2024四川中考化学二轮复习微专题7 混合气体的处理 （课件）

这是一份2024四川中考化学二轮复习微专题7 混合气体的处理 （课件），共43页。PPT课件主要包含了气体的检验，带火星，澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，无现象，变浑浊，淡蓝色，出现液滴，无变化，无水硫酸铜等内容，欢迎下载使用。

稀HNO3和AgNO3溶液
2. 气体的净化(除杂)
方法一：将杂质气体通过物质吸收、反应除去
方法二：将杂质气体转化为主气体【特别提醒】通入溶液除杂的气体都要再通过浓硫酸或碱石灰等干燥剂除去水蒸气。
3. 气体的干燥(即除去水蒸气)
例1 多功能瓶是初中化学常见的实验装置。请根据给出的装置回答下列问题：(1)气体的收集和验满①用A装置收集O2，气体应从__口通入(用导管口字母表示，下同)。②用A装置收集CO2，检验CO2收集满的方法是将燃着的木条放在___口，若木条熄灭，证明气体已收集满。③用A装置采用排水法收集H2，气体应从__口通入。
(2)气体的检验①要检验所制取的气体是否为CO2，可选用的装置为___，具体的操作为将该气体从___口通入，若观察到_________________，则说明该气体为CO2，该过程中发生反应的化学方程式为_______________________________。
CO2＋Ca(OH)2=== CaCO3↓＋H2O
②在检验所制取的气体是否为CO2时未看到预期的结果，同学们一致认为所制取的气体中混有HCl气体，得出该结论的理由是______________，为了进一步验证HCl气体的存在，同学们将制取的气体从____装置的___管口通入，观察到______________，其反应的化学方程式为_______________________________，从而证明了HCl气体的存在。
=== AgCl↓＋HNO3
(3)气体的除杂①要除去O2中的H2O，应选用装置___，气体应从___管口通入。②要除去CO2中的HCl，应选用装置___，气体应从___管口通入，写出除去HCl时发生反应的化学方程式___________________________________。
NaHCO3＋HCl=== NaCl＋H2O＋CO2↑
③若要得到一瓶纯净干燥的CO2，以上装置导管口连接顺序是：发生装置→______→收集装置。④要除去CO中的CO2并收集CO，应选用装置___，写出多功能瓶中发生反应的化学方程式______________________________。
CO2＋2NaOH=== Na2CO3＋H2O
⑤下图是某兴趣小组设计的检验并除去混合气体中的CO2和SO2的装置。已知：SO2、CO2均能使澄清石灰水变浑浊，SO2能使品红溶液和氯水褪色，实验室通常用品红溶液来检验SO2的存在，用氯水除去SO2，但CO2不能使两者褪色。
Ⅰ.实验过程中，A试管中品红溶液褪色、C试管中品红溶液无明显变化，则A、C试管中品红溶液的作用分别是_______________、_____________________。Ⅱ.实验过程中，吸收二氧化碳的装置是___(填序号)；能证明实验结束后CO2已被除尽的现象是___________________________。
检验SO2是否全部除去
F装置中澄清石灰水未变浑浊
(4)测量气体体积如图装置可以用来测定生成的CO2的体积，在水面上放一层植物油的目的是____________________________，植物油上方原有的空气对实验的结果_____(填“有”或“没有”)影响。
防止二氧化碳溶于水与水反应
例2　某气体可能含有CO2、CO中的一种或两种，为探究该气体的成分，某兴趣小组在老师的指导下设计了如图所示实验。(1)装置A中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中含有________________。(2)装置C的作用是________________。
(3)若该混合气体中含有CO，则可观察到的现象为_______________________________________________，写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式________________________。(4)从环保角度考虑，写出一种尾气处理方法_____。
装置E中黑色粉末变红，装置F中澄清石灰水变浑浊
例3　某混合气体可能含有H2、水蒸气、CO、CO2 中的两种或多种。为探究该混合气体的组成，同学们在老师的指导下设计了如图所示装置(部分夹持仪器已略去)进行实验。(1)A装置的作用是____________________________。
检验混合气体中是否有水蒸气
(2)证明混合气体中含有CO2的现象是_____________________，其反应的化学方程式为________________________________。(3)C装置的作用是_____________________，其反应的化学方程式为______________________________。
CO2＋Ca(OH)2=== CaCO3↓＋H2O
除去混合气体中的CO2
(4)若E装置的硬质玻璃管中黑色固体变为___色，说明混合气体中至少含有H2和CO中的一种，其反应的化学方程式可能为__________________________________________________；通过观察到____________________________________________________________现象，说明混合气体中H2和CO均有。
F装置中无水CuSO4由白色变为蓝色，G装置中澄清石灰水变浑浊
例4　为探究某塑料的组成元素，设计了如下实验。回答下列问题：
(1)定性检测(已知：无水 CuSO4 遇水变蓝色)
(2)定量测定为进一步确定组成，将 1.4 g 该塑料在足量 O2 中完全燃烧，共产生了 4.4 g CO2 和 1.8 g H2O，依据质量守恒定律，可判断该塑料_____(填“含有”或“不含”)除上述(1)中结论之外的元素。
