[化学]广东省东莞市2024年中考模拟试卷
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分,每小题四个选项中只有一项是符合题目要求的)(共15题;共45分)
1. 下列东莞美食中,富含蛋白质的是( )
A . 茶山松糕 B . 厚街濑粉 C . 麻涌香蕉 D . 塘厦碌鹅
2. 贴有如题图标识的垃圾桶,应投入的垃圾是( )
A . 易拉罐 B . 过期药物 C . 碎瓷片 D . 腐烂水果
3. 为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是( )
A . 道尔顿 B . 侯德榜 C . 拉瓦锡 D . 张青莲
4. 下列化学用语表达正确的是( )
A . 氧分子:O B . 镁离子: C . 2个氢原子:2H D . 高锰酸钾:
5. 《本草纲目》记载“阳燧,火镜也。以铜铸成,其面凹,摩热向日,以艾承之,则得火”,其原理如题5图所示。阳燧在艾绒点燃时所起的作用是( )
A . 提供可燃物 B . 提供充足的氧气 C . 使温度达到着火点 D . 防止艾绒被风吹灭
6. 自来水厂净化处理天然水的过程中,没有进行的操作是( )
A . 加热蒸馏 B . 杀菌消毒 C . 细沙滤水 D . 絮凝沉降
7. 含氟牙膏是指含有氟化物的牙膏,氟元素在元素周期表中的信息如题7图所示。下列说法错误的是( )
A . 氟原子的核外电子数为9 B . 氟的相对原子质量为19.00g C . 氟单质常温下为气态 D . 氟化物能有效预防龋齿
塑料为我们的生活带来了方便,同时,废弃塑料也带来了“白色污染”。请根据题意回答8-9题。
8. 2024年世界地球日的活动主题是“全球战塑”。下列说法错误的是( )
A . 减少一次性塑料餐具的使用 B . 布袋代替塑料袋,减少“白色污染” C . 将塑料深埋地下,可解决其污染问题 D . 生产新型的、可降解的塑料
9. 聚乳酸是一种可全降解的塑料替代品,它以乳酸()为主要原料制成。下列关于乳酸的说法正确的是( )
A . 乳酸不属于有机物 B . 乳酸完全燃烧生成和 C . 乳酸由碳原子、氢原子和氧原子构成 D . 乳酸中氢元素的质量分数最大
10. 用和制取的发生和收集装置如题10图所示。下列说法错误的是( )
A . 加热时需要先预热再集中加热 B . 可用排水法收集是因为不易溶于水 C . 在化学反应前后性质不变 D . 充分反应后剩余的固体是混合物
11. 下列情境与所涉及的化学知识不相符的是( )
A . A B . B C . C D . D
农作物优良种子饱满密度大,次品种子空壳密度小。农业上常用16%NaCl溶液作选种液,并用配制无土栽培的营养液。项目学习小组运用所学知识在实验室进行了选种模拟实验,据此回答问题。
12. 欲配制上述选种液,下列操作错误的是( )
A . B . C . D .
13. 将种子放入选种液中,现象如题13图所示。下列说法正确的是( )
A . 上层溶液密度小于下层 B . 漂浮的种子是优良种子 C . 选种液中的阳离子为 D . 选种后应用清水冲洗种子
14. 和NaCl的溶解度曲线如题14图所示。下列说法正确的是( )
A . 溶解度: B . 50℃时,的溶解度为85.5 C . 16gNaCl溶于100g水中配得的溶液符合选种液标准 D . 混有少量NaCl,可采用降温结晶提纯
15. 下列实验设计能达到实验目的的是( )
A . A B . B C . C D . D
二、非选择题(本题共6小题,第16题7分,第17题8分,第18-21题各10分,共55分)(共6题;共121分)
16. 高铁是“中国制造”的一张耀眼名片。请结合题16图回答问题。
(1) 石墨作电刷通过电网为动车供电,说明石墨有良好的____________________性。
(2) 动车车身使用的材料中属于金属材料的是____________________(填材料名称)。
(3) 动车表面烤漆不仅美观,还能防锈,其原理是隔绝了水和____________________(填名称)。
(4) 纯铁由____________________(填“分子”“原子”或“离子”)构成。制造铁轨的锰钢与纯铁相比,锰钢的硬度更____________________(填“大”或“小”)。
(5) 高铁建设需要大量的铁,工业炼铁采用CO还原。该反应的化学方程式为____________________。
17. 在“碳达峰、碳中和”的大背景下,地质封存技术是当前缓解排放的有效措施。地质封存通常是将由气态压缩成超临界流体后,通过管道注入到密闭地质构造中,形成对的油气田封存、咸水层封存或煤层封存。
三种封存途径中,煤层封存技术成本更低,同时可提高煤层气(主要含)采出率,增加经济效益,符合国家绿色发展理念。典型的煤层封存过程如题17图所示,烟气注入到煤层后,利用煤对三种气体的吸附能力差异,实现分离。
然而,煤层封存也涉及多种安全风险。如注入后,易引发地质体结构失稳,导致泄漏,使土壤、水酸化,破坏周围的生态环境,对人类健康产生影响。
(1) 地质封存的途径主要有煤层封存、____________________、____________________。
(2) 将由气态压缩成超临界流体的过程中,发生了____________________(填“物理”或“化学”)变化。
(3) 使水酸化的原因是____________________(用化学方程式解释)。
(4) 下列说法正确的是____________________(多选,填字母)
a.煤层封存成本较低,同时可实现煤层气高效采收
b.煤层对的吸附能力强于和
c.煤层的封存技术非常成熟,安全可靠
(5) 除地质封存外,请提出一条实现“碳中和”的建议:____________________。
