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2024年广东省初中学业水平考试物理押题卷（3）
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这是一份2024年广东省初中学业水平考试物理押题卷（3），共10页。
说明：1.全卷共8页，满分为100分，考试用时为80分钟.
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案. 答案不能答在试卷上.
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液. 不按以上要求作答的答案无效.
5. 考生务必保持答题卡的整洁，考试结束时，将试卷和答题卡一并交回.
一、单项选择题(本大题7小题，每小题3分，共21分. 在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.按尺度从大到小的排序是( )
A. 电子、原子、原子核 B. 原子、原子核、电子
C. 原子核、原子、电子 D. 原子、电子、原子核
2.如题2图所示的是世界乐器——陶笛，演奏者用它演奏乐曲时，用手指按压笛孔的不同位置，这是为了改变声音的( )
A. 声速 B. 响度
C. 音色 D. 音调
3. 如题3图为甲、乙两汽油机的圆形比例图，白色部分表示“损耗的热能”，灰色部分表示“有用机械能”.分析数据可知，甲汽油机( )
A. 热机效率较低 B. 热机效率较高
C.产生的有用机械能较少 D.产生的有用机械能较多
4.滑板运动是孩子们喜爱的运动项目之一，如题4图所示，一小孩踏着滑板车在水平地面上向前运动，则( )
A.滑行过程中，相对于滑板车，小孩是运动的
B.滑板车停下来时，它的惯性变小
C.小孩用力向后蹬地滑板车会向前滑动，说明力的作用是相互的
D.静止时，地面对滑板车的支持力与小孩受到的重力是一对平衡力
5.如题5图所示，人们修筑拦河坝来提高上游的水位，在坝底安装水轮机带动发电机发电.上游一定量的水，经水轮机流到下游的过程中，下列说法正确的是( )
A.水的机械能保持不变
B.水的重力势能增大，动能减小
C.水轮机带动发电机发电，电能转化成机械能
D.要加大水力发电的功率，可以采用“增大落水差”的方法
6.如题6图所示电路，闭合开关S₁、S₂，小灯泡L₁和L₂正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于电路的分析错误的是 ( )
A. 灯L₁与灯L₂并联 B. 只断开开关S₂时，电压表无示数
C. 电流表测量电路总电流 D. 只断开开关S₁, 灯 L₂正常发光
7.F₁、F₂是凸透镜的焦点，AB 是放在凸透镜前的物体，A'B'是AB 经凸透镜所成的像，下列选项中成像正确的是( )
二、填空题 (本大题7小题，每空1分，共21分)
8.汽车GPS 导航仪与通信卫星之间通过 来传递信息，其中真空中的传播速度为 m/s；如题8图所示是表示音频、视频和射频三种信号的波形示意图，频率最高的是 信号.
9.太阳能来自太阳内部的核 (选填“裂变”或“聚变”).太阳能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源，地球上绿色植物可以通过光合作用将太阳能转化为 能.
10.小敏用吸管喝完一盒牛奶后用力吸了一下，牛奶盒变瘪了(如题10图甲所示)，其实牛奶盒是被 压瘪的. 图乙所示是河中漩涡，漩涡中心的水流速度 于周围的流速，因此如果有人在漩涡附近游泳会额外受到一个指向漩涡 (选填“中心” 或“外侧”) 的力，可能引发溺水事故.
11.如题11图所示，物理兴趣小组在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”时，利用了一个条形磁铁和一个右端固定在同一水平面上的电磁铁. 当闭合开关S后，电磁铁的左端磁极是 极，滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，条形磁铁始终保持静止，在此过程中，条形磁铁所受摩擦力 (选填“增大” “减小”或“不变”)，方向为
12.搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重力 G=1200N,独轮车的有关尺寸如题12 图所示，推车时人手在 A 处施加竖直向上的力 F₁，为 N. 为了更省力，可把车厢里的砖头尽量 (选填“靠近”或“远离”) 工人. 人手还要施加一个水平向前的推力F₂使小车在水平地面上做匀速直线运动，已知独轮车水平运动时所受的阻力为车和砖总重的0.2倍，若工人推砖到工地一次需运动10m，则这个过程中工人所做功为 J.
13. 如题13图甲所示，小海用一个动滑轮提着重物向上做匀速直线运动. 物体上升2m时，绳子自由端移动的距离是 m. 若不计绳重及摩擦，小海用此装置拉动不同物体匀速上升时，测出拉力F 和物重G的大小并画出二者的关系图像如图乙所示，则动滑轮重为 N；当物重为30N时，此滑轮的机械效率是 .
