2021-2022学年安徽省淮南市八公山区八年级（下）期末物理试卷

这是一份2021-2022学年安徽省淮南市八公山区八年级（下）期末物理试卷，共24页。试卷主要包含了填空题，单项选择题，探究与实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）甲、乙两物体行驶的路程之比为3：2，速度之比为3：4，则所用时间之比为 。
2．（4分）如图，冬冬紧急刹车时，自行车由于 还要继续前进一段距离。 在某次上学过程中，冬冬在前半程的平均速度是6m/s，后半程的平均速度是4m/s，冬冬同学上学整个过程中的平均速度是 m/s。
3．（4分）如图所示，当物体A在拉力F作用下在水平面上做匀速直线运动时，我们由 知识知道物体所受滑动摩擦力与拉力F大小相等。若图中拉力F撤出，物体做减速直线运动时，则物体所受滑动摩擦力的大小将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
4．（2分）研究物体运动时常利用“频闪摄影”的方法，即在暗室中采用闪光灯每隔相等的时间闪亮一次，底片就记录下此时物体运动的位置。如图是两个质量相同的小球甲、乙竖直下落时的频闪照片，据此记录，两球均从位置口下落到b处时， 球用时较短，若两球均只受到重力和阻力作用，则 球所受阻力较大。（选填“甲”或“乙”）
5．（2分）如图所示，对沸腾的水停止加热，烧瓶中的水会停止沸腾，当用注射器向外抽气，烧瓶中的水会再次沸腾。这个实验表明，液体的沸点随液体表面气压的减小而 （填：“升高”或“降低”）。
6．（2分）如图所示，容器中装有一定量的水，A、B、C、D是容器内壁或底部上的点，则这四个点中受到水的压强最大的是 点。
7．（4分）有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体，且两容器内液体的液面相平，如图所示。两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，容器底面受到液体的压力分别为F甲和F乙，则；p1 p2，F甲 F乙（选填：“＞”、“＜”或“＝”）。
8．（4分）如图所示滑轮组，不计绳重及摩擦。在水平拉力F的作用下将重为30N的物体A匀速拉动，已知绳子自由端速度为0.3m/s，物体A受到的摩擦力大小为重力的十分之一，则水平拉力F为 N，在2s内物体移动的距离为 m。
9．（4分）一块密度为0.7×103kg/m3的木块，它从水下上浮的过程中，未露出水面时它受到的浮力和重力的合力为6N，则该木块的体积是 m3，重力是 N．（g＝10N/kg）
10．（4分）我们在进行实验探究时，有些物理之间的数量关系需要进行定量的处理，如探究物体重力的质量的关系。下列探究中，必须进行定量处理的是（ ）
A．探究影响声音高低的因素
B．探究压力的作用效果
C．探究杠杆的平衡条件
D．探究牛顿第一定律
二、单项选择题（每小题3分，共30分，每小题只有一个正确答案，请把正确答案字母序号写在下面的表格内）
11．（3分）下列关于力和运动的说法中正确的是（ ）
A．人站在地面上，人对地面的压力是由于地面发生形变产生的
B．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球受到惯性的作用
C．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力
D．鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力
12．（3分）下列关于物理实验的说法正确的是（ ）
A．弹簧测力计必须竖直使用
B．在“测量平均速度”实验中，斜面的坡度不能太大
C．长度测量结果的倒数第一位代表所用刻度尺的分度值
D．读取量筒中水的体积数据时，视线没有和凹液面最低处相平是实验操作误差
13．（3分）关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是：
①物体的运动不需要力来维持
②物体的运动必需用力维持
③牛顿第一定律是实验定律
④牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因
⑤实际上不存在不受外力作用的物体，所以牛顿第一定律没有意义（ ）
A．①⑤B．③④C．①④D．②③
14．（3分）甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）
A．甲、乙两车都做匀速直线运动
