析:因为a3a11=2a32,且an≠0,所以a11=2a3,
即a1q10=2a1q2,解得q8=2或q=0(舍去).
因为S8+S24=mS16,所以a11−q81−q+a11−q241−q=m·a11−q161−q.
又因为q8=2,a1≠0,所以代入化简得-8=-3m,解得m=83.
等比数列基本量的运算的解题策略
(1)等比数列的通项公式及前n项和公式共涉及五个基本量:a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程组求解即可.(2)解方程组时常常利用“作商”消元法.
(3)运用等比数列的前n项和公式时,一定要讨论公比q=1的情形,否则会漏解或增解.
等比数列的判定与证明
考向1 定义法证明等比数列
【例1】(2024·泰安模拟)成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2,5,13后成为等比数列{bn}中的b3,b4,b5.
(1)求数列{bn}的通项公式;
(2)数列{bn}的前n项和为Sn,求证:数列Sn+54 是等比数列.
(1)解:设成等差数列的三个正数分别为a-d,a,a+d,
依题意,得a-d+a+a+d=15,解得a=5.
所以{bn}中的b3,b4,b5依次为7-d,10,18+d.
依题意,有(7-d)(18+d)=100,解得d=2或d=-13(舍去),
故{bn}的第3项为5,公比为2.
由b3=b1·22=5,解得b1=54.
所以数列{bn}是以54为首项,2为公比的等比数列,
其通项公式为bn=54·2n-1=5·2n-3.
(2)证明:数列{bn}的前n项和Sn=541−2n1−2=5·2n-2-54,
即Sn+54=5·2n-2,
所以S1+54=52,Sn+1+54Sn+54 =5·2n−15·2n−2=2.
因此数列Sn+54 是以52为首项,2为公比的等比数列.
定义法证明等比数列的注意点
(1)判定或者证明数列是否为等比数列最基本的方法是定义法.
(2)若要判定一个数列不是等比数列,只需判定该数列中存在连续的三项不成等比数列.
考向2 等比中项法证明等比数列
【例2】在数列{an}中,an+12+2an+1=anan+2+an+an+2,且a1=2,a2=5.证明:数列{an+1}是等比数列.
证明:因为an+12+2an+1=anan+2+an+an+2,
所以(an+1+1)2=(an+1)(an+2+1).
因为a1=2,a2=5,所以a1+1=3,a2+1=6,
则对任意n∈N*,an+1≠0恒成立,
所以an+1+1an+1=an+2+1an+1+1=a2+1a1+1=2,
所以数列{an+1}是以3为首项,2为公比的等比数列.
等比中项法证明等比数列的注意点
1an2=an-1an+1(n≥2,n∈N*)是{an}为等比数列的必要不充分条件,也就是判定一个数列是等比数列时,要注意各项均不为零.
(2)证明数列{an}为等比数列时,不能仅仅证明an+1=qan,还要说明q≠0,才能递推得出数列中的各项均不为零,断定数列{an}为等比数列.
已知数列{an},{bn}满足a1=1,b1=12,2an+1=an+12bn,2bn+1=12an+bn.证明:数列{an+bn},{an-bn}为等比数列.
证明:依题有2an+1=an+12 bn①,2bn+1=12an+bn②,
①-②并整理得an+1+bn+1=34(an+bn).
又a1+b1=32,
所以{an+bn}是首项为32,公比为34的等比数列.
①+②并整理得an+1-bn+1=14(an-bn).
又a1-b1=12,
所以{an-bn}是首项为12,公比为14的等比数列.
等比数列的性质
【例3】(1)(2024·黄山模拟)在等比数列{an}中,a1,a13是方程x2-13x+9=0的两根,则a2a12a7的值为( )
A.13 B.3
C.±13D.±3
B 解析:因为a1,a13是方程x2-13x+9=0的两根,所以a1+a13=13,a1a13=9,
所以a1>0,a13>0,a1a13=a2a12=a72=9.
又数列{an}为等比数列,奇数项符号相同,可得a7=3,
所以a2a12a7=93=3.
(2)已知正项等比数列{an}的前n项和为Sn,且S8-2S4=6,则a9+a10+a11+a12的最小值为 .
24 解析:由S8-2S4=6,
可得S8-S4=S4+6.
由等比数列前n项和的性质可得S4,S8-S4,S12-S8成等比数列,
则S4(S12-S8)=(S8-S4)2,
所以a9+a10+a11+a12=S12-S8
=S4+62S4=S4+36S4+12.
又由题意知Sn>0恒成立,所以a9+a10+a11+a12=S4+36S4+12≥24,
当且仅当S4=6时,等号成立.
综上可得,a9+a10+a11+a12的最小值为24.
