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    浙科版高中生物必修2第三章遗传的分子基础专题强化练6基因的传递和表达含答案
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    浙科版高中生物必修2第三章遗传的分子基础专题强化练6基因的传递和表达含答案

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    这是一份浙科版高中生物必修2第三章遗传的分子基础专题强化练6基因的传递和表达含答案,共10页。

    专题强化练6 基因的传递和表达1.(2021浙江丽水期末)丙肝病毒是单链+RNA病毒,其遗传信息传递过程如图所示,下列叙述正确的是 (  )A.丙肝病毒的RNA有2个游离的磷酸基团B.①过程中需要的模板、酶、原料等由宿主细胞提供C.③过程中不同的密码子决定不同的氨基酸D.①②③过程中碱基互补配对方式相同2.(2021浙江绍兴上虞期末)甲、乙两图分别代表人体细胞核内的两个生理过程,下列叙述正确的是 (  )甲乙A.在同一个细胞中,图甲中的每个起点最多启动一次,图乙中的起点可以多次启动B.甲过程以DNA两条链同时作模板,乙过程中不同基因的模板链均属于同一条DNA链C.几乎每个细胞都要进行甲过程,只有部分细胞进行乙过程D.甲过程产物的相对分子质量往往比乙过程产物的相对分子质量小3.如图甲、乙表示染色体DNA上某基因表达的两个过程,①~④表示物质。下列叙述错误的是 (  )A.图中①是DNA,②是RNA,③是多肽,④是tRNAB.图甲所示过程并非沿整条DNA长链进行,且RNA聚合酶正向右移动C.图甲中的②与图乙中的②在碱基排列顺序上具有差异性D.图乙中④携带的氨基酸所对应的密码子为ACG,且核糖体正向左移动4.RNA聚合酶运行过快会导致与DNA聚合酶“撞车”而使DNA折断引发细胞癌变。现有一种特殊酶类RECQL5可与RNA聚合酶结合减缓其运行速度,扮演“刹车”的角色,从而抑制癌症发生。下列叙述正确的是(  )A.RECQL5与RNA聚合酶结合会导致翻译过程减缓B.若高度分化的细胞不能合成RECQL5,其细胞核内也不会发生“撞车”现象C.DNA聚合酶与RNA聚合酶均可通过碱基互补配对而与DNA结合D.DNA聚合酶与RNA聚合酶均可催化氢键的断裂和磷酸二酯键的形成5.(2021浙江杭州月考)真核细胞的细胞周期受多种物质的调节,其中Cdk 2-Cyclin E能促进细胞从G1期进入S期。如果细胞中的DNA受损,会发生如图所示的调节过程。下列叙述正确的是 (  )A.过程①中RNA聚合酶与起始密码子结合,使含有p21基因的DNA片段双螺旋解开B.过程②中可发生多个核糖体结合在物质A上共同合成一个p21蛋白分子C.失活的Cdk 2-Cyclin E将导致细胞周期中M期细胞比例显著下降D.正常情况下p53蛋白通过抑制p21基因的表达,从而使细胞周期正常运转6.如图①~③表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。(1)神经细胞中可进行上图中的    过程(填序号)。 (2)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与α链对应的双链DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为    。 (3)图示③过程核糖体移动的方向是     ,当核糖体认读到mRNA上的      时,多肽合成结束。 (4)人体不同组织细胞的相同DNA分子,进行转录过程时启用的起始点      (填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是              。 7.microRNA(miRNA)是存在于动植物体内的大约由22个核苷酸组成的短RNA分子,其虽然在细胞内不参与蛋白质的编码,但作为基因调控因子发挥作用,影响了从发育到生理机能再到应激反应的大部分生物学过程。一个遗传研究小组以拟南芥为研究对象,发现了miRNA对靶基因的抑制位置。如图为发生在拟南芥植株体内的相应变化,请据图回答下列问题:甲乙丙(1)图甲中主要在细胞核中进行的过程是    (填序号)。 (2)图乙对应图甲中的过程    (填序号),参与该过程的RNA分子主要是        。 (3)由miRNA的功能可推测,其调控基因表达的方式可能是使mRNA水解,导致        ;或者不影响靶RNA的稳定性,但可阻止它们翻译成蛋白质,即发挥翻译抑制作用。 (4)图丙所示的DNA若部分碱基发生了变化,其编码的氨基酸可能不变,其原因是               。  