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安徽省阜阳市太和中学2023-2024学年高一下学期6月期末生物试卷（Word版附解析）
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这是一份安徽省阜阳市太和中学2023-2024学年高一下学期6月期末生物试卷（Word版附解析），文件包含安徽省阜阳市太和县太和中学2023-2024学年高一下学期6月期末考试生物试题Word版含解析docx、安徽省阜阳市太和县太和中学2023-2024学年高一下学期6月期末考试生物试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共30页， 欢迎下载使用。
考生注意：
1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4．本卷命题范围：人教版必修1（30%）+必修2（70%）。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 水是生命之源，没有水就没有生命。下列关于细胞中水的叙述，正确的是（ ）
A. 自由水能成为细胞内良好的溶剂是因为水是非极性分子
B. 洋葱根尖细胞中能合成水的细胞器有线粒体、核糖体和叶绿体等
C. 细胞内的各种营养物质都只能依靠水来完成运输
D. 结合水主要与蛋白质、多糖等物质结合，无流动性和溶解性
【答案】D
【解析】
【分析】水在细胞中的存在形式和作用：
1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水．其主要功能：（1）细胞内的良好溶剂；（2）细胞内的生化反应需要水的参与；（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中；（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物；
2、结合水：是细胞中重要的组成成分，是细胞的结构物质。
【详解】 A、自由水能成为细胞内良好的溶剂是因为水是极性分子 ，A错误；
B、洋葱根尖细胞中能合成水的细胞器有线粒体、核糖体等，根尖细胞中没有叶绿体，B错误；
C、细胞内的各种营养物质不都只能依靠水来完成运输，如胆固醇参与脂质的运输，C错误；
D、结合水主要与蛋白质、多糖等物质结合，无流动性和溶解性，成为细胞的重要组成成分，D正确。
故选D。
2. 如图表示某种生物细胞内部分物质的转化过程，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 图中①是H2O该种生物不可能是乳酸菌
B. 若该生物为人，则肌肉细胞中产生CO2的场所只有线粒体
C. 若该种生物为绿色植物，用18O标记C6H12O6则短时间内在产生的水中能检测到放射性
D. 若该生物为酵母菌且在图示过程中释放12mlCO2则该过程中理论上吸收的②为12ml
【答案】C
【解析】
【分析】有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，释放少量能量；
第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，释放少量能量；
第三阶段是氧气和[H]反应生成水，释放大量能量。
【详解】A、有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，物质①是H2O，乳酸菌呼吸作用的产物使乳酸，此生物不是乳酸菌，A正确；
B、由图可知，此过程为细胞有氧呼吸过程，若该生物是人，肌肉细胞生成CO2的场所是线粒体基质，B正确；
C、根据有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，含18O的葡萄糖中的18O到了丙酮酸中；再根据第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，含18O的丙酮酸中的18O 到了二氧化碳中，即18O转移的途径是：葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳，绿色植物进行光合作用，二氧化碳参加暗反应阶段18O转移到有机物中，C错误；
D、由图可知②为O2，酵母菌进行有氧呼吸方程式为C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量，释放12mlCO2需要吸收12ml O2，D正确；
故选C。
3. 下列关于使用洋葱（2N=16）根尖细胞进行“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（ ）
A. 选用伸长区和分生区细胞都可以观察到洋葱细胞旺盛的分裂过程
B. 视野中大部分细胞的每条染色体的着丝粒排列在赤道板上
C. 解离后用体积分数为50%的酒精进行充分漂洗便于甲紫溶液与染色体牢固结合
D. 若视野中某细胞的染色体分布在两极，则该细胞的核DNA含量为32
【答案】D
【解析】
【分析】观察植物细胞有丝分裂实验中，需要制作临时装片，制片的过程：解离、漂洗、染色和制片，其中解离的目的是使组织中的细胞相互分离，便于观察；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色体着色；压片的目的是将根尖细胞分散开，便于观察。
【详解】A、观察洋葱根尖细胞的分裂过程需要选择分生区细胞进行观察，伸长区细胞不分裂，看不到分裂过程，A错误；
B、视野中大部分细胞处于有丝分裂前的间期，只有处于有丝分裂中期的细胞中的每条染色体的着丝粒排列在赤道板上，B错误；
C、解离后进行充分漂洗用的是清水，C错误；
D、若视野中某个细胞的染色体分布在两极，表明该细胞已经完成了染色体向两极的移动，但该细胞尚未分裂成两个子细胞，则该细胞的核DNA在分裂前的间期完成复制一直到细胞分裂成两个子细胞之前的含量都是32，D正确。
故选D。
4. 朝着既定的目标努力，可能会收获意想之外的结果，就如孟德尔进行的豌豆杂交实验，起初并不是有意为探索遗传规律而进行的，他的初衷是希望获得优良品种，只是在试验的过程中，逐步把重点转向了探索遗传规律。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 孟德尔首创了自交、正反交、测交等方法并获得了成功
B. 孟德尔两对相对性状的杂交实验中结果的产生需保证各种配子成活率相同
C. 若孟德尔一开始把生物的许多性状同时作为研究对象可能就不会有两大遗传规律的问世
D. 真核生物基因的遗传不一定都能用孟德尔遗传规律进行解释
【答案】A
【解析】
【分析】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆，豌豆是严格的自花传粉且闭花授粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律；（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）；（3）利用统计学方法；（4）科学的实验程序和方法；
【详解】A、测交是孟德尔首创的，但自交、正反交等方法并不是孟德尔首创的，A错误；
B、孟德尔两对相对性状的杂交实验中结果的产生需保证各种配子成活率相同，B正确；
C、从生物的整体形式和行为中很难观察并发现遗传规律，而从个别性状中却容易观察，孟德尔先以生物的一对相对性状作为研究对象，再观察不同相对性状的遗传规律，最终得出孟德尔遗传规律，C正确；
D、孟德尔遗传规律仅适用于真核生物细胞核基因进行有性生殖时的遗传，细胞质的基因不遵循孟德尔定律，D正确。
故选A。
5. 随着人们对高品质纺织品的需求增加，绒山羊毛的市场需求也在增加。已知山羊毛色的黑色与白色为一对相对性状，受一对等位基因控制，某养殖场工作人员记录某批山羊的毛色（如图）以研究其遗传规律。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 由I1、I2杂交结果即可判断Ⅰ₁为杂合子
B. 仅由Ⅱ4、Ⅱ5杂交结果即可判断黑色为隐性性状
C. 根据图示判断Ⅰ₁、Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅲ7均为杂合子
D. Ⅱ4和Ⅱ3再生一只纯合白色小羊的概率为1/3
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代；
题图分析，白羊与白羊杂交后代出现黑羊，因此黑色是隐性性状，白色是显性性状。
【详解】A、由I1、I2杂交结果无法判断显隐性关系，因而不能判断Ⅰ1为杂合子，A错误；
B、根据无中生有为隐性可判断黑色为隐性，即仅由Ⅱ4、Ⅱ5杂交结果即可判断黑色为隐性性状，B正确；
C、根据图Ⅱ4、Ⅱ5杂交结果即可判断黑色为隐性性状，因此，Ⅰ1、Ⅱ4、Ⅱ5均为杂合子，但Ⅲ7的基因型可能为AA或Aa，C错误；
D、Ⅱ4和Ⅱ3的基因型分别为Aa和aa，则二者再生一只纯合白色小羊的概率为0，D错误。
故选B。
6. 某二倍体动物细胞分裂过程中，不同时期的细胞分裂图像如图甲所示，分裂过程中细胞a~d内染色体、核DNA含量的关系如图乙所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 图甲中含有同源染色体的细胞只有②
B. 图甲中的细胞③一定为次级卵母细胞
C. 图乙中a细胞可对应图甲中的细胞③，d细胞可能发生非等位基因自由组合
D. 图乙中c细胞可能处于减数分裂Ⅰ或有丝分裂前、中期，可对应图甲中的细胞①②
【答案】D
【解析】
【分析】题图分析，图甲中①表示有丝分裂中期，②表示减数第一次分裂后期，且细胞质表现为不均等分裂，因而该细胞为初级卵母细胞，③为减数第二次分裂中期。图乙中a细胞含有染色体数目为N，DNA数目为2N，因此处于减数第二次分裂前、中期；b细胞中染色体和DNA数目均为2N，处于有丝分裂末期；c细胞中染色体数目为2N，DNA数目为4N，可表示减数分裂I过程或有丝分裂的前期、中期；细胞d中染色体数目为4N，而DNA数目为4N，表示有丝分裂后期。
【详解】A、图甲细胞①处于有丝分裂中期，细胞②处于减数分裂Ⅰ后期，两者均含有同源染色体，A错误；
B、由图甲的细胞②可知该动物为雌性动物，所以细胞③可能为次级卵母细胞或第一极体，B错误；
C、图甲中a细胞处于有丝分裂中期，其中含有的染色体数目为2N，DNA数目为4N，可对应图乙中的细胞c，d细胞中含有的染色体数目为4，而DNA数目为4N，表示有丝分裂后期，而非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，不会发生在有丝分裂过程中，C错误；
D、c细胞的染色体数目为2N，核DNA数为4N，故c细胞可能处于减数分裂I过程或有丝分裂的前期、中期，可对应细胞①②，D正确。
故选D。
7. 雌果蝇的两条X染色体可以连在一起成为一条并联X染色体（X—X），并联X染色体在细胞分裂过程中不会分离，带有一条并联X染色体和一条Y染色体的果蝇为雌性且是可育的，而带有一条并联X染色体和一条正常X染色体的果蝇及无X染色体的果蝇均不能存活。已知果蝇的红眼（A）对白眼（a）为显性，这对等位基因位于X染色体上。现让一只有并联X染色体的白眼雌果蝇（Xa-XaY）和一只染色体组成正常（XY）的红眼雄果蝇交配，不考虑基因突变。下列预测错误的是（ ）
