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    【暑假衔接】第10讲 名词-新7年级英语暑假预习衔接讲练(人教版)
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    【暑假衔接】第10讲 名词-新7年级英语暑假预习衔接讲练(人教版)

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    这是一份【暑假衔接】第10讲 名词-新7年级英语暑假预习衔接讲练(人教版),文件包含暑假衔接第10讲名词-教师版新7年级英语暑假预习衔接讲练人教版docx、暑假衔接第10讲名词-学生版新7年级英语暑假预习衔接讲练人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    教材原句
    ①D they like pears?他们喜欢梨吗?
    ②We like rice.我们喜欢米饭。
    名师在线
    名词指人或事物的名称,可以分为可数名词和不可数名词。
    1.可数名词
    指可以计算数目的表示人或事物的名词,有单数和复数两种形式。
    ①可数名词单数形式
    表示名词的单数,在其前面一般要加不定冠词a或an。
    a bk一本书
    an apple 一个苹果
    可数名词复数形式
    表示两个或两个以上的概念时,要用可数名词复数形式。可数名词复数形式规则变化如下:
    联想拓展
    可数名词复数形式的不规则变化
    ①调尾发生变化
    x xen牛
    ②元音发生变化
    man men男人
    ③有些名词只有复数形式
    clthes衣服
    2.不可数名词
    指不能计算数目的表示人或事物的名词。不可数名词前不能用不定冠词a/an,其也没有复数形式。
    a glass f water一杯水
    3.既可作可数名词,又可作不可数名词
    range作可数名词,意为"橙子";作不可数名词,意为“橙汁;橙色”。
    chicken作可数名词,意为"鸡”;作不可数名词,意为"鸡肉”。
    典例品味
    Sme bread in the white bx in the white bx.
    A.am B. are C.is
    解析
    bread为不可数名词,be动词用第三人称单数形式,故选C项。
    答案C
    知识延伸
    一:名词的数
    可数名词有单、复数形式。
    (一)名词复数形式的规则变化
    【易错警示】
    1. 注意以下名词的复数形式是在词尾加-s。
    American→Americans 美国人Australian→Australians 澳大利亚人Canadian→Canadians 加拿大人German→Germans 德国人Greek→Greeks 希腊人Indian→Indians 印度人
    Russian→Russians 俄罗斯人
    2. 有些名词表面为复数形式,实为单数。
    math数学,news新闻,physics物理,plitics政治,the United Natins 联合国,the United States美国
    【知识拓展】
    1. 以结尾的名词,需加-es的名词有:negr(黑人),her(英雄),tmat(西红柿),ptat(土豆)。可结合顺口溜来记忆这些单词,即"黑人英雄 西红柿和土豆"。
    2. 以f或fe结尾的名词,须把f或fe变为v,再加-es的名词有:calf(小牛,牛犊),half(一半),knife(小刀),leaf(叶子),life(生活,生命),laf(长面包),self(自己),shelf(架子),thief(小偷),wife(妻子),wlf(狼)。可结合顺口溜来记忆,即"妻已架刀命牛郎(狼),半夜(叶)偷包要提防"(单词顺序为wife,self,shelf,knife,life,calf,wlf,half,leaf,thief,laf)
    3. 以ch结尾的名词:ch发音为/k/的名词,其复数形式直接在词尾加-s,如:stmach→stmachs胃
    (二)名词复数的不规则变化
    1. 单复数同形
    Chinese→Chinese sheep→sheep Japanese→Japanese
    2. 改变元音字母
    man→men wman→wmen ft→feet tth→teeth plicewman→plicewmen
    3. 只有复数形式的名词
    trusers scissrs pants glasses shes
    4. 其他变化
    muse→mice child→children
    【易错警示】
    1. fish表示鱼的种类时,复数形式为fishes,而fish表示鱼的条数时,复数形式仍为fish。如:
    different fishes不同种类的鱼five fish五条鱼
    2. wrks意为"工厂"时,单复数形式一样,而wrk意为"著作,作品"时,复数形式是wrks。如:
    a chemical wrks 一座化工厂three chemical wrks 三座化工厂
    a wrk by M Yan 一部莫言的作品three wrks by M Yan 三部莫言的作品
    (三)不可数名词
