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    2023-2024学年初中下学期八年级物理期末模拟卷(全解全析)(安徽)
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    2023-2024学年初中下学期八年级物理期末模拟卷(全解全析)(安徽)

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    这是一份2023-2024学年初中下学期八年级物理期末模拟卷(全解全析)(安徽),共19页。

    2.试卷包括“试题卷”(4 页)和“答题卷”(4 页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
    3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
    一、填空题(每小题2分,共28分)
    1.如图所示,“熄火”的重卡停在水平路面上,大力士用绳子拉着卡车向前运动。阻碍卡车向前运动的力的施力物体是 (选填“大力士”“路面”或“卡车”)。
    【答案】路面
    【解析】大力士作为施力物体,使卡车向前运动,路面对卡车的阻力,阻碍卡车向前运动,所以阻碍卡车向前运动的力的施力物体是路面。
    2.一位跳伞运动员在空中匀速下降,已知运动员和伞总质量为75kg,则运动员和伞受到的阻力大小为 N。
    【答案】750
    【解析】跳伞运动员在空中匀速下降,所受的总重力与空气阻力是一对平衡力,大小相等,所以运动员和伞受到的阻力
    f=mg=75kg×10N/kg=750N
    3.小明在学习了大气压强的知识后,自制了一个如图所示的气压计,瓶中装有适量的水,当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面上升,说明大气压随高度的增加而 (填“增大”、“减小”或“不变”)。

    【答案】减小
    【解析】将自制气压计由楼下拿到楼上时,外界大气压减小,为达到瓶内外气压的平衡,细玻璃管中液柱上升,故说明大气压随高度的增加而减小。
    4.在形状规则的木棒的一端缠绕一些铜丝可做成一种自制简易密度计,现将其分别放入装有液体密度为ρ甲和ρ乙的两个烧杯中,如图所示,该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1和m2,则m1 m2(均选填“>”、“=”或“<”),若密度计浸在甲、乙液体中的深度分别为h1和h2,若ρ甲=ρ水,则乙液体的密度ρ乙= (用h1、h2及ρ水表示)。

    【答案】 =
    【解析】[1]密度计放在两种液体中都漂浮,根据漂浮条件可知,密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G,两次浮力相等,根据阿基米德原理可知两次排开液体的重力相等,所以两次排开液体的质量相等,即
    [2]若,设密度计的底面积为S,在甲液体中排开液体的体积
    在乙液体中排开液体的体积
    密度计放在两种液体中都漂浮,根据漂浮条件可知,即
    由阿基米德原理可知
    若,则乙液体的密度
    5.晚饭后,妈妈带着小涛和他两岁的妹妹到文化活动中心玩跷跷板,如图所示跷跷板水平平衡时,小涛离转轴距离是妹妹和妈妈到转轴距离的2倍,小涛质量为40kg,则妈妈和妹妹的总质量为 kg;若妈妈放下怀抱中的妹妹(妈妈的位置不变),为了保持跷跷板水平平衡,小涛应适当 转轴(选填“远离”或“靠近”)。

    【答案】 80 靠近
    【解析】[1]跷跷板在水平位置平衡时,设妈妈和妹妹的总质量为,力臂为,小涛的质量为,力臂为,因为

    解得
    [2]若妈妈放下怀抱中的妹妹,即减小,妈妈的位置不变,即不变,为了保持跷跷板水平平衡,由知,在和不变时,减小,也减小,即小涛应适当靠近转轴。
    6.如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强p甲 p乙(选填“<”、“=”或“>”)。

    【答案】>
    【解析】由示意图知,两支完全相同的试管液面相平时,乙试管中液体的体积较大,甲试管中液体的体积较小,已知两种液体质量相等,由公式可知:甲液体的密度较大;由图可知两液体的深度相同,根据可知,甲液体对试管底部的压强较大,即。
    7.如图所示,放在水平地面一物体,重力为200N,系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮,绳子另一端施加的拉力F为180N,则该物体此时对地面的压力为 N。
    【答案】20
    【解析】图示中,绳子绕过定滑轮作用在物体上,物体所受的拉力为180N。此时物体受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力及支持力的作用处于平衡状态,所以所受的支持力
    F支=G-F=200N-180N=20N
    物体对地面的压力与地面对物体的支持力是相互作用力,大小相等,所以物体此时对地面的压力为20N。
    8.如图所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是 N;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是 N。