14. 如题14图所示是两挡电饭锅内部加热部分的简化电路图， R₁、R₂均为发热电阻，将开关S分别置于1、2两位置时，电饭锅处于不同挡位. 已知高温挡功率为1320W，R₂的阻值为110Ω. 当开关S置于2位置时，电饭锅处于 挡(选填“高温”或“低温”), 该挡位正常工作1min产生的热量是 J, R₁的阻值为 Ω.
三、作图题 [第 (1)、(2)小问各2分,第 (3)小问3分,共7分]
15. (1) 如题15-1图所示, 请完成图中光路.
(2)如题15-2图所示，小球以速度 v沿虚线方向运动，请作出小球的受力示意图.
(3)请你根据安全用电原则，在题15-3图中的两个虚线框内分别补充好灯泡和开关的符号，并将三孔插座接入电路中.
四、实验题(本大题3小题，第16、18 小题各7分，第17小题6分，共20分)
16. (1) 如题16-1 图所示, 被测物体的长度为 cm, 电流表示数为 A.
(2)如题16-2图，物块所受的重力大小为 N，由弹簧测力计的读数可得物块浸没在水中时所受的浮力为 N.
(3)如题16-3 图所示，在探究“产生感应电流的条件”实验中：
①本实验是通过观察 的现象来判断是否有感应电流产生的；若闭合开关，保持蹄形磁体静止，当导体AB 向左运动时，灵敏电流计指针向左偏转，则使AB 向右运动，且同时改变磁极的方向，会观察到灵敏电流计的指针向 (选填“左”或“右”) 偏转.
②为继续探究感应电流大小与什么因素有关，小丽尝试了如下操作，无效的是 .
A. 换磁性更强的磁体 B.增大切割磁感线运动的速度
C. 由斜着切割磁感线改为垂直切割 D. 由左右运动改为上下、前后运动
17.如题17图甲是小明探究平面镜成像特点的实验装置，A 是点燃的蜡烛，B 是与 A 完全相同但未点燃的蜡烛.
(1)平面镜成像的原理是 .
(2)实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛B，巧妙地确定了像的 .
(3)实验中拿掉B蜡烛，用白纸板放在其位置上，我们 (选填“能”或“不能”)在白纸板上看到 A 蜡烛的像；将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板，它的像 (选填“变大” “变小”或“不变”).(4)实验中若无论怎样移动B蜡烛都无法使其和 A 蜡烛像完全重合的原因是 .
(5)如图乙所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至图丙所示的位置时，硬币的成像情况是 .
A. 硬币成像在a处 B. 硬币成像在b处
C. 硬币成像在c处 D.硬币无法通过平面镜成像
18.在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5 V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值为40Ω.
(1)请你用笔画线代替导线，将题18-1图甲实物电路图补充完整(导线不能交叉).
(2)如果连接好电路后闭合开关，发现小灯泡没有发光，但电流表有示数，接下来应进行的操作是 .
A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片 D. 更换电源
(3)闭合开关，移动滑片 P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示；若想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P 向 (选填“左”或“右”)端移动，使电压表的示数为2.5 V.
(4)小强同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U 图像，根据图像信息，计算出小灯泡的额定功率是 W，小灯泡正常发光时的电阻为 Ω.
(5)小强还想探究电流跟电压的关系，设计出如题18-2 图甲的电路.经过讨论又设计出图乙和图丙电路.请分析由图甲电路改进为图乙电路的好处是 ；由图乙电路改进为图丙电路的目的是 .
五、计算题 (本大题2 小题, 第19小题6分,第20小题7分, 共13分)
19.如题19图甲是一款智能配送机器人，已知该智能配送机器人空载质量是400kg，承载量可以达到200kg，配送机器人满载静止在水平地面上时，对地面的压强是 2×10⁵Pa.若配送机器人在某段平直的路面上由静止开始运动，如图乙是速度v随时间t变化的关系图像，图丙是牵引力F 随时间t变化的关系图像. (g取10 N/kg)求：
(1)在7~12s内配送机器人运动的距离；
(2) 在7~12s牵引力做功的功率;
(3)轮胎与地面的总接触面积.