    一般情况下,专有名词、物质名称、抽象名词为不可数名词。不可数名词一般没有复数形式,但有些名词在不同的语境下有不同的含义,从而也表现出可数与不可数性。
    1. 常见的不可数名词
    不能用具体的数字来表示。
    fd食物,hair头发,health健康,ice冰,wind风
    2. 可转化为可数名词的物资名称
    (1)有些物质名词在表达个体概念时,是可数名词。
    rain雨→a rain一场雨,wind风→a wind一阵风,beer啤酒→a beer一杯啤酒,paper纸→a paper一份论文
    (2)有些物质名词的复数形式表示特殊含义。
    Water水→waters海域,wd木头→wds森林,custm习惯→custms海关
    3. 可转化为可数名词的抽象名词
    抽象名词表示具体的人或事物时,被视为可数名词,可与不定冠词连用,也可有复数形式,表示"某种人或事"。
    disappintment失望→a disappintment令人失望的事,experience经验→an experience 一次经历,
    success成功→a success成功的人或事
    4. 可转化为可数名词的专有名词
    有的专有名词也可以用作可数名词,可以由不定冠词修饰,也可有复数形式。
    ►A Mr Black is waiting fr yu. 一个叫布莱克的先生在等你。
    附:
    名词句法功能易错警示
    1. 名词作定语一般用其单数形式。
    a paper bag纸袋,a she shp鞋店,a ftball fan球迷
    2. 有些常以复数形式出现的名词作定语时用复数形式。
    a clthes shp服装店,a glasses stre眼镜店,a gds train货运列车
    3. 数词加名词构成的形容词(中间有连字符)作定语时,名词常使用单数形式。
    a five-year-ld by 一个三岁的男孩,a 500-metre-lng rpe 一条五百米的绳子
    所有格作定语和名词直接作定语的区别:名词所有格作定语时,表示的是所有关系,即归谁所有。
    Tm’s bks 汤姆的书(汤姆和书之间是所属关系,即书是汤姆的)。
    而名词直接作定语时,与被修饰的名词之间没有所属关系,如:she shp鞋店(鞋与商店之间没有所属关系)。再如wman driver女司机,the wmen’s driver 这些女士的司机;girl friend女朋友,the girl’s friend这个女孩的朋友。
    目标评价
    核心知识点自我挑战
    一、单项选择
    1.They want t buy ________ t wash ________.
    A.frty brushes; ninety sheepB.furty brushs; ninety sheep
    C.furty brushs; ninty sheepsD.frty brushes; ninty sheeps
    2.We want sme ________ and they want sme ________ .
    A.radis; phtesB.radies; phtsC.radis; phtsD.radies; phtes
    3.Lk! Five ________ teachers are watching thse ________ students playing sccer.
    A.wmen; girlB.wmen; girlsC.wman; girlD.wman; girls
    4.—I lst ________ in the classrm this mrning.
    —Oh! I fund ________ n Cindy’s desk.
    A.a set f keys; theyB.a set f key; itC.a set f key; themD.a set f keys; it
    5.—Hi, Jenny! What ________ d we have tday?
    —Chinese, math, art, music and English. And ur ________ have a party after ________.
    A.class, class, classB.classes, class, class
    C.classes, classes, classesD.classes, classes, class
    6.There are five ________ in the ffice.
    A.wman teacherB.wmen teacherC.wman teachersD.wmen teachers
    7.There are three ________ and five ________ in his class.
    A.German; EnglishmanB.Germen; Englishmen
    C.Germany; EnglishmanD.Germans; Englishmen
    8.The shp sells _________ shes at a very gd price.
    A.childB.child’sC.childrenD.children’s
    9.—What can yu see in the picture?
