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    安徽省滁州市2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题
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    安徽省滁州市2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

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    这是一份安徽省滁州市2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题,共11页。

    注意事项:
    1.你拿到的试卷满分为100分,考试时间为90分钟。
    2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共6页,“答题卷”共2页。
    3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
    一、填空题(每空1分,共30分)
    1.游泳时小华向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是__________,这个力的施力物体是__________;到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的__________。
    2.某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图所示,请回答下列问题:
    (1)这根弹簧的原长是__________;
    (2)弹簧在受到的拉力时,弹簧比原长伸长了__________,此时弹簧发生了弹性形变;
    (3)分析图象及有关数据,可以得出的结论是______________________________。
    3.由中国自行设计研制的月球车(如图所示)乘坐“嫦娥”三号探月卫星“亲近”月球,实施无人登月探测。已知月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的引力的,若将一个在地球上重为的月球车放到月球上,它受到的重力是__________N,质量是__________.(g取)
    4.如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。实验中,应将毛巾、棉布平整地铺在__________(选填“AB”或“BC”)段。实验时应将小车放在斜面相同位置静止下滑,目的是使小车到水平面的__________相同。实验发现,水平表面越光滑,小车向前滑行的距离__________。由此推理,如果小车不受阻力,小车将做__________运动。
    5.如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹(不考虑空气阻力的影响),实心球最终会掉下来,是因为受到__________作用;当实心球运动到最高点Q时,所受外力全部消失,实心球将__________(选填“静止”“沿a方向运动”“沿b方向运动”或“沿c方向运动”)。
    6.如图是探究二力平衡的实验,通过改变钩码的__________来改变力的大小;将卡片扭转一定角度是为了验证不在__________的两个力是否平衡;为了验证不在同一物体上的两个力是否平衡,可以将卡片__________。
    7.如图所示,将实验用的“小桌”放入沙盘中,观察其陷入沙中的深度。比较图甲与图乙的情况,可知压力的作用效果与__________有关;比较图乙与图丙的情况,可知压力的作用效果与__________有关。
    8.如图所示,一个重为的薄壁容器,底面积为,放在水平桌面上,内装有的酒精,深度为,则容器对桌面的压强为__________,酒精对容器底部的压力为______.(,g取)
    9.如图所示,两个完全相同的机翼模型a和b被固定在竖直方向上,只能上下自由运动,A、B两弹簧测力计的示数分别为,当相同的风速吹向飞机模型时__________,__________(均选填“增大”“减小”或“不变”);当风突然停止时,模型__________(选填“a”或“b”)将上升。
    10.如图为中国首艘055型导弹驱逐舰,作为国内大型新型驱逐舰,其满载排水能力超过。假设该驱逐舰满载时排水量为(表示它满载时排开水的质量为),此时它所受的浮力是__________.当该驱逐舰从长江驶入大海时,吃水深度将__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。(g取)
    11.一个重的物体在大小不变的水平拉力作用下匀速前进了,拉力撤销后,物体由于具有惯性又前进了.在物体向前运动的过程中拉力做的功为.则水平拉力的大小为__________,此过程中重力做的功是__________.
    12.用如图所示的装置粗略测量大气压强的值,把吸盘用力压在玻璃上并排出吸盘内的空气,吸盘压在玻璃上的面积为,轻轻往挂在吸盘下的小桶内加沙子,吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶和沙子的总质量为,则大气对吸盘的压力为__________,大气压强的值为__________.(g取)
    二、选择题(每小题3分,共30分;每小题只有一个选项符合题意)
    13.如图所示,与其它三个力所产生的作用效果不同的是( )
    A.球拍对乒乓球的力 B.斧头对木柴的力 C.手对弹簧的拉力 D.瓶对海绵的力
    14.如图所示,四个重力的示意图中正确的是( )
    A.空中上升的排球 B.斜面上的木块 C.推出去的铅球 D.挂在墙上的篮球
    15.如图所示,在小桶内装入适量的沙子后,滑块在水平拉力的作用下,恰好在水平桌面上向右做匀速直线运动。已知滑块质量为M,小桶和沙子的总质量为m,不计滑轮摩擦及绳子自重,则下列说法中正确的是( )
    A.滑块对桌面的摩擦力方向为水平向左 B.滑块受到的摩擦力大小为
    C.细绳对滑块的拉力大小为 D.细绳对滑块的拉力大小为
    16.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别和,水瓶对桌面的压力分别为和,则( )
    A. B. C. D.
    17.如图是测定大气压值的实验装置,此时管内外水银面高度差是,下列描述正确的是( )
    A.将玻璃管稍倾斜一点,管内水银柱长度将不变
    B.如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将小于
    C.将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大
    D.如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出
    18.将一支密度计分别放入两种不同的液体中,如图所示。若两种液体的密度分别为,静止时密度计所受浮力分别为,则下列关系中正确的是( )
    甲 乙
    A. B. C. D.
    19.一人造地球卫星沿椭圆轨道运行,我们把卫星运行过程中离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点(如图所示)。已知卫星在运行过程中机械能保持不变,那么( )
    A.卫星在远地点的势能最大、动能为零
    B.卫星在近地点的动能最大、势能为零
    C.卫星从近地点向远地点运动过程中,势能增大、动能减小
    D.卫星从近地点向远地点运动过程中,动能增大、势能减小
    20.如图所示,作用在杠杆一端且始终沿竖直向上的力F,将杠杆缓慢地由位置(1)拉至位置(2),力F在这个过程中( )
    A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小
    21.如图所示,光滑斜面AB、AC的长度分别为,且,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部以相同速度拉到顶部,所需拉力分别为和,所做的功分别为和,其功率分别为和,则( )