答案全解全析1.D 丙肝病毒是单链+RNA病毒,其RNA只有1个游离的磷酸基团,A错误;①是以+RNA为模板合成-RNA的过程,①过程需要的酶、原料等由宿主细胞提供,但模板由病毒自身提供,B错误;③是以+RNA为模板合成蛋白质的过程即翻译,密码子具有简并性,不同的密码子可能决定相同的氨基酸,C错误;①是以+RNA为模板合成-RNA的过程,②是以-RNA为模板合成+RNA的过程,③是以+RNA为模板合成蛋白质的过程,都是A和U配对、U和A配对、C和G配对、G和C配对,①②③过程中碱基互补配对方式相同,D正确。2.A 图甲为DNA两条链同时作为模板,进行反方向的物质合成,各生成两条子链,符合DNA半保留复制的特点;图乙只以一条链作为模板,生成一条单链,符合转录的过程特点。一个细胞周期中,DNA只复制一次,同种蛋白质可多次合成,故甲所示过程在每个起点只启动一次,乙所示过程可启动多次,A正确;甲、乙所示过程分别表示DNA复制、转录,甲过程以DNA两条链同时作模板,而乙过程中不同基因的模板链可属于不同的DNA单链,B错误;几乎每个细胞都要进行乙过程合成蛋白质,只有部分细胞进行甲过程,C错误;DNA复制形成的子代DNA有两条链,而转录的产物是单链RNA,则甲过程产物的相对分子质量往往比乙过程产物的相对分子质量大,D错误。3.D 图甲所示过程为转录,只有要表达的基因进行转录,故转录并非沿整条DNA长链进行,RNA左侧已经从模板上脱离,所以RNA聚合酶正向右移动,B正确;在真核生物中,在细胞核内转录而来的RNA产物(图甲中的②)需要经过加工修饰,才成为图乙中的②,故图甲中的②与图乙中的②在碱基排列顺序上具有差异性,C正确;图乙中④携带的氨基酸所对应的密码子为ACG,④上有肽链,所以核糖体正向右移动,D错误。4.B RECQL5与RNA聚合酶结合会导致转录过程减缓,A错误;高度分化的细胞不再进行分裂,因此不会进行核DNA复制,其细胞核内不会发生“撞车”现象,B正确;DNA聚合酶与RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,不存在碱基,C错误;DNA聚合酶不会催化氢键的断裂,D错误。5.C 由图可知,过程①为转录过程,在转录过程中RNA聚合酶与DNA分子的启动部位结合,驱动基因的转录,使含有p21基因的DNA片段双螺旋解开,而起始密码子位于mRNA上,A错误;过程②为翻译过程,物质A为mRNA,在此过程中可发生多个核糖体结合在物质A上合成多个p21蛋白分子,B错误;由题干可知,Cdk 2-Cyclin E能促进细胞从G1期进入S期,所以失活的Cdk 2-CyclinE将导致细胞周期中M期细胞比例显著下降,C正确;由图可知,活化的p53蛋白能促进p21基因的表达,从而使细胞周期暂停,而正常情况下p53蛋白会降解,D错误。6.答案 (1)②③ (2)26% (3)从左往右 终止密码子 (4)不完全相同 不同组织细胞中基因进行选择性表达解析 图①中以DNA分子的两条链作为模板合成子代DNA分子,该过程表示DNA分子的复制;图②中以DNA分子的一条链为模板合成RNA,该过程表示转录;图③表示发生在核糖体上的翻译过程。(1)神经细胞为高度分化的细胞,该细胞没有细胞周期,不能进行DNA复制,但其中有蛋白质的合成,在细胞中可进行的是转录和翻译过程即图中②③。(2)α链是RNA,α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,其中G占29%,所以U占25%,则其模板链中C占29%、A占25%,又因为模板链中G占19%,则T占27%,则α链对应的双链DNA区段中A占(25%+27%)÷2=26%。(3)图示③过程表示翻译,核糖体在mRNA上的移动方向是从左向右,当核糖体读取到mRNA上的终止密码子时,翻译终止。(4)由于基因的选择性表达,人体不同细胞中表达的基因不完全相同,故相同DNA转录的起始点不完全相同。7.答案 (1)①②③ (2)④ mRNA、tRNA、rRNA (3)翻译过程不能进行 (4)一个氨基酸可能对应多个密码子(或密码子具有简并性)解析 分析甲图可知,①表示DNA的复制,②③表示转录,④表示翻译;分析乙图可知,翻译是在核糖体上以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具,以游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。(1)真核细胞中DNA的复制和转录主要在细胞核中进行,翻译在细胞质中进行。①是DNA的复制,②③是转录,④是翻译,因此图甲中主要在细胞核中进行的过程是①②③。(2)图乙为翻译过程,对应图甲中的④;参与翻译过程的RNA有mRNA、tRNA、rRNA。(3)由“miRNA不参与蛋白质的编码,但作为基因调控因子发挥作用,影响了从发育到生理机能再到应激反应的大部分生物学过程”可推知其调控基因表达的方式可能是使mRNA降解,导致其不能进行翻译过程;或是抑制翻译过程。(4)由于密码子具有简并性,因此DNA部分碱基发生改变,其编码的氨基酸可能不变。 1.D2.A3.D4.B5.C

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