A. 子一代雌果蝇将表现为白眼、雄果蝇将表现为红眼
B. 子一代雄果蝇的X染色体来自母本、Y染色体来自父本
C. 子一代中只有雌果蝇带有并联X染色体
D. 让子一代雌雄果蝇交配，子二代中雌雄果蝇的眼色性状与子一代一致
【答案】B
【解析】
【分析】伴性遗传：位于性染色体上的基因所控制的性状，在遗传上总是和性别相关联的现象。基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、让有并联X染色体的白眼雌果蝇（Xa-XaY）和染色体组成正常的红眼雄果蝇（基因组成为XAY）交配，由于并联X染色体在细胞分裂过程中不分离，则白眼雌果蝇（Xa-XaY）产生的雌配子为：Xa-Xa=1/2，Y=1/2，红眼雄果蝇（XAY）产生的雄配子为：XA=1/2，Y=1/2；理论上，精子和卵细胞结合后得到的子一代的染色体组成有四种：XAXa-Xa（致死）、Xa-XaY（白眼雌果蝇）、XAY（红眼雄果蝇）、YY（致死），因此子一代雌果蝇将表现为白眼、雄果蝇将表现为红眼，A正确；
B、由上面分析可知，子一代雄果蝇的基因组成为XAY，其XA染色体来自父本（XAY）、Y染色体来自母本（Xa-XaY），B错误；
C、由上面分析可知，子一代中雌果蝇只有Xa-XaY，雄果蝇只有XAY，因此只有雌果蝇带有并联X染色体，C正确；
D、若让子一代雌雄果蝇交配，在子二代个体中，染色体组成为XAXa-Xa、YY的个体致死，雌果蝇的基因型为Xa-XaY、雄果蝇的基因型为XAY，前者表现为白眼、后者表现为红眼，因此子二代雌雄果蝇的眼色性状和子一代一致，D正确。
故选B。
8. 1952年，美国遗传学家赫尔希及其助手蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验。如图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤，下列叙述正确的是（ ）
A. 用含有32P的培养基培养噬菌体，可得到32P标记的噬菌体
B. 实验操作过程中可用14C代替35S来对蛋白质外壳进行标记
C. 噬菌体进行DNA复制和蛋白质合成时所需的原料均由细菌提供
D. 用32P标记的噬菌体侵染细菌，若搅拌不充分放射性结果与上图相同
【答案】C
【解析】
【分析】1、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分)→组装→释放。
2、分析题图：用35S标记噬菌体的蛋白质→噬菌体与细菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，在上清液中检测到大量放射性。
【详解】A、T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，无法直接在培养基中增殖，A错误；
B、蛋白质和DNA分子的组分中均含有C，因此无法区分DNA和蛋白质，B错误；
C、噬菌体没有细胞结构，需要用活细胞培养，噬菌体侵入细菌后，利用细菌内的物质合成自身的DNA和蛋白质来进行增殖，C正确；
D、用32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染大肠杆菌后，放射性主要分布在沉淀中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体蛋白质外壳与细菌分离，搅拌不充分不会使得上清液中有大量放射性，D错误。
故选C
9. 在确信DNA是生物的遗传物质后，科学家展开了对DNA结构的探索。沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构模型，是二十世纪自然科学的发展中划时代的发现，具有里程碑式的意义。如图表示DNA的部分结构，下列相关叙述错误的是（ ）
A. DNA分子的基本组成元素是C、H、O、N、P
B. ①和②相间排列，构成DNA分子的基本骨架
C. ④表示一个完整胞嘧啶脱氧核糖核苷酸
D. DNA中核苷酸的排列顺序决定了其储存的遗传信息
【答案】C
【解析】
【分析】DNA的双螺旋结构：
①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的；
②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；
③两条链上碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。
【详解】A、DNA分子由磷酸、脱氧核糖、含氮碱基组成，因此组成元素有C、H、O、N、P，A正确；
B、①为磷酸，②为脱氧核糖，DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的，B正确；
C、④包含一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子胞嘧啶，但不是一个完整的胞嘧啶脱氧核苷酸，C错误；
D、DNA中核苷酸的排列顺序代表遗传信息，即DNA中的碱基序列决定了其所携带的遗传信息，D正确。
故选C。
10. 乳酸菌是存在于人类和其他哺乳动物的口腔、肠道中的一种益生菌，因其能够将碳水化合物发酵成乳酸而得名。乳酸菌细胞中有一种催化其发酵的酶A（多肽），该酶中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密码子是GAA、GAG;赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG）。控制合成酶A的部分基因片段如图所示。下列相关分析错误的是（ ）
A. 合成酶A的过程中需要3种RNA参与
B. 乳酸菌细胞中合成酶A时转录与翻译可同时进行
C. 合成酶A的mRNA是由该基因的甲链为模板转录的
D. 若该基因箭头处由A/T→G/C，则酶A的氨基酸排列顺序将变成“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸”
【答案】C
【解析】
【分析】转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。
【详解】A、酶A的合成包括转录和翻译，涉及的RNA有3种，即mRNA、tRNA、rRNA，A正确；
B、乳酸菌为原核生物，没有核膜包被的细胞核，所以转录与翻译可同时进行，B正确；
C、多肽酶A的氨基酸顺序是：—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—，通过密码子表可知脯氨酸的密码子是CC—，所以判断模板是乙链，C错误；
D、若该基因箭头处由A/T→G/C，则密码子由GAG→GGG，则氨基酸由谷氨酸变成甘氨酸，酶A中氨基酸排列顺序将变成：—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸，D正确。
故选C。
11. 表观遗传普遍存在于生物体的生命活动过程中。实验人员将纯合黄毛（AA）小鼠与纯合黑毛（aa）小鼠进行杂交，A/a为一对等位基因，F1小鼠均表现为黑毛，经过研究发现，出现这种现象的原因是A基因所在的核酸序列发生了DNA甲基化，抑制了A基因的表达，从而使后代均表现为黑毛。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 被甲基化的基因序列中遗传信息发生了改变
B. F1基因型为Aa的小鼠和基因型为aa的小鼠表型相同
C. 基因A、a不遵循分离定律，F1小鼠的基因型可能会出现多种
D. 基因的甲基化修饰通过抑制基因复制来影响该基因的表达
【答案】B
【解析】
【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化而表现型却发生了改变，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合，故无法进行转录产生mRNA，也就无法进行翻译，最终无法合成相应蛋白，从而抑制了基因的表达。
【详解】A、甲基化属于表观遗传的一种，被甲基化的基因序列中遗传信息并未发生改变，A错误；
B、因为A基因中部分碱基甲基化抑制了A基因的表达，使Aa的个体均表现为黑毛，与aa个体的表型相同，B正确；
C、题干中只涉及一对等位基因A、a控制小鼠的毛色，这一对等位基因的遗传遵循分离定律，且亲本为纯种黄毛的小鼠AA与纯种黑毛的小鼠aa，子一代实验小鼠的基因型为Aa，之所以均表现为黑毛，与A基因所在的核酸序列发生了甲基化有关，C错误；
D、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，基因甲基化修饰影响RNA聚合酶与DNA分子结合，影响转录过程，D错误。
故选B。
12. 染色体结构变异中的重复有如图所示的两种类型：①串联重复，重复片段紧接在染色体固有的片段之后（如图甲）；②反向串联重复，重复片段虽与染色体固有片段衔接在一起，但重复片段中基因排列顺序是反向的（如图乙）。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 图甲中染色体的重复片段相同，都是B和C两个片段
B. 反向串联重复中基因的排列顺序不会发生改变
C. 串联重复和反向串联重复均会改变基因的数量
D. 图中两类重复染色体与正常结构的染色体联会时，都有可能出现环状突起
【答案】B
【解析】
【分析】染色体结构变异中的重复是指染色体中增加某一片段引起的变异。
【详解】A、从图中可以看出，图甲所示的两个重复中，都是重复了B和C两个片段，A正确；
B、根据题意可知，反向串联重复“重复片段中基因排列顺序是反向的”，所以反向串联重复中基因的排列顺序发生了改变，B错误；
C、两种重复都增加了基因的数量，C正确；
D、由于染色体中出现重复的片段导致染色体长度增大，所以与正常结构的染色体进行联会时可能会出现环状突起，D正确。
故选B。
13. 八倍体小黑麦具有品质佳、抗逆性强、抗病虫害等特点，在生产上有广阔的应用前景，其培育过程如图所示（A、B、D、R分别代表不同物种的一个染色体组）。下列相关叙述正确的是（ ）
普通小麦AABBDD×黑麦RR→杂种小黑麦
A. 图中普通小麦一定是纯合子，只能产生一种类型的配子
B. 杂种一的细胞内无同源染色体，不能完成减数分裂，是不育的
C. 小黑麦含有8个染色体组，用其花粉直接发育成的植株是四倍体
D. 用秋水仙素处理杂种一能使染色体数加倍的原因是其抑制了着丝粒的分裂
【答案】B
【解析】
【分析】体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，叫单倍体，一般而言，单倍体是由配子直接发育成的个体，体细胞中可能有多个染色体组；由受精卵发育成的个体，体细胞中有几个染色体组就叫几倍体。
【详解】A、由于图中的字母代表的是染色体组，因此染色体组成为AABBDD的普通小麦有6个染色体组，染色体上的基因不一定是纯合的，因此其不一定是纯合子，A错误；