    —Ten ________ and 5 ________ as well.
    A.sheeps; deersB.sheep; deerC.sheeps; deerD.sheep; deers
    10.Mr. Wang and Mr. Zhang are ________.
    A.English teacherB.English teachersC.Chinese teacherD.math teacher
    11.On thse ________, there are many apples.
    A.apples treesB.apple treesC.apples treeD.apples’ trees
    12.—Hw many ________ are there in yur schl?
    — Abut ne hundred.
    A.wman teacherB.wmen teacherC.wman teachersD.wmen teachers
    13.—He is hungry.
    —Let’s give him ___________ t eat.
    A.tw breadsB.tw piece f breadC.tw pieces f breadD.tw pieces f breads
    14.—What’s n the table?
    —There is a lt f ________ n it. I like eating it very much.
    A.milkB.rangesC.breadD.pears
    15.— ________ fd n the table?
    —Yes, ________.
    A.Is there any; there are smeB.Are there sme; there are sme
    C.Is there any; there is smeD.Are there any; there is sme
    16.The girl likes ________ and ________ fr lunch.
    A.ptats; chickenB.ptates; chickens
    C.ptates; chickenD.ptat; chickens
    17.— ________ yur ________ lng r shrt?
    — I have shrt hair.
    A.Is;hairB.Are;hairsC.Des;hairD.D;hairs
    18.—May I take yur rder?
    —I’d like tw ________ f ________.
    A.glasses; apple juiceB.glasses; breadC.bx; fishD.glass; apple juices
    19.—What d yu like after dinner, Dale?
    —I eat tw ________ and sme ________.
    A.ice-cream; strawberryB.ice-creams; strawberries
    C.ice-cream; strawberriesD.ice-creams; strawberry
    20.Yur ________ are made f ________.
    A.glass; glassB.glasses; glassesC.glass; glassesD.glasses; glass
    第II卷(非选择题)
    请点击修改第II卷的文字说明
    二、用所给单词的正确形式填空
    21.There is a lt f water in ur ________ (bdy).
    22.These ________ (pht) are nice.
    23.The wrkers saved the bys’ ________ (life).
    24.Tm put sme ________ (piece) f paper in the time bx.
    25.Mary likes cllecting ________ (ty). They are very cute.
    26.The stre has ________ (pian) at very lw prices n Black Friday.
    27.Liu Wei cannt play the pian with his ____________ (hand).
    28.Sme peple d nt have ____________ (arm) r legs.
    29.Mr. and Mrs. Green are my ___________ (parent).
    30.It is necessary fr yu t drink at least eight _________ f water every day. (glass)
    三、完成句子
    31.椅子下面有两双鞋。
    There are _________ _________ _________ shes under the chair.
    32.你们班有多少名男生?
    ________ ________ there in yur class?
    33.他们是我的新同班同学。他们在3班。
    They are my _________ ________. They are in Class 3.
    34.她所有的朋友给她唱生日快乐歌。
    ____________ ____________ ____________ sing the sng “Happy Birthday” t her.
    35.谢谢你给我拍照。
    ________ yu fr taking ________ fr me.
    四、改写句子
    36.—Is this yur bk?
    —Yes, it is. (改为复数形式)
    —________ ________ ________ ________?
    —Yes, they are.
    37.This is my friend. (改为复数句)
    ________ are my ________.
    38.That is Anna’s bx. (改为复数)
    ________ are Anna’s ________.
    39.She has a nice watch. (改为复数句)
    They ________ nice ________.
    40.She has a ty mnkey.(改成复数)
    They have ________ ________.
    规则变化
    例词
    一般情况下,词尾加-S
    cup cups杯子
    以s,x,sh,ch结尾的词,词尾加-es
    glass glasses眼镜
    以f或fe结尾的词,先将f或fe变成v,再加-es
    life lives 生命
    以结尾的词,词尾加-es或s
    pian pians 钢琴
    以辅音字母加y结尾的词,先将y变为i,再加-es
    baby babies宝宝
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