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【暑假衔接】考点01-名词-小升初英语衔接专项练习（通用版）
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这是一份【暑假衔接】考点01-名词-小升初英语衔接专项练习（通用版），文件包含暑假衔接考点01-名词-小升初英语衔接专项练习通用版原卷版docx、暑假衔接考点01-名词-小升初英语衔接专项练习通用版解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共17页， 欢迎下载使用。
小升初英语衔接专项练（通用版）
一、名词的概念
名词是某个人或物的名称，或是某类人或物的抽象名称。如：bk 书、elephant 大象、tea 茶、teacher 教师、water水、time时间等。
二、名词的分类
个体名词：girl, lake, bk
可数名词（单数/复数）集体名词：family, class, plice
普通名词不可数名词 物质名词：milk, rice, bread
名词 抽象名词：hmewrk, news, weather
专有名词：表示国家、人名、地名、组织、机构、语言、月份、星期、节日等的专有名称，首字母要大写。如：China, Mike, Beijing, Wrld Trade Organizatin（WTO）,English, March, Sunday, Teachers' Day
功能用法：名词在句子中做主语，宾语或表语等。
考点1：名词的数
1. 可数名词：表示可以计算数目的人或事物的词。可数名词有单数和复数两种形式。
(1) 名词复数的规则变化：
(2) 名词的复数不规则变化：
(3) 某国人的单数变复数的规则：中日不变，英法变，其余加s
a Chinese—ten Chinese (10个中国人)
a Japanese—nine Japanese (9个日本人)
a Frenchman—three Frenchmen (3个中法国人)
an Englishman—fur Englishmen (4个中英国人)
an Indian—five Indians (5个印度人)
a German—six Germans (6个德国人)
2. 不可数名词：不可数名词不能用数字计算，所以不可数名词没有复数形式。如air ,water等。
(1) 不可数名词没有复数形式，也不能用a , an 修饰，但可用the来修饰。 如：
The bread and the egg are delicius. 面包和鸡蛋非常可口。
(2) 不可数名词表示数量时，常用“a/an/数词+计量名词(可数) +f+不可数名词”这一结构来表示。如：
a piece f bread 一片面包 fur bttles f water 四瓶水
(3) 不可数名词前可用sme , a little , much, any, a lt f等来表示不确切的数，如：
sme water 一些水 a lt f bread 许多面包
3. 小升初常见的不可数名词：
肉类：meat, beef, prk, chicken, 液体类：juice, milk, water, cffee, tea,
食物(总称)类：fd, fruit, bread, rice, 天气类：air, rain, snw, weather,
其他：news, fun, hmewrk, husewrk.
考点2：名词所有格
1. ’s所有格形式，表示有生命的东西的所有格
2. f所有格形式，表示无生命的东西的所有格
形式：名词+ f +名词。如：the windws f the rm房间的窗户
the picture f my family我的家庭照片a map f China一张中国地图
基础巩固
1．将国旗与其所属国家连线。
1. America 2. Canada 3. China 4. Japan 5. England
【答案】第1幅图与Canada相连；第2幅图与America相连；第3幅图与Japan相连；第4幅图与England相连；第5幅图与China相连。
【详解】图一：根据常识可知，加拿大国旗红白相间，中间是枫叶，所以第一幅图与“Canada”连接。图二：根据常识可知，美国是星条旗，所以图二与“America”连接。图三：根据常识可知，日本是太阳旗，所以图三与“Japan”连接。图四：根据常识可知，英国是米字旗，所以图四与“England”连接。图五：根据常识可知，中国是五星红旗，所以图五与“China”连接。
写出下列名词的复数形式。
2．apple __________
3．tmat __________
4．pencil __________
5．watch __________
6．key __________
7．pht __________
8．bx __________
9．strawberry__________
10．pear __________
11．hamburger__________
【答案】2．apples 3．tmates 4．pencils 5．watches 6．keys 7．phts 8．bxes
9．strawberries 10．pears 11．hamburgers
2．【解析】根据大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es，以辅音字母+y结尾，变y为i再加es的规律，apple变复数为apples。
3．【解析】根据以辅音字母+结尾的，有生命加es；无生命加s，tmat西红柿，植物，有生命，故填 tmates。
