2023-2024学年初中下学期七年级语文期末模拟卷（考试版A3）【1-6单元】（辽宁）

这是一份2023-2024学年初中下学期七年级语文期末模拟卷（考试版A3）【1-6单元】（辽宁），共4页。试卷主要包含了测试范围，难度系数，考生必须保持答题卡的整洁等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．测试范围：七年级下册第1-6单元。
5．难度系数：0．75。
6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。（21分）
1.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )。(2分)
A.粗拙(zhuō) 熬游(á) 鲜为人知(xiān) 苛捐杂税(kē)
B.凛洌(liè) 妥帖(tiē) 忧心忡忡(chóng) 以身作则(zé)
C.瀑布(pù) 模拟(mé) 不期而致(zhì) 耐人寻味(nài)
D. 默契(qì) 颤抖(chàn) 耀武扬威(yáng) 心有灵犀(xī)
2.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)
古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能带来审美愉悦,而且能够提升精神境界。我们从古诗词中_____精神养分的同时,还要有高度的文化自信，守正创新，________，让中华优秀传统文化在新时代_____出蓬勃生机。
A.获取 与时俱进 进发 B.汲取 与时俱进 焕发
C.获取 与日俱增 焕发 D.汲取 与日俱增 迸发
3.下列各项中分析正确的一项是（ ） （2分）
①人间烟火拂散了暮春的晚霞,时光的云烟便开始轻柔地抚摸初夏的额头。②当蛙鸣吵醒了沉沉睡着的荷,夏的韵味便一如荷般,开始舒展枝叶、孕育花蕾。③夏日乘风而来,不仅应和着时光的呼唤,更在岁月里摇曳生姿。④)我们来到辽阳县的首山,山林间,簇簇槐花洁白如雪,微风拂过,满城花香。
A.“烟火”“韵味”均为名词,“孕育花蕾”“簇簇槐花”两个短语的结构相同。
B.“时光的云烟便开始轻柔地抚摸初夏的额头”一句中谓语是“开始”。
C. “不仅应和着时光的呼唤,更在岁月里摇曳生姿”是表示递进关系的复句。
D.“有人曾说'槐林五月漾琼花,郁郁芬芳醉万家’。”这句话适合放在②处。
4.名著阅读。（5分）
(1)下列关于名著的表述有误的一项是( )。(3分)
A.《红岩》中被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆与敌人进行了英勇的斗争
B.《骆驼祥子》中祥子在杨家拉包月的时候，他的勤快得到了杨家人的尊重
C.江姐带领女牢同志们绣五星红旗,可以看出她们坚定、乐观的革命精神
D.老舍在《骆驼祥子》中创造性地运用北京口语,让人感受到小说的地方特色
(2)根据《骆驼祥子》相关情节,补全内容。(2分)
祥子的命运就是旧中国社会底层劳动人民的命运。刚到北京城,为买车起早贪黑,省吃俭用,他是一个_____的人;车被大兵抢走后，__________________,他是一个自私自利的人。
5.默写填空。（10分）
(1)宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。___________________，__________________。(李商隐《贾生》)
(2)朔气传金柝,寒光照铁衣。___________________，__________________。(《木兰诗》)
(3) ___________________，__________________。谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
(4)杜甫在《望岳》中,运用拟人的修辞手法,描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是: ___________________，__________________。
(5)读诗让我们有所启迪:读“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”会让我们有高瞻远瞩、不畏艰险的勇气和
决心;读“___________________，__________________。”会让我们有坚持不懈、勇往直前的希望和信心。(用陆游《游山西村》中的句子回答)
二、古诗文阅读。（17分）
(一)阅读下面两首诗,完成6题。(3分)
【甲】游山西村
陆 游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【乙】忆西村
吕南公
东冈西下古墩头，草木风烟事事幽①。
畦垄弯环延果菜，笭箵②参互③献鱼鳅。
常开夜户誇④无寇，竞拨香醅⑤贺有秋。
愿定此居犹未得，岂堪侥倖⑥望公侯。
【注释】①事事幽:指物事幽静,人事幽趣。②笭(líng) 箵(xīng):贮鱼的竹笼。③参互:互相掺杂;相互参证。④誇:同“夸”,夸大、夸奖。⑤香醅:美酒。⑥倖:同“幸”。
6.下列对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )。(3分)
A.两首诗都流露出诗人对乡野田园生活的热爱和向往,表达了诗人对官场生活的厌倦。
B.【乙】诗颈联写出了西村社会安定，夜不闭户，百姓热烈庆贺丰收的景象。
C.【甲】诗颔联写出路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含生活的哲理。
D.两首诗中都描写乡野的田园风光,着意刻画出山村环境优美、百姓热情淳朴的景象,其中【甲】诗运用了视觉、听觉描写,【乙】诗则运用了视觉和嗅觉描写。
(二)阅读下面选文,完成7-10题。(14分)
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?(1)牡丹之爱,宜乎众矣。
【乙】兰之味,非可逼而取①也。(2)盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲②无所,故称瑞③耳。体兼彩而不极于色令人览之有余而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒,不可得而亲，不可得而疏者耶?