    【答案】 30 20
    【解析】[1]A处于静止状态,属于平衡状态,所以受到的是平衡力,摩擦力与重力是一对平衡力,A的重力的大小为30N,所以摩擦力也是30N。
    [2]B处于静止状态,属于平衡状态,所以受到的是平衡力,摩擦力与推力是一对平衡力,推力的大小为20N,所以摩擦力也是20N。
    9.西瓜是同学们非常喜爱的夏季水果,有着降温解暑的功能,一个西瓜的体积约7×103cm3,所受重力为60N,若把西瓜浸没在水中后放手,当西瓜静止时会 (选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”),此时浸入水中体积为 m3。
    【答案】 漂浮 6×10-3
    【解析】[1][2]将西瓜浸没在水中时
    此时西瓜受到的浮力
    西瓜所受重力为60N,因,所以,放手后西瓜将上浮,最终处于漂浮状态,此时西瓜受到的浮力
    此时浸入水中体积
    10.如图所示,一个小球在水面保持静止,请画出小球的受力示意图.
    ( )
    【答案】
    【解析】小球所受浮力的方向是竖直向上的,我们可以从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮;重力竖直向下用G标出,作用点在重心上,因为小球漂浮,浮力等于重力,如图所示:
    二、选择题(每小题3分,共30分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
    11.下列说法中正确的是( )
    A.树上的苹果在下落时受到重力,重力的方向总是与支持面垂直
    B.放在支持面上的物体,落到地面静止后不受重力作用
    C.重力产生的原因是由于地球的吸引
    D.地球吸引物体,物体不吸引地球
    【答案】C
    【解析】A.树上的苹果在下落时受到重力,重力的方向是竖直向下的,故A错误;
    B.地球上的一切物体都受到重力的作用,放在支持面上的物体,落到地面静止后受重力作用,故B错误;
    C.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,因此重力产生的原因是由于地球的吸引,故C正确;
    D.物体间力的作用是相互,地球吸引物体,物体也吸引地球,故D错误。
    故选C。
    12.小强和爷爷周末乘车到跋山水库风景区游玩,下列有关惯性的说法正确的是( )
    A.小强和爷爷都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
    B.汽车紧急刹车时,小强向前倾,是由于受到惯性力的作用
    C.驾驶员踩刹车后,汽车仍向前滑行了一段距离,是由于汽车具有惯性
    D.高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,惯性越大
    【答案】C
    【解析】A.小强和爷爷都系上安全带,是为了减小汽车行驶中突然减速时人的惯性造成的危害,不能减小惯性,故A错误;
    B.汽车紧急刹车时,小强向前倾,是由于具有惯性要保持原来的运动状态,惯性不是力,故B错误;
    C.驾驶员踩刹车后,汽车仍向前滑行了一段距离,是由于汽车具有惯性要保持原来的运动状态继续前进,故C正确;
    D.物体的惯性大小只与质量有关,与速度无关,高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,动能越大,故D错误。
    故选C。
    13.下列设备中,没有利用连通器原理的是( )
    A.茶壶B.船闸
    C.下水道存水管D.活塞式抽水机
    【答案】D
    【解析】A.茶壶的壶嘴与壶身底部相通,上端开口,壶嘴和壶身在同一高度,倒满水后,液面相平,利用了连通器,故A不符合题意;
    B.船闸的阀门打开后,是上端开口,下端连通的容器,是利用连通器原理工作的,故B不符合题意;
    C.下水道存水管成U形,其下端连通,上端开口,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,利用了连通器原理,故C不符合题意;
    D.活塞式抽水机是利用大气压将水上来的,利用的是大气压,没有利用连通器原理,故D符合题意。
    故选D。
    14.甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图所示。甲、乙两容器的底面积分别为S1和S2,且2S1=3S2。甲容器中液体的密度为ρ1,液体对容器底产生的,乙容器中液体的密度为ρ2,液体对容器底产生的压强为p2,且p2=2p1。若将A球浸在甲容器的液体中,B球浸在乙容器的液体中,两容器中均无液体溢出。液体静止后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等,A、B两球所受浮力分别为F1和F2,则下列判断正确的是( )
    A.F1>F2,ρ1<ρ2B.F1=F2,ρ1>ρ2
    C.F1ρ2
    【答案】A
    【解析】两个容器中液体的深度相同,据及p2=2p1得
    所以,那么。已知2S1=3S2,据知,容器内液体对容器底部的压力之比
    即F甲F1=F压-F甲
    F2=F压-F乙
    那么F1>F2。故A正确,BCD错误。
    故选A。
    15.如图所示,在探究杠杆平衡条件的实验中,杠杆处于水平平衡状态,所用钩码完全相同,下列做法中能使杠杆再次平衡的是( )

