2024昆明中考语文二轮复习 教材古诗词曲梳理及训练 (含答案)

这是一份2024昆明中考语文二轮复习 教材古诗词曲梳理及训练 (含答案)，共5页。试卷主要包含了李白·唐，杜甫·唐，苏轼·北宋，辛弃疾·南宋，李商隐·唐，杜牧·唐，白居易·唐，李清照·南宋等内容，欢迎下载使用。
二、杜甫·唐(6首)
三、苏轼·北宋(4首)
四、辛弃疾·南宋(4首)
五、李商隐·唐(3首)
六、杜牧·唐(2首)
七、白居易·唐(2首)
八、李清照·南宋(2首)
九、张养浩·元(2首)
对比训练
1.李白的诗作以浪漫主义著称，不乏大胆奇特的想象。请结合《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》与《渡荆门送别》简要分析。(3分)
2. 有诗评说，读《望岳》可见“杜子心胸气魄”。请你结合对《望岳》和《茅屋为秋风所破歌》的理解，解读杜甫的“心胸气魄”。(3分)
3. 《望岳》与《春望》是杜甫不同时期的作品，其题目中都有“望”字，你能说说同一个“望”字之下诗人的不同境况和心情吗？(3分)
4. (八上第25课课后习题·积累拓展改编)《春望》与《月夜》都是杜诗中的名作，也都作于杜甫困居长安期间。阅读、理解这首诗，比较他们在思想感情上各有什么异同。
月夜
今夜鄜州月，闺中①只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟②湿，清辉③玉臂寒。
何时倚虚幌④，双照⑤泪痕干？
【注释】①[闺中]指作者的妻子。闺，闺房，旧时称女子居住的内室。②[云鬟(huán)]女子乌黑浓密的头发。③[清辉]月光。④[虚幌(huǎnɡ)]薄到透明的帘帷。⑤[双照]共照两人。
5.结合《赤壁》和《泊秦淮》两首诗，试分析杜牧在诗词中所蕴含的思想感情。(2分)
6.《水调歌头(明月几时有)》和《定风波》两词共同体现了苏轼哪种可贵的人生态度？请结合词中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”和“谁怕？一蓑烟雨任平生”两句具体阐述。(3分)
7. 辛弃疾是南宋著名的爱国志士。请你结合《南乡子·登京口北固亭有怀》和《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 两首词，解读辛弃疾的爱国情怀。(3分)
8. 李清照的词以婉约细腻为主，但《渔家傲(天接云涛连晓雾)》却雄奇奔放。简要分析《如梦令(常记溪亭日暮)》与《渔家傲(天接云涛连晓雾)》两首词的不同风格。(3分)
9. 张养浩的《山坡羊·潼关怀古》和《山坡羊·骊山怀古》两首散曲都抒发了作者对历史兴亡的感慨，但情感有所不同，请简要分析。(3分)
参考答案
1. (3分)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》最后一句，将明月人格化，用浪漫且奇特的想象，编织出一个朦胧的梦境，通过对景物的描写，把友情抒发得真挚感人(1分)。《渡荆门送别》颈联两句反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满了浪漫主义色彩(1分)。李白诗的浪漫主义手法往往借助对比、夸张和想象来体现(1分)。(答出一个点得一分，每个点意思对即可)
2. (3分)杜甫的“心胸气魄”在他青年时期表现为胸怀天下、俯视一切的雄心和气概(1分)；在他经历“安史之乱”后，则表现为推己及人、忧国忧民的博大胸襟(1分)。两者一脉相通，后者是前者的发展和升华(1分)。(意思对即可)
3. (3分)《望岳》之“望”为极目远眺，流露出太平盛世中青年人的踌躇满志(1.5分)；《春望》之“望”则是战乱中对国都满目疮痍的伤心凝望，饱含亡国之悲和离散之苦(1.5分)。
4. 两首诗都表达了对亲人的思念、牵挂，但《春望》更表达了对国家衰乱、人民流离失所的悲痛，以及对自己日渐衰老的感伤。相比较而言，《春望》的感情沉郁，《月夜》的感情深挚。