B、杂种一的染色体组成为ABDR，共含有4个染色体组，但A、B、D、R是不同的染色体组，因此杂种一的细胞内没有同源染色体，不能完成减数分裂，杂种一是不育的，B正确；
C、小黑麦的染色体组成为AABBDDRR，含有8个染色体组，其产生的花粉含有4个染色体组，用其花粉直接发育成的植株是单倍体，C错误；
D、秋水仙素使染色体数目加倍的原因是抑制正在分裂的细胞内纺锤体的形成，导致着丝粒分裂后的染色体不能被拉向两极，从而使细胞内的染色体数加倍，D错误。
故选B。
14. 镰状细胞贫血患者（基因型为aa）在幼年时期死亡，但其致病基因的携带者（基因型为Aa）却对疟疾有较强的抵抗力。如图是对甲、乙两地区人群中各种基因型比例的调查结果，其中乙地区流行疟疾。假定两地区保持当前环境不变，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 甲、乙两个地区人群中A的基因频率相同
B. 甲地区人群中a的基因频率会逐渐下降，A的基因频率会逐渐上升
C. 乙地区人群中AA和Aa两种基因型的个体比例将会逐渐上升
D. 若甲地区人口迁移到乙地，则迁入乙地的甲地区所有人对抗疟疾的能力都会得到提高
【答案】B
【解析】
【分析】1、现代生物进化理论的基本观点：①种群是生物进化的基本单位，②生物进化的实质在于种群基因频率的改变。③突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。③其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
2、基因型频率是指某种特定基因型的个体占群体内全部个体的比例；基因型频率=该基因型个体数÷该种群的个体数×100%。
【详解】A、A基因频率=AA的频率+1/2×Aa的频率，甲地区人群中A的基因频率=95％+1/2×3％=96.5％，乙地区人群中A的基因频率=3％+1/2×95％=50.5％，两个地区人群中A的基因频率不同，A错误；
B、甲地区人群中基因型为aa的个体会因患镰状细胞贫血在幼年时期死亡，这会使a的基因频率逐渐下降、A的基因频率逐渐上升，B正确；
C、乙地区人群中基因型为Aa的个体对疟疾有较强的抵抗力，其比例会逐渐上升，基因型为AA个体的比例会逐渐下降，C错误；
D、若甲地区人口迁移到乙地，并不会改变个体的基因型进而改变个体对抗疟疾的能力，D错误。
故选B。
15. 草原上，狼与野兔之间是捕食关系，这两个物种的进化过程犹如漫长的“军备竞赛”。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 狼通过追逐野兔使野兔朝着跑得更快的方向变异
B. 狼的存在对野兔的进化不利，野兔的存在对狼的进化有利
C. 狼和野兔在协同进化中相互影响，有利于草原生物多样性的形成
D. 草原上生物多样性的形成是生物遗传物质改变的结果，与环境作用无关
【答案】C
【解析】
【分析】突变和基因重组都是随机的、不定向的，只能产生生物进化的原材料。协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。协同进化形成了生物多样性。
【详解】A、变异是不定向的，A错误；
B、捕食者的存在对被捕食者是有利的，狼捕食野兔种群中老弱病残个体，客观上促进了野兔种群的发展，B错误；
C、狼和野兔之间的相互作用属于协同进化，协同进化有利于草原生物多样性的形成，C正确；
D、草原上生物多样性的形成是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的结果，D错误。
故选C。
二、非选择题：本题共5小题，共55分。
16. 我国西北地区存在大量的盐化土地（主要含Na盐），土壤中大量Na+不仅影响植物吸水，还会被动流入细胞使细胞中毒，显著影响植物正常生长。科学家通过新技术培育出了耐盐水稻，该水稻可通过Ca2+介导的离子跨膜运输，减少Na+在细胞内的积累，从而提高植株抗盐胁迫的能力，其主要机制如图。回答下列问题：
（1）据图可知，在盐胁迫下，Na+进入植物细胞需要细胞膜上的转运蛋白A的协助，由细胞内外Na+____提供势能驱动Na+顺浓度进入细胞，该过程中Na+____（填“需要”或“不需要”）与转运蛋白A结合。
（2）据图可知，Na+还通过细胞膜上的受体启动细胞内H2O2产生，此时的Na+是作为____调控代谢活动的。
（3）据图分析，在高盐胁迫下，耐盐植物的根细胞会借助Ca2+调节相关离子转运蛋白的功能：①胞外Ca2+直接____，从而减小细胞Na+吸收速率；②胞外Ca2+促进转运蛋白B将Ca2+转运入细胞；③通过____，间接促进转运蛋白B将Ca2+运入细胞内，进而促进转运蛋白C将胞内的Na+以____方式运至胞外，最终降低细胞内Na+浓度。
（4）根据耐盐水稻的抗盐胁迫机制，从施肥角度提出盐碱地栽培耐盐水稻增产的措施：____（答出一点）。
（5）柽柳是强耐盐植物，它的叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的无机盐排出体外。有同学做实验探究柽柳的根部吸收Ca2+的方式是主动运输还是被动运输，请补充完整下列实验步骤和预期实验结果与结论：
①____；②____。
③预期实验结果与结论：____。
【答案】（1） ①. 浓度差 ②. 不需要
（2）信息分子 （3） ①. 抑制转运蛋白A的功能（活性） ②. 胞外Na+与受体结合，促进胞内H2O2浓度上升（提高转运蛋白B的活性） ③. 主动运输
（4）合理增施钙肥或酸性肥料
（5） ①. 用呼吸酶抑制剂处理（或抑制细胞呼吸或抑制有氧呼吸） ②. 在相同且适宜的条件下培养一段时间，测定两组植株根系对Ca2+的吸收速率（两组培养液中Ca2+的浓度） ③. 若甲组植株根系对Ca2+的吸收速率明显低于乙组（若甲组培养液中的Ca2+浓度明显高于乙组），则柽柳的根部吸收Ca2+的方式是主动运输；若甲、乙两组植株根系对Ca2+的吸收速率大致相同（若甲、乙两组培养液中的Ca2+浓度大致相同），则柽柳的根部吸收Ca2+的方式是被动运输
【解析】
【分析】据图分析：H+泵出细胞的过程中需要载体蛋白协助并消耗能量，属于主动运输；膜外H+顺浓度梯度经转运蛋白C流入胞内的同时，可驱动转运蛋白C将Na+排到胞外过程，Na+排出细胞的过程消耗氢离子电化学势能并需要转运蛋白协助，属于主动运输；在盐胁迫下，盐化土壤中大量Na+会迅速流入细胞形成胁迫，即顺浓度梯度进行，Na+进入细胞时需要载体蛋白协助，故其运输方式是协助扩散。
【小问1详解】
据图可知，在盐胁迫下，大量Na+会迅速流入细胞，形成胁迫，Na+进入植物细胞需要细胞膜上的转运蛋白A的协助，由细胞内外Na+浓度差提供势能驱动Na+顺浓度梯度进入细胞，且需要转运蛋白A的结合，Na+进入细胞的方式为协助扩散。
【小问2详解】
Na+还通过细胞膜上的受体启动细胞内H2O2产生，此时的Na+是作为信息分子调控代谢活动的。
【小问3详解】
在高盐胁迫下，根细胞会借助Ca2+调节相关离子转运蛋白的功能，即胞外Ca2+直接抑制转运蛋白A，从而使经转运蛋白A进入胞内的Na+量减少；
胞外Ca2+促进转运蛋白B将Ca2+转运入细胞内，促进转运蛋白C将Na+排到胞外；
此外，胞外Na+与受体结合使胞内H2O2浓度上升，进而促进转运蛋白B将Ca2+转运进细胞，胞内Ca2+会促进转运蛋白C将Na+以主动运输排出细胞，从而降低细胞内Na+浓度。
【小问4详解】
根据图中Ca2+调控植物抗盐胁迫的机制，农业上促进盐化土壤中耐盐植物增产可采取适当增施钙肥（或增加土壤外Ca2+浓度或通过酸性肥料）的措施。
【小问5详解】
若要探究柽柳的根部吸收钙离子的方式为是主动运输还是被动运输，可通过设置是否能为根部细胞主动运输提供能量作为自变量，因此可在实验组中加入呼吸抑制剂，而对照组正常呼吸，一段时间后检测培养液中钙离子的浓度或检测吸收速率，从而判断其吸收钙离子是否为主动运输。因此甲组第三步操作为用呼吸酶抑制剂处理（或抑制细胞呼吸或抑制有氧呼吸）。第四步操作为在相同且适宜的条件下培养一段时间，测定两组植株根系对Ca2+的吸收速率（两组培养液中Ca2+的浓度）。预期实验结果与结论：若甲组植株根系对Ca2+的吸收速率明显低于乙组（若甲组培养液中的Ca2+浓度明显高于乙组），则柽柳的根部吸收Ca2+的方式是主动运输；若甲、乙两组植株根系对Ca2+的吸收速率大致相同（若甲、乙两组培养液中的Ca2+浓度大致相同），则柽柳的根部吸收Ca2+的方式是被动运输。
17. 图甲表示某植物叶肉细胞的光合作用过程示意图，图乙为探究环境因素对该植物幼苗光合作用影响所得的实验结果（lx是表示光照强度大小的单位）。回答下列问题：
（1）为保证图甲的过程1和2能完成，需要提供的环境条件是____，图甲中表示ATP的是____（填图中字母）。
（2）完成乙图的实验需控制的自变量是____，当CO2浓度为200mg·L-1时，该幼苗的叶肉细胞的光合速率____（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。
（3）当环境中CO2浓度为600mg·L-1时，光照强度由800lx降到350lx，则短时间内C3的含量会____（填“增加”“不变”或“降低”），C5的含量会____（填“增加”“不变”或“降低”）。图乙中，若植物呼吸作用的强度不变，将该植物先放置在黑暗条件下12小时，接着放置在d点的条件下12小时，则在这24小时内该植物有机物积累量（用CO2吸收量表示）为____mg。
（4）若在温室中培育该幼苗，为让幼苗处于最佳生长状况，根据乙图判断，除了其他条件适宜和做好水肥管理外，还需要提供的最优环境条件是____（答两点）。
【答案】（1） ①. 有适宜的光照和温度（H2O） ②. C
（2） ①. CO2浓度、光照强度 ②. 大于
（3） ①. 增加 ②. 降低 ③. 1200
（4）CO2浓度为600mg·L-1（在600～700mg·L-1之间）、光照强度为800lx
【解析】
【分析】植物光合作用的场所为叶绿体，光合作用包括光反应和暗反应，光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上，光反应的产物为ATP、NADPH和氧气；暗反应的场所为叶绿体基质，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原。
【小问1详解】
图甲为光合作用的暗反应，其中过程1和2是分别代表NADPH（B）、ATP（C）的水解，为C3的还原提供能量和还原剂，为保证其能完成，需要的环境条件是有适宜的光照、温度和H2O等 。
【小问2详解】
乙图的实验中的自变量是CO2浓度和光照强度，当CO2浓度为200mg·L-1时，幼苗的呼吸速率与光合速率相等，但是整个幼苗能进行光合作用的细胞只有一部分（主要是叶肉细胞），而幼苗的所有细胞都要进行呼吸作用，因此幼苗叶肉细胞的光合作用大于叶肉细胞自身的呼吸作用。
【小问3详解】
当环境中CO2浓度为600mg·L-1时，光照强度由800lx降到350lx，光反应速率会迅速降低，生成的NADPH和ATP减少，使得C3的还原反应减弱，消耗的C3和生成的C5减少， 而短时间内CO2固定生成的C3和消耗的C5不变，因此C3的含量会增加，C5的含量会降低。由图乙可知植物的呼吸作用的强度为20mg/h-1，d点时植物的净光合作用的强度为120mg/h-1，将该植物先放置在黑暗条件下12小时，接着放置在d点的条件下12小时，则在这24小时内该植物有机物积累量（用CO2吸收量表示）为120mg/h-1×12h - 20mg/h-1×12h=1200mg。