4．【解析】根据大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es，以辅音字母+y结尾，变y为i再加es的规律，pencil的复数为pencils。
5．【解析】根据大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es ，所以watch的复数为watches。
6．【解析】根据大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es，以辅音字母+y结尾，变y为i再加es。key是元音字母加y结尾，所以直接加s，故填 keys。
7．【解析】根据以辅音字母+结尾的，有生命加es；无生命加s ，pht照片，无生命，所以直接加s变复数，故填phts。
8．【解析】根据大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es，bx以x结尾，所以其复数为 bxes。
9．【解析】根据大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es，以辅音字母+y结尾，变y为i再加es。strawberry以辅音字母加y结尾，所以去y换i加es，故填 strawberries。
10．【解析】根据大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es，以辅音字母+y结尾，变y为i再加es 的规律，可知pear是一般单词，所以只加加s变复数，故填pears。
11．【解析】根据大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es，以辅音字母+y结尾，变y为i再加es 的规律，可知hamburger是一般单词，所以只加加s变复数，故填hamburgers。
【点睛】名词变复数诠释部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es;②以结尾的单词除了两人(negr，her)两菜(tmat，ptat)加es外，其余一般加s（以辅音字母+结尾的，有生命加es；无生命加s）;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，muse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，x—xen，man—men，wman—wmen，ft—feet，tth—teeth.
找出下列词语中与其他不同类的，并改正。
12．red green purple apple white ________ ________
13．sfa desk bed dg bkcase ________ ________
14．sister brther cusin family mther ________ ________
15．Alan Smith Jack Gina Mary ________ ________
【答案】12． apple yellw 13． dg chair 14． family father 15． Smith Jane
12．【解析】除apple“苹果”是水果类词以外，其他都是颜色词，可填yellw“黄色”等。故填apple；yellw。
13．【解析】除dg“狗”是动物类词以外，其他都是家具类词，可填chair“椅子”等。故填dg；chair。
14．【解析】除family“家庭”是家庭总称以外，其他都是表示亲人称呼的词，可填father“父亲”等。故填family；father。
15．【解析】除Smith“史密斯”表示姓以外，其他都是表示名字的词，可填Jane“简”等。故填Smith；Jane。
拔高训练
二、单项选择
16．— When is _________?
— It’s n September 10th.
A．teacher’s dayB．Teacher’s DayC．teachers’ dayD．Teachers’ Day
【答案】D
【详解】句意：——教师节是什么时候？——它在9月10日。考查名词所有格和专有名词。teachers是以s结尾的复数名词，变名词所有格时，在后面直接加’，且教师节为专有名词，首字母应大写。故选D。
17．— What’s n the table?
—There is a lt f ________ n it. I like eating it very much.
A．bksB．rangeC．breadD．vegetables
【答案】C
【详解】句意：——桌子上有什么？——有很多面包，我非常喜欢吃。考查名词辨析和不可数名词。bks书；range橙汁；bread面包；vegetables蔬菜。There is…“有”，主语应该是单数或不可数名词，排除A和D；根据“I like eating it very much”，B选项是饮料，不是吃的。故选C。
18．My ________ name is Sally.
A．friendB．friend’sC．friendsD．friends'
【答案】B
【详解】句意：我朋友的名字叫莎莉。考查名词所有格。根据“ is Sally.”可知是指一个朋友的名字，此处应使用friend“朋友”的名词所有格形式friend’s修饰name。故选B。
19．Are there any ________ n the table?
A．meatB．beefC．ptatesD．fruit
【答案】C
【详解】句意：桌子上有土豆吗？考查名词辨析。meat肉；beef牛肉；ptates土豆；fruit水果。根据“Are”可知，此处应选择可数名词复数。故选C。
20．The twelfth mnth f the year is ________.