B．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒
C．经过6秒，甲、乙两车相距2米
D．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米
15．（3分）如图所示，木板M放在水平桌面上，物块m置于木板上。现用一水平恒力F＝10N的力向右拉木板，使木板和物块共同向右做匀速直线运动，且物块与木板保持相对静止。下列说法正确的是（ ）
A．木板M受到地面的摩擦力与F是一对平衡力
B．木板M受到的重力与地面对木板M的支持力是一对平衡力
C．物块m受到的重力与木板M对物块m的支持力是一对相互作用力
D．物块m受到的摩擦力大小为10N
16．（3分）关于如图所示的托里拆利实验，下列说法正确的是（ ）
A．此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值
B．玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱会变长
C．换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小
D．将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升
17．（3分）边长为10cm的正方体木块静止放在面积为0.5m2的水平桌面中央，它对桌面的压强是600Pa．当对木块施加一个竖直向上的拉力F时，它对桌面的压强减小了150Pa，则拉力F的大小为（ ）
A．150NB．75NC．4.5ND．1.5N
18．（3分）如图所示，A、B是两个同种材料制成的正方体，A在B的上面，B刚好浸没在水中。当把A从B上拿下放入水中时，水对容器底的压强将（ ）
A．不变B．增大C．减小D．无法确定
19．（3分）以下表述错误的是（ ）
A．飞艇和飞机获得升力的原理相同
B．热气球在空中上升过程中受气压影响体积会变大
C．热气球充的是加热后体积膨胀的热空气
D．潜水艇工作时是通过改变自身重力的方式来实现浮沉的
20．（3分）如图是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图。在如图所示的图象中，能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图象是（ ）
A．B．
C．D．
三、探究与实验题（每空2分，共26分）
21．（6分）在学习“运动和力的关系”时，可以通过斜面实验来解释“物体的运动不需要外力来维持”，如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，减小水平面的粗糙程度，发现水平面越光滑，小车运动的越远。
（1）当小车在水平面上运动时，小车在竖直方向受到重力和支持力的作用，小车在竖直方向受到的合力大小为 ，对小车而言相当于只受到摩擦力的作用。
（2）实验过程中，每次都把小车放在同一斜面的同一高度由开始下滑，是为让小车滑到斜面底端时具有相同的 。
（3）本实验，我们通常称之为“理想实验”，因为水平面要做到绝对光滑是不可能的，在上述实验的基础上，运用了 的方法，才能总结出规律。
22．（8分）根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各小题：
（1）某同学在调节杠杆水平位置平衡前，杠杆静止时的位置如图甲所示。此时杠杆 （填“是”或“不是”）处于平衡状态。
（2）在已经调节好平衡的杠杆上挂上钩码，所处的状态如图乙所示，此时他应移动 （选填“平衡螺母”或“钩码”），使杠杆在水平位置平衡。实验中他改变钩码的个数及位置进行了多次测量，其目的是 。
（3）如图丙所示，为寻找杠杆的平衡条件，也可以在已经调节好平衡的杠杆上A点悬挂2个钩码，用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，该拉力可以作用在 点（从“B”、“C”两个位置中选择满足要求的位置）。
（4）在分析实验误差时，某同学整理了以下四个因素，其中不会带来实验误差的是 。
A．铁架台自身重力较大 B．钩码磨损程度不同
C．悬挂钩码的绳索有重力 D．杠杆与转轴之间有摩擦
23．（12分）某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。
（1）弹簧测力计使用前要先进行 。
（2）实验步骤如图1所示，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，由图甲和丁可知物体受到的浮力F浮＝ 。