18. [基础实验与跨学科实践]
(1) 水的组成及变化的探究
ⅰ.题图中仪器a的名称是____________________。
ⅱ.接通电源后,观察到电极附近有____________________产生。一段时间后,在正、负极分别收集到的气体的体积比约为____________________。
ⅲ.切断电源,取出仪器,均可用____________________分别对两极生成的气体进行检验。
ⅳ.通过实验得出结论:水是由____________________组成的。水电解时发生反应的化学方程式为____________________。
(2) 利用模型展示物质组成
ⅰ.兴趣小组同学用模型演绎水的电解过程,如图所示。请把第一个方框的微观示意图补画齐全。____________________
ⅱ.由图可知,在化学变化中,____________________可分,____________________不可分。
19. 兴趣小组开展了跨学科实践活动,探究“土壤酸碱性形成的原因及对植物生长的影响”。
【探究一】土壤酸碱度的测定
小组同学在某农田采集了3份土壤样品,处理后分别与适量水混合,操作如题1图所示。测得pH分别为5.5、5.7、5.6。
1图
(1) 根据测定结果,该农田的土壤呈____________________(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
(2) 浸取时,利用纱布分离出土壤浸出液,相当于实验室的____________________操作。
(3) 不同农作物生长适应的pH范围如表,其中适合在该农田种植的农作物是____________________(多选,填字母)。
(4) 【探究二】土壤酸碱度对植物生长的影响
小组同学分别在4个烧杯中倒入不同pH的溶液50mL,保持其他条件一致,放入8粒大小相当的绿豆,观察记录数据如题2图。由图可知,土壤pH=____________________时,绿豆生长状况最好。
2图
(5) 【探究三】酸性土壤形成的原因及改良
小组同学向种植户了解到,近几年该农田长期施用化肥。为检测在土壤中的残留情况,进行了如下实验:
(6) [反思交流]农作物吸收的量比的量____________________(填“大”或“小”)。
(7) [拓展延伸]在农作物吸收的同时,会释放出 , 使土壤呈酸性。假设土壤浸出液中的酸只有HCl,使用熟石灰改良上述土壤的原理是____________________(用化学方程式解释)。
20. 采用“双碱法”使烟气(含)脱硫,是我国目前环保领域经济、实用、高效的一种方法,其工业流程如图所示。
(1) 排放到空气中容易形成____________________危害。
(2) “双碱法”中的“双碱”指的是和____________________(填化学式)。
(3) 吸收塔中NaOH溶液被喷成雾状的目的是____________________。
(4) 沉淀室中发生的反应为____________________(把化学方程式补充完整),该反应属于____________________反应(填基本反应类型)。
(5) 上述流程中,化合价发生变化的元素有S和____________________(用元素符号表示)。
(6) 已知部分原料的价格如表所示。
处理相同量的 , 与只用NaOH溶液直接吸收相比,使用“双碱法”的优势除了实现NaOH的循环利用,还有____________________。
21. 过氧化镁()是一种镁精细化工产品,在医疗及环境保护上均有应用。工业上利用碱式碳酸镁[]制备过氧化镁的过程如题21图所示。
[查阅资料]ⅰ.和常温下比较稳定,加热时容易发生分解;
ⅱ.MgO与反应放出大量的热。
(1) 中氢、氧原子的个数比为____________________。
(2) 煅烧时分解生成三种氧化物,分别为MgO和____________________、____________________(填化学式)。
(3) 反应2的化学方程式为。用40gMgO,理论上可制备的质量是多少?(写出计算过程)
(4) 加入稳定剂的目的是____________________。 题号
一
二
评分
阅卷人
得分
选项
情境
化学知识
A
用生石灰作食品干燥剂
CaO能与水反应
B
稀有气体制成霓虹灯发光
稀有气体化学性质稳定
C
玉兰花香扑鼻而来
分子在不断运动
D
用洗洁精洗去餐具上油污
洗洁精有乳化作用
选项
实验目的
实验设计
A
探究蜡烛中是否含有氢元素
点燃蜡烛,在火焰上方罩干冷烧杯
B
检验NaOH是否变质
取样,向其中滴加少量酚酞溶液
C
比较Fe和Zn的活动性
分别往铁粉和锌粒中加入等量稀硫酸
D
除去NaCl溶液
加入适量溶液,过滤
阅卷人
得分
农作物
a.西瓜
b.葱
c.玉米
d.胡萝卜
适应的pH范围
5.0-7.0
7.0-7.4
6.5-7.0
5.3-6.0
实验序号
操作
现象
结论
1
取少量土壤浸出液于一支试管中,向其中滴加足量NaOH溶液,微热。
____________________
无
2
另取少量土壤浸出液于另一支试管中,向其中滴加适量____________________溶液。
产生白色沉淀
有
试剂
NaOH
价格/(元·)
0.36
2.90
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2024年广东省东莞市弘正学校中考化学模拟试卷(二)附解析: 这是一份2024年广东省东莞市弘正学校中考化学模拟试卷(二)附解析,共28页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。