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    第八单元 克和千克(同步讲练)2023-2024学年二年级数学下册重难点知识点一网打尽(人教版)
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    人教版二年级下册8 克和千克随堂练习题

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    这是一份人教版二年级下册8 克和千克随堂练习题,共14页。


    同学们,经过上个学期的学习,你一定进步了吧!今天,我们迎来了新的学期,新的学期有新的开始,为了能够在新的学期中能够取得更好的成绩,请加油吧!
    温馨提示:图片放大更清晰!
    1.通过掂一掂、估一估、称一称等活动,认识质量单位克和千克,知道1千克=1000 克,会进行简单的单位换算。
    2.初步了解天平和常用的用“千克”作单位的秤,知道用秤称物体的方法,能够进行简单的计算。
    3.在初步建立1克和1千克的观念的基础上,会以此为标准估量物体的质量,并能解决-些简单的实际问题;同时体会学习质量单位的必要性,进一步培养学生的数感。
    重点:
    认识质量单位克和千克,知道1千克=1000克。
    难点:
    能运用克和千克的知识解决生活中的实际问题。
    知识点一:
    认识克和千克
    1.认识克:计量比较轻的物品常用克作单位,用符号“g”表示。称比较轻的物品常用天平来称。
    2.计量比较重的物品常用千克作单位。用符号“kg”表示,一枚2分硬币约重1克,7颗黄豆约重1克。
    3.千克和克之间的关系:1千克=1000克
    知识点二:
    解决问题
    解决问题的思想:在初步建立1克和1千克的观念的基础上,根据生活经验估计物体有多重。
    一:
    3千克的水和3米长的绳子( )。
    A.3千克水更重B.3米绳子更长C.无法比较
    答案:C
    分析:千克是常见的质量单位,米是常见的长度单位。千克和米是不同的计量单位,不能比较。
    详解:3千克的水和3米长的绳子无法比较。
    故答案为:C
    二:
    1千克花生和1000克玉米相比,( )。
    A.同样重B.玉米重C.花生重D.无法比较
    答案:A
    分析:1千克=1000克,据此换算比较数据大小即可。
    详解:1千克=1000克
    因此1千克花生和1000克玉米相比同样重。
    故答案为:A
    三:
    小军重30( )。
    A.克B.千克C.千米
    答案:B
    分析:根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识选择即可。
    计量小军体重,结合数据30可知:应用“千克”做单位。
    详解:小军重30千克。
    故答案为:B
    四:
    3千克铁和3000克棉花比( )。
    A.3千克铁重B.3000克棉花重C.一样重
    答案:C
    分析:1千克=1000克,3千克就是3个1000克,依此将3千克化成克后再比较并选择即可。
    详解:3个1000克是3000克,即3千克=3000克,因此3千克铁和3000克棉花一样重。
    故答案为:C
    五:
    陈阿姨买3千克红枣花了27元,王阿姨带63元买同样的红枣,可以买( )千克。
    答案:7
    分析:用3千克红枣的价钱除以3,求出平均每千克红枣的价钱。用带的钱数除以平均每千克红枣的价钱,求出可以购买红枣的重量。
    详解:27÷3=9(元)
    63÷9=7(千克)
    王阿姨带63元买同样的红枣,可以买7千克。
    六:
    甲瓶有果汁800克,乙瓶有果汁1千克,从乙瓶向甲瓶倒( )克,两瓶果汁一样重。
    答案:100
    分析:1千克=1000克;先用加法算出甲瓶和乙瓶果汁的总量,因为两瓶果汁一样重,就是两个相同加数的和等于果汁的总量,即可求出倒入后甲瓶果汁的重量,用倒入后甲瓶果汁的重量减去甲瓶原有果汁的重量,即可求出从乙瓶向甲瓶倒的重量。
    详解:1千克=1000克
    1000+800=1800(克)
    900+900=1800(克)
    900-800=100(克)
    即从乙瓶向甲瓶倒100克,两瓶果汁一样重。
    七:
    小丽同学的体重是25( );一个梨子约重150( )。
