沪粤版初中九年级物理专项素养综合练(十六)家庭电路作图与故障分析课件

这是一份沪粤版初中九年级物理专项素养综合练(十六)家庭电路作图与故障分析课件，共15页。PPT课件主要包含了答案如图所示等内容，欢迎下载使用。

类型一　家庭电路作图1.(2024辽宁铁岭期末)小明家客厅准备安装2盏节能灯(220 V    11 W),要求开关S控制两盏灯,且每盏灯都能正常发光。 请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来。
解析　家庭电路中,各用电器并联,开关能够同时控制两盏 灯,因此两盏灯并联接在电路中,开关接在火线上。
2.(2024辽宁沈阳期末)如图所示的插座(带保险丝)和电灯(带 开关)是组成家庭电路的常用器件,请你用笔画线代替导线将 它们分别接入电路中。
解析　三孔插座的接法:上孔接地线、左孔接零线、右孔接 火线,保险丝接在插座和火线之间;灯泡的接法:火线接入开 关,再接入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套, 这样断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故。
3.(2024山东烟台期末)图甲是日常生活中常用的一个插线板。当插线板上的开关断开时,指示灯(与限流电阻串联)不发光,插孔不能提供工作电压;当插线板上的开关闭合时,指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压。请你根据上述现象和安全用电的要求,在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式,并把插线板与电源线接通。
解析　开关断开时指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;开 关闭合时指示灯发光,插孔提供工作电压,说明开关同时控制 指示灯和插孔,开关应该在干路上,且开关应与火线连接,这 样在断开开关时能切断火线,使用更安全;如果指示灯损坏, 开关闭合时插孔也能提供工作电压,说明灯泡和插孔之间是 并联的;三孔插座的接法:左孔接零线,右孔接火线,上孔接地 线。
解析　测电笔测a、b、c三点时氖管能发光,测d点时氖管不 发光,说明a、b、c点均与火线连通;如果灯泡被短路,则电路 中电流过大会把保险丝烧断,而题目中说明保险丝没有问题, 则电路不可能是短路;由以上分析可知,故障可能是c、d间某 处断路,B正确。
解析　闭合开关时灯泡正常发光,再将电饭锅的插头插入插 座中时,灯泡突然熄灭,检查时发现保险丝熔断了,这说明电 路中的电流过大;由于电饭锅的功率接近1 000 W,但插头插 入,电饭锅不一定开始工作,所以造成电流过大的原因不一定 是总功率过大,也可能是电路出现了短路现象;开始时电路正 常工作,将插头插入插座中时电流过大,所以故障是插头短 路;电饭锅断路、灯丝断路都不会引起电路中电流过大,而开 关短路相当于闭合开关,用电器正常工作,D正确。