小问4详解】
若在温室中培育该幼苗，为让幼苗处于最佳生长状况，除了其他条件适宜和做好水肥管理外，根据乙图判断，还需要提供的最优环境条件是CO2浓度为600mg·L-1（在600～700mg·L-1之间）、光照强度为800lx，此时该幼苗有机物的积累量最多，最有利于其生长。
【点睛】据图分析：该实验的自变量是光照强度和二氧化碳浓度，因变量是二氧化碳的吸收量，即净光合强度．影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．据此分析作答。
18. 某种兔的毛色有黑色、灰色、白色三种表型，由位于常染色体上的两对等位基因A与a、B与b控制，生物兴趣小组同学利用多只兔进行了杂交实验，其统计结果如表所示：
回答下列问题：
（1）根据实验结果可判断控制该种兔毛色的两对等位基因的位置关系是________。
（2）由杂交结果可知，第二组亲本黑色兔的基因型可能是________。第二组 F1黑毛中为纯合子的概率是________，第三组F1中白毛的基因型有________种。
（3）有一白毛兔，假设其基因型有 aaBB、aaBb两种可能。现有黑毛、灰毛纯合个体供选择使用，通过杂交实验，判断该白毛兔的基因型。写出实验设计思路，并预测实验结果及相应结论（假设子代的数量足够多）。
实验设计思路：________。
预期结果及相应结论________。
【答案】（1）A/a、B/b位于两对非同源染色体上
（2） ①. AaBB、AaBB 或 AaBB、AaBb或AABb、AABb或AABb、AaBb ②. 1/3或1/6 ③. 1##一
（3） ①. 将该白毛兔与灰毛纯合个体进行杂交，统计后代表型及比例（或将黑毛纯合个体与灰毛纯合个体进行杂交得到F1，让该白毛兔与F1杂交得到 F2，统计 F2表型及比例） ②. 若后代全为黑毛，则该白毛兔基因型为aaBB；若后代黑毛：灰毛=1：1（或后代中既有黑毛又有灰毛），则该白毛兔的基因型为aaBb（或若F2全为黑毛，则该白毛兔基因型为 aaBB；若F2黑毛：灰毛=3：1，则该白毛兔的基因型为aaBb）
【解析】
【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问1详解】
第一组实验F1表型及比例为黑色:灰色:白色=9:3:4，是9:3:3:1的变式，可知A/a、B/b能够自由组合，位于两对（非）同源染色体上。
【小问2详解】
第二组实验中F1表型及比例为黑色:灰色=3:1，若A_bb为灰色，则亲本为AA×A_，Bb×Bb，组合有AABb、AABb或AABb、AaBb；若aaB_为灰色，则亲本为BB×B_，Aa×Aa，组合有AaBB、AaBB或AaBB、AaBb。综上所述，第二组亲本黑色兔的基因型可能是AaBB、AaBB或AaBB、AaBb或AABb、AABb或AABb、AaBb。以A_bb为灰色计算，亲本组合为AABb、AABb时，F1黑毛为AABB:AABb=1:2，其中纯合子AABB占1/3；亲本组合为AABb、AaBb时，F1黑毛为AABB:AABb:AaBB:AaBb=1:2:1:2，其中纯合子AABB占1/6。综上所述，F1黑毛中为纯合子的概率是1/3或1/6。第三组F1表型及比例为灰色:白色=3:1，以A_bb为灰色分析，亲本为Aabb×Aabb，因此F1中的白色的基因型只有aabb一种。
【小问3详解】
aaBB、aaBb为白色，则A_bb为灰色。要鉴别aaBB、aaBb即区分BB和Bb，不能选用BB，而应该选用bb或Bb与之杂交，因此选用灰毛纯合AAbb与其杂交（或将黑毛纯合个体与灰毛纯合个体进行杂交得到F1，让该白毛兔与F1杂交得到F2，统计F2表型及比例），统计后代表型及比例。若后代全为黑毛，则该白毛兔基因型为aaBB；若后代黑毛:灰毛=1:1（或后代中既有黑毛又有灰毛），则该白毛兔的基因型为aaBb（或若F2全为黑毛，则该白毛兔基因型为aaBB;若F2黑毛:灰毛=3:1，则该白毛兔的基因型为aaBb）。
19. 真核细胞的基因由编码区和非编码区两部分组成，其编码区是断裂的，一个断裂的编码区含有若干段编码序列，这些可以编码的序列称为外显子，在两个外显子之间被一段不是指从DNA转录出的RNA前体中除去内含子编码序列，并将外显子编码序列连接起来形成一个成熟mRNA分子的过程，剪接异常的RNA会被检测出并分解。如图是细胞对剪接异常mRNA进行纠错的示意图，①～④表示相关过程，回答下列问题:
（1）完成①过程不需要解旋酶的原因是_______________________________________。
由图可知，若通过正常mRNA逆转录得到DNA分子，该DNA分子中_________________（填“含有”或“不含有”）非编码序列。
（2）图中过程③核糖体在mRNA上的移动方向是_________________（填“3'端→5′端”或“5′端→3'端”）。一个mRNA上同时结合多个核糖体的意义是____________________。这些核糖体合成的多肽链_________________（填“相同”或“不同”）。
（3）假设异常mRNA被细胞检测出来，在过程④中，异常mRNA分子中_________________（化学键）发生断裂被分解成核苷酸。假设异常mRNA没有被细胞检测出来，可能的结果是____。
（4）研究发现mRNA的碱基序列决定了其在细胞中的存在时间，不同mRNA在细胞中存在的时间不同，科学家认为这是一种基因表达调控的方式，理由是________________。
【答案】（1） ①. RNA聚合酶本身具有解旋作用，所以在转录过程中不需要专门的解旋酶 ②. 不含有
（2） ①. 5'端→3'端 ②. 少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质（或可以提高翻译速率） ③. 相同
（3） ①. 磷酸二酯键 ②. 异常mRNA可能翻译合成异常的蛋白质（或不能合成蛋白质）
（4）mRNA中的碱基序列对应基因中的碱基序列，即基因会控制该mRNA在细胞中的存在时间，mRNA的存在时间会影响蛋白质的合成量，从而影响基因表达
【解析】
【分析】分析图可知，①过程为转录，②过程表示剪切和拼接，该过程涉及磷酸二酯健的断裂和形成；③过程为翻译过程。
【小问1详解】
分析图可知，①过程为转录，该过程所需的酶是RNA聚合酶，该酶具有解旋功能，所以在转录过程中不需要专门的解旋酶。
根据题意，真核细胞的基因由编码区和非编码区两部分组成，在两个外显子之间被一段不是指从DNA转录出的RNA前体中除去内含子编码序列，并将外显子编码序列连接起来形成一个成熟mRNA分子的过程，非编码区是启动子和终止子，启动子是RNA聚合酶结合的位点，不参与转录，所以通过正常mRNA逆转录得到DNA分子，该DNA分子中不含有非编码序列。
【小问2详解】
分析图可知，核糖体上的肽链5'端短，3'端长，所以5'端为开始，核糖体在mRNA上的移动方向是5'端→3'端。
一个mRNA上同时结合多个核糖体可以迅速合成出大量的蛋白质，提高翻译速率。由于核糖体结合的是同一条mRNA，所以这些核糖体合成的多肽链是相同。
【小问3详解】
由于mRNA分子是由单个的核糖核苷酸通过磷酸二酯键链接而成的，所以异常mRNA被细胞检测出来，在过程④中，异常mRNA分子中磷酸二酯键发生断裂被分解成核苷酸。假设异常mRNA没有被细胞检测出来，翻译正常进行，那可能的结果是异常mRNA可能翻译合成异常的蛋白质（或不能合成蛋白质)。
【小问4详解】
不同mRNA在细胞中的寿命不同，这是基因表达调控的方式之一，mRNA是合成蛋白质的模板，所以mRNA的寿命会影响蛋白质的合成量，进而去影响基因表达。
20. 丙酮酸激酶缺乏症是一种单基因遗传病，如图为该病系谱图，相关基因为A/a。回答下列问题：
（1）根据上述系谱图判断，丙酮酸激酶缺乏症的的遗传方式是___________________，你的判断依据是________________________________。
（2）若在正常人群中每500人中有1人是该致病基因的携带者，则Ⅲ9与表型正常的异性婚配，生出患该病孩子的概率是_________________。
（3）已知该家系第Ⅱ代成员均不患红绿色盲，仅对第Ⅱ代成员进行两种遗传病的基因检测时发现，只有Ⅱ8携带红绿色盲致病基因（相关基因为B/b），Ⅱ5、Ⅱ6和Ⅱ7均携带丙酮酸激酶缺乏症致病基因，则Ⅱ8的基因型为_______________，Ⅱ7与Ⅱ8生下患丙酮酸激酶缺乏症和红绿色盲两种遗传病的孩子的概率是___________。
（4）若要确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病，除基因检测外，还可以通过___________________（填两种）等手段。
【答案】（1） ①. 常染色体隐性遗传 ②. I3和I4正常，但他们的女儿II8患病，表明该病的遗传方式为常染色体隐性遗传
（2）1/1000 （3） ①. aaXBXb ②. 1/8
（4）羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查（填两个即可）
【解析】
【分析】1、分析系谱图，I3号和I4号正常，他们的女儿II8号患病，推测丙酮酸激酶缺乏症为常染色体隐性遗传病。
2、通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行监测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。产前诊断是在胎儿出生前，医生用专门的检测手段，如羊水检查， B超检查、孕妇血细胞检查以及基因检测等手段，确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。
【小问1详解】
根据上述系谱图判断，丙酮酸激酶缺乏症的的遗传方式是常染色体隐性遗传病，判断依据是I3和I4正常，但他们的女儿II8患病，表明该病的遗传方式为常染色体隐性遗传。
【小问2详解】
Ⅲ9为患者，基因型为aa，与表型正常的异性婚配，因为在正常人群中每500人中有1人是该致病基因的携带者，表型正常的异性基因型为Aa的概率为1/500，他们生出患该病孩子的概率是1/500×1/2=1/1000。
【小问3详解】
II8患丙酮酸激酶缺乏症，基因型为aa，又因Ⅱ8为携带红绿色盲致病基因，红绿色盲为伴X染色体隐性遗传，基因型为XBXb，所以II8的基因型为aaXBXb；因为Ⅱ7携带丙酮酸激酶缺乏症致病基因，不患色盲，II7的基因型为AaXBY，II7与II8生下患丙酮酸激酶缺乏症aa的概率为1/2，II7与II8生下红绿色盲患儿XbY的概率为1/4，两病兼患的概率为1/2×1/4=1/8。
【小问4详解】
要确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病，需要进行产前诊断，手段有羊水检查， B超检查、孕妇血细胞检查以及基因检测等。步骤
甲组
乙组
一
取生长状态基本相同的柽柳幼苗若干
取与甲组生长状态基本相同且等量的柽柳幼苗
