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    [化学]广东省汕头市林百欣中学2023-2024学年度第二学期九年级科第二次综合素质摸查期末试题
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    [化学]广东省汕头市林百欣中学2023-2024学年度第二学期九年级科第二次综合素质摸查期末试题

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    这是一份[化学]广东省汕头市林百欣中学2023-2024学年度第二学期九年级科第二次综合素质摸查期末试题,共8页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写,提前 xx 分钟收取答题卡等内容,欢迎下载使用。

    考试时间:分钟 满分:分
    姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________
    *注意事项:
    1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
    2、提前 xx 分钟收取答题卡
    第Ⅰ卷 客观题
    第Ⅰ卷的注释
    第Ⅱ卷 主观题
    第Ⅱ卷的注释
    一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(共15题;共45分)
    1. 中华文明源远流长。《天工开物》中描述的下列情景,属于化学变化的是( )
    A . 海卤晒盐 B . 烧蛎房成灰 C . 机杼织布 D . 斩竹漂塘
    2. “娃哈哈”纯净水空塑料瓶应投入的垃圾箱是( )
    A . B . C . D .
    3. 人类的日常生活离不开水,下列关于水的说法错误的是( )
    A . 肥皂水能鉴别软水和硬水 B . 农业上,改漫灌为滴灌可以节约水资源 C . 为防止水体污染,应合理使用农药和化肥 D . 沉淀、过滤、蒸馏中对水的净化程度较高的是过滤
    4. 黑枸杞浸泡在不同pH的溶液中,溶液呈现的颜色情况如图。下列与黑枸杞浸泡会呈现深红色的液体是( )
    A . 纯碱溶液 B . 雨水 C . 食盐水 D . 蒸馏水
    5. 下列关于数字“2”的意义说法错误的是( )
    A . 2NO——表示2个一氧化氮分子 B . SO2——表示二氧化硫中含有2个氧原子 C . Cu2+——表示1个铜离子带2个单位的正电荷 D . He ——表示氢原子核内有2个质子,核外有2个电子
    6. 化学变化创造万物。下列物品的材质属于有机合成材料的是( )
    A . 广汉三星堆出土的青铜纵目面具 B . 长沙马王堆出土的蚕丝素纱单衣 C . “文房四宝”笔墨纸砚中的宣纸 D . “冰墩墩”的聚碳酸酯塑料外壳
    7. 桂花香气中含有橙花醇(C10H18O),下列说法正确的是( )
    A . 橙花醇由碳、氢、氧三个元素组成 B . 橙花醇由碳、氢、氧原子构成 C . 橙花醇中碳、氢、氧原子个数比为 10:18:1 D . 橙花醇中氢元素的质量分数最大
    8. 2023年5月底,国产大飞机C919顺利完成商业首飞,C919大型客机机身材料大量使用了第三代铝锂合金.下图为锂和铝两种元素在元素周期表中的信息及相关的离子结构示意图,以下说法不正确的是( )
    A . m=3,n=8 B . 氧化锂的化学式为LiO C . 图b表示铝离子,其化合价为+3 D . 图中两种元素的本质区别是核内质子数不同
    项目学习小组在实验室向20mL水(20℃)中加入白糖(所用白糖包装袋上的部分信息如甲图),搅拌,直到有少量固体不再溶解为止(杂质完全溶解),再将一根细线的一端浸入白糖溶液中(如乙图),静置,4-5天后观察到有晶体析出,蔗糖的溶解度曲线如丙图。请根据以上信息回题。