    答案: 千克/kg 克/g
    分析:常用的重量单位有克和千克,像一个水果,一块肥皂,几颗糖果等较轻的物品用克作单位,像人和动物的体重一般用千克作单位。
    详解:由分析知:
    小丽同学的体重是25千克,一个梨子约重150克。
    八:
    在括号里填上“>”“<”或“=”。
    800克( )8千克 600+500( )1000+100 36÷4+9( )36÷9+4
    答案: < = >
    分析:根据1千克=1000克,先将单位统一,再进行比较大小。
    先算出个个算式的得数,再进行比较大小,据此解答即可。
    详解:8千克=8000克,800克<8000克,所以800克<8千克。
    600+500=1100,1000+100=1100,所以600+500=1000+100。
    36÷4+9
    =9+9
    =18
    36÷9+4
    =4+4
    =8
    18>8,所以36÷4+9>36÷9+4。
    一、填空题
    1.一枚5角硬币约重4( ),1000枚5角硬币约重( )kg。
    2.在括号里填上合适的单位。
    约重5( );约重3( );约重290( )。
    3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
    2千克( )2000克 5千克( )4900克
    800克( )1千克 2500克( )3千克
    4.“斤”和“两”是( )国传统表示物品轻重的市制单位。
    5.如图,把2千克红薯全部拿走,此时指针会按( )时针方向旋转( )度。
    6.5000克=( )千克 7千克-4000克=( )克 2千克+3千克=( )千克
    二、判断题
    7.小刚上三年级了,体重29千克。( )
    8.500克棉花比500克铁轻。( )
    9.一包盐重10千克。( )
    10.一座桥的承受力为5000千克,一辆货车满载5000千克的货物,能通过此桥。( )
    11.小丽认为:1000克的羽毛和1千克的石头一样重。( )
    12.两个完全相同的箱子,一个装1千克棉花,一个装1千克石块,它们一样重。( )
    三、选择题
    13.下面物品中,( )的重量最接近一千克。
    A.10粒黄豆B.3罐可乐C.3个鸡蛋
    14.李叔叔买3千克苹果花了48元,3千克苹果的总价比4千克香蕉的总价多28元。李叔叔买1千克香蕉需要多少钱?解决这个问题需要用到的信息是( )。
    A.4千克,28元B.48元,28元
    C.48元,4千克,28元D.3千克,2千克,28元
    15.小红比小军轻2千克,小强比小红重3千克,三个人中,( )最重。
    A.小红B.小强C.小军
    16.6个苹果约重( )。
    A.1千克B.50克C.100克
    17.6000千克铁的质量( )6000千克棉花的质量。
    A.>B.<C.=
    四、计算题
    18.直接写出得数。
    500克+500克= 1千克-600克= 8000克-700克=
    4500克+500克= 7千克-600克= 9千克-9000克=
    7400克+600克= 6千克×6= 27千克÷3=
    五、解答题
    19.苹果每500克6元,香蕉每500克5元,西瓜每500克2元。买1千克的苹果和3千克的香蕉,一共要付多少钱?
    20.你能提出什么数学问题并解答吗?
    21.笑笑和妈妈去巧克力专卖店买了一些零食。
    (1)淘气用8元买了1千克的巧克力豆,那么巧克力的价格是( )元/500克。
    (2)笑笑买2千克巧克力派和500克巧克力酱,一共需要花多少元?
    答:一共需要花( )元。
    (3)小明有30元,他可以买多少千克的甜甜圈?
    答:小明可以买( )千克的甜甜圈。
    (4)你还能提出其他数学问题并解答吗?
    22.买蔬菜。
    (1)买1千克萝卜和1500克辣椒多少钱?
    (2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
    23.一瓶牛奶连瓶重2500克,标签上印有“净含量:2千克”。小明喝去牛奶的一半后,剩下的牛奶连瓶重多少克?
    24.妈妈去水果店买苹果,5千克要30元,如果妈妈要买9千克,需要用多少钱?
    25.一盒茶叶连盒重1200克,里面装的茶叶重1千克,这个茶叶盒重多少克?