二
放在含有适宜浓度的Ca2+的完全培养液中
放在等量且含有相同浓度的Ca2+的完全培养液中
三
①
给予正常的细胞呼吸条件
四
②
组别
亲本
F1表型及比例
第一组
黑色×黑色
黑色：灰色：白色=9：3：4
第二组
黑色×黑色
黑色： 灰色=3：1
第三组
灰色×灰色
灰色： 白色=3：1
考生注意：
1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4．本卷命题范围：人教版必修1（30%）+必修2（70%）。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 水是生命之源，没有水就没有生命。下列关于细胞中水的叙述，正确的是（ ）
A. 自由水能成为细胞内良好的溶剂是因为水是非极性分子
B. 洋葱根尖细胞中能合成水的细胞器有线粒体、核糖体和叶绿体等
C. 细胞内的各种营养物质都只能依靠水来完成运输
D. 结合水主要与蛋白质、多糖等物质结合，无流动性和溶解性
【答案】D
【解析】
【分析】水在细胞中的存在形式和作用：
1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水．其主要功能：（1）细胞内的良好溶剂；（2）细胞内的生化反应需要水的参与；（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中；（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物；
2、结合水：是细胞中重要的组成成分，是细胞的结构物质。
【详解】 A、自由水能成为细胞内良好的溶剂是因为水是极性分子 ，A错误；
B、洋葱根尖细胞中能合成水的细胞器有线粒体、核糖体等，根尖细胞中没有叶绿体，B错误；
C、细胞内的各种营养物质不都只能依靠水来完成运输，如胆固醇参与脂质的运输，C错误；
D、结合水主要与蛋白质、多糖等物质结合，无流动性和溶解性，成为细胞的重要组成成分，D正确。
故选D。
2. 如图表示某种生物细胞内部分物质的转化过程，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 图中①是H2O该种生物不可能是乳酸菌
B. 若该生物为人，则肌肉细胞中产生CO2的场所只有线粒体
C. 若该种生物为绿色植物，用18O标记C6H12O6则短时间内在产生的水中能检测到放射性
D. 若该生物为酵母菌且在图示过程中释放12mlCO2则该过程中理论上吸收的②为12ml
【答案】C
【解析】
【分析】有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，释放少量能量；
第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，释放少量能量；
第三阶段是氧气和[H]反应生成水，释放大量能量。
【详解】A、有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，物质①是H2O，乳酸菌呼吸作用的产物使乳酸，此生物不是乳酸菌，A正确；
B、由图可知，此过程为细胞有氧呼吸过程，若该生物是人，肌肉细胞生成CO2的场所是线粒体基质，B正确；
C、根据有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，含18O的葡萄糖中的18O到了丙酮酸中；再根据第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，含18O的丙酮酸中的18O 到了二氧化碳中，即18O转移的途径是：葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳，绿色植物进行光合作用，二氧化碳参加暗反应阶段18O转移到有机物中，C错误；
D、由图可知②为O2，酵母菌进行有氧呼吸方程式为C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量，释放12mlCO2需要吸收12ml O2，D正确；
故选C。
3. 下列关于使用洋葱（2N=16）根尖细胞进行“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（ ）
A. 选用伸长区和分生区细胞都可以观察到洋葱细胞旺盛的分裂过程
B. 视野中大部分细胞的每条染色体的着丝粒排列在赤道板上
C. 解离后用体积分数为50%的酒精进行充分漂洗便于甲紫溶液与染色体牢固结合
D. 若视野中某细胞的染色体分布在两极，则该细胞的核DNA含量为32
【答案】D
【解析】
【分析】观察植物细胞有丝分裂实验中，需要制作临时装片，制片的过程：解离、漂洗、染色和制片，其中解离的目的是使组织中的细胞相互分离，便于观察；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色体着色；压片的目的是将根尖细胞分散开，便于观察。
【详解】A、观察洋葱根尖细胞的分裂过程需要选择分生区细胞进行观察，伸长区细胞不分裂，看不到分裂过程，A错误；
B、视野中大部分细胞处于有丝分裂前的间期，只有处于有丝分裂中期的细胞中的每条染色体的着丝粒排列在赤道板上，B错误；
C、解离后进行充分漂洗用的是清水，C错误；
D、若视野中某个细胞的染色体分布在两极，表明该细胞已经完成了染色体向两极的移动，但该细胞尚未分裂成两个子细胞，则该细胞的核DNA在分裂前的间期完成复制一直到细胞分裂成两个子细胞之前的含量都是32，D正确。
故选D。
4. 朝着既定的目标努力，可能会收获意想之外的结果，就如孟德尔进行的豌豆杂交实验，起初并不是有意为探索遗传规律而进行的，他的初衷是希望获得优良品种，只是在试验的过程中，逐步把重点转向了探索遗传规律。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 孟德尔首创了自交、正反交、测交等方法并获得了成功
B. 孟德尔两对相对性状的杂交实验中结果的产生需保证各种配子成活率相同
C. 若孟德尔一开始把生物的许多性状同时作为研究对象可能就不会有两大遗传规律的问世
D. 真核生物基因的遗传不一定都能用孟德尔遗传规律进行解释
【答案】A
【解析】
【分析】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆，豌豆是严格的自花传粉且闭花授粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律；（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）；（3）利用统计学方法；（4）科学的实验程序和方法；
【详解】A、测交是孟德尔首创的，但自交、正反交等方法并不是孟德尔首创的，A错误；
B、孟德尔两对相对性状的杂交实验中结果的产生需保证各种配子成活率相同，B正确；
C、从生物的整体形式和行为中很难观察并发现遗传规律，而从个别性状中却容易观察，孟德尔先以生物的一对相对性状作为研究对象，再观察不同相对性状的遗传规律，最终得出孟德尔遗传规律，C正确；
D、孟德尔遗传规律仅适用于真核生物细胞核基因进行有性生殖时的遗传，细胞质的基因不遵循孟德尔定律，D正确。
故选A。
5. 随着人们对高品质纺织品的需求增加，绒山羊毛的市场需求也在增加。已知山羊毛色的黑色与白色为一对相对性状，受一对等位基因控制，某养殖场工作人员记录某批山羊的毛色（如图）以研究其遗传规律。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 由I1、I2杂交结果即可判断Ⅰ₁为杂合子
B. 仅由Ⅱ4、Ⅱ5杂交结果即可判断黑色为隐性性状
C. 根据图示判断Ⅰ₁、Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅲ7均为杂合子
D. Ⅱ4和Ⅱ3再生一只纯合白色小羊的概率为1/3
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代；
题图分析，白羊与白羊杂交后代出现黑羊，因此黑色是隐性性状，白色是显性性状。
【详解】A、由I1、I2杂交结果无法判断显隐性关系，因而不能判断Ⅰ1为杂合子，A错误；
B、根据无中生有为隐性可判断黑色为隐性，即仅由Ⅱ4、Ⅱ5杂交结果即可判断黑色为隐性性状，B正确；
C、根据图Ⅱ4、Ⅱ5杂交结果即可判断黑色为隐性性状，因此，Ⅰ1、Ⅱ4、Ⅱ5均为杂合子，但Ⅲ7的基因型可能为AA或Aa，C错误；
D、Ⅱ4和Ⅱ3的基因型分别为Aa和aa，则二者再生一只纯合白色小羊的概率为0，D错误。
故选B。
6. 某二倍体动物细胞分裂过程中，不同时期的细胞分裂图像如图甲所示，分裂过程中细胞a~d内染色体、核DNA含量的关系如图乙所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 图甲中含有同源染色体的细胞只有②
B. 图甲中的细胞③一定为次级卵母细胞
C. 图乙中a细胞可对应图甲中的细胞③，d细胞可能发生非等位基因自由组合
D. 图乙中c细胞可能处于减数分裂Ⅰ或有丝分裂前、中期，可对应图甲中的细胞①②
【答案】D
【解析】
【分析】题图分析，图甲中①表示有丝分裂中期，②表示减数第一次分裂后期，且细胞质表现为不均等分裂，因而该细胞为初级卵母细胞，③为减数第二次分裂中期。图乙中a细胞含有染色体数目为N，DNA数目为2N，因此处于减数第二次分裂前、中期；b细胞中染色体和DNA数目均为2N，处于有丝分裂末期；c细胞中染色体数目为2N，DNA数目为4N，可表示减数分裂I过程或有丝分裂的前期、中期；细胞d中染色体数目为4N，而DNA数目为4N，表示有丝分裂后期。
【详解】A、图甲细胞①处于有丝分裂中期，细胞②处于减数分裂Ⅰ后期，两者均含有同源染色体，A错误；
B、由图甲的细胞②可知该动物为雌性动物，所以细胞③可能为次级卵母细胞或第一极体，B错误；
C、图甲中a细胞处于有丝分裂中期，其中含有的染色体数目为2N，DNA数目为4N，可对应图乙中的细胞c，d细胞中含有的染色体数目为4，而DNA数目为4N，表示有丝分裂后期，而非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，不会发生在有丝分裂过程中，C错误；
D、c细胞的染色体数目为2N，核DNA数为4N，故c细胞可能处于减数分裂I过程或有丝分裂的前期、中期，可对应细胞①②，D正确。
故选D。
7. 雌果蝇的两条X染色体可以连在一起成为一条并联X染色体（X—X），并联X染色体在细胞分裂过程中不会分离，带有一条并联X染色体和一条Y染色体的果蝇为雌性且是可育的，而带有一条并联X染色体和一条正常X染色体的果蝇及无X染色体的果蝇均不能存活。已知果蝇的红眼（A）对白眼（a）为显性，这对等位基因位于X染色体上。现让一只有并联X染色体的白眼雌果蝇（Xa-XaY）和一只染色体组成正常（XY）的红眼雄果蝇交配，不考虑基因突变。下列预测错误的是（ ）
A. 子一代雌果蝇将表现为白眼、雄果蝇将表现为红眼
B. 子一代雄果蝇的X染色体来自母本、Y染色体来自父本
C. 子一代中只有雌果蝇带有并联X染色体
D. 让子一代雌雄果蝇交配，子二代中雌雄果蝇的眼色性状与子一代一致