A．SeptemberB．OctberC．NvemberD．December
【答案】D
【详解】句意：一年当中的第十二个月是十二月。考查名词辨析。September九月；Octber十月；Nvember十一月；December十二月。根据句中“The twelfth mnth”可知是十二月，故选D。
21．—Is that yur _______?
—Yes, he is. He is my mther’s brther.
A．uncleB．sisterC．snD．father
【答案】A
【详解】句意：——那是你的舅舅吗？——是的，他是。他是我妈妈的哥哥。考查名词辨析。uncle叔叔，舅舅；sister妹妹或姐姐；sn儿子；father爸爸。根据答语“He is my mther’s brther”及常识可知，妈妈的哥哥是我的舅舅。故选A。
22．There is (有) much ________ in the plate (盘子).
A．bananaB．appleC．pearsD．chicken
【答案】D
【详解】句意：盘子里有许多鸡肉。考查名词辨析。banana香蕉，可数名词单数；apple苹果，可数名词单数；pears梨，可数名词复数；chicken鸡肉，不可数名词，根据空前的“much”修饰不可数名词可知，应该用chicken，故选D。
23．—Wuld yu like sme ________?
—Yes, nly a little.
A．giftsB．piltsC．rangeD．ndles
【答案】C
【详解】句意：——你想要一些橙汁吗？——嗯，只要一点。考查名词辨析。gifts礼物，可数名词复数；pilts飞行员，可数名词复数；range橙汁，不可数名词；ndles面条，可数名词复数，根据答句的“nly a little”可知，空缺处应该填的是不可数名词，故选C。
24．—What’s yur __________?
—I want t be a musician.
A．dreamB．wrkC．jbD．hbby
【答案】A
【详解】句意：——你的梦想是什么？——我想成为一名音乐家。考查名词辨析。dream梦想；wrk工作；jb工作；hbby爱好。根据“I want t be a musician.”可知，此处是询问梦想。故选A。
25．Srry, there isn’t any ________.
A．eggsB．fdC．melnsD．candies
【答案】B
【详解】句意：抱歉，没有任何食物。考查不可数名词。eggs鸡蛋，可数名词复数；fd食物，不可数名词；melns瓜，可数名词复数；candies糖果，可数名词复数，根据空前的“isn’t”可知，应该用不可数名词，故选B。
三、用所给单词的正确形式填空
26．Tday is March 8th. All the ________ (wman) teachers are very happy.
【答案】wmen
【详解】句意：今天是三月八日。所有的女老师都很高兴。根据“all”可知，此处的名词要用复数形式，故填wmen。
27．—Wuld yu like sme _____? (beef)
—Yes, please.
【答案】beef
【详解】句意：——你想要些牛肉吗? ——好啊。beef“牛肉”，是不可数名词，由形容词sme修饰，无需变形，在句中作宾语。故填beef。
28．Jhn always wears a pair f funny ________（glass）.
【答案】glasses
【详解】句意：约翰总是戴着一副滑稽的眼镜。根据“wears a pair f”可知此处表达戴着一副眼镜；“glass”的复数形式“glasses”意为“眼镜”。故填glasses。
29．There are many ________ (pht) f this farm.
【答案】phts
【详解】句意：有很多关于这个农场的照片。空前有“many”，其后跟可数名词复数形式。pht的复数形式为phts“照片”。故填phts。
30．Dn’t eat t many ________ (candy), Jenny. They’re bad fr yur teeth.
【答案】candies
【详解】句意：不要吃太多的糖，珍妮。它们对你的牙齿不好。candy“糖果”，名词；根据空前的“t many”可知，名词要用复数形式，即candies。故填candies。
31．Sme __________ (tmat) are in the bag.
【答案】tmates
【详解】句意：一些西红柿在包里。根据“are”可知句子主语应用名词复数tmates“西红柿”。故填tmates。
32．There are sme milk and three ________(apple) n the table.
【答案】apples
【详解】句意：桌子上有一些牛奶和三个苹果。apple“苹果”，是可数名词，three修饰名词的复数形式，故填apples。
33．Their parents like (strawberry) very much.