    甲图 乙图 丙图
    9. 下列实验操作正确的是( )
    A . 用烧杯准确量取20 mL水 B . 用镊子取用白糖 C . 用玻璃棒搅拌,加速固体溶解 D . 用手直接取出烧杯中的晶体
    10. 下列关于所用白糖的说法错误的是( )
    A . 一袋白糖至少含蔗糖332.5g B . 白糖可能易潮解 C . 白糖在光照或高温下可能会变质 D . 长期保存的白糖可食用
    11. 结合丙图所示蔗糖的溶解度曲线判断,下列有关该实验的说法错误的是( )
    A . 加入白糖的质量小于40.8g B . 升高温度,未溶解的固体会继续溶解 C . 浸入细线前的白糖溶液是饱和溶液 D . 水分蒸发使白糖晶体析出
    12. 下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是( )
    A . A B . B C . C D . D
    13. 已知某两种物质在高温高压、催化剂条件下能发生反应,下列说法正确的是( )
    A . 图示中的反应物都是单质 B . 该反应前后原子种类改变 C . 生成物的分子个数比为 1:1 D . 催化剂在反应前后质量和性质不变
    14. 实验室用下列装置制取气体,下列有关说法错误的是( )
    A . 装置①④组合用于实验室制取氧气,药品为氯酸钾和二氧化锰 B . 装置②中的小试管在实验中起液封和节约药品的作用 C . 装置③④组合可用于实验室制取氢气,借助弹簧夹能控制反应的开始与结束 D . 装置③⑤组合用于实验室制取二氧化碳,燃着的木条应放在 a 端验满
    15. 下列实验方案中,不能达到目的的是
    A . A B . B C . C D . D
    二、非选择题:本大题共 6 小题,第 16 小题 7分,第 17 小题 8分,第 18-21 小题各10 分,共 55 分。(共6题;共55分)
    16. 铜是人类最早使用的金属之一,炼铜工艺的发展史如图所示。
    (1) 火法炼钢涉及的化学反应之一为:Cu2 (OH)2CO32CuO+H2O+CO2 , 该反应属于____________________(填基本反应类型)。
    (2) 北宋《梦溪笔谈》中记载了“湿法炼铜”的方法:“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。涉及的化学方程式是____________________.
    (3) 生物炼铜是先将硫化铜(Cus)在硫杆菌的作用下与空气中的____________________化合生成硫酸铜。
    (4) 电解精炼铜过程中,电能转化为____________________能。
    铜锈赋予青铜器历史感。铜锈主要有Cu2 (OH)2CO3和Cu2 (OH)3Cl,考古界根据铜锈是否会加速铜的锈蚀分为“有害锈”和“无害锈”,其作用示意图如下:
    (5) 据图可知Cu2 (OH)3Cl____________________(具有填“致密”或“疏松”)结构,因此属于____________________(填 “有害锈”或“无害锈”)。
    17. 【科普阅读】
    2024年,习总书记在新年致词中提到了氢能源。氢气是实现“双碳”战略目标的重要能源载体,《中国氢能产业发展报告2020》提到制氢原料及方式(见表)。选取符合中国发展的制氢方式是实现碳达峰、破中和战略的关键之一。
    2022年8月,四川大学药富均教授团队成功开发熔融全属催化热裂解制氢《见图》。将天然气中的甲烷裂解成氢气和固态碳产物。