1. (绵阳、宜宾真题组合)根据如图A、B两个装置回答下列问题：(1)A装置有多种用途。若用于收集H2，H2应从该装置的___(填“a”或“b”)口通入。用该装置除去H2中少量的HCl气体，广口瓶中加入的试剂为_____________，该试剂不能用饱和NaHCO3溶液代替，原因是___________________________________(用化学方程式说明)。[2016绵阳23(1)]
(2)B装置有多种用途。用于气体干燥、除杂时，气体应从___处进入(选填导管口编号)。干燥二氧化碳时，瓶中液体可以是____(选填下列试剂编号，下同)；除去一氧化碳中的二氧化碳时，瓶中液体可以是____。①浓硫酸　　　②烧碱溶液③稀硫酸　　　④饱和碳酸氢钠溶液
2. (2023宜宾节选)实验室用大理石和稀盐酸制取干燥的CO2，依次选用的装置为B→____________。该方法收集的CO2不纯，除混有空气外，还可能含有的杂质是_____(填化学式)。
3. (2022绵阳节选)从图中选用4个装置来制取较纯净的CO2气体。(1)正确的接口顺序从左到右依次为：a→___→___→___→___→___；(2)所选装置有一处明显的错误是________________________________，B中盛放的液体是_______。
A中长颈漏斗末端没有伸入液面以下
4. (2022宜宾节选)化学是一门以实验为基础的科学。已知CuSO4(白色)＋5H2O=== CuSO4·5H2O(蓝色)，请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：(1)除去氢气中混有的氯化氢气体，气流应从__口进。(2)用所给仪器和药品制备纯净干燥的氢气来还原氧化铜并验证生成的水。请按气流从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序__________。
5. (2023金华)思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习，某科学研究小组同学，在研究了气体检验专题内容后，认为气体检验的关键是干扰气体的界定，判断标准是对后续实验是否会产生干扰。于是在老师的指导下对解决“气体检验”类问题建构了如下思维模型：
【模型应用】同学们为检验天然气燃烧后的气体产物成分，应用思维模型设计了如图甲实验方案(固定装置未画出)，将天然气在氧气中燃烧后得到的混合气体通过该方案进行实验。(1)实验过程中观察到A装置中的无水硫酸铜变蓝，B、F装置中的澄清石灰水均变浑浊，D装置中的澄清石灰水不变浑浊，由此可得出该气体产物的成分为________________；
(2)图甲实验方案中，装置C和D归属于上述思维模型中_________环节；
【改进创新】小金同学认为原气体产物中的CO2对CO的检验不会产生干扰，于是从简约装置、节约实验药品的角度出发，对图甲方案进行了改进与创新，去掉B、C、D装置，替换F、G装置，改用图乙所示的装置对该气体产物的成分进行探究。在实验中，小金先从A处通一段时间混合气体，再点燃E处酒精灯加热，观察现象，也实现了气体产物成分的检验。
(3)实验中，小金在加热前先通过一段时间的混合气体，其目的是_________________________________________________________；(4)实验中，判断E中玻璃管内空气已排净的实验现象是__________________________。
排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸，且检验H2O和CO2
H装置中澄清石灰水变浑浊
6. (2023绵阳)半水煤气是工业合成氨的原料气，其主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸气。某化学兴趣小组为检验半水煤气的某些成分，设计的实验方案如图所示。查阅资料可知碱石灰是CaO和NaOH的混合物。回答下列问题：(1)A瓶中产生白色沉淀，证明半水煤气中含有_______________，反应的化学方程式是_________________________________。
CO2＋Ca(OH)2　=== CaCO3↓＋H2O
(2)B装置的作用是_____________________。C装置的硬质玻璃管中发生置换反应的化学方程式是_______________________。(3)证明半水煤气中含有H2的现象是_____________________________________________________________。(4)证明半水煤气中含有CO的现象是______________________________________________。
C中固体由黑色变为红色，D中干燥的集气瓶内壁起雾并有液滴出现
C中固体由黑色变为红色，E中澄清的石灰水变浑浊
(5)测定半水煤气中H2、CO质量的实验方案如下：若步骤Ⅳ中浓硫酸质量增加a g，步骤Ⅴ的KOH溶液质量增加b g，则半水煤气中H2与CO的质量比为_____(用含字母a、b的代数式表示)。
7. (2022宜宾)浓硫酸与木炭在加热条件下可发生反应产生水和化学式为XO2型的气体。某化学课外兴趣小组的同学对XO2型气体的成分进行了实验探究。【猜想】(1)根据反应物组成元素及生成物的化学式类型，提出以下猜想：
【查阅资料】将SO2、CO2气体分别通入下列溶液中产生的有关现象如下表：
【实验探究】实验一：(2)将装置按甲→丙→(尾气处理)连接并进行实验。实验过程中观察到丙中溶液褪色，证明______不成立(填“猜想1”“猜想2”或“猜想3”)。
实验二：(3)将装置按甲→乙→(尾气处理)连接并进行实验。实验过程中观察到乙中澄清石灰水变浑浊。根据此现象能否确定CO2的存在，理由是____________________________________。
不能，因为SO2也能使澄清石灰水变浑浊
实验三：(4)将装置按甲→丙→丁→戊→乙→(尾气处理)连接并进行实验。实验过程中观察到丙、丁中溶液均褪色，戊中溶液颜色无变化，乙中澄清石灰水变浑浊。
①将反应后丁中溶液分成两等份分别置于两支试管中，并按如图2所示操作进行实验。根据图中实验现象可判断反应后丁中溶液存在的离子有___________。②丁中溶液的作用是____________。