【答案】strawberries
【详解】句意：他们的父母非常地喜欢草莓。根据“Their parents”可知用strawberry的复数形式。 故填strawberries。
34．The ____________ (girl) in the picture are Sandy, Kelly and Laura.
【答案】girls
【详解】句意：照片中的女孩是桑迪、凯利和劳拉。根据“are”可知，主语是复数形式，故填girls。
35．Fr ______ (by),we have blue trusers and shrts.
【答案】bys
【详解】句意：对于男孩，我们有蓝色的裤子和短裤。根据句意语境和英文提示，可知用复数名词表泛指，故填bys。情况
词尾变化
例 词
一般情况
加s
bk---bks
by---bys
以s, x, sh, ch结尾的单词
加es
watch---watches
以字母结尾的单词
有生命的加es；无生命的加s
pht---phts
tmat---tmates
以辅音字母+y结尾的单词
去y 变i加es
baby---babies
以f 或fe结尾的单词
变f/fe 为v 加 es
leaf---leaves
不规则变化
man—men, wman—wmen, pliceman—plicemen
tth—teeth, ft—feet, child—children,
单复数同形
sheep—sheep, fish—fish,
Chinese—Chinese, Japanese—Japanese(日本人)
常用复数的词
shes(鞋子), glasses(眼镜) , trusers(裤子)
scks(短袜), chpsticks(筷子), stairs(楼梯)
’s所有格形式
单词形式
构成方式
举例
普通单数名词
在词尾加’s
Lucy’s mther
露西的妈妈
词尾不带-s的复数名词
在词尾加’s
the Children’s Place
少年宫
词尾已有-s的复数名词
在词尾加’
Teachers’ Day
教师节
几个人共同拥有一件东西
在最后一个词的词尾后加上’s
Mary and Lucy’s classrm
玛丽和露西共有的教室
每个人分别拥有某物
在每个词的词尾后加上’s
Mary’s and Lucy’s classrms
玛丽和露西各自的教室
表示时间、距离、城市等
可以在其词后加’s
tday’s newspaper 今天的报纸
five minutes’ walk (走路)五分钟的路程
小升初英语衔接专项练（通用版）
一、名词的概念
名词是某个人或物的名称，或是某类人或物的抽象名称。如：bk 书、elephant 大象、tea 茶、teacher 教师、water水、time时间等。
二、名词的分类
个体名词：girl, lake, bk
可数名词（单数/复数）集体名词：family, class, plice
普通名词不可数名词 物质名词：milk, rice, bread
名词 抽象名词：hmewrk, news, weather
专有名词：表示国家、人名、地名、组织、机构、语言、月份、星期、节日等的专有名称，首字母要大写。如：China, Mike, Beijing, Wrld Trade Organizatin（WTO）,English, March, Sunday, Teachers' Day
功能用法：名词在句子中做主语，宾语或表语等。
考点1：名词的数
1. 可数名词：表示可以计算数目的人或事物的词。可数名词有单数和复数两种形式。
(1) 名词复数的规则变化：
(2) 名词的复数不规则变化：
(3) 某国人的单数变复数的规则：中日不变，英法变，其余加s
a Chinese—ten Chinese (10个中国人)
a Japanese—nine Japanese (9个日本人)
a Frenchman—three Frenchmen (3个中法国人)
an Englishman—fur Englishmen (4个中英国人)
an Indian—five Indians (5个印度人)
a German—six Germans (6个德国人)
2. 不可数名词：不可数名词不能用数字计算，所以不可数名词没有复数形式。如air ,water等。
(1) 不可数名词没有复数形式，也不能用a , an 修饰，但可用the来修饰。 如：
The bread and the egg are delicius. 面包和鸡蛋非常可口。
(2) 不可数名词表示数量时，常用“a/an/数词+计量名词(可数) +f+不可数名词”这一结构来表示。如：
a piece f bread 一片面包 fur bttles f water 四瓶水
(3) 不可数名词前可用sme , a little , much, any, a lt f等来表示不确切的数，如：
sme water 一些水 a lt f bread 许多面包
3. 小升初常见的不可数名词：
肉类：meat, beef, prk, chicken, 液体类：juice, milk, water, cffee, tea,
食物(总称)类：fd, fruit, bread, rice, 天气类：air, rain, snw, weather,
其他：news, fun, hmewrk, husewrk.