    1. 克/g 4
    分析:根据生活经验以及数据大小即可选择重量单位;然后根据一枚硬币的重量从而计算出1000枚硬币的重量,再根据1kg=1000g进一步解答即可。
    详解:一枚5角硬币约重4g,4个1000g是4000g,1kg=1000g,4000g=4kg,因此1000枚5角硬币约重4kg。
    2. 克/g 千克/kg 克/g
    分析:根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个羽毛球的重量用“克”作单位,计量一个西瓜的重量用“千克”作单位,计量一本书的重量用“克”作单位。
    详解:约重5克;约重3千克;约重290克。
    3. = > < <
    分析:1千克=1000克,据此将单位统一后再进行比较。
    详解:2千克=2000克
    5千克=5000克,5000>4900,所以5千克>4900克;
    1千克=1000克,800<1000,所以800克<1千克;
    3千克=3000克,2500<3000,所以2500克<3千克。
    点睛:熟练掌握千克和克之间的换算是解题关键。
    4.中
    详解:“斤”和“两”是中国传统表示物品轻重的市制单位。
    如:2斤苹果、5两茶叶;1斤=10两=500克。
    5. 逆 180
    分析:盘称上的刻度每格代表1千克,盘内放入1千克物品时,指针会顺时针方向旋转90°,去掉1千克时,会逆时针方向旋转90°。所以盘内放入2千克物品时,指针会顺时针方向旋转180°,去掉2千克时,会逆时针方向旋转180°。据此解答即可。
    详解:把2千克红薯全部拿走,此时指针会按逆时针方向旋转180度。
    点睛:关键看清图,弄清楚在原来的基础上每增加1千克,指针会顺时方向旋转90°,反之,指针会逆时方向旋转90°。
    6. 5 3000 5
    分析:根据1千克=1000克,单位不统一的,先进行换算,再计算。
    详解:5000克=5千克
    7千克=7000克,7000克-4000克=3000克
    2千克+3千克=5千克
    点睛:解答此题要明确质量单位之间的进率分别是多少。
    7.√
    分析:根据情景、生活经验,以及对质量单位和数据大小的认识可知:1千克=1000克,2袋盐大约重1千克,所以计量小刚的体重用“千克”作单位;据此解答。
    详解:根据分析:一个三年级学生的体重大约是30千克,所以小刚上三年级了,体重29千克,原题说法正确。
    故答案为:√
    8.×
    分析:铁和棉花都是重500克,单位相同,数字相同,质量相等。
    详解:500克铁和500克棉花同样重,题干说法错误。
    故答案为:×
    9.×
    分析:根据生活实际,对质量单位和数据的大小认识,称比较轻的物体,通常用克作单位。根据1千克=1000克,10千克=10000克,一包盐重10000克,不符合实际。根据生活实际,一包白糖重500克,则一包盐重500克比较合适,据此解答即可。
    详解:由分析可知,一包盐重500克。原题说法错误。
    故答案为:×
    10.×
    分析:“一座桥的承受力为5000千克”的意思是货车的载重量不能超过5000千克,货车上的货物质量已达到5000千克,再加上货车的质量,超过了5000千克,所以不能安全通过最多能承重5000千克的桥。
    详解:据分析可知:
    5000千克的货物+货车的自重>5000千克,
    即超过了一座桥的承受力,所以不能通过此桥,故原题的说法错误。
    故答案为:×
    11.√
    分析:1000克=1千克,石头和羽毛都是1千克(或1000克),一样重;依此判断。
    详解:根据分析可知,1000克的羽毛和1千克的石头一样重。
    故答案为:√
    12.√
    分析:棉花的质量是1千克,石块的质量也是1千克,两种物体的质量相同,所以是一样重的。
    详解:两个完全相同的箱子,一个装1千克棉花,一个装1千克石块,它们一样重,这句话是对的。
    故答案为:√
    13.B
    分析:1千克=1000克,根据生活经验可知,一粒黄豆大约2克,一罐可乐大约300克,一个鸡蛋大约50克,据此解答。
    详解:1千克=1000克
    A.10粒黄豆大约重20克;
    B.3罐可乐大约重900克;
    C.3个鸡蛋大约重150克;
    所以,上面物品中,3罐可乐的重量最接近一千克。
    故答案为:B
    14.C
    分析:利用加法,用3千克苹果的价钱减去28元,先求出4千克香蕉的价钱,再用4千克香蕉的价钱除以4,即可求出买1千克香蕉需要多少钱;据此解答。
    详解:根据分析:
    (48-28)÷4
    =20÷4
    =5(元)
    所以李叔叔买1千克香蕉需要5元,解决这个问题需要用到的信息是48元,4千克,28元。
    故答案为:C
    点睛:本题考查带括号综合算式的计算及应用;理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    15.B