(节选自张大复《梅花草堂集》)
【注释】①取:这里指唤取(兰的香味)。②氳(yūn)氳:弥漫飘忽。③瑞:祥瑞。
7.下列句中加点词的意思相同的一组是( )。(2分)
A.水陆草木之花 何陋之有(《陋室铭》)
B.香远益清 自以为大有所益(《孙权劝学》)
C.纯以情韵胜 以为顺流下矣(《河中石兽》)
D.不可得而亲 吾穿井得一人(《穿井得一人》)
8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)牡丹之爱,宜乎众矣。（2分）
(2)盖在有无近远续断之间。（3分）
9.用“/”给下面的句子断句。(3分)
体 兼 彩 而 不 极 于 色 令 人 览 之 有 余 而 名 之 不 可
10.请从【甲】【乙】两文中找出相应的句子填空。(4分)
三、现代文阅读。（32分）
（一）阅读下面文章，完成11-13题。（10分）
【材料一】
我们都有一种感觉,面对过量的信息,自己总是记不住。其实,我们真正缺少的不是记忆力,而是注意力。假如把大脑看成计算机,记忆力就相当于硬盘,是存储信息的地方,空间很大;而注意力就像内存,是运行程序,也就是思考的地方,空间很有限。信息过载的本质,不是记忆力不足,而是注意力稀缺。
注意力的结构像一个跷跷板，跷跷板的两端是两种状态。一种叫专注状态,即我们的注意力高度集中,全神贯注只做一件事的状态。比如写作、画画、唱歌的时候,大脑都处于专注状态。另一种叫神游状态，即我们放空自己,对外界的信息视而不见的状态。比如你发现一本书已经读了好几页,却一个字也没看进去。长期处于专注状态会令大脑疲惫,容易进入神游状态。专注一段时间之后，故意放空自己,留出一段时间来走神,反而有助于下一段专注,这就是策略性走神。这种方式有利于注意力的跷跷板保持平衡。
【材料二】
一个人,注意力在哪里,收获就在哪里。如今,每天忙碌奔波到精神疲惫的人们,注意力被严重收割,散落一地。微信、微博、短视频……无一不在想尽一切办法吸引你的注意,其实绝大部分信息都与你的成长无关,与你的生活无关。这些信息中真正对你有用的,不足10%;真正能让你记住的,不足5%;真正能转变为学识、智慧,或产生效益的,不足1%。
【材料三】
2011年的一项研究显示,一年中有超过20 000亿兆字节的信息通过不同渠道传播给每个人。这是什么样的概念?通俗来讲,相当于每人每天阅读174份报纸所含有的信息量。再放眼十年后的今天,我们每天获得的信息量更是达到了2011年的10倍以上。
按照心理学家的估算,我们的注意力每秒钟能处理信息量的极限,大约是15个字节。一个人一天若能接收到80000份信息,那么里面只有1份能被注意到,并被加工和处理。当数以万兆计字节的信息洪流扑面而来,你每天从醒来开始就不得不花费大量的时间和精力,尽可能主动或被动地去接受和处理它们。面对这样的信息压力,要想提高注意力的使用效率,就要不断提升自己的知识素养,这样不仅能明确知道从哪里获取有用的信息,而且知道怎么运用这些信息。
【材料四】
资讯进入意识是因为我们企图注意它,或是生理或社会指标提示我们该注意,比如在开车遇到危险时。有了注意力之后,我们才能做出正确的反应。但我们并不会注意所有信息和资讯,注意力负责从数以百万计的资讯中挑出相关的内容,从记忆中抽取相关的参考数据,然后评估事件,帮助我们采取正确对策。