（3）另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图2所示，向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐 ，B的示数逐渐 ，且A、B示数的变化量 （选填：“相等”或“不相等”）。
（4）比较两种实验方案，改进后的优点是 （多选）。
A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B.实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定
C.能同步观察测力A、B示数的变化
四、计算题（第24题5分，24题7分，共12分，计算题要有必要的过程和公式）
24．（5分）因为防疫的需要，很多地方常用如图甲所示的伸缩隔离柱分流人群。圆盘形底座质量分布均匀，直径为32cm，正中有一立柱杆身，顶端伸缩头中有可收缩的布带，内部有弹性装置固定，松手后布带会自动收回伸缩头中，其模型结构如图乙，A为伸缩头固定装置，B为杆身和底座连接处（杆身直径、布带宽度、底伸缩头布袋座厚度均不计，除底座外其余部件的质量都不计），AB长80cm，底座标配质量为6kg。
（1）图甲中布带向右拉出时，可将隔离柱整体看作一根杠杆，在图乙中，底座B画出隔离柱受到拉力的力臂L。
（2）在使用“标配底座”时，布带可承受的最大拉力为多少？
25．（7分）重6N，底面积为100cm2的薄壁容器内装有19N的液体，放置在水平桌面上，用弹簧测力计挂着一个重5N，体积为200cm3的物体A浸没在液体总，弹簧测力计的读数为3.4N，此时容器中液体的深度为20cm，如图所示（g＝10N/kg）。
（1）求物体A受到的浮力；
（2）求液体对容器底部的压力；
（3）求容器对水平桌面的压强。
2021-2022学年安徽省淮南市八公山区八年级（下）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题（每空2分，共32分.请把正确的答案直接填写在横线上）
1．（2分）甲、乙两物体行驶的路程之比为3：2，速度之比为3：4，则所用时间之比为 2：1 。
【解答】解：由t＝得两物体行驶时间之比：
＝＝＝×＝2：1。
故答案为：2：1。
2．（4分）如图，冬冬紧急刹车时，自行车由于 惯性 还要继续前进一段距离。 在某次上学过程中，冬冬在前半程的平均速度是6m/s，后半程的平均速度是4m/s，冬冬同学上学整个过程中的平均速度是 4.8 m/s。
【解答】解：（1）紧急刹车时，自行车由于惯性还要保持原来的运动状态，因此还要继续前进一段距离；
（2）设总路程为s，则前一半路程所用的时间：t1＝；后一半路程所用的时间：t2＝
则全程的平均速度：v＝＝＝＝＝4.8m/s。
故答案为：（1）惯性；（2）4.8；
3．（4分）如图所示，当物体A在拉力F作用下在水平面上做匀速直线运动时，我们由 二力平衡 知识知道物体所受滑动摩擦力与拉力F大小相等。若图中拉力F撤出，物体做减速直线运动时，则物体所受滑动摩擦力的大小将 不变 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
【解答】解：当物体A在拉力F作用下在水平面上做匀速直线运动时，物体A受到的拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡的条件得到滑动摩擦力与拉力F大小相等；
图中拉力F撤出，物体做减速直线运动时，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变。
故答案为：二力平衡；不变。
4．（2分）研究物体运动时常利用“频闪摄影”的方法，即在暗室中采用闪光灯每隔相等的时间闪亮一次，底片就记录下此时物体运动的位置。如图是两个质量相同的小球甲、乙竖直下落时的频闪照片，据此记录，两球均从位置口下落到b处时， 甲 球用时较短，若两球均只受到重力和阻力作用，则 乙 球所受阻力较大。（选填“甲”或“乙”）
【解答】解：（1）由图知，甲小球由a到b时间间隔数是3，由a到b小球的运动时间3t；乙小球由a到b时间间隔数是5，由a到b小球的运动时间5t，所以甲用时较短，乙小球运动的时间比较长；
（2）由图可知，小球乙在相邻相同时间内运动的距离基本相同，故乙球的速度基本保持不变；
两小球的质量相等，重力相等，都为G，甲处于加速运动状态，所以它受的阻力小于其重力，即f＜G；乙球处于匀速直线运动状态，受的是平衡力，它受的阻力等于其重力，即f′＝G，所以f′＞f，即乙球受到的阻力较大。