    A. B.
    C. D.
    22.某运动员做蹦极运动,如图所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点。下列判断正确的是( )
    A.从A点到B点运动员减速下落 B.从B点到C点运动员减速下落
    C.C点时运动员动能最大 D.从运动员的动能和重力势能的总和保持不变
    三、实验题(每空1分,共21分)
    23.如图是“探究浮力大小”的实验过程示意图。
    (1)实验步骤的合理顺序是__________,步骤C和__________可以测出物块浸没在水中时受到的浮力__________,步骤B和__________可以测出物块排开的水所受重力;比较与,可以得到结论是:__________(选填“>”“=”或“<”);
    (2)下图是物块缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象。分析图象,可得关于浮力大小的初步结论:
    ①物块浸没前,浸入水中的体积越大,所受的浮力__________;
    ②物块浸没后,所受的浮力大小与__________无关;
    (3)此物块的密度是__________.
    24.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为的位置滚下,推动小木块运动一段距离后静止。请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:
    (1)本实验中通过观察__________来反映小球动能的大小,这种研究问题的方法是__________(选填“控制变量法”或“转换法”);
    (2)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是__________,实验时应选择__________两个图所示实验进行比较;
    (3)用来研究超载安全隐患时,应选择__________两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是__________。
    25.某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。
    甲 乙 丙 丁
    (1)实验中应沿竖直方向__________缓慢拉动弹簧测力计,某同学在该实验中加速向上提升重物,所测滑轮组的机械效率会__________(选填“偏大”“偏小”或“不变”);
    (2)通过比较__________(填实验次数的序号)两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关;比较2、3两次实验得出结论:同一滑轮组,__________越大,滑轮组的机械效率越高;
    (3)表格中第4次实验空格中数值:绳端移动距离_______;通过比较3、4两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越__________(选填“高”或“低”);
    (4)若每个滑轮的质量为,第3次实验中克服摩擦做的额外功为_______(不计绳重).
    四、计算题(分;解答要有必要的公式和过程)
    26.一辆汽车在平直的公路上以恒定的功率做直线运动,其图象如图,在第时速度达到,随后匀速行驶,若汽车在行驶过程中所受阻力不变,大小为,
    求:
    (1)在时汽车的牵引力F;
    (2)内汽车发动机牵引力做功的功率。
    27.如图是工人利用滑轮组提升重为物体的示意图,某段过程中物体匀速上升的速度为,工人拉力的功率为,物体上升拉力F克服滑轮组的摩擦做的功是,不计绳重。
    求:
    (1)工人拉绳子的速度;
    (2)滑轮组的机械效率;
    (3)滑轮组中的动滑轮的重力。
    28.如图所示,轻质薄壁容器盛水,其底面积为且放置在水平的桌面上。轻质杠杆可绕O点转动,杠杆左端A处挂了一个实心小球,右端B处施加一个的拉力,此时装置处于平衡状态。若.
    (1)求绳子对杠杆A端的拉力;
    (2)若实心小球的体积为,求小球的重力和密度;
    (3)求容器对桌面的压强。
    2023~2024学年度第二学期教学质量监测
    八年级物理参考答案
    一、(每空1分,共30分)
    1.相互的 水 运动状态
    2.(1)2 (2)3
    (3)在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比
    3.200 120
    4.BC 初速度 越远 匀速直线
    5.重力 沿a方向运动
    6.个数 同一直线 从中间剪开
    7.压力大小受力面积大小
    8.5000 24
    9.减小 增大 b
    10.变小
    11.28 0
    12.32
    二、(每小题3分,共30分)
    13~17:ADDCB 18~22:DCCAB
    三、(每空1分,共21分)
    23.(1)DCAB(CDAB也对) A 1.2 D =
    (2)①越大 ②浸没的深度 (3)3
    24.(1)木块被推动的距离 转换法
    (2)质量 甲乙
    (3)甲丙 速度一定时,质量越大,动能越大
    25.(1)匀速 偏小 (2)1、2 物重
    (3)0.4 低 (4)0.03
    四、(分)
    26.解:(1)由图可知,以后汽车做匀速直线运动,受到的阻力和牵引力是一对平衡力,
    在时汽车的牵引力: 2分
    (2)后汽车做匀速直线运动,速度,汽车发动机牵引力做功的功率: 2分
    因为汽车在平直的公路上是以恒定的功率做直线运动,所以内汽车发动机牵引力做功的功率是 2分
    27.解:(1)由图可知,,绳端移动的速度: 1分
    (2)根据可得,工人的拉力:
    滑轮组的机械效率: 2分
    (3)重物上升的高度:
    拉力做的有用功:
    拉力做的总功:
    提升动滑轮做的额外功:
    由可得,动滑轮的重力: 3分
    28.解:(1)由杠杆的平衡条件可得:
    则绳子对杠杆A端的拉力: 2分
    (2)因小球浸没时排开水的体积和自身的体积相等,所以,小球在水中所受到的浮力:
    小球受力平衡
    小球的密度: 3分
    (3)轻质薄壁容器盛水的重力:
    水对小球的浮力为,根据力的作用是相互的,小球对水向下的压力等于
    容器对桌面的压力:
    容器对桌面的压强: 2分实验次数
    钩码重量
    钩码上升高度
    绳端拉力
    绳端移动距离
    机械效率
    1
    4
    0.1
    2.7
    0.2
    2
    4
    0.1
    1.8
    0.3
    3
    8
    0.1
    3.1
    0.3
    4
    8
    0.1
    2.5
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