选定一个目标,投入全部的注意力,排除周围的干扰信息,无论做什么事都会觉得乐趣无穷,一旦尝到这种快乐,我们就会加倍努力,重温它的滋味一自我就这样开始成长了。所以说,你的注意力在哪儿,你的成就就在哪儿。
11.对以上材料内容理解分析不正确的一项是( )（3分）
A.我们总是记不住很多信息,不是因为记忆力不够,而是因为缺少注意力。
B.当我们长期专注于处理信息时,大脑会感到疲惫,这时我们的注意力容易从专注状态变为神游状态。
C.微信、微博、短视频等在想尽一切办法吸引我们的注意力,而其中的内容与我们的成长和生活无关。
D.当我们在路上行走遇到危险时,危险的信号会进入我们的意识,唤起我们的注意,使我们做出正确的反应。
12.材料二和材料三都说明了我们在注意力方面所面临的问题,但侧重点有所不同,请简要分析。（4分）
13.请根据以上材料,谈谈应该如何正确利用和保护自己的注意力。（3分）
（二）阅读下面文章，完成14-18题。（22分）
第一支钢笔
梁晓声
①它是黑色的,笔身粗大,外观笨拙。全裸的笔尖、旋拧的笔帽。胶皮笔囊内没有夹管,吸墨水时，需要捏一下,才会缓慢鼓起。墨水吸得太足,写字时笔尖常常“呕吐”,弄脏纸和手。我使用它,已经二十多年了。我已不能再用它写作,只能写便笺或信封。
②它是我使用的第一支钢笔,是母亲给我买的。那一年,我升入小学五年级,学校规定每星期有两堂钢笔写字课。某些作业,老师要求必须用钢笔完成。全班每个同学都有钢笔,我却没有,做梦都想得到一支崭新的钢笔。
③一天,我哭闹起来,逼着母亲非立刻给我买一支吸水钢笔不可。母亲为难地说:“你这孩子,真是不懂事,家里生活用的钱都已经向别人借了,我怎么好意思再张口呢?”我哭闹得更凶了,母亲心烦了打了我两巴掌。我赌气哭着跑出了家门……
④那天下雨,我没有回家,在雨中游荡了大半日,衣服淋湿了,头脑也被淋得清醒了,心中不免后悔自责起来。是啊,家里生活困难,仅靠在外地工作的父亲每月寄回的几十元过日子,母亲不得不经常向邻居开口借钱。我怎么能为了买一支吸水钢笔,就那样为难母亲呢?我觉得自己真是太对不起母亲了。
⑤于是,我决定要靠自己挣钱买一支钢笔。这个念头一产生,我就冒雨朝火车站走去。火车站附近有座坡度很陡的桥,一些大孩子常等在坡下,帮拉货的车夫们把手推车推上坡,可讨得五分钱或一角钱。
⑥我走到那座桥下,站在一棵树下躲雨。等待许久,不见有手推车来。风越刮越大,雨越下越急，雨点噼噼啪啪地抽打着肥大的杨树叶,雨水冲刷着马路。马路上不见一个行人,只有公共汽车偶尔经远处除了几根电线杆子，就迷迷蒙蒙地看不清楚什么了过。
⑦我感到沮丧,想离开,雨又太大,可等下去肚子又饿。忽然我发现了一辆手推车,装载着几层高高的木箱子,遮盖着雨布。拉车人在大雨中缓慢地、一步步地朝这里拉来。看得出,那人拉得非常吃力,腰弯得很低,上身几乎俯得与地面平行了,两条裤腿都挽到膝盖以上,双臂拼力压住车把,每迈一步,似乎都使出了浑身的劲儿。那人没穿雨衣,头上戴顶草帽。由于他上身俯得太低,我无法看见他的脸,分不出是老头儿还是小伙儿。
⑧他刚将车拉到大桥坡下,我便从树下一跃而出,大声地问:“要帮一把吗?”