故答案为：甲；乙。
5．（2分）如图所示，对沸腾的水停止加热，烧瓶中的水会停止沸腾，当用注射器向外抽气，烧瓶中的水会再次沸腾。这个实验表明，液体的沸点随液体表面气压的减小而 降低 （填：“升高”或“降低”）。
【解答】解：水沸腾的条件是达到沸点，继续吸热。如图所示，烧瓶中的水正在沸腾，当用注射器向外抽气，瓶内气压减小，烧瓶中的水会再次沸腾，说明此时已达到水的沸点，即水的沸点降低了。这个实验表明，液体的沸点随液体表面气压的减小而降低。
故答案为：降低。
6．（2分）如图所示，容器中装有一定量的水，A、B、C、D是容器内壁或底部上的点，则这四个点中受到水的压强最大的是 B 点。
【解答】解：由图可知，水的密度不变，B点的深度最深，根据p＝ρ液gh可知，B点受到的水的压强最大。
故答案为：B。
7．（4分）有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体，且两容器内液体的液面相平，如图所示。两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，容器底面受到液体的压力分别为F甲和F乙，则；p1 ＝ p2，F甲 ＞ F乙（选填：“＞”、“＜”或“＝”）。
【解答】解：甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体，且两容器内液体的液面相平，根据p＝ρ液gh可知，容器底部受到液体的压强p1＝p2；
由图知，甲的底面积大于乙的底面积，根据F＝pS可知，甲容器底面受到液体的压力大于乙容器底面受到液体的压力，即F甲＞F乙。
故答案为：＝；＞。
8．（4分）如图所示滑轮组，不计绳重及摩擦。在水平拉力F的作用下将重为30N的物体A匀速拉动，已知绳子自由端速度为0.3m/s，物体A受到的摩擦力大小为重力的十分之一，则水平拉力F为 1 N，在2s内物体移动的距离为 0.2 m。
【解答】解：由图可知，连接动滑轮的绳子股数n＝3，
由题意知，物体A受到的摩擦力：f＝G＝×30N＝3N，
不计滑轮组的绳重及摩擦，则水平拉力：F＝f＝×3N＝1N。
物体的速度：v物＝v绳＝×0.3m/s＝0.1m/s，
由v＝得，在2s内物体移动的距离：
s物＝v物t＝0.1m/s×2s＝0.2m。
故答案为：1；0.2。
9．（4分）一块密度为0.7×103kg/m3的木块，它从水下上浮的过程中，未露出水面时它受到的浮力和重力的合力为6N，则该木块的体积是 2×10﹣3 m3，重力是 14 N．（g＝10N/kg）
【解答】解：
设木块的体积为V，未露出水面时V排＝V，木块受到的浮力：
F浮＝ρ水V排g＝ρ水Vg，
木块的重力：
G＝mg＝ρ木Vg，
∵F合＝F浮﹣G，
∴F合＝ρ水Vg﹣ρ木Vg
即：6N＝1×103kg/m3×Vg﹣0.7×103kg/m3×Vg，
解得：V＝2×10﹣3m3，
木块的重力：
G＝mg＝ρ木Vg＝0.7×103kg/m3×2×10﹣3m3×10N/kg＝14N。
故答案为：2×10﹣3；14。
10．（4分）我们在进行实验探究时，有些物理之间的数量关系需要进行定量的处理，如探究物体重力的质量的关系。下列探究中，必须进行定量处理的是（ ）
A．探究影响声音高低的因素
B．探究压力的作用效果
C．探究杠杆的平衡条件
D．探究牛顿第一定律
【解答】解：A、探究影响声音高低的因素运用了控制变量法，故A错误；
B、探究压力的作用效果实验的科学探究方法是控制变量法和转换法，故B错误
C、探究杠杆的平衡条件采用定量处理的方法，故C正确；
D、探究“牛顿第一定律”的实验采用推理法，故D错误。
故选：C。
二、单项选择题（每小题3分，共30分，每小题只有一个正确答案，请把正确答案字母序号写在下面的表格内）
11．（3分）下列关于力和运动的说法中正确的是（ ）
A．人站在地面上，人对地面的压力是由于地面发生形变产生的
B．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球受到惯性的作用
C．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力
D．鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力
【解答】解：
A．站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变，要恢复原状而对地面产生的弹力，故A错误；
B．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；