[变式] 本例(1)中,其他条件不变,若lg a1,lg a13是已知方程的根,则a2a12a7= .
10132 解析:由题意,lg a1+lg a13=13,则lg (a1a13)=13,所以a1a13=1013,所以a72=1013.又a7与a13符号相同,所以a7=10132,a2a12a7=a72a7=a7=10132
1.等比数列的性质可以分为三类:一是通项公式的变形,二是等比中项的变形,三是前n项和公式的变形.根据题目条件,认真分析,发现具体的
变化特征即可找出解决问题的突破口.
2.巧用性质,减少运算量,在解题中非常重要.
1.(2023·新高考全国Ⅱ卷)记Sn为等比数列{an}的前n项和,若S4=-5,S6=21S2,则S8=( )
A.120
B.85
C.-85
D.-120
C 解析:在等比数列{an}中,S4=-5,S6=21S2,显然公比q≠1.
设首项为a1,则a11−q41−q=-5①,a11−q61−q=21a11−q21−q②,
化简②得q4+q2-20=0,解得q2=4或q2=-5(不合题意,舍去),
代入①得a11−q=13,
所以S8=a11−q81−q=a11−q(1-q4)(1+q4)=13×(-15)×(1+16)=-85.
2.设等比数列{an}的前n项和为Sn.若an>0,S3=5,a7+a8+a9=20,则S15= .
155 解析:由等比数列前n项和的性质可知S3,S6-S3,S9-S6,S12-S9,S15-S12是等比数列,设此数列的公比为q,
且S3=5,S9-S6=a7+a8+a9=20,
则q2=205=4.
又an>0,所以q=2,S15=S3+(S6-S3)+(S9-S6)+(S12-S9)+(S15-S12),
所以S15=5×1−251−2=155.
[试题呈现]
已知等比数列{an}的前n项和为Sn.若S10=20,S20=60,则S30= .
[四字程序]
[一题多解]
思路参考:先由S10=20,S20=60,列出关于a1,q的方程组,化简得q10的值,再利用S30=S10+q10S20求得S30的值.
140 解析:设数列{an}的公比为q.
因为S20≠2S10,所以q≠±1.
又S10=20,S20=60,
所以a11−q101−q=20,a11−q201−q=60.
两式相除,化简得q10=2,
所以S30=S10+q10S20=20+2×60=140.
思路参考:先由S10=20,S20=60相比得q10的值,再利用S30S10求出S30的值.
140 解析:由S10=20,S20=60,易得公比q≠±1.
根据等比数列前n项和公式,可得S10=a11−q101−q=20,S20=a11−q201−q=60,所以S20S10=6020=1−q201−q10=1+q10,解得q10=2.
又S30=a11−q301−q,所以S30S10=S3020=1−q301−q10=1−231−2=7,
所以S30=140.
思路参考:由等比数列前n项和性质,得S10,S20-S10,S30-S20成等比数列,进而解出S30的值.
140 解析:根据等比数列前n项和的性质,可知S10,S20-S10,S30-S20成等比数列,
则(S20-S10)2=S10(S30-S20),
即(60-20)2=20(S30-60),解得S30=140.
课时质量评价(四十二)
1.已知公比为q的等比数列{an}的前n项和Sn=2a1-2qn,则a1=( )
A.12B.1
C.2D.4
B 解析:由题意可得a1=S1=2a1-2q,即a1=2q,
又a2=S2-S1=2a1-2q2-a1=2q-2q2,
故a2a1=2q−2q22q=q,解得q=12,
故a1=2q=1.
2.(2024·岳阳模拟)已知等比数列{an}满足a5-a3=8,a6-a4=24,则a3等于( )
A.1B.-1
C.3D.-3
A 解析:由题知a5-a3=8,a6-a4=24,
即a1q4−a1q2=8,a1q5−a1q3=24,
解得a1=19 ,q=3,所以a3=a1q2=19×32=1.
3.在数列{an}中,a1=2,am+n=aman,若ak+1+ak+2+…+ak+10=215-25,则k等于( )
A.2B.3
C.4D.5
C 解析:令m=1,则由am+n=aman,得an+1=a1an.又由题设易知an≠0,则an+1an=a1=2,所以数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列,所以an=2n.故ak+1+ak+2+…+ak+10=2k(a1+a2+…+a10)=2k×2×1−2101−2=2k+1×(210-1)=215-25=25×(210-1),解得k=4.