【答案】B
【解析】
【分析】伴性遗传：位于性染色体上的基因所控制的性状，在遗传上总是和性别相关联的现象。基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、让有并联X染色体的白眼雌果蝇（Xa-XaY）和染色体组成正常的红眼雄果蝇（基因组成为XAY）交配，由于并联X染色体在细胞分裂过程中不分离，则白眼雌果蝇（Xa-XaY）产生的雌配子为：Xa-Xa=1/2，Y=1/2，红眼雄果蝇（XAY）产生的雄配子为：XA=1/2，Y=1/2；理论上，精子和卵细胞结合后得到的子一代的染色体组成有四种：XAXa-Xa（致死）、Xa-XaY（白眼雌果蝇）、XAY（红眼雄果蝇）、YY（致死），因此子一代雌果蝇将表现为白眼、雄果蝇将表现为红眼，A正确；
B、由上面分析可知，子一代雄果蝇的基因组成为XAY，其XA染色体来自父本（XAY）、Y染色体来自母本（Xa-XaY），B错误；
C、由上面分析可知，子一代中雌果蝇只有Xa-XaY，雄果蝇只有XAY，因此只有雌果蝇带有并联X染色体，C正确；
D、若让子一代雌雄果蝇交配，在子二代个体中，染色体组成为XAXa-Xa、YY的个体致死，雌果蝇的基因型为Xa-XaY、雄果蝇的基因型为XAY，前者表现为白眼、后者表现为红眼，因此子二代雌雄果蝇的眼色性状和子一代一致，D正确。
故选B。
8. 1952年，美国遗传学家赫尔希及其助手蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验。如图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤，下列叙述正确的是（ ）
A. 用含有32P的培养基培养噬菌体，可得到32P标记的噬菌体
B. 实验操作过程中可用14C代替35S来对蛋白质外壳进行标记
C. 噬菌体进行DNA复制和蛋白质合成时所需的原料均由细菌提供
D. 用32P标记的噬菌体侵染细菌，若搅拌不充分放射性结果与上图相同
【答案】C
【解析】
【分析】1、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分)→组装→释放。
2、分析题图：用35S标记噬菌体的蛋白质→噬菌体与细菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，在上清液中检测到大量放射性。
【详解】A、T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，无法直接在培养基中增殖，A错误；
B、蛋白质和DNA分子的组分中均含有C，因此无法区分DNA和蛋白质，B错误；
C、噬菌体没有细胞结构，需要用活细胞培养，噬菌体侵入细菌后，利用细菌内的物质合成自身的DNA和蛋白质来进行增殖，C正确；
D、用32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染大肠杆菌后，放射性主要分布在沉淀中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体蛋白质外壳与细菌分离，搅拌不充分不会使得上清液中有大量放射性，D错误。
故选C
9. 在确信DNA是生物的遗传物质后，科学家展开了对DNA结构的探索。沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构模型，是二十世纪自然科学的发展中划时代的发现，具有里程碑式的意义。如图表示DNA的部分结构，下列相关叙述错误的是（ ）
A. DNA分子的基本组成元素是C、H、O、N、P
B. ①和②相间排列，构成DNA分子的基本骨架
C. ④表示一个完整胞嘧啶脱氧核糖核苷酸
D. DNA中核苷酸的排列顺序决定了其储存的遗传信息
【答案】C
【解析】
【分析】DNA的双螺旋结构：
①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的；
②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；
③两条链上碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。
【详解】A、DNA分子由磷酸、脱氧核糖、含氮碱基组成，因此组成元素有C、H、O、N、P，A正确；
B、①为磷酸，②为脱氧核糖，DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的，B正确；
C、④包含一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子胞嘧啶，但不是一个完整的胞嘧啶脱氧核苷酸，C错误；
D、DNA中核苷酸的排列顺序代表遗传信息，即DNA中的碱基序列决定了其所携带的遗传信息，D正确。
故选C。
10. 乳酸菌是存在于人类和其他哺乳动物的口腔、肠道中的一种益生菌，因其能够将碳水化合物发酵成乳酸而得名。乳酸菌细胞中有一种催化其发酵的酶A（多肽），该酶中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密码子是GAA、GAG;赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG）。控制合成酶A的部分基因片段如图所示。下列相关分析错误的是（ ）
A. 合成酶A的过程中需要3种RNA参与
B. 乳酸菌细胞中合成酶A时转录与翻译可同时进行
C. 合成酶A的mRNA是由该基因的甲链为模板转录的
D. 若该基因箭头处由A/T→G/C，则酶A的氨基酸排列顺序将变成“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸”
【答案】C
【解析】
【分析】转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。
【详解】A、酶A的合成包括转录和翻译，涉及的RNA有3种，即mRNA、tRNA、rRNA，A正确；
B、乳酸菌为原核生物，没有核膜包被的细胞核，所以转录与翻译可同时进行，B正确；
C、多肽酶A的氨基酸顺序是：—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—，通过密码子表可知脯氨酸的密码子是CC—，所以判断模板是乙链，C错误；
D、若该基因箭头处由A/T→G/C，则密码子由GAG→GGG，则氨基酸由谷氨酸变成甘氨酸，酶A中氨基酸排列顺序将变成：—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸，D正确。
故选C。
11. 表观遗传普遍存在于生物体的生命活动过程中。实验人员将纯合黄毛（AA）小鼠与纯合黑毛（aa）小鼠进行杂交，A/a为一对等位基因，F1小鼠均表现为黑毛，经过研究发现，出现这种现象的原因是A基因所在的核酸序列发生了DNA甲基化，抑制了A基因的表达，从而使后代均表现为黑毛。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 被甲基化的基因序列中遗传信息发生了改变
B. F1基因型为Aa的小鼠和基因型为aa的小鼠表型相同
C. 基因A、a不遵循分离定律，F1小鼠的基因型可能会出现多种
D. 基因的甲基化修饰通过抑制基因复制来影响该基因的表达
【答案】B
【解析】
【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化而表现型却发生了改变，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合，故无法进行转录产生mRNA，也就无法进行翻译，最终无法合成相应蛋白，从而抑制了基因的表达。
【详解】A、甲基化属于表观遗传的一种，被甲基化的基因序列中遗传信息并未发生改变，A错误；
B、因为A基因中部分碱基甲基化抑制了A基因的表达，使Aa的个体均表现为黑毛，与aa个体的表型相同，B正确；
C、题干中只涉及一对等位基因A、a控制小鼠的毛色，这一对等位基因的遗传遵循分离定律，且亲本为纯种黄毛的小鼠AA与纯种黑毛的小鼠aa，子一代实验小鼠的基因型为Aa，之所以均表现为黑毛，与A基因所在的核酸序列发生了甲基化有关，C错误；
D、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，基因甲基化修饰影响RNA聚合酶与DNA分子结合，影响转录过程，D错误。
故选B。
12. 染色体结构变异中的重复有如图所示的两种类型：①串联重复，重复片段紧接在染色体固有的片段之后（如图甲）；②反向串联重复，重复片段虽与染色体固有片段衔接在一起，但重复片段中基因排列顺序是反向的（如图乙）。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 图甲中染色体的重复片段相同，都是B和C两个片段
B. 反向串联重复中基因的排列顺序不会发生改变
C. 串联重复和反向串联重复均会改变基因的数量
D. 图中两类重复染色体与正常结构的染色体联会时，都有可能出现环状突起
【答案】B
【解析】
【分析】染色体结构变异中的重复是指染色体中增加某一片段引起的变异。
【详解】A、从图中可以看出，图甲所示的两个重复中，都是重复了B和C两个片段，A正确；
B、根据题意可知，反向串联重复“重复片段中基因排列顺序是反向的”，所以反向串联重复中基因的排列顺序发生了改变，B错误；
C、两种重复都增加了基因的数量，C正确；
D、由于染色体中出现重复的片段导致染色体长度增大，所以与正常结构的染色体进行联会时可能会出现环状突起，D正确。
故选B。
13. 八倍体小黑麦具有品质佳、抗逆性强、抗病虫害等特点，在生产上有广阔的应用前景，其培育过程如图所示（A、B、D、R分别代表不同物种的一个染色体组）。下列相关叙述正确的是（ ）
普通小麦AABBDD×黑麦RR→杂种小黑麦
A. 图中普通小麦一定是纯合子，只能产生一种类型的配子
B. 杂种一的细胞内无同源染色体，不能完成减数分裂，是不育的
C. 小黑麦含有8个染色体组，用其花粉直接发育成的植株是四倍体
D. 用秋水仙素处理杂种一能使染色体数加倍的原因是其抑制了着丝粒的分裂
【答案】B
【解析】
【分析】体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，叫单倍体，一般而言，单倍体是由配子直接发育成的个体，体细胞中可能有多个染色体组；由受精卵发育成的个体，体细胞中有几个染色体组就叫几倍体。
【详解】A、由于图中的字母代表的是染色体组，因此染色体组成为AABBDD的普通小麦有6个染色体组，染色体上的基因不一定是纯合的，因此其不一定是纯合子，A错误；
B、杂种一的染色体组成为ABDR，共含有4个染色体组，但A、B、D、R是不同的染色体组，因此杂种一的细胞内没有同源染色体，不能完成减数分裂，杂种一是不育的，B正确；
C、小黑麦的染色体组成为AABBDDRR，含有8个染色体组，其产生的花粉含有4个染色体组，用其花粉直接发育成的植株是单倍体，C错误；
D、秋水仙素使染色体数目加倍的原因是抑制正在分裂的细胞内纺锤体的形成，导致着丝粒分裂后的染色体不能被拉向两极，从而使细胞内的染色体数加倍，D错误。