20. 如题20 图所示, 电源电压 U=24 V, 定值电阻 R₀=10Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω 2 A”, 电压表量程为0~15 V. 求:
(1)当电压表示数 U₀=12V时，通过定值电阻R₀的电流；
(2)电路消耗的最小电功率和最大电功率；
(3)为保障电路安全，滑动变阻器接入电路的最小阻值.
六、综合能力题(本大题3小题，每小题6分，共18分)
21. 实验小组在老师的指导下制作了一个48℃杯，如题21图所示, 若把100℃的开水倒入杯中, 摇一摇 (约1m in),便可使水温速降至48℃左右，并保温3h. 如果把凉水注入杯中，摇一摇，水温也可快速升至48℃左右.
(1)这种传热材质的熔点是 ℃，把开水倒入水杯时通过 方式改变传热材质的内能而升温. 当传热材质温度升到48℃ 吸热而不升温. 如果不喝，放在一边，当水的温度略低于48℃这个温度时，杯壁夹层的传热材质 放出热量，从而达到保温的作用. (后两空填物态变化名称)
(2)根据杯子的特点，你觉得在选择48℃杯子的内层和外层材料时，其传热性能最好满足 .
A. 内外层传热性能都好
B. 内外层传热性能都差
C. 内层传热性能好，但外层传热性能差
D. 内层传热性能差，但外层传热性能好
(3) 若水杯满水时水的容量是300mL，100℃的水降温到48℃时放出的热量是 J.
22.小明学习了力学知识后，想利用家中的物品测量某种液体的密度，实验器材有：托盘天平(配有砝码和镊子)、玻璃杯、细线和一个体积为10cm³的实心金属块.请完成下列问题：
(1)把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处，天平指针静止时在分度盘上的位置如题22-1 图甲所示，则应将横梁上平衡螺母向 (选填“左” 或“右”) 调节， 直到天平平衡.
(2)在玻璃杯中倒入适量的该液体，用天平测量玻璃杯和液体的总质量 m₁=102.4g.
(3)用细线拴住金属块使其浸没在液体中，金属块不接触玻璃杯，液体无溢出，用天平进行测量，测量数据如图乙所示，测量值 m₂=g.
(4)计算该种液体的密度 ρ=g/cm³.
(5)小明还利用铅笔、矿泉水瓶和直尺等生活常见物品巧妙地测出了一石块的密度，实验过程如下：
A.用细线将一支铅笔悬挂，调节悬挂位置直至铅笔水平平衡，悬挂位置记为O点, 如题22-2 图甲所示.
B.将大小不同的两矿泉水瓶剪成烧杯形状，大的倾斜固定放置，在瓶中装水至溢水口处，用细线系紧石块，将石块浸没在水中，溢出的水全部装入小杯中的轻质塑料袋中，如图乙所示.
C.取出石块，擦干水，将装水的塑料袋和石块分别挂于铅笔上O点两侧，移动悬挂位置使铅笔仍水平平衡，用直尺分别测出O 点到两悬挂点的距离L₁和 L₂，如图丙所示.
①计算出石块的密度 ρ₆=(用ρ水和测得的物理量表示).
②如铅笔密度不均匀，对用上述方法测得的石块的密度 (选填“有”或“无”) 影响.
③步骤 C 中若取出石块没擦干其表面水分，实验结果将 (选填“偏大” “偏小” 或 “不变”).
23. 阅读短文， 回答问题.
简易风速仪
科技小组为检测操场上的风力等级，设计了一台简易风速仪，其工作原理如题23图甲所示.装有挡风板和滑片 P的轻质滑块Q与轻质弹簧套在水平光滑杆上，滑杆上的摩擦力忽略不计，弹簧左端固定，右端与滑块相连. 电源电压恒为9V，R₁为足够长的均匀电阻丝，其电阻与其长度的关系如图乙所示，R₂为变阻箱，此时阻值为12Ω，电压表量程为0~3 V. 弹簧的弹力F₁与弹簧长度改变量x的关系如图丙所示. 挡风板受到的风力F₂与风速v的关系式为 F₂=0.12v².闭合开关，挡风板正对水平吹来的风，无风时，滑片在最右端B处，有风时，滑块向 A 端移动，根据稳定后的电压表示数，计算、查表可知风级. (电压稳定后，可认为弹簧对挡板的力等于挡板所受风力，即 F₁=F₂)
(1)无风时，电路中电流为 A. 风速为5m/s时，挡风板受到的风力大小为 N.
(2)从电路的安全性考虑，该风速仪所测最大风力为 级.