考点2：名词所有格
1. ’s所有格形式，表示有生命的东西的所有格
2. f所有格形式，表示无生命的东西的所有格
形式：名词+ f +名词。如：the windws f the rm房间的窗户
the picture f my family我的家庭照片a map f China一张中国地图
基础巩固
1．将国旗与其所属国家连线。
1. America 2. Canada 3. China 4. Japan 5. England
【答案】第1幅图与Canada相连；第2幅图与America相连；第3幅图与Japan相连；第4幅图与England相连；第5幅图与China相连。
【详解】图一：根据常识可知，加拿大国旗红白相间，中间是枫叶，所以第一幅图与“Canada”连接。图二：根据常识可知，美国是星条旗，所以图二与“America”连接。图三：根据常识可知，日本是太阳旗，所以图三与“Japan”连接。图四：根据常识可知，英国是米字旗，所以图四与“England”连接。图五：根据常识可知，中国是五星红旗，所以图五与“China”连接。
写出下列名词的复数形式。
2．apple __________
3．tmat __________
4．pencil __________
5．watch __________
6．key __________
7．pht __________
8．bx __________
9．strawberry__________
10．pear __________
11．hamburger__________
【答案】2．apples 3．tmates 4．pencils 5．watches 6．keys 7．phts 8．bxes
9．strawberries 10．pears 11．hamburgers
2．【解析】根据大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es，以辅音字母+y结尾，变y为i再加es的规律，apple变复数为apples。
3．【解析】根据以辅音字母+结尾的，有生命加es；无生命加s，tmat西红柿，植物，有生命，故填 tmates。
4．【解析】根据大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es，以辅音字母+y结尾，变y为i再加es的规律，pencil的复数为pencils。
5．【解析】根据大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es ，所以watch的复数为watches。
6．【解析】根据大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es，以辅音字母+y结尾，变y为i再加es。key是元音字母加y结尾，所以直接加s，故填 keys。
7．【解析】根据以辅音字母+结尾的，有生命加es；无生命加s ，pht照片，无生命，所以直接加s变复数，故填phts。
8．【解析】根据大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es，bx以x结尾，所以其复数为 bxes。
9．【解析】根据大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es，以辅音字母+y结尾，变y为i再加es。strawberry以辅音字母加y结尾，所以去y换i加es，故填 strawberries。
10．【解析】根据大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es，以辅音字母+y结尾，变y为i再加es 的规律，可知pear是一般单词，所以只加加s变复数，故填pears。
11．【解析】根据大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es，以辅音字母+y结尾，变y为i再加es 的规律，可知hamburger是一般单词，所以只加加s变复数，故填hamburgers。
【点睛】名词变复数诠释部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x等结尾，则一般加es;②以结尾的单词除了两人(negr，her)两菜(tmat，ptat)加es外，其余一般加s（以辅音字母+结尾的，有生命加es；无生命加s）;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，muse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，x—xen，man—men，wman—wmen，ft—feet，tth—teeth.
找出下列词语中与其他不同类的，并改正。
12．red green purple apple white ________ ________
13．sfa desk bed dg bkcase ________ ________
14．sister brther cusin family mther ________ ________
15．Alan Smith Jack Gina Mary ________ ________
【答案】12． apple yellw 13． dg chair 14． family father 15． Smith Jane
12．【解析】除apple“苹果”是水果类词以外，其他都是颜色词，可填yellw“黄色”等。故填apple；yellw。
13．【解析】除dg“狗”是动物类词以外，其他都是家具类词，可填chair“椅子”等。故填dg；chair。
14．【解析】除family“家庭”是家庭总称以外，其他都是表示亲人称呼的词，可填father“父亲”等。故填family；father。
15．【解析】除Smith“史密斯”表示姓以外，其他都是表示名字的词，可填Jane“简”等。故填Smith；Jane。
拔高训练
二、单项选择
16．— When is _________?