故选B。
14. 镰状细胞贫血患者（基因型为aa）在幼年时期死亡，但其致病基因的携带者（基因型为Aa）却对疟疾有较强的抵抗力。如图是对甲、乙两地区人群中各种基因型比例的调查结果，其中乙地区流行疟疾。假定两地区保持当前环境不变，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 甲、乙两个地区人群中A的基因频率相同
B. 甲地区人群中a的基因频率会逐渐下降，A的基因频率会逐渐上升
C. 乙地区人群中AA和Aa两种基因型的个体比例将会逐渐上升
D. 若甲地区人口迁移到乙地，则迁入乙地的甲地区所有人对抗疟疾的能力都会得到提高
【答案】B
【解析】
【分析】1、现代生物进化理论的基本观点：①种群是生物进化的基本单位，②生物进化的实质在于种群基因频率的改变。③突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。③其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
2、基因型频率是指某种特定基因型的个体占群体内全部个体的比例；基因型频率=该基因型个体数÷该种群的个体数×100%。
【详解】A、A基因频率=AA的频率+1/2×Aa的频率，甲地区人群中A的基因频率=95％+1/2×3％=96.5％，乙地区人群中A的基因频率=3％+1/2×95％=50.5％，两个地区人群中A的基因频率不同，A错误；
B、甲地区人群中基因型为aa的个体会因患镰状细胞贫血在幼年时期死亡，这会使a的基因频率逐渐下降、A的基因频率逐渐上升，B正确；
C、乙地区人群中基因型为Aa的个体对疟疾有较强的抵抗力，其比例会逐渐上升，基因型为AA个体的比例会逐渐下降，C错误；
D、若甲地区人口迁移到乙地，并不会改变个体的基因型进而改变个体对抗疟疾的能力，D错误。
故选B。
15. 草原上，狼与野兔之间是捕食关系，这两个物种的进化过程犹如漫长的“军备竞赛”。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 狼通过追逐野兔使野兔朝着跑得更快的方向变异
B. 狼的存在对野兔的进化不利，野兔的存在对狼的进化有利
C. 狼和野兔在协同进化中相互影响，有利于草原生物多样性的形成
D. 草原上生物多样性的形成是生物遗传物质改变的结果，与环境作用无关
【答案】C
【解析】
【分析】突变和基因重组都是随机的、不定向的，只能产生生物进化的原材料。协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。协同进化形成了生物多样性。
【详解】A、变异是不定向的，A错误；
B、捕食者的存在对被捕食者是有利的，狼捕食野兔种群中老弱病残个体，客观上促进了野兔种群的发展，B错误；
C、狼和野兔之间的相互作用属于协同进化，协同进化有利于草原生物多样性的形成，C正确；
D、草原上生物多样性的形成是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的结果，D错误。
故选C。
二、非选择题：本题共5小题，共55分。
16. 我国西北地区存在大量的盐化土地（主要含Na盐），土壤中大量Na+不仅影响植物吸水，还会被动流入细胞使细胞中毒，显著影响植物正常生长。科学家通过新技术培育出了耐盐水稻，该水稻可通过Ca2+介导的离子跨膜运输，减少Na+在细胞内的积累，从而提高植株抗盐胁迫的能力，其主要机制如图。回答下列问题：
（1）据图可知，在盐胁迫下，Na+进入植物细胞需要细胞膜上的转运蛋白A的协助，由细胞内外Na+____提供势能驱动Na+顺浓度进入细胞，该过程中Na+____（填“需要”或“不需要”）与转运蛋白A结合。
（2）据图可知，Na+还通过细胞膜上的受体启动细胞内H2O2产生，此时的Na+是作为____调控代谢活动的。
（3）据图分析，在高盐胁迫下，耐盐植物的根细胞会借助Ca2+调节相关离子转运蛋白的功能：①胞外Ca2+直接____，从而减小细胞Na+吸收速率；②胞外Ca2+促进转运蛋白B将Ca2+转运入细胞；③通过____，间接促进转运蛋白B将Ca2+运入细胞内，进而促进转运蛋白C将胞内的Na+以____方式运至胞外，最终降低细胞内Na+浓度。
（4）根据耐盐水稻的抗盐胁迫机制，从施肥角度提出盐碱地栽培耐盐水稻增产的措施：____（答出一点）。
（5）柽柳是强耐盐植物，它的叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的无机盐排出体外。有同学做实验探究柽柳的根部吸收Ca2+的方式是主动运输还是被动运输，请补充完整下列实验步骤和预期实验结果与结论：
①____；②____。
③预期实验结果与结论：____。
【答案】（1） ①. 浓度差 ②. 不需要
（2）信息分子 （3） ①. 抑制转运蛋白A的功能（活性） ②. 胞外Na+与受体结合，促进胞内H2O2浓度上升（提高转运蛋白B的活性） ③. 主动运输
（4）合理增施钙肥或酸性肥料
（5） ①. 用呼吸酶抑制剂处理（或抑制细胞呼吸或抑制有氧呼吸） ②. 在相同且适宜的条件下培养一段时间，测定两组植株根系对Ca2+的吸收速率（两组培养液中Ca2+的浓度） ③. 若甲组植株根系对Ca2+的吸收速率明显低于乙组（若甲组培养液中的Ca2+浓度明显高于乙组），则柽柳的根部吸收Ca2+的方式是主动运输；若甲、乙两组植株根系对Ca2+的吸收速率大致相同（若甲、乙两组培养液中的Ca2+浓度大致相同），则柽柳的根部吸收Ca2+的方式是被动运输
【解析】
【分析】据图分析：H+泵出细胞的过程中需要载体蛋白协助并消耗能量，属于主动运输；膜外H+顺浓度梯度经转运蛋白C流入胞内的同时，可驱动转运蛋白C将Na+排到胞外过程，Na+排出细胞的过程消耗氢离子电化学势能并需要转运蛋白协助，属于主动运输；在盐胁迫下，盐化土壤中大量Na+会迅速流入细胞形成胁迫，即顺浓度梯度进行，Na+进入细胞时需要载体蛋白协助，故其运输方式是协助扩散。
【小问1详解】
据图可知，在盐胁迫下，大量Na+会迅速流入细胞，形成胁迫，Na+进入植物细胞需要细胞膜上的转运蛋白A的协助，由细胞内外Na+浓度差提供势能驱动Na+顺浓度梯度进入细胞，且需要转运蛋白A的结合，Na+进入细胞的方式为协助扩散。
【小问2详解】
Na+还通过细胞膜上的受体启动细胞内H2O2产生，此时的Na+是作为信息分子调控代谢活动的。
【小问3详解】
在高盐胁迫下，根细胞会借助Ca2+调节相关离子转运蛋白的功能，即胞外Ca2+直接抑制转运蛋白A，从而使经转运蛋白A进入胞内的Na+量减少；
胞外Ca2+促进转运蛋白B将Ca2+转运入细胞内，促进转运蛋白C将Na+排到胞外；
此外，胞外Na+与受体结合使胞内H2O2浓度上升，进而促进转运蛋白B将Ca2+转运进细胞，胞内Ca2+会促进转运蛋白C将Na+以主动运输排出细胞，从而降低细胞内Na+浓度。
【小问4详解】
根据图中Ca2+调控植物抗盐胁迫的机制，农业上促进盐化土壤中耐盐植物增产可采取适当增施钙肥（或增加土壤外Ca2+浓度或通过酸性肥料）的措施。
【小问5详解】
若要探究柽柳的根部吸收钙离子的方式为是主动运输还是被动运输，可通过设置是否能为根部细胞主动运输提供能量作为自变量，因此可在实验组中加入呼吸抑制剂，而对照组正常呼吸，一段时间后检测培养液中钙离子的浓度或检测吸收速率，从而判断其吸收钙离子是否为主动运输。因此甲组第三步操作为用呼吸酶抑制剂处理（或抑制细胞呼吸或抑制有氧呼吸）。第四步操作为在相同且适宜的条件下培养一段时间，测定两组植株根系对Ca2+的吸收速率（两组培养液中Ca2+的浓度）。预期实验结果与结论：若甲组植株根系对Ca2+的吸收速率明显低于乙组（若甲组培养液中的Ca2+浓度明显高于乙组），则柽柳的根部吸收Ca2+的方式是主动运输；若甲、乙两组植株根系对Ca2+的吸收速率大致相同（若甲、乙两组培养液中的Ca2+浓度大致相同），则柽柳的根部吸收Ca2+的方式是被动运输。
17. 图甲表示某植物叶肉细胞的光合作用过程示意图，图乙为探究环境因素对该植物幼苗光合作用影响所得的实验结果（lx是表示光照强度大小的单位）。回答下列问题：
（1）为保证图甲的过程1和2能完成，需要提供的环境条件是____，图甲中表示ATP的是____（填图中字母）。
（2）完成乙图的实验需控制的自变量是____，当CO2浓度为200mg·L-1时，该幼苗的叶肉细胞的光合速率____（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。
（3）当环境中CO2浓度为600mg·L-1时，光照强度由800lx降到350lx，则短时间内C3的含量会____（填“增加”“不变”或“降低”），C5的含量会____（填“增加”“不变”或“降低”）。图乙中，若植物呼吸作用的强度不变，将该植物先放置在黑暗条件下12小时，接着放置在d点的条件下12小时，则在这24小时内该植物有机物积累量（用CO2吸收量表示）为____mg。
（4）若在温室中培育该幼苗，为让幼苗处于最佳生长状况，根据乙图判断，除了其他条件适宜和做好水肥管理外，还需要提供的最优环境条件是____（答两点）。
【答案】（1） ①. 有适宜的光照和温度（H2O） ②. C
（2） ①. CO2浓度、光照强度 ②. 大于
（3） ①. 增加 ②. 降低 ③. 1200
（4）CO2浓度为600mg·L-1（在600～700mg·L-1之间）、光照强度为800lx
【解析】
【分析】植物光合作用的场所为叶绿体，光合作用包括光反应和暗反应，光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上，光反应的产物为ATP、NADPH和氧气；暗反应的场所为叶绿体基质，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原。
【小问1详解】
图甲为光合作用的暗反应，其中过程1和2是分别代表NADPH（B）、ATP（C）的水解，为C3的还原提供能量和还原剂，为保证其能完成，需要的环境条件是有适宜的光照、温度和H2O等 。
【小问2详解】
乙图的实验中的自变量是CO2浓度和光照强度，当CO2浓度为200mg·L-1时，幼苗的呼吸速率与光合速率相等，但是整个幼苗能进行光合作用的细胞只有一部分（主要是叶肉细胞），而幼苗的所有细胞都要进行呼吸作用，因此幼苗叶肉细胞的光合作用大于叶肉细胞自身的呼吸作用。
【小问3详解】
当环境中CO2浓度为600mg·L-1时，光照强度由800lx降到350lx，光反应速率会迅速降低，生成的NADPH和ATP减少，使得C3的还原反应减弱，消耗的C3和生成的C5减少， 而短时间内CO2固定生成的C3和消耗的C5不变，因此C3的含量会增加，C5的含量会降低。由图乙可知植物的呼吸作用的强度为20mg/h-1，d点时植物的净光合作用的强度为120mg/h-1，将该植物先放置在黑暗条件下12小时，接着放置在d点的条件下12小时，则在这24小时内该植物有机物积累量（用CO2吸收量表示）为120mg/h-1×12h - 20mg/h-1×12h=1200mg。
小问4详解】
若在温室中培育该幼苗，为让幼苗处于最佳生长状况，除了其他条件适宜和做好水肥管理外，根据乙图判断，还需要提供的最优环境条件是CO2浓度为600mg·L-1（在600～700mg·L-1之间）、光照强度为800lx，此时该幼苗有机物的积累量最多，最有利于其生长。
