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    仁爱科普版地理八年级下册 7.2 长江沿江地带(第1课时)课件
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    初中地理仁爱科普版八年级下册第二节 以河流为纽带的经济区域——长江沿江地带精品ppt课件

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    这是一份初中地理仁爱科普版八年级下册第二节 以河流为纽带的经济区域——长江沿江地带精品ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了课前导入,教学目标,教学目录,自主学习一,位置范围,地形特征,类型亚热带季风气候,气候特征,河网密布湖泊星罗,河流湖泊等内容,欢迎下载使用。

    请同学们结合之前所学知识,阅读课本32-33页,读7-2-1长江沿江地带地形图,完成下列问题。
    (1)在图中找出并标划长江上中下游的分界点。(2)找出长江沿江地带主要有哪些省级行政单位,说出长江沿江地带的范围。(3)你能说出南京、武汉、重庆、攀枝花在分布位置上有什么共同特点吗?(4)说说长江上游地区和中下游地区的地形有什么差异。温馨提示:1、时间3分钟 2、标划关键词句,在图中圈画关键地理事物, 完成的同学举手示意。
    知识回顾:长江上、中、下游
    下 游——水流平稳,适宜航运,农业
    中游 —— 多曲流,多湖泊,渔业
    上游──落差大,多急流,多水能,发电
    东起上海,西至攀枝花,东西3000多千米,南北100~200千米范围的“带状”区域。大部分位于北纬25°~ 35°之间。长江干流横贯东西、内河航运发达。
    找出长江沿江地带主要有哪些省级行政单位,说出长江沿江地带的范围。
    四川、云南、贵州、重庆市、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、浙江、上海市。
    你能说出南京、武汉、重庆、攀枝花在分布位置上有什么共同特点吗?
    都在长江沿岸,除南京外,都在较大支流注入长江处。
    说说长江上游地区和中下游地区的地形有什么差异。
    长江上游以高原山地为主,地势陡峭;中下游地区以平原、低山丘陵为主,地势低平。
    特点:夏季高温多雨, 冬季温和湿润
    读图,说一说长江沿江地带有哪些自然资源。
    煤、铁、铜、天然气、磷矿、水能资源等。
    针对长江上游和中下游的地形差异,完成下列长江开发的方案。
    长江上游水流湍急,落差大,我们可以进行水能资源的开发。长江中下游河网稠密,湖泊众多,我们可以: 长江中下游河道宽阔,水流缓慢,我们可以: 长江沿江地带风光秀丽,景色迷人,我们可以:
    优越的地理位置:①北纬25°~ 35°之间,沿长江东西带状分布的地理区域 ②长江纵贯东西,航运发达得天独厚的自然条件:①地势低平,以平原丘陵为主 ②属于亚热带季风气候,水热充沛 ③河网密布,湖泊众多,水资源丰富 ④水能、矿产等自然资源丰富
    请同学们结合之前所学知识,阅读课本34-36页,读7-2-2长江沿江地带主要经济作物的分布,完成34页学习行动(1)-(2)。
    (1)说出长江沿江地带的主要耕地类型,主要种植的农作物,并结合长江沿江地带的位置和自然条件分析其农业生产的有利条件。(2)近年来,长江中下游地区的耕地在总体上呈现数量锐减、质量下降的趋势。阅读对话,思考耕地减少的主要原因。温馨提示:1、自学3分钟,小组合作3分钟。 2、标划关键词句,在图中圈画关键地理事物, 合作时积极发表见解,找好记录人和发言人。
    耕地类型:粮食作物:经济作物:水 果:作物熟制:
    油菜、甘蔗、棉花、茶叶等。
    结合长江沿江地带的位置和自然条件分析其农业生产的有利条件。
    近年来,长江中下游地区的耕地在总体上存在数量锐减、质量下降的趋势。思考本区耕地减少的主要原因:
    城市用地的扩展;劳动力外出导致的耕地摞荒;不合理开发占用耕地等。
    如何解决保护耕地与发展经济的现实矛盾?
    发展高效生态农业、提高农业的生产效率
    长江沿江地带农业发展中存在的问题:
    耕地面积减少;上游地区水土流失严重;中下游地区易发生洪涝灾害 。
    1. 长江沿江地带是指( ) A.从源头到东海岸B.从上海到攀枝花,南北宽度100千米-200千米的范围C.东起四川攀枝花,西至上海,东西绵延100千米-200千米D.从上海到攀枝花,南北绵延3000多千米的范围
    2. 长江沿江地带得天独厚的自然条件是( ) A.地形以平原、山地、高原为主B.草原资源丰富C.无自然灾害D.河网稠密,长江横贯东西,水运便利
    3. 位于“鱼米之乡”的杭州市,主要受惠于亚热带季风气候 的影响,该气候的主要特征是( )
    完成长江沿江地带第1课时随堂练习。
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