    分析:根据题意可知,小红比小军轻2千克,则小军的体重=小红体重+2千克。小强比小红重3千克,则小强的体重=小红体重+3千克。小红体重不变,3千克大于2千克,则小强体重大于小军体重,三人体重排序为:小强>小军>小红。据此解答。
    详解:由分析得:3千克>2千克,则小红体重+3千克>小红体重+2千克,也就是小强体重大于小军体重,小强最重。
    故答案为:B
    点睛:两个数均比一个数大,比这个数大的多的那个数最大。
    16.A
    分析:根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量6个苹果用“千克”作单位,6个苹果大约重1千克,即1000千克,据此解答。
    详解:6个苹果约重1千克。
    故答案为:A
    点睛:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
    17.C
    分析:由于铁的质量和棉花的质量都是6000千克,所以它们的质量相等。据此选择。
    详解:6000千克=6000千克
    所以6000千克铁的质量等于6000千克棉花的质量。
    故答案为:C
    点睛:本题容易受铁和棉花两种物质的生活经验所干扰,产生误解。分析应重点关注质量的大小进行比较。
    18.1000克;400克;7300克;
    5000克;6400克;0;
    8000克;36千克;9千克
    详解:略
    19.42元
    分析:先算出每千克苹果和香蕉各多少钱,然后用1千克香蕉的价格乘3,再加上1千克苹果的价格即可。
    详解:1千克=1000克,500+500=1000
    1千克苹果价钱:6+6=12(元)
    1千克香蕉价钱:5+5=10(元)
    12+3×10
    =12+30
    =42(元)
    答:一共要付42元钱。
    点睛:熟练掌握单价、数量和总价之间的关系是解题关键。
    20.一共买了多少千克的水果?
    6千克
    分析:由题意可知,妈妈买了1千克的苹果,2千克的桃,还买了500克荔枝和2500克西瓜,根据这些信息提出的问题是,妈妈一共买了多少千克的水果,那就把这些水果的质量加起来即可,不过在计算时,首先要把单位换算统一,根据1000克=1千克,进行单位换算,然后列出加法算式即可解决此题。
    详解:一共买了多少千克的水果?
    2500+500=3000(克)
    3000克=3千克
    1+2+3=6(千克)
    答:一共买了6千克的水果。
    点睛:熟练掌握质量单位之间的换算是解决此题的关键。
    21.(1)4
    (2)41元;41
    (3)3千克;3
    (4)答案不唯一,如:买了3千克的巧克力豆需要多少元?24元
    分析:(1)根据1千克=1000克,500克是1千克的一半,所以500克的价格是8÷2=4(元);由此解答。
    (2)根据2千克包含4个500克,所以2千克巧克力派钱数为4个8元,用乘法解答,再加上500克巧克力酱的钱数即可解答。
    (3)先求出30元可以买几个500克,再根据1千克=1000克,求出可以买多少千克。
    (4)答案不唯一,合理即可。如:买了3千克的巧克力豆需要多少元?
    详解:(1)8÷2=4(元)
    淘气用8元买了1千克的巧克力豆,那么巧克力的价格是4元/500克。
    (2)2千克包含4个500克
    4×8+9
    =32+9
    =41(元)
    答:一共需要花41元。
    (3)30÷5=6
    6个500克是3千克
    答:小明可以买3千克的甜甜圈。
    (4)买了3千克的巧克力豆需要多少元?
    3千克包含6个500克
    6×4=24(元)
    答:买了3千克的巧克力豆需要24元。
    点睛:本题主要考查质量单位的换算,问题较多时,要看清题意,细心作答,逐问进行。
    22.(1)21元
    (2)买1千克小白菜需要多少钱?;6元(答案不唯一)
    分析:(1)1千克是2个500克,1500克里有3个500克,据此根据乘法的意义,列式计算,再把它们加起来即可。
    (2)结合表格提出问题,并解答即可。本题答案不唯一。
    详解:(1)1千克=1000克
    1000÷500=2
    1500÷500=3
    2×3+3×5
    =6+15
    =21(元)
    答:买1千克萝卜和1500克辣椒21元钱。
    (2)买1千克小白菜需要多少钱?
    1千克=1000克
    1000÷500=2
    2×3=6(元)名称
    价格
    ?元/500克
    8元/500克
    9元/500克
    5元/500克
    蔬菜
    小白菜
    萝卜
    四季豆
    辣椒
    价格
    3元/500克
    3元/500克
    2元/500克
    5元/500克
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