C．力是改变物体运动状态的原因，在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力的作用，故C正确；
D．鸡蛋磕到碗边上时，鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力，大小相等，鸡蛋破的原因是蛋壳的坚硬程度小，故D错误。
故选：C。
12．（3分）下列关于物理实验的说法正确的是（ ）
A．弹簧测力计必须竖直使用
B．在“测量平均速度”实验中，斜面的坡度不能太大
C．长度测量结果的倒数第一位代表所用刻度尺的分度值
D．读取量筒中水的体积数据时，视线没有和凹液面最低处相平是实验操作误差
【解答】解：A、弹簧测力计不仅可以竖直使用，还可以沿其它方向使用，故A错误；
B、斜面的坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以斜面应保持较小的坡度，是为了便于测量小车运动所用的时间，故B正确；
C、用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位，倒数第一位为估读值，故C错误；
D、使用量筒测量水体积时，视线应与凹液面最低处相平，视线没有和凹液面最低处相平是实验操作错误，故D错误。
故选：B。
13．（3分）关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是：
①物体的运动不需要力来维持
②物体的运动必需用力维持
③牛顿第一定律是实验定律
④牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因
⑤实际上不存在不受外力作用的物体，所以牛顿第一定律没有意义（ ）
A．①⑤B．③④C．①④D．②③
【解答】解：①②物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，故①正确，②错误；
③牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的，故③错误；
④牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故④正确；
⑤实际上虽然不存在不受外力作用的物体，但牛顿第一定律的所有推论都得到了广泛的证实，因此非常有意义，故⑤错误。
综上所述，说法正确的是①④。
故选：C。
14．（3分）甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）
A．甲、乙两车都做匀速直线运动
B．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒
C．经过6秒，甲、乙两车相距2米
D．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米
【解答】解：
A、由图象知：甲车的s﹣t图象是一条平行于时间轴的直线路程不随时间变化，甲车处于静止状态；乙车的s﹣t图象是一条倾斜的直线，路程随时间均匀增加，乙车做匀速直线运动，故A错误；
B、由图象可知，甲车处于静止状态，速度为0，乙车的速度v＝＝＝2m/s，故B错误；
C、由图象知，经过6s，甲在10m处，乙在12m处，甲、乙相距12m﹣10m＝2m，故C正确；
D、由图象知，甲车处于静止状态，乙车做匀速直线运动；经过5s，通过的路程为0m；乙车通过的路程为10m，故D错误。
故选：C。
15．（3分）如图所示，木板M放在水平桌面上，物块m置于木板上。现用一水平恒力F＝10N的力向右拉木板，使木板和物块共同向右做匀速直线运动，且物块与木板保持相对静止。下列说法正确的是（ ）
A．木板M受到地面的摩擦力与F是一对平衡力
B．木板M受到的重力与地面对木板M的支持力是一对平衡力
C．物块m受到的重力与木板M对物块m的支持力是一对相互作用力
D．物块m受到的摩擦力大小为10N
【解答】解：A、把m和M作为一个整体，因在水平方向上做匀速直线运动，故M受到的拉力与地面施加的摩擦力为一对平衡力；故A正确；
B、地面对木板M的支持力等于m和M的重力之和，大于M受到的重力，木板M受到的重力和地面对木板M的支持力大小不相等，二力不是一对平衡力，故B错误；
C、物块m受到的重力与木板M对物块m的支持力，大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故C错误；