(3)若把电压表改成风力表，它的刻度 (选填“是”或“不是”)均匀的，理由是 .
(4)若用该风速仪测风速为10m/s的风力，从电路的安全性考虑，保持其他条件不变, R₂的阻值至少调为 Ω.
参考答案：
一、单项选择题 (本大题7小题，每小题3分， 共21分)
二、填空题 (本大题7小题，每空1分，共21分)
8. 电磁波 3.0×10⁸ 射频
9.聚变 可再生 化学
10.大气压 大 中心
11. N 减小 水平向右
12. 360 远离 2400
13. 4 10 75%
14. 低温 2.64×10⁴55
三、作图题 [第 (1)、 (2) 小问各2分,第 (3) 小问3分,共7分](每小题出现一处错误扣1分，扣完为止)
15. (1) 见答图1 (2) 见答图2 (3) 见答图3
四、实验题 (本大题3小题, 第16、18小题各7分, 第17小题6分, 共20分)
16. (1) 2.80 0.34 (2) 4.4 1 (3) ①灵敏电流计指针的偏转 左 ②D
17. (1)光的反射 (2)位置 (3)不能 不变 (4)玻璃板与桌面不垂直(5) A
18. (1) 见答图4 (2) C (3) 右 (4) 0.5 12.5 (5) 能保持电阻不变 可多次测量使得出的结论具有普遍性
五、计算题 (本大题2小题, 第19小题6分, 第20小题7分, 共13分)
(按小题分步给分，解答不写扣1分，单位错误共扣1分)
19. 解: (1) 由v-t图像可知, 在7~12s做匀速直线运动, 速度v=6m/s,配送机器人在7~12s内运动的距离s=vt=6m/s×(12s-7s)=30m.……1分
(2) 由v-t图像可知, 在7~12s时速度v=6m/s,由F-t图像可知, 在7~12s机器人的动力F=30N,则配送机器人牵引力做功的功率 P=W=FS/t=Fv=30N×6m/s=180W.………2分
(3)配送机器人满载时的总重力 G总=m总g=400kg+200kg×10N/kg=6000N,
配送机器人满载时，对地面的压力 F'=G总=6000N,……………………1分
由 P=FS可知，轮胎与地面的总接触面积： S=F'P=6000N2×105Pa=0.03m2.………2 分
答: (1) 在7~12s内配送机器人运动的距离为30m;
(2) 在7~12s牵引力做功的功率为180W;
(3) 轮胎与地面的总接触面积为0.03 m².
20. 解: (1) 定值电阻. R₀=10Ω,当电压表示数 U₀=12V时，通过定值电阻R₀的电流为: I0=U0R0=12V10Ω=1.2A.………2 分
(2)当滑动变阻器阻值最大时，电路的总电阻最大，电流最小，此时电路消耗的电功率最小，根据电阻的串联，结合 P=UI=U2R可知，
P放≠U2R0+R汤=24V210Ω+20Ω=19.2W; …………………1分
电压表量程为0~15V，可知电路中最大电流为 I=UR=15V10Ω=1.5A,……………………1分
则电路消耗的最大电功率
P最大=UI=24V×1.5A=36W.…………1分
(3)由上问知，电路中最大电流为1.5 A，根据电阻的串联结合欧姆定律可知，滑动变阻器接入电路的最小阻值为：
R侧=UIi;k-R0=24V1.5A-10Ω=6Ω. …………………2分
答：(1)当电压表示数 U₀=12V时，通过定值电阻R₀的电流为1.2 A；
(2) 电路消耗的最小电功率为19.2W，最大电功率为36W；
(3)为保障电路安全，滑动变阻器接入电路的最小阻值为6Ω.
六、综合能力题 (本大题3小题，每小题6分，共18分)
21. (1) 48 热传递 熔化 凝固 (2) C (3) 6.552×10⁴
22. (1) 右 (3) 111.2 (4) 0.88 5circle1L1L2⋅ρ水 ②无 ③偏大
23. (1) 0.75 3
(2) 四
(3) 不是 电压表的示数 UR1=IR1=UR2+R1R1= 9V12Ω+R1, 由表达式可以知道，UR₁与R₁ 不成正比，则改装后的风力表刻度不均匀
(4) 24
风级
一级
二级
三级
四级
五级
六级
风速/(m·s⁻¹)
0.3~1.5
1.6~3.3
3.4~5.4
5.5~7.9
8.0~10.7
10.8~13.8
1
2
3
4
5
6
7
B
D
A
C
D
C
B
说明：1.全卷共8页，满分为100分，考试用时为80分钟.