    A.分别在两边钩码下再增加一个相同钩码
    B.左边减少1个钩码,右边减少2个钩码
    C.两边钩码均向支点移动相同的距离
    D.左边钩码向左移1个格,右边增加1个钩码
    【答案】D
    【解析】设一个钩码的重是G,一个格的长度为L,杠杆原来处于水平平衡状态的原因如下
    A.分别在两边钩码下再增加一个相同钩码,则左边为
    右边为
    此时左边和右边不相等,所以天平不能平衡,故A不符合题意;
    B.左边减少1个钩码,右边减少2个钩码,则左边为
    右边为
    此时左边和右边不相等,所以天平不能平衡,故B不符合题意;
    C.两边钩码均向支点移动相同的距离,则左边为
    右边为
    此时左边和右边不相等,所以天平不能平衡,故C不符合题意;
    D.左边钩码向左移1个格,右边增加1个钩码,则左边为
    右边为
    此时左边和右边相等,所以天平平衡,故D符合题意。
    故选D。
    16.如图所示,三个滑轮拉同一物体在同一水平面做匀速直线运动,所用拉力分别为F1、F2、F3,那么这三个力的关系是( )

    A.B.C.D.
    【答案】A
    【解析】由题意可知,滑轮的重和绳的摩擦不计,假设物体与地面的摩擦力为f,第一幅图中滑轮为定滑轮,不省力,则;第二幅图中滑轮为动滑轮,省一半的力,则,第三幅图中滑轮为动滑轮,但动力作用在动滑轮的轴上,使用时费力,则;所用拉力分别为F1、F2、F3,那么这三个力的关系是
    故BCD不符合题意,A符合题意。
    故选A。
    17.如图所示,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,水平拉动木块,在木块加速运动的过程中,下列说法中正确的是( )
    A.弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力
    B.弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对相互作用力
    C.木块受到的合力的方向水平向左
    D.木块受到的摩擦力不变
    【答案】D
    【解析】A.木块做加速运动,不是平衡状态,弹簧测力计对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力,则二力不是一对平衡力,故A错误;
    B.弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力都作用在木块上,则二力不是一对相互作用力,故B错误;
    C.木块向右做加速运动,则合力的方向是水平向右,故C错误;
    D.滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关,在木块加速运动的过程中,压力大小、接触面的粗糙程度均不变,则木块受到的摩擦力不变,故D正确。
    故选D。
    18.如图所示,甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体,它们的密度之比,底面积之比,对水平地面的压强之比,下列有关甲、乙的说法正确的是( )
    A.甲、乙的重力之比是1∶2
    B.甲、乙的体积之比是16∶5
    C.甲、乙的高度之比是5∶12
    D.将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后,甲剩余部分对地面的压强大于乙剩余部分对地面的压强
    【答案】D
    【解析】A.甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体,它们的重力之比为
    故A错误;
    B.甲、乙的体积之比是
    故B错误;
    C.甲、乙的高度之比是
    故C错误;
    D.将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后,甲剩余部分对地面的压强大于乙剩余部分对地面的压强之差为
    由于
    所以
    由于
    所以

    所以
    故D正确。
    故选D。
    19.弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,如图1。图2是弹簧测力计示数F与物体下降高度h的关系图像。(不考虑水面高度的变化)( )

    A.物体浸没时受到的浮力为5NB.物体的体积为4×10-4m3
    C.物体刚浸没时下表面受到水的压强是8×102PaD.物体的密度是1.8×103kg/m3
    【答案】B
    【解析】A.由图像可知,0~4cm,弹簧测力计示数为9N不变,说明物体未浸入水中,重力为9N,当
    时,弹簧测力计示数为5N不变,此时物体完全浸没在水中,则物体受到的最大浮力
    故A不符合题意;
    B.因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,由可得,物体的体积
    故B符合题意;
    C.由图乙可知,当
    时物体刚要浸入水中,到
    时刚好浸没,则物体的高度
    物体刚浸没时下表面受到水的压强
    故C不符合题意;
    D.由可得,物体质量
    物体体积
    故D不符合题意。
    故选B。
    20.如图所示,放在水平桌面上的溢水杯盛满水,用弹簧测力计挂一个实心铁块,示数为F1;将铁块缓慢浸没水中(未接触溢水杯),溢出的水流入小烧杯,弹簧测力计的示数为F2,下列判断正确的是( )