    2024 年 2 月,全国首个生活垃圾制氢项目落地佛山。该项目应用了生活垃圾碳化气化技术,原理是将垃极中的有机物在缺氧、高温条件下分解为以氢气、一氧化碳、甲烷为主的合成气。
    依据材料请回答以下问题:
    (1) 从表格可知,我国目前占比最大的制氢方式是____________________。
    (2) “灰氢”、蓝氧”使用到煤、天然气,它们属于____________________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
    (3) “绿氢"采用电解水方法制取,涉及的化学方程式为.____________________。
    (4) 天然气热裂解制氢,反应条件为:高温、催化剂(熔融金属),请写出反应的化学方程式____________________
    (5) 天然气热裂解制氢,可快速将碳产物从熔融金属中分离出来,推测原因有____________________。
    a.碳产物与熔融金属互不相溶
    b.碳产物的密度比熔融金属小
    c.碳产物的熔点比熔融金属低
    (6) 推测生活垃圾中的有机物主要含____________________元素(填元素符号)
    18. 【基础实验与跨学科实践】
    (1) 基础实验:燃烧条件的探究
    ①图中仪器a名称是____________________
    A B C
    ②实验A中铜片上的红磷不燃烧而白磷燃烧,反应的化学方程式为____________________
    实验A中水下白磷不燃烧,B中白磷燃烧,说明燃烧需要____________________。
    ③改进实验装置
    (2) 跨学科实践:调查家用燃料的变迁与合理使用同学们查阅资料,了解到家用燃料的变迁历程如图所示。
    ①煤燃烧产生二氧化硫排放到空气中,容易造成____________________.
    ②液化石油气和天然气中,含碳量分别约为82.3%和75%,燃烧等质量的两种燃料,更环保的是____________________,理由是____________________.
    19. 某校化学社团利用一次性透明塑料手套设计实验研究二氧化碳的化学性质,不同指套内装有不同物质手套口用铁夹夹紧,保证气密性良好,如图所示。
    (1) 此实验中,Ⅲ处干冰的作用是____________________.
    (2) 一段时间后,观察到I处澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为____________________.
    (3) 可证明CO2能与水反应的现象是____________________
    (4) V处始终观察不到明显实验现象,对于NaOH是否与CO2发生了反应,对V处废液进行了如下探究:
    【提出猜想】
    猜想1:没有反应,V处溶质为NaOH;
    猜想2:部分反应,V处溶质为____________________(写化学式);
    猜想3:全部反应,V处溶质为Na2CO3
    (5) 【查阅资料】氯化钡溶液显中性。
    【设计实验】取V处溶液样品,按以下流程进行实验
    (6) 【拓展延伸】下列物质中,不能替换试剂X完成上述探究的是____(填序号)。
    A . 硫酸铜溶液 B . 二氧化碳 C . 氧化铜
    20. 铂是炼油、石化、汽车工业的常用催化剂。我国铂资源极度匮乏,从二次资源中回收铂的来源之一是工业废催化剂。某废催化剂中含碳、硫、铂、氧化铝等物质,下图是回收铂的工艺流程。
    (1) 焙烧前先将废催化剂粉碎,现由是____________________.焙烧的主要目的是____________________.
    (2) 酸浸发生的反应方程式为____________________.
    (3) 溶液I中溶质的成分为____________________(写化学式)。
    (4) 金属A为____________________(写名称).
    (5) 溶液II得到副产物硫酸铝晶体的步骤为:蒸发浓缩,____________________.
    (6) 该流程存在的不足之处是____________________,你的改进方法是____________________.
    21. 卤水豆腐是是客家美食之一,卤水是一种凝固剂,其主要成分为氯化镁(MgCl2)。制作卤水豆腐的工艺如下图所示。
    (1) MgCl2中镁元素和氯元素的质量比是____________________
    (2) 向卤水中滴加NaOH溶液,得到58g Mg(OH)2 , 则需要含MgCl2质量分数为5%的卤水质量是多少?(写出计算过程)
    (3) 图1中“晃动分离”操作相当于实验室的____________________(写操作名称)。豆腐水分越多,豆腐品质越高(一般用含水量、得率、保水量表示,见图2),当卤水添加量为____________________时,品质最佳。
    (4) 过量食用豆腐易引起碘缺乏从而导致____________________. 题号


    评分
    阅卷人
    得分
    A.化学与生活
    B.化学与安全
    ①洗涤剂去除油污是因为乳化作用
    ②厨房有天然气泄漏时,赶紧打开抽油烟机排气
    ①烹调时用亚硝酸钠代替食盐
    ②点燃可燃性气体前一定要检验纯度
    C.化学与环境
    D.化学与健康
    ①一氧化碳有毒,属于空气污染物
    ②废弃塑料会造成白色污染
    ①老年人缺钙会引起骨质疏松
    ②霉变食物清洗后即可蒸煮食用
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    区分棉线、羊毛线
    分别取样,点燃,观察现象并闻气味
    B
    鉴别NaOH固体和NH4NO3固体
    分别取样,加水,测量温度的变化
    C
    除去氧化銅中混有的少量木炭粉
    隔绝空气加强热
    D
    除去NaCl溶液中混有的少量NaOH
    加入适量稀盐
    阅卷人
    得分
    实验操作
    实验现象
    I.将80℃的热水从长颈漏斗注入瓶内,接触燃烧匙底部,但不浸没燃烧匙
    白磷燃烧,红磷不燃烧
    II.继续加水,缓慢浸没两支燃烧匙(保持药品不掉落)
    ____________________
    Ⅲ.用注射器缓慢打入空气(保持药品不掉落)
    ____________________
    对比实验AB装置,C装置具有的优点是____________________.
    操作
    现象
    结论
    步骤①:取少量V处溶液样品于试管中,加入过量氯化钡溶液,充分反应后过滤
    ____________________
    猜想2成立,步骤①中反应的化学方程式为____________________
    步骤②:取步骤①所得滤液中,加入
    ____________________
    溶液变红
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