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案. 答案不能答在试卷上.
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液. 不按以上要求作答的答案无效.
5. 考生务必保持答题卡的整洁，考试结束时，将试卷和答题卡一并交回.
一、单项选择题(本大题7小题，每小题3分，共21分. 在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.按尺度从大到小的排序是( )
A. 电子、原子、原子核 B. 原子、原子核、电子
C. 原子核、原子、电子 D. 原子、电子、原子核
2.如题2图所示的是世界乐器——陶笛，演奏者用它演奏乐曲时，用手指按压笛孔的不同位置，这是为了改变声音的( )
A. 声速 B. 响度
C. 音色 D. 音调
3. 如题3图为甲、乙两汽油机的圆形比例图，白色部分表示“损耗的热能”，灰色部分表示“有用机械能”.分析数据可知，甲汽油机( )
A. 热机效率较低 B. 热机效率较高
C.产生的有用机械能较少 D.产生的有用机械能较多
4.滑板运动是孩子们喜爱的运动项目之一，如题4图所示，一小孩踏着滑板车在水平地面上向前运动，则( )
A.滑行过程中，相对于滑板车，小孩是运动的
B.滑板车停下来时，它的惯性变小
C.小孩用力向后蹬地滑板车会向前滑动，说明力的作用是相互的
D.静止时，地面对滑板车的支持力与小孩受到的重力是一对平衡力
5.如题5图所示，人们修筑拦河坝来提高上游的水位，在坝底安装水轮机带动发电机发电.上游一定量的水，经水轮机流到下游的过程中，下列说法正确的是( )
A.水的机械能保持不变
B.水的重力势能增大，动能减小
C.水轮机带动发电机发电，电能转化成机械能
D.要加大水力发电的功率，可以采用“增大落水差”的方法
6.如题6图所示电路，闭合开关S₁、S₂，小灯泡L₁和L₂正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于电路的分析错误的是 ( )
A. 灯L₁与灯L₂并联 B. 只断开开关S₂时，电压表无示数
C. 电流表测量电路总电流 D. 只断开开关S₁, 灯 L₂正常发光
7.F₁、F₂是凸透镜的焦点，AB 是放在凸透镜前的物体，A'B'是AB 经凸透镜所成的像，下列选项中成像正确的是( )
二、填空题 (本大题7小题，每空1分，共21分)
8.汽车GPS 导航仪与通信卫星之间通过 来传递信息，其中真空中的传播速度为 m/s；如题8图所示是表示音频、视频和射频三种信号的波形示意图，频率最高的是 信号.
9.太阳能来自太阳内部的核 (选填“裂变”或“聚变”).太阳能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源，地球上绿色植物可以通过光合作用将太阳能转化为 能.
10.小敏用吸管喝完一盒牛奶后用力吸了一下，牛奶盒变瘪了(如题10图甲所示)，其实牛奶盒是被 压瘪的. 图乙所示是河中漩涡，漩涡中心的水流速度 于周围的流速，因此如果有人在漩涡附近游泳会额外受到一个指向漩涡 (选填“中心” 或“外侧”) 的力，可能引发溺水事故.
11.如题11图所示，物理兴趣小组在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”时，利用了一个条形磁铁和一个右端固定在同一水平面上的电磁铁. 当闭合开关S后，电磁铁的左端磁极是 极，滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，条形磁铁始终保持静止，在此过程中，条形磁铁所受摩擦力 (选填“增大” “减小”或“不变”)，方向为
12.搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重力 G=1200N,独轮车的有关尺寸如题12 图所示，推车时人手在 A 处施加竖直向上的力 F₁，为 N. 为了更省力，可把车厢里的砖头尽量 (选填“靠近”或“远离”) 工人. 人手还要施加一个水平向前的推力F₂使小车在水平地面上做匀速直线运动，已知独轮车水平运动时所受的阻力为车和砖总重的0.2倍，若工人推砖到工地一次需运动10m，则这个过程中工人所做功为 J.
13. 如题13图甲所示，小海用一个动滑轮提着重物向上做匀速直线运动. 物体上升2m时，绳子自由端移动的距离是 m. 若不计绳重及摩擦，小海用此装置拉动不同物体匀速上升时，测出拉力F 和物重G的大小并画出二者的关系图像如图乙所示，则动滑轮重为 N；当物重为30N时，此滑轮的机械效率是 .