— It’s n September 10th.
A．teacher’s dayB．Teacher’s DayC．teachers’ dayD．Teachers’ Day
【答案】D
【详解】句意：——教师节是什么时候？——它在9月10日。考查名词所有格和专有名词。teachers是以s结尾的复数名词，变名词所有格时，在后面直接加’，且教师节为专有名词，首字母应大写。故选D。
17．— What’s n the table?
—There is a lt f ________ n it. I like eating it very much.
A．bksB．rangeC．breadD．vegetables
【答案】C
【详解】句意：——桌子上有什么？——有很多面包，我非常喜欢吃。考查名词辨析和不可数名词。bks书；range橙汁；bread面包；vegetables蔬菜。There is…“有”，主语应该是单数或不可数名词，排除A和D；根据“I like eating it very much”，B选项是饮料，不是吃的。故选C。
18．My ________ name is Sally.
A．friendB．friend’sC．friendsD．friends'
【答案】B
【详解】句意：我朋友的名字叫莎莉。考查名词所有格。根据“ is Sally.”可知是指一个朋友的名字，此处应使用friend“朋友”的名词所有格形式friend’s修饰name。故选B。
19．Are there any ________ n the table?
A．meatB．beefC．ptatesD．fruit
【答案】C
【详解】句意：桌子上有土豆吗？考查名词辨析。meat肉；beef牛肉；ptates土豆；fruit水果。根据“Are”可知，此处应选择可数名词复数。故选C。
20．The twelfth mnth f the year is ________.
A．SeptemberB．OctberC．NvemberD．December
【答案】D
【详解】句意：一年当中的第十二个月是十二月。考查名词辨析。September九月；Octber十月；Nvember十一月；December十二月。根据句中“The twelfth mnth”可知是十二月，故选D。
21．—Is that yur _______?
—Yes, he is. He is my mther’s brther.
A．uncleB．sisterC．snD．father
【答案】A
【详解】句意：——那是你的舅舅吗？——是的，他是。他是我妈妈的哥哥。考查名词辨析。uncle叔叔，舅舅；sister妹妹或姐姐；sn儿子；father爸爸。根据答语“He is my mther’s brther”及常识可知，妈妈的哥哥是我的舅舅。故选A。
22．There is (有) much ________ in the plate (盘子).
A．bananaB．appleC．pearsD．chicken
【答案】D
【详解】句意：盘子里有许多鸡肉。考查名词辨析。banana香蕉，可数名词单数；apple苹果，可数名词单数；pears梨，可数名词复数；chicken鸡肉，不可数名词，根据空前的“much”修饰不可数名词可知，应该用chicken，故选D。
23．—Wuld yu like sme ________?
—Yes, nly a little.
A．giftsB．piltsC．rangeD．ndles
【答案】C
【详解】句意：——你想要一些橙汁吗？——嗯，只要一点。考查名词辨析。gifts礼物，可数名词复数；pilts飞行员，可数名词复数；range橙汁，不可数名词；ndles面条，可数名词复数，根据答句的“nly a little”可知，空缺处应该填的是不可数名词，故选C。
24．—What’s yur __________?
—I want t be a musician.
A．dreamB．wrkC．jbD．hbby
【答案】A
【详解】句意：——你的梦想是什么？——我想成为一名音乐家。考查名词辨析。dream梦想；wrk工作；jb工作；hbby爱好。根据“I want t be a musician.”可知，此处是询问梦想。故选A。
25．Srry, there isn’t any ________.
A．eggsB．fdC．melnsD．candies
【答案】B
【详解】句意：抱歉，没有任何食物。考查不可数名词。eggs鸡蛋，可数名词复数；fd食物，不可数名词；melns瓜，可数名词复数；candies糖果，可数名词复数，根据空前的“isn’t”可知，应该用不可数名词，故选B。
三、用所给单词的正确形式填空
26．Tday is March 8th. All the ________ (wman) teachers are very happy.