    A.水对溢水杯底部的压强p甲B.小烧杯中水的质量
    C.铁块受到的浮力F浮=F2-F1
    D.溢水杯对桌面的压力F甲=F乙
    【答案】D
    【解析】A.铁块缓慢浸没水中,溢水杯中水的深度不变,由液体压强可知,水对溢水杯底部的压强不变,故A错误;
    BC.由于物体受到的浮力等于排开水的重力,所以
    G排=F浮=F1-F2
    则小烧杯中水的质量
    故BC错误;
    D.甲图溢水杯对桌面的压力大小等于溢水杯和水的总重力;溢水杯对桌面的压力大小等于溢水杯重力、水的重力与物体受到的浮力之和减去排开水的重力;因为乙图物体受到的浮力等于排开水的重力,则溢水杯对桌面的压力不变,故D正确。
    故选D。
    三、实验与探究(第21小题6分,第22小题8分,第23小题86分,共22分)
    21.探究影响压力作用效果的影响因素。小红同学利用小桌、海绵和钩码(实验中钩码都相同)等器材进行了如图所示的实验。

    (1)实验是通过观察海绵的 比较压力的作用效果的,这种研究方法称为 ;
    (2)质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半,剩余的一半在桌面上。切割后,桌面受到的压强大小不变的是 。
    A. B. C.
    【答案】 凹陷程度 转换法 B
    【解析】(1)[1][2]实验中是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的,海绵的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,这种研究方法称为转换法。
    (2) [3]A.因为在水平桌面上,压力大小等于重力大小,图中沿水平方向切去一半,压力减半,受力面积不变,根据可知,压强变为原来一半,故A不符合题意;
    B.在水平桌面上,压力大小等于物体重力大小,沿竖直方向切去一半,压力减半,受力面积减半,根据可知压强不变,故B符合题意;
    C.在水平桌面上,压力大小等于重力大小,图中沿虚线切去一半,G减小一半,所以压力减半,若去掉左半部分,剩下部分的受力面积小于一半,压强比原来增大,若去掉右半部分,剩下部分的受力面积大于一半,压强比原来减小,故C不符合题意。
    故选B。
    22.用如图甲所示器材探究“阿基米德原理”实验。

    (1)图甲中正确实验顺序是 ;
    (2)图甲B中,物体浸没深度增加,而示数不变,说明物体浸没时受到的浮力和深度 (选填“有”或“无”)关;
    (3)该实验中选择的物体若是漂浮在水面上, (选填“能”或“不能”)完成实验探究;
    (4)有同学设计如图乙所示的方案来探究,该方案具有的优点是 。
    A.实验前溢水杯可以不盛满水
    B.实验器材生活化,实验中弹簧测力计示数稳定
    C.一次实验就能找出普遍规律
    【答案】 CABD 无 能 B
    【解析】(1)[1]在 探究“阿基米德原理”实验过程中,应先测物体和空桶的重力,然后把物体浸没水中,测出物体所受到拉力,根据称重法求出浮力,最后再测出桶和溢出水的重力得出排开水的重力;比较浮力大小和排开水所受重力的关系得出结论。因此合理的实验顺序是:C、测出空桶所受的重力;A、测出合金块所受重力;B、把合金块浸没在装满水的溢水杯中,测出合金块所受的浮力,收集合金块排开的水;D、测出桶和排开的水所受的重力。
    (2)[2]图甲B中,将物体没入的深度增加(未接触底面),发现弹簧测力计的示数不变,根据称重法测浮力得,浮力大小不变,说明物体浸没时受到的浮力和深度无关。
    (3)[3]若物体是漂浮在水面上时,此时物体受到的浮力等于它受到的重力,其浸没水的体积等于其排开水的体积,根据密度公式可以得出,排开水的质量,进而可以得出其排开水的重力。由此可知,当物体是漂浮在水面上,依然能完成实验探究。
    (4)A.如果溢水杯没有盛满水,其结果会造成排出水的重力减少,故A不符合题意;
    B.由图乙的实验装置和器材(两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋)可知,实验器材生活化,测力计固定、示数更稳定,故B符合题意;
    C.一次实验得出的结论具有偶然性,故C不符合题意。
    故选B。
    23.小明在做“研究影响摩擦力大小的因素”实验时,利用一套器材依次完成如图所示的实验,其中甲、乙图中长木板正面朝上,丙图中长木板反面朝上,长木板的反面比正面粗糙。
    (1)小明提出如下猜想:
    ①滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;
    ②滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;
    如果小明要验证猜想①,他应该选择甲、乙两图所示的实验来操作;如果小明要验证猜想②,他应该选择 两图所示的实验来操作;
    (2)小明分别对猜想①②进行了实验验证。在图甲、丙实验中弹簧测力计的示数分别为0.8N、1.2N,在图乙实验中,弹簧测力计的示数如图丁所示,示数为 N;
    小明多次实验后得出结论:当接触面粗糙程度相同时,接触面所受的压力越大,滑动摩擦力越大;当压力相同时, ,滑动摩擦力越大;
    (3)许多情况下摩擦是有用的,人们常常设法增大它。请写出一个通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的实例: 。
    【答案】 乙丙 1.0 接触面粗糙程度越大 鞋底的花纹
    【解析】(1)[1]如果小明要验证猜想②,即滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,则要控制拉力大小相同而接触面的粗糙程度不同,故应选择乙丙两组实验进行探究。
    (2)[2]弹簧测力计的分度值为0.1N,示数为1.0N。
    [3]长木板的反面比正面粗糙,图丙中拉力大于图乙中的拉力,而物体做匀速直线运动时,拉力与摩擦力大小相等,所以说明当压力相同时,接触面的粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。
    (3)[4]鞋底的花纹就是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的一种实例,是为了防止摩擦力太小导致人在走路时容易滑动的情况发生。
    四、计算题(第24小题5分,第25小题7分,第26小题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程)
    24.码头上的工作人员,利用如图所示的杠杆将一桶淡水从地面转移到船上(杠杆始终保持水平)。挂在A端的桶重100N,桶内装有800N的水。重600N的工作人员用绳子竖直拉住B端,工作人员的脚与地面的总接触面积,OA::3。
    (1)此时人对B端的拉力是多少?
    (2)此时人对地面的压强是多少?