D、物块m放在木板M上面，在水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动，m相对于M 没有相对运动的趋势，故物块m没有受到方向水平方向的摩擦力；故D错误。
故选：A。
16．（3分）关于如图所示的托里拆利实验，下列说法正确的是（ ）
A．此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值
B．玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱会变长
C．换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小
D．将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升
【解答】解：A、大气压与高度和天气有关，在不同的地点，不同的时间，测量的结果可能不同，故A错误；
B、在托里拆利实验中，玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱高度不变，长度会变长，故B正确；
C、换用粗的玻璃管作实验时，水银柱的高度不变，故C错误；
D、因为大气压随高度的升高而降低，故将此装置从地面移到山顶，管内被托起的水银将下降，故D错误。
故选：B。
17．（3分）边长为10cm的正方体木块静止放在面积为0.5m2的水平桌面中央，它对桌面的压强是600Pa．当对木块施加一个竖直向上的拉力F时，它对桌面的压强减小了150Pa，则拉力F的大小为（ ）
A．150NB．75NC．4.5ND．1.5N
【解答】解：正方体木块的底面积即受力面积：
S＝L2＝（10cm）2＝100cm2＝0.01m2，
因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，由p＝可得，木块的重力：
G＝F1＝p1S＝600Pa×0.01m2＝6N，
当对木块施加一个竖直向上的拉力F时，木块对桌面的压强：
p2＝p1﹣Δp＝600Pa﹣150Pa＝450Pa，
木块对桌面的压力：
F2＝p2S＝450Pa×0.01m2＝4.5N，
拉力F的大小：
F＝G﹣F2＝6N﹣4.5N＝1.5N。
故选：D。
18．（3分）如图所示，A、B是两个同种材料制成的正方体，A在B的上面，B刚好浸没在水中。当把A从B上拿下放入水中时，水对容器底的压强将（ ）
A．不变B．增大C．减小D．无法确定
【解答】解：对A、B整体分析，整体在水中处于漂浮状态，A、B整体受到的浮力等于A、B的总重力；根据物体的浮沉条件可知，整体的密度小于水的密度；由于A、B是两个同种材料制成的正方体，所以A、B的密度都小于水的密度，当把A从B上拿下放入水中时，A和B在水中都处于漂浮状态；根据物体的浮沉条件可知，A、B受到的浮力等于各自的重力，所以A、B受到的总浮力等于A、B的重力的和；由此可知，当把A从B上拿下放入水中时，整体的浮力不变，根据阿基米德原理F浮＝ρ水gV排可知，排开的水的体积不变，水的深度不变；由液体压强公式p＝ρgh可知，水对容器底部的压强不变。
故选：A。
19．（3分）以下表述错误的是（ ）
A．飞艇和飞机获得升力的原理相同
B．热气球在空中上升过程中受气压影响体积会变大
C．热气球充的是加热后体积膨胀的热空气
D．潜水艇工作时是通过改变自身重力的方式来实现浮沉的
【解答】解：
A、飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理；飞艇升空利用的是物体的浮沉条件，故A错误；
B、在热气球上升的过程中，随着高度的增加，大气压强不断减小，热气球内的气压比外面的气压大，于是热气球内气体膨胀，体积变大，故B正确；
C、向球内充入受热膨胀后的热空气，热气球自重变小，则热气球受到的浮力大于气球的重力时，热气球就能上升，故C正确；
D、潜水艇靠自身水舱的吸水和排水，来改变自身的重力，从而改变重力与浮力的大小关系，实现上浮和下沉的，故D正确。
故选：A。
20．（3分）如图是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图。在如图所示的图象中，能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图象是（ ）
A．B．
C．D．
【解答】解：据图可知，浴缸的形状是上宽下窄，所以在向浴缸中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在浴缸中的增加的高度越来越小，所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小，故B是正确的；