14. 如题14图所示是两挡电饭锅内部加热部分的简化电路图， R₁、R₂均为发热电阻，将开关S分别置于1、2两位置时，电饭锅处于不同挡位. 已知高温挡功率为1320W，R₂的阻值为110Ω. 当开关S置于2位置时，电饭锅处于 挡(选填“高温”或“低温”), 该挡位正常工作1min产生的热量是 J, R₁的阻值为 Ω.
三、作图题 [第 (1)、(2)小问各2分,第 (3)小问3分,共7分]
15. (1) 如题15-1图所示, 请完成图中光路.
(2)如题15-2图所示，小球以速度 v沿虚线方向运动，请作出小球的受力示意图.
(3)请你根据安全用电原则，在题15-3图中的两个虚线框内分别补充好灯泡和开关的符号，并将三孔插座接入电路中.
四、实验题(本大题3小题，第16、18 小题各7分，第17小题6分，共20分)
16. (1) 如题16-1 图所示, 被测物体的长度为 cm, 电流表示数为 A.
(2)如题16-2图，物块所受的重力大小为 N，由弹簧测力计的读数可得物块浸没在水中时所受的浮力为 N.
(3)如题16-3 图所示，在探究“产生感应电流的条件”实验中：
①本实验是通过观察 的现象来判断是否有感应电流产生的；若闭合开关，保持蹄形磁体静止，当导体AB 向左运动时，灵敏电流计指针向左偏转，则使AB 向右运动，且同时改变磁极的方向，会观察到灵敏电流计的指针向 (选填“左”或“右”) 偏转.
②为继续探究感应电流大小与什么因素有关，小丽尝试了如下操作，无效的是 .
A. 换磁性更强的磁体 B.增大切割磁感线运动的速度
C. 由斜着切割磁感线改为垂直切割 D. 由左右运动改为上下、前后运动
17.如题17图甲是小明探究平面镜成像特点的实验装置，A 是点燃的蜡烛，B 是与 A 完全相同但未点燃的蜡烛.
(1)平面镜成像的原理是 .
(2)实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛B，巧妙地确定了像的 .
(3)实验中拿掉B蜡烛，用白纸板放在其位置上，我们 (选填“能”或“不能”)在白纸板上看到 A 蜡烛的像；将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板，它的像 (选填“变大” “变小”或“不变”).(4)实验中若无论怎样移动B蜡烛都无法使其和 A 蜡烛像完全重合的原因是 .
(5)如图乙所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至图丙所示的位置时，硬币的成像情况是 .
A. 硬币成像在a处 B. 硬币成像在b处
C. 硬币成像在c处 D.硬币无法通过平面镜成像
18.在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5 V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值为40Ω.
(1)请你用笔画线代替导线，将题18-1图甲实物电路图补充完整(导线不能交叉).
(2)如果连接好电路后闭合开关，发现小灯泡没有发光，但电流表有示数，接下来应进行的操作是 .
A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片 D. 更换电源
(3)闭合开关，移动滑片 P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示；若想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P 向 (选填“左”或“右”)端移动，使电压表的示数为2.5 V.
(4)小强同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U 图像，根据图像信息，计算出小灯泡的额定功率是 W，小灯泡正常发光时的电阻为 Ω.
(5)小强还想探究电流跟电压的关系，设计出如题18-2 图甲的电路.经过讨论又设计出图乙和图丙电路.请分析由图甲电路改进为图乙电路的好处是 ；由图乙电路改进为图丙电路的目的是 .
五、计算题 (本大题2 小题, 第19小题6分,第20小题7分, 共13分)
19.如题19图甲是一款智能配送机器人，已知该智能配送机器人空载质量是400kg，承载量可以达到200kg，配送机器人满载静止在水平地面上时，对地面的压强是 2×10⁵Pa.若配送机器人在某段平直的路面上由静止开始运动，如图乙是速度v随时间t变化的关系图像，图丙是牵引力F 随时间t变化的关系图像. (g取10 N/kg)求：
(1)在7~12s内配送机器人运动的距离；
(2) 在7~12s牵引力做功的功率;
(3)轮胎与地面的总接触面积.
20. 如题20 图所示, 电源电压 U=24 V, 定值电阻 R₀=10Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω 2 A”, 电压表量程为0~15 V. 求:
(1)当电压表示数 U₀=12V时，通过定值电阻R₀的电流；
(2)电路消耗的最小电功率和最大电功率；
(3)为保障电路安全，滑动变阻器接入电路的最小阻值.