【点睛】据图分析：该实验的自变量是光照强度和二氧化碳浓度，因变量是二氧化碳的吸收量，即净光合强度．影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．据此分析作答。
18. 某种兔的毛色有黑色、灰色、白色三种表型，由位于常染色体上的两对等位基因A与a、B与b控制，生物兴趣小组同学利用多只兔进行了杂交实验，其统计结果如表所示：
回答下列问题：
（1）根据实验结果可判断控制该种兔毛色的两对等位基因的位置关系是________。
（2）由杂交结果可知，第二组亲本黑色兔的基因型可能是________。第二组 F1黑毛中为纯合子的概率是________，第三组F1中白毛的基因型有________种。
（3）有一白毛兔，假设其基因型有 aaBB、aaBb两种可能。现有黑毛、灰毛纯合个体供选择使用，通过杂交实验，判断该白毛兔的基因型。写出实验设计思路，并预测实验结果及相应结论（假设子代的数量足够多）。
实验设计思路：________。
预期结果及相应结论________。
【答案】（1）A/a、B/b位于两对非同源染色体上
（2） ①. AaBB、AaBB 或 AaBB、AaBb或AABb、AABb或AABb、AaBb ②. 1/3或1/6 ③. 1##一
（3） ①. 将该白毛兔与灰毛纯合个体进行杂交，统计后代表型及比例（或将黑毛纯合个体与灰毛纯合个体进行杂交得到F1，让该白毛兔与F1杂交得到 F2，统计 F2表型及比例） ②. 若后代全为黑毛，则该白毛兔基因型为aaBB；若后代黑毛：灰毛=1：1（或后代中既有黑毛又有灰毛），则该白毛兔的基因型为aaBb（或若F2全为黑毛，则该白毛兔基因型为 aaBB；若F2黑毛：灰毛=3：1，则该白毛兔的基因型为aaBb）
【解析】
【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问1详解】
第一组实验F1表型及比例为黑色:灰色:白色=9:3:4，是9:3:3:1的变式，可知A/a、B/b能够自由组合，位于两对（非）同源染色体上。
【小问2详解】
第二组实验中F1表型及比例为黑色:灰色=3:1，若A_bb为灰色，则亲本为AA×A_，Bb×Bb，组合有AABb、AABb或AABb、AaBb；若aaB_为灰色，则亲本为BB×B_，Aa×Aa，组合有AaBB、AaBB或AaBB、AaBb。综上所述，第二组亲本黑色兔的基因型可能是AaBB、AaBB或AaBB、AaBb或AABb、AABb或AABb、AaBb。以A_bb为灰色计算，亲本组合为AABb、AABb时，F1黑毛为AABB:AABb=1:2，其中纯合子AABB占1/3；亲本组合为AABb、AaBb时，F1黑毛为AABB:AABb:AaBB:AaBb=1:2:1:2，其中纯合子AABB占1/6。综上所述，F1黑毛中为纯合子的概率是1/3或1/6。第三组F1表型及比例为灰色:白色=3:1，以A_bb为灰色分析，亲本为Aabb×Aabb，因此F1中的白色的基因型只有aabb一种。
【小问3详解】
aaBB、aaBb为白色，则A_bb为灰色。要鉴别aaBB、aaBb即区分BB和Bb，不能选用BB，而应该选用bb或Bb与之杂交，因此选用灰毛纯合AAbb与其杂交（或将黑毛纯合个体与灰毛纯合个体进行杂交得到F1，让该白毛兔与F1杂交得到F2，统计F2表型及比例），统计后代表型及比例。若后代全为黑毛，则该白毛兔基因型为aaBB；若后代黑毛:灰毛=1:1（或后代中既有黑毛又有灰毛），则该白毛兔的基因型为aaBb（或若F2全为黑毛，则该白毛兔基因型为aaBB;若F2黑毛:灰毛=3:1，则该白毛兔的基因型为aaBb）。
19. 真核细胞的基因由编码区和非编码区两部分组成，其编码区是断裂的，一个断裂的编码区含有若干段编码序列，这些可以编码的序列称为外显子，在两个外显子之间被一段不是指从DNA转录出的RNA前体中除去内含子编码序列，并将外显子编码序列连接起来形成一个成熟mRNA分子的过程，剪接异常的RNA会被检测出并分解。如图是细胞对剪接异常mRNA进行纠错的示意图，①～④表示相关过程，回答下列问题:
（1）完成①过程不需要解旋酶的原因是_______________________________________。
由图可知，若通过正常mRNA逆转录得到DNA分子，该DNA分子中_________________（填“含有”或“不含有”）非编码序列。
（2）图中过程③核糖体在mRNA上的移动方向是_________________（填“3'端→5′端”或“5′端→3'端”）。一个mRNA上同时结合多个核糖体的意义是____________________。这些核糖体合成的多肽链_________________（填“相同”或“不同”）。
（3）假设异常mRNA被细胞检测出来，在过程④中，异常mRNA分子中_________________（化学键）发生断裂被分解成核苷酸。假设异常mRNA没有被细胞检测出来，可能的结果是____。
（4）研究发现mRNA的碱基序列决定了其在细胞中的存在时间，不同mRNA在细胞中存在的时间不同，科学家认为这是一种基因表达调控的方式，理由是________________。
【答案】（1） ①. RNA聚合酶本身具有解旋作用，所以在转录过程中不需要专门的解旋酶 ②. 不含有
（2） ①. 5'端→3'端 ②. 少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质（或可以提高翻译速率） ③. 相同
（3） ①. 磷酸二酯键 ②. 异常mRNA可能翻译合成异常的蛋白质（或不能合成蛋白质）
（4）mRNA中的碱基序列对应基因中的碱基序列，即基因会控制该mRNA在细胞中的存在时间，mRNA的存在时间会影响蛋白质的合成量，从而影响基因表达
【解析】
【分析】分析图可知，①过程为转录，②过程表示剪切和拼接，该过程涉及磷酸二酯健的断裂和形成；③过程为翻译过程。
【小问1详解】
分析图可知，①过程为转录，该过程所需的酶是RNA聚合酶，该酶具有解旋功能，所以在转录过程中不需要专门的解旋酶。
根据题意，真核细胞的基因由编码区和非编码区两部分组成，在两个外显子之间被一段不是指从DNA转录出的RNA前体中除去内含子编码序列，并将外显子编码序列连接起来形成一个成熟mRNA分子的过程，非编码区是启动子和终止子，启动子是RNA聚合酶结合的位点，不参与转录，所以通过正常mRNA逆转录得到DNA分子，该DNA分子中不含有非编码序列。
【小问2详解】
分析图可知，核糖体上的肽链5'端短，3'端长，所以5'端为开始，核糖体在mRNA上的移动方向是5'端→3'端。
一个mRNA上同时结合多个核糖体可以迅速合成出大量的蛋白质，提高翻译速率。由于核糖体结合的是同一条mRNA，所以这些核糖体合成的多肽链是相同。
【小问3详解】
由于mRNA分子是由单个的核糖核苷酸通过磷酸二酯键链接而成的，所以异常mRNA被细胞检测出来，在过程④中，异常mRNA分子中磷酸二酯键发生断裂被分解成核苷酸。假设异常mRNA没有被细胞检测出来，翻译正常进行，那可能的结果是异常mRNA可能翻译合成异常的蛋白质（或不能合成蛋白质)。
【小问4详解】
不同mRNA在细胞中的寿命不同，这是基因表达调控的方式之一，mRNA是合成蛋白质的模板，所以mRNA的寿命会影响蛋白质的合成量，进而去影响基因表达。
20. 丙酮酸激酶缺乏症是一种单基因遗传病，如图为该病系谱图，相关基因为A/a。回答下列问题：
（1）根据上述系谱图判断，丙酮酸激酶缺乏症的的遗传方式是___________________，你的判断依据是________________________________。
（2）若在正常人群中每500人中有1人是该致病基因的携带者，则Ⅲ9与表型正常的异性婚配，生出患该病孩子的概率是_________________。
（3）已知该家系第Ⅱ代成员均不患红绿色盲，仅对第Ⅱ代成员进行两种遗传病的基因检测时发现，只有Ⅱ8携带红绿色盲致病基因（相关基因为B/b），Ⅱ5、Ⅱ6和Ⅱ7均携带丙酮酸激酶缺乏症致病基因，则Ⅱ8的基因型为_______________，Ⅱ7与Ⅱ8生下患丙酮酸激酶缺乏症和红绿色盲两种遗传病的孩子的概率是___________。
（4）若要确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病，除基因检测外，还可以通过___________________（填两种）等手段。
【答案】（1） ①. 常染色体隐性遗传 ②. I3和I4正常，但他们的女儿II8患病，表明该病的遗传方式为常染色体隐性遗传
（2）1/1000 （3） ①. aaXBXb ②. 1/8
（4）羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查（填两个即可）
【解析】
【分析】1、分析系谱图，I3号和I4号正常，他们的女儿II8号患病，推测丙酮酸激酶缺乏症为常染色体隐性遗传病。
2、通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行监测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。产前诊断是在胎儿出生前，医生用专门的检测手段，如羊水检查， B超检查、孕妇血细胞检查以及基因检测等手段，确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。
【小问1详解】
根据上述系谱图判断，丙酮酸激酶缺乏症的的遗传方式是常染色体隐性遗传病，判断依据是I3和I4正常，但他们的女儿II8患病，表明该病的遗传方式为常染色体隐性遗传。
【小问2详解】
Ⅲ9为患者，基因型为aa，与表型正常的异性婚配，因为在正常人群中每500人中有1人是该致病基因的携带者，表型正常的异性基因型为Aa的概率为1/500，他们生出患该病孩子的概率是1/500×1/2=1/1000。
【小问3详解】
II8患丙酮酸激酶缺乏症，基因型为aa，又因Ⅱ8为携带红绿色盲致病基因，红绿色盲为伴X染色体隐性遗传，基因型为XBXb，所以II8的基因型为aaXBXb；因为Ⅱ7携带丙酮酸激酶缺乏症致病基因，不患色盲，II7的基因型为AaXBY，II7与II8生下患丙酮酸激酶缺乏症aa的概率为1/2，II7与II8生下红绿色盲患儿XbY的概率为1/4，两病兼患的概率为1/2×1/4=1/8。
【小问4详解】
要确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病，需要进行产前诊断，手段有羊水检查， B超检查、孕妇血细胞检查以及基因检测等。步骤
甲组
乙组
一
取生长状态基本相同的柽柳幼苗若干
取与甲组生长状态基本相同且等量的柽柳幼苗
二
放在含有适宜浓度的Ca2+的完全培养液中
放在等量且含有相同浓度的Ca2+的完全培养液中
三
①
给予正常的细胞呼吸条件
四
②
组别
亲本
F1表型及比例
第一组
黑色×黑色
黑色：灰色：白色=9：3：4
第二组
黑色×黑色
黑色： 灰色=3：1
第三组
灰色×灰色
灰色： 白色=3：1
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