    【答案】(1)300N;(2)
    【解析】解:(1)由杠杆平衡条件可得

    (2)人处于静止状态,受力平衡,受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力、竖直向上的支持力的作用,根据力的相互性可知,人对B端的拉力等于B端对人的拉力,人对地面的压力等于支持力,所以人对地面的压力为
    人对地面的压强
    答:(1)人对绳子的拉力为300N;
    (2)人对地面的压强为。
    25.如图所示,是一款国产纯电动微型轿车。轿车载着乘客在水平公路上匀速直线行驶1min所通过的路程为720m。已知轿车总质量m=600kg,受到的阻力f大小恒为轿车总重的0.1倍。
    (1)轿车正常行驶的速度是多少m/s?合多少km/h?
    (2)轿车在水平路面上匀速行驶时牵引力是多少?
    【答案】(1)12m/s,43.2km/h(2)600N
    【解析】解:(1)轿车正常行驶的速度是
    (2)轿车在水平路面上行驶时受到的阻力
    轿车在水平路面上匀速行驶时牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,牵引力大小为
    F=f=600N
    答:(1)轿车正常行驶的速度是多少12m/s,合43.2km/h;
    (2)轿车在水平路面上匀速行驶时牵引力是600N。
    26.如图所示,轻质弹簧的下端固定在容器底部,上端与一边长为的正方体物块A连接,现向容器内注水,当水达到一定深度时,弹簧长度恰好为原长(弹簧拉力为),此时物块A有的体积露出水面,已知,,求:
    (1)物块A受到的浮力;
    (2)物块A的密度;
    (3)继续往容器缓慢加水,直至物块A刚好浸没水中,此时弹簧对木块A的作用力F。

    【答案】(1)7.5N;(2)0.75×103kg/m3;(3)2.5N
    【解析】解:(1)正方体物块A体积
    由题意可知此时物块排开水的体积
    则物块A受到的浮力
    (2)弹簧恰好处于自然状态时没有发生形变,此时物块漂浮,由漂浮条件可得
    由可得,物块的质量为
    由可得,物块的密度为
    (3)弹簧恰好处于自然状态时没有发生形变,此时物块漂浮,物体的重力
    当物块A完全浸没时,此时物块受到的浮力为
    物块A刚好完全浸没水中,并处于平衡状态,此时受到的浮力等于其重力与弹簧的拉力之和,则弹簧的拉力为
    答:(1)物块A受到的浮力为;
    (2)物块A的密度为;
    (3)弹簧对木块A的作用力F为。
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