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高考物理（山东专用）一轮复习专题二相互作用训练课件
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这是一份高考物理（山东专用）一轮复习专题二相互作用训练课件，共48页。PPT课件主要包含了模型二动态平衡模型，BCD等内容，欢迎下载使用。
考点二 力的合成与分解
考点三 受力分析及共点力平衡
模型一 生活中的绳、杆模型
A.每根椽子对瓦片的摩擦力大小为0.5mg sin θB.每根椽子对瓦片的支持力大小为0.5mg cs θC.椽子对瓦片支持力的合力大小为mgD.椽子对瓦片作用力的合力大小为mg cs θ
3. (2023届滨州期末)如图,一粗糙的固定斜杆与水平方向成30°角,一定质量的滑环A套挂在杆上。轻绳1的一端与滑环A相连,另一端与一小球B相连。轻绳1始终与斜 杆垂直。轻绳2一端与小球B连接,另一端拴在竖直杆上的C点,BC与水平方向成60°角, 小球B处于静止状态。现让轻绳2在杆上的拴接点从C点缓慢移动到D点(轻绳2长度可 以根据需要变化),BD连线水平,此过程中小球B位置始终不变,滑环和小球均可看作质 点。则在此过程中 ( )
考点二 力的合成与分解
考点三 受力分析及共点力平衡
模型一 生活中的绳、杆模型
A.每根椽子对瓦片的摩擦力大小为0.5mg sin θB.每根椽子对瓦片的支持力大小为0.5mg cs θC.椽子对瓦片支持力的合力大小为mgD.椽子对瓦片作用力的合力大小为mg cs θ
3. (2023届滨州期末)如图,一粗糙的固定斜杆与水平方向成30°角,一定质量的滑环A套挂在杆上。轻绳1的一端与滑环A相连,另一端与一小球B相连。轻绳1始终与斜 杆垂直。轻绳2一端与小球B连接,另一端拴在竖直杆上的C点,BC与水平方向成60°角, 小球B处于静止状态。现让轻绳2在杆上的拴接点从C点缓慢移动到D点(轻绳2长度可 以根据需要变化),BD连线水平,此过程中小球B位置始终不变,滑环和小球均可看作质 点。则在此过程中 ( )
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