5. (2分)一方面表现自己英雄无用武之地的抑郁不平之气(1分)；另一方面是对晚唐统治者的辛辣讽刺和对国家命运的深切忧虑，表达了诗人的爱国之情(1分)。
6. (3分)两词都表现了词人乐观、旷达的人生态度。(1分)“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”体现出词人感悟到：月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，自古皆然。表现了词人达观超然的生活态度。(1分)“谁怕？一蓑烟雨任平生”写词人在雨中潇洒徐行，不惧困难，表现了他顺应自然、乐观旷达的心态。(1分)
7. (3分)《南乡子·登京口北固亭有怀》通过对古代英雄人物的歌颂，表达了词人渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收复山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国之情(1.5分)。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》通过对早年抗金部队豪壮的阵容以及自己沙场生涯的追忆，表达了词人杀敌报国、收复失地的理想，饱含着深沉的爱国情怀(1.5分)。
8. (3分)《如梦令(常记溪亭日暮)》用词简练，朴素平易，不事雕琢，如平常的口语一般娓娓道来，富有一种自然纯净之美，并且画面感很强，意境悠远，极富生活气息(1.5分)。《渔家傲(天接云涛连晓雾)》想象丰富，营造了似梦似幻、波澜壮阔的境界，极富浪漫色彩，虽然词人有苦闷之情，但她最终表达了对理想的追求，具有气魄雄壮、豪放不羁的风格(1.5分)。
9. (3分)《山坡羊·潼关怀古》除了表达对封建统治者的愤慨，更有对百姓的深切同情(1.5分)；《山坡羊·骊山怀古》则重在表达对封建统治者争权夺利、骄奢淫逸行径的愤慨之情(1.5分)。
类别
篇目
背景/时期
情感主旨
送别
《闻王昌龄左迁
龙标遥有此寄》
东南地区漫游期间
表达了诗人对友人被贬而远行的安慰、同情和关切之情。
《渡荆门送别》
出蜀漫游时期
既写出诗人对未来的憧憬和外出游历的喜悦，又表达了对故乡的依依惜别之情。
《送友人》
流放时期
诗人通过对送别环境的刻画、气氛的渲染，表达出依依惜别之意。
羁旅
思乡
《峨眉山月歌》
初次出蜀时期
表达了诗人离开故乡外出闯荡，内心的憧憬和喜悦，以及抒发了对友人的思念之情。
《春夜洛城闻笛》
客居洛阳时期
叙述诗人听到代表离别行旅之苦的笛声，勾起了对家乡和亲人的思念之情。
即事
感怀
《行路难(其一)》
离开长安时期
宴饮氛围看似欢乐，诗人内心实则悲苦不已，抒发了怀才不遇的愤慨，但在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。
类别
篇目
背景/时期
情感主旨
爱国
忧民
《春望》
安史之乱时期于长安所作
表达了诗人忧国伤时，念家悲己的感情，感人至深。
《石壕吏》
被贬华州时期(安史之乱中)
表露了诗人对时局的忧虑，以及对劳动人民的深切同情。
《茅屋为秋
风所破歌》
弃官后，漂泊西南时期
(安史之乱还未平定)
既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状，也表达了诗人博大宽广的胸怀，情真意切，感人至深。
雄心
壮志
《望岳》
读书漫游时期
表现了诗人不怕困难、勇于攀登、积极进取的精神和俯视一切的雄心壮志。
羁旅
思乡
《月夜忆舍弟》
客居秦州时(安史之乱爆发)
既写了诗人深沉的思念之情，也寄予了无限的人生感慨。
即事
感怀
《江南逢李龟年》
漂泊江南时期
追忆往昔与李龟年的接触及现实中与李龟年的重逢，流露出诗人对唐王朝盛衰变化的苍凉感叹及对彼此现状的悲叹。
类别