故选：B。
三、探究与实验题（每空2分，共26分）
21．（6分）在学习“运动和力的关系”时，可以通过斜面实验来解释“物体的运动不需要外力来维持”，如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，减小水平面的粗糙程度，发现水平面越光滑，小车运动的越远。
（1）当小车在水平面上运动时，小车在竖直方向受到重力和支持力的作用，小车在竖直方向受到的合力大小为 0 ，对小车而言相当于只受到摩擦力的作用。
（2）实验过程中，每次都把小车放在同一斜面的同一高度由开始下滑，是为让小车滑到斜面底端时具有相同的 速度 。
（3）本实验，我们通常称之为“理想实验”，因为水平面要做到绝对光滑是不可能的，在上述实验的基础上，运用了 推理 的方法，才能总结出规律。
【解答】解：
（1）小车在水平面上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，它们是一对平衡力，合力为零，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力的用；
（2）每次让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度；
（3）由图示实验可知，小车在不同表面滑行的距离不同，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小的越慢，小车运动得越远；在实验的基础上进行合理的推理，可知运动的物体不受外力时它将做匀速直线运动。
故答案为：（1）0；（2）速度；（3）推理。
22．（8分）根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各小题：
（1）某同学在调节杠杆水平位置平衡前，杠杆静止时的位置如图甲所示。此时杠杆 是 （填“是”或“不是”）处于平衡状态。
（2）在已经调节好平衡的杠杆上挂上钩码，所处的状态如图乙所示，此时他应移动 钩码 （选填“平衡螺母”或“钩码”），使杠杆在水平位置平衡。实验中他改变钩码的个数及位置进行了多次测量，其目的是 寻找普遍规律 。
（3）如图丙所示，为寻找杠杆的平衡条件，也可以在已经调节好平衡的杠杆上A点悬挂2个钩码，用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，该拉力可以作用在 B 点（从“B”、“C”两个位置中选择满足要求的位置）。
（4）在分析实验误差时，某同学整理了以下四个因素，其中不会带来实验误差的是 A 。
A．铁架台自身重力较大 B．钩码磨损程度不同
C．悬挂钩码的绳索有重力 D．杠杆与转轴之间有摩擦
【解答】解：（1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止或匀速转动状态，图中杠杆处于静止状态，因而杠杆处于平衡状态；
（2）杠杆上已经挂上钩码，不能再调节平衡螺母，只能调节杠杆两侧的钩码数量或位置，使杠杆在水平位置重新平衡；
本实验中进行多次测量的目的是：避免实验次数过少，导致实验结论具有偶然性，便于从中寻找普遍规律；
（3）在杠杆上A点悬挂2个相同的钩码，为了使杠杆平衡，应该在B用弹簧测力计竖直向上拉杠杆才能使杠杆在水平位置平衡；
（3）A．铁架台自身的重力足够大目的使杠杆稳定，但对杠杆的平衡无影响，故A符合题意；
B．单个钩码的重力不完全相等，则多个钩码总重力无法确定，对实验结果有影响，故B不符合题意；
C．悬挂钩码的绳套重力偏大，会对力的真实值有影响，故C不符合题意；
D．杠杆与转轴之间的摩擦偏大会影响杠杆的灵敏，对测量结果造成误差，故D不符合题意，
故选A。
故答案为：（1）是；（2）钩码；寻找普遍规律；（3）B；（4）A。
23．（12分）某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。
（1）弹簧测力计使用前要先进行 校零 。
（2）实验步骤如图1所示，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，由图甲和丁可知物体受到的浮力F浮＝ F1﹣F3 。
（3）另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）对实验进行改进，装置如图2所示，向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐 变小 ，B的示数逐渐 变大 ，且A、B示数的变化量 相等 （选填：“相等”或“不相等”）。