六、综合能力题(本大题3小题，每小题6分，共18分)
21. 实验小组在老师的指导下制作了一个48℃杯，如题21图所示, 若把100℃的开水倒入杯中, 摇一摇 (约1m in),便可使水温速降至48℃左右，并保温3h. 如果把凉水注入杯中，摇一摇，水温也可快速升至48℃左右.
(1)这种传热材质的熔点是 ℃，把开水倒入水杯时通过 方式改变传热材质的内能而升温. 当传热材质温度升到48℃ 吸热而不升温. 如果不喝，放在一边，当水的温度略低于48℃这个温度时，杯壁夹层的传热材质 放出热量，从而达到保温的作用. (后两空填物态变化名称)
(2)根据杯子的特点，你觉得在选择48℃杯子的内层和外层材料时，其传热性能最好满足 .
A. 内外层传热性能都好
B. 内外层传热性能都差
C. 内层传热性能好，但外层传热性能差
D. 内层传热性能差，但外层传热性能好
(3) 若水杯满水时水的容量是300mL，100℃的水降温到48℃时放出的热量是 J.
22.小明学习了力学知识后，想利用家中的物品测量某种液体的密度，实验器材有：托盘天平(配有砝码和镊子)、玻璃杯、细线和一个体积为10cm³的实心金属块.请完成下列问题：
(1)把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处，天平指针静止时在分度盘上的位置如题22-1 图甲所示，则应将横梁上平衡螺母向 (选填“左” 或“右”) 调节， 直到天平平衡.
(2)在玻璃杯中倒入适量的该液体，用天平测量玻璃杯和液体的总质量 m₁=102.4g.
(3)用细线拴住金属块使其浸没在液体中，金属块不接触玻璃杯，液体无溢出，用天平进行测量，测量数据如图乙所示，测量值 m₂=g.
(4)计算该种液体的密度 ρ=g/cm³.
(5)小明还利用铅笔、矿泉水瓶和直尺等生活常见物品巧妙地测出了一石块的密度，实验过程如下：
A.用细线将一支铅笔悬挂，调节悬挂位置直至铅笔水平平衡，悬挂位置记为O点, 如题22-2 图甲所示.
B.将大小不同的两矿泉水瓶剪成烧杯形状，大的倾斜固定放置，在瓶中装水至溢水口处，用细线系紧石块，将石块浸没在水中，溢出的水全部装入小杯中的轻质塑料袋中，如图乙所示.
C.取出石块，擦干水，将装水的塑料袋和石块分别挂于铅笔上O点两侧，移动悬挂位置使铅笔仍水平平衡，用直尺分别测出O 点到两悬挂点的距离L₁和 L₂，如图丙所示.
①计算出石块的密度 ρ₆=(用ρ水和测得的物理量表示).
②如铅笔密度不均匀，对用上述方法测得的石块的密度 (选填“有”或“无”) 影响.
③步骤 C 中若取出石块没擦干其表面水分，实验结果将 (选填“偏大” “偏小” 或 “不变”).
23. 阅读短文， 回答问题.
简易风速仪
科技小组为检测操场上的风力等级，设计了一台简易风速仪，其工作原理如题23图甲所示.装有挡风板和滑片 P的轻质滑块Q与轻质弹簧套在水平光滑杆上，滑杆上的摩擦力忽略不计，弹簧左端固定，右端与滑块相连. 电源电压恒为9V，R₁为足够长的均匀电阻丝，其电阻与其长度的关系如图乙所示，R₂为变阻箱，此时阻值为12Ω，电压表量程为0~3 V. 弹簧的弹力F₁与弹簧长度改变量x的关系如图丙所示. 挡风板受到的风力F₂与风速v的关系式为 F₂=0.12v².闭合开关，挡风板正对水平吹来的风，无风时，滑片在最右端B处，有风时，滑块向 A 端移动，根据稳定后的电压表示数，计算、查表可知风级. (电压稳定后，可认为弹簧对挡板的力等于挡板所受风力，即 F₁=F₂)
(1)无风时，电路中电流为 A. 风速为5m/s时，挡风板受到的风力大小为 N.
(2)从电路的安全性考虑，该风速仪所测最大风力为 级.
(3)若把电压表改成风力表，它的刻度 (选填“是”或“不是”)均匀的，理由是 .