篇目
背景/时期
情感主旨
爱国
忧民
《江城子·密州出猎》
任密州知州时期
表达了词人期盼重新得到朝廷重用，驰骋疆场，为国效力，杀敌报国的坚定决心和爱国情怀。
咏物
《水调歌头(明月几时有)》
词人通过咏月，表达了乐观旷达的人生态度和对亲人的美好祝愿。
《卜算子·黄州定慧院寓居作》
被贬黄州时期
这首词托物(孤鸿)写怀，表现了词人心境的孤独和志趣的高洁，是词人对人生的反省，也是对理想的坚守。
即事
感怀
《定风波(莫听穿林打叶声)》
出游遇雨抒怀之作，表现了词人乐观旷达的生活态度。
类别
篇目
背景/时期
情感主旨
爱国
忧民
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
失意闲居信州(今江西上饶)之时
抒发了词人渴望再有机会从军杀敌、建功立业的雄心壮志和壮志难酬的悲壮之情。
《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》
起义反金时期
词人借助丰富的想象和托物言志的手法，将问月的情趣与隐喻的含义融为一体，抒发自己的壮志豪情和爱国情思。
咏史
怀古
《南乡子·登京口北固亭有怀》
在镇江知府任上(抗金)
词人通过对古代英雄人物的歌颂，讽刺了南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能，全词饱含着词人爱国、卫国的强烈感情。
即事
感怀
《丑奴儿·书博山道中壁》
被弹劾去职、闲居上饶一带时期
这首词的上片回忆少年时代，下片抒发哀愁，表达了词人受排挤的压抑、报国无门的愁苦之情。
类别
篇目
背景/时期
情感主旨
咏史
怀古
《贾生》
壮志未酬时期
这首诗表面写汉文帝虚心倾听贾谊之事，其实是托古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实，也寄寓了诗人怀才不遇的感慨。
羁旅
思乡
《夜雨寄北》
客居巴蜀时期
抒发了诗人羁旅他乡的孤独凄凉和渴望与妻子团聚的思归之情。
爱情
《无题》
客居巴蜀时期
抒发了诗人缠绵执着的相思之情，表达了对夫妻相聚这一美好愿望的追求。
类别
篇目
背景/时期
情感主旨
爱国
忧民
《泊秦淮》
夜泊秦淮时
触景感怀之作
含蓄委婉地表达了诗人对国家命运的无比关怀和深切忧虑。
咏史
怀古
《赤壁》
经过赤壁
古战场而作
诗人由一件古物兴起对历史的慨叹，以“二乔”可能的命运暗示东吴的命运，曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、才华无从施展的无奈之情。
类别
篇目
背景/时期
情感主旨
山水
田园
《钱塘湖春行》
任杭州刺史时所作
描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。
爱国
忧民
《卖炭翁》
宫市为害最深的时候所作
反映了中唐以后统治阶层剥削、压迫人民的社会现实，表达了诗人对劳动人民的深切同情。
类别
篇目
背景/时期
情感主旨
即事
感怀
《渔家傲(天接
云涛连晓雾)》
大约是李清照南渡之后的作品
这首词通过记梦，抒发了词人内心的苦闷，也表现出词人不被苦难所磨灭的追求和向往。
山水
田园
《如梦令(常记
溪亭日暮)》
大致是词人十六岁时
来到汴京不久，尚未出嫁之前所作
通过追述少女时代的一次郊游，表现了词人活泼率真，热爱生活、热爱自然、热爱美好事物的情感。
类别
篇目
背景/时期
情感主旨
咏史
怀古
《山坡羊·潼关怀古》
应召往关中的途中所作
作者从历代王朝的兴衰更替，想到人民的苦难，表现了作者对历史的思索和对人民的深切同情。
《山坡羊·骊山怀古》
途经骊山有感而作
作者回顾骊山的历史，从王朝统治者的角度看朝代的兴亡，封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运，辛辣地批判了封建统治者的残暴和奢侈。