（4）比较两种实验方案，改进后的优点是 BC （多选）。
A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B.实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定
C.能同步观察测力A、B示数的变化
【解答】解：（1）弹簧测力计使用前指针要指向零刻度线，如果没指向零刻度线，需要校零；
（2）由图甲可知物体的重力G＝F1，由图丁可知物体浸没时弹簧测力计的示数F′＝F3，则物体受到的浮力F浮＝G﹣F′＝F1﹣F3；
（3）如图2所示，向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，重物排开水的体积变大，受到的浮力变大，由称重法F浮＝G﹣F′可知弹簧测力计A的示数变小，
重物排开水的体积越大时薄塑料袋内水的重力越大，即弹簧测力计B的示数越大，薄塑料袋的质量忽略不计时，由阿基米德原理可知，弹簧测力计A、B示数的变化量相等；
（4）比较两种实验方案可知，改进后：
A.由称重法F浮＝G﹣F′可知，弹簧测力计A的示数等于物体的重力减去受到的浮力，故A错误；
B.由图2的实验装置和器材（两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋）可知，实验器材生活化，测力计固定、示数更稳定，故B正确；
C.薄塑料袋不计质量，能同步观察测力计A、B示数的变化，从而得出物体受到浮力的大小与排开液体所受重力的关系，故C正确。
故答案为：（1）校零；（2）F1﹣F3；（3）变小；变大；相等；（4）BC。
四、计算题（第24题5分，24题7分，共12分，计算题要有必要的过程和公式）
24．（5分）因为防疫的需要，很多地方常用如图甲所示的伸缩隔离柱分流人群。圆盘形底座质量分布均匀，直径为32cm，正中有一立柱杆身，顶端伸缩头中有可收缩的布带，内部有弹性装置固定，松手后布带会自动收回伸缩头中，其模型结构如图乙，A为伸缩头固定装置，B为杆身和底座连接处（杆身直径、布带宽度、底伸缩头布袋座厚度均不计，除底座外其余部件的质量都不计），AB长80cm，底座标配质量为6kg。
（1）图甲中布带向右拉出时，可将隔离柱整体看作一根杠杆，在图乙中，底座B画出隔离柱受到拉力的力臂L。
（2）在使用“标配底座”时，布带可承受的最大拉力为多少？
【解答】解：
（1）隔离柱整体看成是一根杠杆，则底座的右端是支点，过支点作拉力作用线的垂线段，即拉力的力臂L，如下图所示：
（2）在使用“标配底座”时，隔离柱整体的重力：G＝mg＝6kg×10N/kg＝60N；
圆盘的半径为×32cm＝16cm，
由图知，以底盘右侧点为支点，则：L＝AB＝80cm，自身重力力臂L′＝16cm；
根据杠杆平衡条件可得：FL＝GL′，
所以，F＝＝＝12N。
答：（1）如图所示；
（2）布带可承受的最大拉力为12N。
25．（7分）重6N，底面积为100cm2的薄壁容器内装有19N的液体，放置在水平桌面上，用弹簧测力计挂着一个重5N，体积为200cm3的物体A浸没在液体总，弹簧测力计的读数为3.4N，此时容器中液体的深度为20cm，如图所示（g＝10N/kg）。
（1）求物体A受到的浮力；
（2）求液体对容器底部的压力；
（3）求容器对水平桌面的压强。
【解答】已知：容器重G器＝6N，底面积S＝100cm2＝0.01m2，液体重G液＝19N，物重G物＝5N，体积V物＝200cm3＝2×10﹣4m3，拉力F拉＝3.4N，深度h＝20cm＝0.2m，g＝10N/kg
求：（1）浮力F浮＝？；（2）压力F＝？；（3）压强p′＝？
解：（1）物体A受到的浮力：
F浮＝G﹣F拉＝5N﹣3.4N＝1.6N；
（2）由F浮＝ρ液gV排得液体密度：
ρ液＝＝＝0.8×103kg/m3；
液体对容器底的压强：
p＝ρ液gh＝0.8×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝1600Pa，
由p＝得液体对容器底部的压力：
F＝pS＝1600Pa×0.01m2＝16N；
（3）容器对桌面的压力：
F′＝G器+G液+G物﹣F拉＝6N+19N+5N﹣3.4N＝26.6N，
容器对水平桌面的压强：
p′＝＝＝2660Pa。
答：（1）物体A受到的浮力1.6N；
（2）液体对容器底部的压力16N；
（3）容器对水平桌面的压强2660Pa。
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