(4)若用该风速仪测风速为10m/s的风力，从电路的安全性考虑，保持其他条件不变, R₂的阻值至少调为 Ω.
参考答案：
一、单项选择题 (本大题7小题，每小题3分， 共21分)
二、填空题 (本大题7小题，每空1分，共21分)
8. 电磁波 3.0×10⁸ 射频
9.聚变 可再生 化学
10.大气压 大 中心
11. N 减小 水平向右
12. 360 远离 2400
13. 4 10 75%
14. 低温 2.64×10⁴55
三、作图题 [第 (1)、 (2) 小问各2分,第 (3) 小问3分,共7分](每小题出现一处错误扣1分，扣完为止)
15. (1) 见答图1 (2) 见答图2 (3) 见答图3
四、实验题 (本大题3小题, 第16、18小题各7分, 第17小题6分, 共20分)
16. (1) 2.80 0.34 (2) 4.4 1 (3) ①灵敏电流计指针的偏转 左 ②D
17. (1)光的反射 (2)位置 (3)不能 不变 (4)玻璃板与桌面不垂直(5) A
18. (1) 见答图4 (2) C (3) 右 (4) 0.5 12.5 (5) 能保持电阻不变 可多次测量使得出的结论具有普遍性
五、计算题 (本大题2小题, 第19小题6分, 第20小题7分, 共13分)
(按小题分步给分，解答不写扣1分，单位错误共扣1分)
19. 解: (1) 由v-t图像可知, 在7~12s做匀速直线运动, 速度v=6m/s,配送机器人在7~12s内运动的距离s=vt=6m/s×(12s-7s)=30m.……1分
(2) 由v-t图像可知, 在7~12s时速度v=6m/s,由F-t图像可知, 在7~12s机器人的动力F=30N,则配送机器人牵引力做功的功率 P=W=FS/t=Fv=30N×6m/s=180W.………2分
(3)配送机器人满载时的总重力 G总=m总g=400kg+200kg×10N/kg=6000N,
配送机器人满载时，对地面的压力 F'=G总=6000N,……………………1分
由 P=FS可知，轮胎与地面的总接触面积： S=F'P=6000N2×105Pa=0.03m2.………2 分
答: (1) 在7~12s内配送机器人运动的距离为30m;
(2) 在7~12s牵引力做功的功率为180W;
(3) 轮胎与地面的总接触面积为0.03 m².
20. 解: (1) 定值电阻. R₀=10Ω,当电压表示数 U₀=12V时，通过定值电阻R₀的电流为: I0=U0R0=12V10Ω=1.2A.………2 分
(2)当滑动变阻器阻值最大时，电路的总电阻最大，电流最小，此时电路消耗的电功率最小，根据电阻的串联，结合 P=UI=U2R可知，
P放≠U2R0+R汤=24V210Ω+20Ω=19.2W; …………………1分
电压表量程为0~15V，可知电路中最大电流为 I=UR=15V10Ω=1.5A,……………………1分
则电路消耗的最大电功率
P最大=UI=24V×1.5A=36W.…………1分
(3)由上问知，电路中最大电流为1.5 A，根据电阻的串联结合欧姆定律可知，滑动变阻器接入电路的最小阻值为：
R侧=UIi;k-R0=24V1.5A-10Ω=6Ω. …………………2分
答：(1)当电压表示数 U₀=12V时，通过定值电阻R₀的电流为1.2 A；
(2) 电路消耗的最小电功率为19.2W，最大电功率为36W；
(3)为保障电路安全，滑动变阻器接入电路的最小阻值为6Ω.
六、综合能力题 (本大题3小题，每小题6分，共18分)
21. (1) 48 热传递 熔化 凝固 (2) C (3) 6.552×10⁴
22. (1) 右 (3) 111.2 (4) 0.88 5circle1L1L2⋅ρ水 ②无 ③偏大
23. (1) 0.75 3
(2) 四
(3) 不是 电压表的示数 UR1=IR1=UR2+R1R1= 9V12Ω+R1, 由表达式可以知道，UR₁与R₁ 不成正比，则改装后的风力表刻度不均匀
(4) 24
风级
一级
二级
三级
四级
五级
六级
风速/(m·s⁻¹)
0.3~1.5
1.6~3.3
3.4~5.4
5.5~7.9
8.0~10.7
10.8~13.8
1
2
3
4
5
6
7
B
D
A
C
D
C
B
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