【答案】wmen
【详解】句意：今天是三月八日。所有的女老师都很高兴。根据“all”可知，此处的名词要用复数形式，故填wmen。
27．—Wuld yu like sme _____? (beef)
—Yes, please.
【答案】beef
【详解】句意：——你想要些牛肉吗? ——好啊。beef“牛肉”，是不可数名词，由形容词sme修饰，无需变形，在句中作宾语。故填beef。
28．Jhn always wears a pair f funny ________（glass）.
【答案】glasses
【详解】句意：约翰总是戴着一副滑稽的眼镜。根据“wears a pair f”可知此处表达戴着一副眼镜；“glass”的复数形式“glasses”意为“眼镜”。故填glasses。
29．There are many ________ (pht) f this farm.
【答案】phts
【详解】句意：有很多关于这个农场的照片。空前有“many”，其后跟可数名词复数形式。pht的复数形式为phts“照片”。故填phts。
30．Dn’t eat t many ________ (candy), Jenny. They’re bad fr yur teeth.
【答案】candies
【详解】句意：不要吃太多的糖，珍妮。它们对你的牙齿不好。candy“糖果”，名词；根据空前的“t many”可知，名词要用复数形式，即candies。故填candies。
31．Sme __________ (tmat) are in the bag.
【答案】tmates
【详解】句意：一些西红柿在包里。根据“are”可知句子主语应用名词复数tmates“西红柿”。故填tmates。
32．There are sme milk and three ________(apple) n the table.
【答案】apples
【详解】句意：桌子上有一些牛奶和三个苹果。apple“苹果”，是可数名词，three修饰名词的复数形式，故填apples。
33．Their parents like (strawberry) very much.
【答案】strawberries
【详解】句意：他们的父母非常地喜欢草莓。根据“Their parents”可知用strawberry的复数形式。 故填strawberries。
34．The ____________ (girl) in the picture are Sandy, Kelly and Laura.
【答案】girls
【详解】句意：照片中的女孩是桑迪、凯利和劳拉。根据“are”可知，主语是复数形式，故填girls。
35．Fr ______ (by),we have blue trusers and shrts.
【答案】bys
【详解】句意：对于男孩，我们有蓝色的裤子和短裤。根据句意语境和英文提示，可知用复数名词表泛指，故填bys。情况
词尾变化
例 词
一般情况
加s
bk---bks
by---bys
以s, x, sh, ch结尾的单词
加es
watch---watches
以字母结尾的单词
有生命的加es；无生命的加s
pht---phts
tmat---tmates
以辅音字母+y结尾的单词
去y 变i加es
baby---babies
以f 或fe结尾的单词
变f/fe 为v 加 es
leaf---leaves
不规则变化
man—men, wman—wmen, pliceman—plicemen
tth—teeth, ft—feet, child—children,
单复数同形
sheep—sheep, fish—fish,
Chinese—Chinese, Japanese—Japanese(日本人)
常用复数的词
shes(鞋子), glasses(眼镜) , trusers(裤子)
scks(短袜), chpsticks(筷子), stairs(楼梯)
’s所有格形式
单词形式
构成方式
举例
普通单数名词
在词尾加’s
Lucy’s mther
露西的妈妈
词尾不带-s的复数名词
在词尾加’s
the Children’s Place
少年宫
词尾已有-s的复数名词
在词尾加’
Teachers’ Day
教师节
几个人共同拥有一件东西
在最后一个词的词尾后加上’s
Mary and Lucy’s classrm
玛丽和露西共有的教室
每个人分别拥有某物
在每个词的词尾后加上’s
Mary’s and Lucy’s classrms
玛丽和露西各自的教室
表示时间、距离、城市等
可以在其词后加’s
tday’s newspaper 今天的报纸
five minutes’ walk (走路)五分钟的路程
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