4.已知数列{an}为等比数列,且a2a10=4a6,Sn为等差数列{bn}的前n项和,且S6=S10,a6=b7,则b9=( )
A.43B.-43
C.-83D.-4
B 解析:因为{an}为等比数列,且a2a10=a62=4a6,所以a6=4.设等差数列{bn}的公差为d,因为S6=S10,所以b7+b8+b9+b10=2(b7+b10)=0,则b7+b10=0.因为b7=a6=4,所以b10=-4,所以3d=b10-b7=-4-4=-8,所以d=-83,所以b9=b7+2d=4+2×−83=-43.
5.(多选题)(数学与文化)古书有这样一个问题:今有牛、马、羊食人苗,苗主责之粟五斗.羊主曰:“我羊食半马.”马主曰:“我马食半牛.”今欲衰偿之,问各出几何?此问题的译文是:今有牛、马、羊吃了别人的禾苗,禾苗主人要求赔偿5斗粟,羊主人说:“我羊所吃的禾苗只有马的一半.”马主人说:“我马所吃的禾苗只有牛的一半.”现打算按此比例偿还,他们各应偿还多少?已知牛、马、羊的主人应分别偿还a升、b升、c升,1斗为10升,则下列判断正确的是( )
A.a=507
B.c=507
C.a,b,c依次成公比为2的等比数列
D.a,b,c依次成公比为12的等比数列
BD 解析:由题意得a,b,c依次成公比为12的等比数列,则c+2c+4c=50,解得c=507.故选BD.
6.已知数列{an}为等比数列,若数列{3n-an}也是等比数列,则数列{an}的通项公式可以为 .(写出一个即可)
an=3n-1(答案不唯一) 解析:设等比数列{an}的公比为q,令bn=3n-an,则b1=3-a1,b2=32-a1q,b3=33-a1q2.因为{bn}是等比数列,所以b22=b1b3,即(32-a1q)2=(3-a1)(33-a1q2),可化为q2-6q+9=0,解得q=3.取a1=1,则an=3n-1,经验证成立.(注:a1的值可取任意非零实数).
7.已知数列{an}是等比数列,a2=2,a5=14,则a1a2a3+a2a3a4+…+anan+1an+2= .
647(1-2-3n) 解析:设数列{an}的公比为q,则q3=a5a2=18,解得q=12,所以a1=a2q=4,a3=a2q=1.易知数列{anan+1an+2}是首项为a1a2a3=4×2×1=8,公比为q3=18的等比数列,所以a1a2a3+a2a3a4+…+anan+1an+2=81−18n1−18=647(1-2-3n).
8.在数列{an}中,已知a1=1,an+1=2an+2n-3.
(1)若bn=an+2n-1,证明:数列{bn}是等比数列;
(2)求{an}的前n项和Sn.
(1)证明:因为an+1=2an+2n-3,bn=an+2n-1,易知bn≠0,
所以bn+1bn=an+1+2n+1an+2n−1=2an+4n−2an+2n−1=2.
又b1=a1+2-1=2,所以数列{bn}是以2为首项,2为公比的等比数列.
(2)解:由(1)可知bn=2n,则an=2n-2n+1,
故Sn=21-1+22-3+…+2n-2n+1=21+22+…+2n-(1+3+…+2n-1)=2−2n+11−2-n1+2n−12=2n+1-n2-2.
9.记Sn为等比数列{an}的前n项和,已知a1=8,a4=-1,则数列{Sn}( )
A.有最大项,有最小项
B.有最大项,无最小项
C.无最大项,有最小项
D.无最大项,无最小项
A 解析:根据题意,设等比数列{an}的公比为q,
a1=8,a4=-1,
则q3=a4a1=-18,q=-12,
则Sn=a11−qn1−q=81−−12n32=1631−−12n.
若n为奇数,则Sn=1631+12n,此时有S1>S3>…>Sn>163;
若n为偶数,则Sn=1631−12n,此时有S2故S1最大,S2最小.
10.(多选题)已知{an}是各项均为正数的等比数列,其前n项和为Sn,且{Sn}是等差数列,则下列结论正确的是( )
A.{an+Sn}是等差数列
B.{an·Sn}是等比数列
C.{an2)}是等差数列
D.Snn是等比数列
ACD 解析:由数列{Sn}是等差数列,可得2(a1+a2)=a1+a1+a2+a3,所以a2=a3.
因为{an}是各项均为正数的等比数列,所以a2=a2q,可得q=1.所以an=a1>0,Sn=na1.
an+Sn=(n+1)a1,所以数列{an+Sn}是等差数列,因此A正确;
an·Sn=na12,所以{an·Sn}不是等比数列,因此B不正确;
an2=a12,所以{an2)}是常数列,是等差数列,因此C正确;
Snn=a1>0,所以Snn是常数列,是等比数列,因此D正确.
11.设{an}是公比为q的等比数列,|q|>1,令bn=an+1,若数列{bn}有连续四项在集合{-53,-23,19,37,82}中,则6q= .