⑨他应了一声。我没听清他应的是什么,但明白是他正需要我“帮一把”的意思,就赶快绕到车后,一点儿也不隐藏力气地推起来。木箱子里装的不知是何物,非常沉。还未推到半坡,我便一点儿力气也没有了,双腿发软,气喘吁吁。那时我才知道,对有些人来说,钱不是容易挣到的。即使一角钱,也不是容易挣到的。我还空着肚子呢。我又推着走了几步,实在推不动,便产生了“偷劲”的念头,反正拉车人是看不见我的。我刚刚松懈了一下,就感觉到车轮顺坡倒转。不行,这车不容我“偷劲”。那拉车人也肯定是凭着最后一点力气在坚持,在顽强地向坡上拉。我不忍心“偷劲”了,咬紧牙关,憋足一股力气,发出一个孩子用力时的声音,一步接一步,机械地向前迈动步子。
⑩车子开始下坡了,手推车飞快地朝坡下冲,那拉车人身子太轻,压不住车把,反被车把挑得悬起来,脚离开了地面,控制不住车的方向。
⑾我一直跟在车后跑,车一直滑到坡底才缓缓停下。车停了,我也站住了。那拉车人刚转过身,我便大声说:“给钱。”那拉车人呆呆地望着我,一动不动,既不掏钱,也不说话。我仰起脸看他,不由得愣住了。“他”……原来是母亲。雨水,混合着汗水,从母亲憔悴的脸上直往下淌。母亲的衣服完全被淋透了,像从水里捞出来的一样,湿漉漉地贴在身上,显出她那瘦削的两肩的轮廓。她的胸口剧烈地起伏着,脸色苍白,大口大口地喘着气。我完全怔住了。
⑫那一天,我得到了那支梦寐以求的钢笔,母亲将它放在我手中时,满怀期待地说:“孩子,你要用功读书啊,要不然就太对不起妈妈了……”在我的学生时代,我一刻都没有忘记母亲满怀期望对我说的这番话。如今,二十多年过去了,我已经是个成年人,母亲也已变成了老太婆。那支笔,可以说早已完成它的历史使命,但我要永远保存它,永远珍视它,永远不抛弃它。
(选自《读者》,有改动)
14.请用简洁的语言概括选文主要内容。(3分)
15.请结合语境,品析第①段加点词“怔住”的表达效果。(3分)
我完全怔住了。
16.选文第⑥段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)
风越刮越大,雨越下越急,雨点噼噼啪啪地抽打着肥大的杨树叶,雨水冲刷着马路。
17.请结合选文内容,分析母亲的美好品格。(至少两点)(4分)
18.选文标题《第一支钢笔》有什么作用?(4分)
19.请结合选文内容,联系生活实际谈谈你的阅读感受。(4分)
四、写作(50 分)
20.请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。(50分)
(1)很多人喜欢旅行,因为在旅途中我们会看到不同的风景,认识不同的人,展开不同的故事人生也是一场独特的旅行,途中我们享受快乐,也体验悲伤:我们放飞梦想,也收获希望……我们一路感知世界的美妙,也体悟生命的成长。
请将“一段________的旅程”补充完整，作为题目,写一篇文章。
(2)在若尔盖湿地周围海拔更高的山坡上,有一种珍稀植物以其热烈的绽放而闻名于世--绿绒蒿。绿绒蒿习惯生长在三千米以上的高山流石滩,是极具吸引力的“荒野丽人”。它们大多一生只开一次花,每朵花的开放都是孤注一掷,在这荒野之上,一旦绽放,不管风吹日晒还是暴雨冰雹，它都始终保持着高贵的姿势。
请根据对上述材料的理解和思考,自拟题目,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)；②字迹工整,书写清楚,卷面整洁；③不少于 600 字；④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。莲
兰
香味
①
③
气质
②
④