-9 解析:因为数列{bn}有连续四项在{-53,-23,19,37,82}中,且bn=an+1,则an=bn-1,所以{an}有连续四项在{-54,-24,18,36,81}中.又{an}是等比数列,等比数列中有负数项则q<0,且负数项为相隔两项.
又|q|>1,则等比数列各项的绝对值递增,按绝对值由小到大的顺序排列上述数值为18,-24,36,-54,81.
相邻两项相除得−2418=-43,36−24=-32,−5436=-32,81−54=-32,
由此易知,-24,36,-54,81是{an}中连续的四项,
所以q=-32,所以6q=-9.
12.记Sn为数列{an}的前n项和,Sn=1-an,记Tn=a1a3+a3a5+…+a2n-1a2n+1,则an= ,Tn= .
12n 1151−116n 解析:由题意,得a1=1-a1,则a1=12.又当n≥2时,由Sn=1−an,Sn−1=1−an−1,化简整理得2an=an-1,易知an≠0,则anan−1=12,故数列{an}是以12为首项,12为公比的等比数列,即an=12n.
由等比数列的性质可得a1a3=a22,a3a5=a42,…,a2n-1a2n+1=a2n2,
所以数列{a2n-1a2n+1}是以a22=116为首项,116为公比的等比数列,
则Tn=a22+a42+…+a2n2=1161−116n1−116=1151−116n.
13.(2024·佛山模拟)设公差不为0的等差数列{an}的前n项和为Sn,S5=20,a32=a2a5.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足b1=1,bn+bn+1=2an,求数列{b2n}的前n项和Tn.
解:(1)设等差数列{an}的公差为d(d≠0),由题知S5=5a3=20,则a3=4.
又a32=a2a5,即16=(4-d)(4+2d),且公差d不为0,所以d=2.
因为a1=a3-2d=0,所以数列{an}的通项公式为an=0+2(n-1)=2n-2.
(2)由(1)知bn+bn+1=2an=(2)2n-2=2n-1,
则(b1+b2)+(b3+b4)+(b5+b6)+…+(b2n-1+b2n)=20+22+24+…+22n-2=1×1−4n1−4=4n3-13①,
(b1+b2)+(b2+b3)+(b3+b4)+…+(b2n-1+b2n)=20+21+22+…+22n-2=1×1−22n−11−2=22n-1-1②,
①×2-②,得b1+b2n=2×4n3−13-22n-1+1.
又b1=1,所以b2n=23×4n-22n-1-23,
Tn=831−4n1−4-21−4n1−4-23n=83×4n−13-2×4n−13-23n=23×4n−13−n=2×4n−6n−29.
14.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,an>0,4S1+S2=S3.
(1)求数列{an}的公比q;
(2)对于∀n∈N*,不等式an−a1Sn+n2+172≥6n+t恒成立,求实数t的最大值.
解:(1)由4S1+S2=S3,
得4a1+a1+a2=a1+a2+a3,
整理得4a1=a3,所以4a1=a1q2.
因为a1≠0,所以q2=4,
由题意得q>0,所以q=2.
(2)由(1)得Sn=a11−2n1−2=a1(2n-1),
an=a1·2n-1,
所以an−a1Sn=2n−1−12n−1.
所以不等式an−a1Sn+n2+172≥6n+t恒成立,等价于2n−1−12n−1+n2+172≥6n+t恒成立,
即t≤2n−1−12n−1+n2-6n+172恒成立.
令f(n)=2n−1−12n−1+n2-6n+172=(n-3)2-12n+1−2,
当n=1时,f(1)=4-122−2=72;
当n=2时,f(2)=1-123−2=56;
当n≥3时,f(n)单调递增,
所以f(n)≥f(3)=-114.
所以t≤-114,
即实数t的最大值为-114.
读
求S30
想
利用基本量求和,或利用等比数列前n项和的性质
算
1.列方程组求基本量.
2.利用性质直接求解
思
转化与化归,即将求和问题转化为基本量求解,或通过通项与前n项和性质间接解决问题
人教A版普通高中数学一轮复习第二章第八节函数与方程学案: 这是一份人教A版普通高中数学一轮复习第二章第八节函数与方程学案,共13页。
人教A版普通高中数学一轮复习第二章第七节函数的图象学案: 这是一份人教A版普通高中数学一轮复习第二章第七节函数的图象学案,共18页。学案主要包含了常用结论等内容,欢迎下载使用。
人教A版普通高中数学一轮复习第二章第三节第二课时函数性质的综合应用学案: 这是一份人教A版普通高中数学一轮复习第二章第三节第二课时函数性质的综合应用学案,共12页。