四川省泸州市合江县2023-2024学年三年级下学期期末模拟考试语文试题（二）

这是一份四川省泸州市合江县2023-2024学年三年级下学期期末模拟考试语文试题（二），共3页。试卷主要包含了将下面的字工整地书写在田字格中，基础知识积累与运用，口语交际，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。
（本卷满分100分，考试时间90分钟）
一、将下面的字工整地书写在田字格中。（2分）
若要人不知，除非己莫为。
二、基础知识积累与运用。（51分）
1．请根据拼音写出句子中的词语。（11分）
我们这个shì jiè（ ）如此qí mià ( )：湖面上，成双成对的yuān
yāng（ ）jiā à （ ）地展示着自己美丽的身影，一点儿也不qiān xū （ ）；森林里，tòu míng （ ）的露珠，辛勤工作的mì fēng （ ），fēn fāng （ ）的花儿，为森林平添了几分生趣；长廊里，我们可以请féi zà pà （ ）带你去寻找yǔ zhòu（ ）的 mì mì （ ）……
2．给加点字选择正确的读音，画“√”。（5分）
（1）“队伍继续前进!”蚂蚁队长下令。小蚂蚁们纷纷叫到：“太累了，我们早没劲(jìn jìng )儿了!”蚂蚁队长听了十分生气，不禁(jìn jīn)涨( zhàng zhǎng)红了脸，大喊道:“瞧你们这个模（mó mú）样，旋( xuàn xuán )风稍( shà shā)后就到，如果你们不想在强劲(jìn jìng )的风中迷失方向，就继续赶路!
（2）从门缝( fèng féng）中望去，我发现母亲正在缝( fèng féng）一件夹(jiā jiá)袄。
3.先把下列词语补充完整，再完成练习。（8分）
①相提并( ) ②没精打( ） ③金( )( )
④井（ ）之蛙 ⑤津津( )( ) ⑥画蛇添足
(1)写出与第③个词语结构相同的词(ABB式): （2分）
(2)写出与第⑤个词语结构相同的词(AABC式): （2分）
(3)下面的意思对应哪个成语故事?选一选，填一填(填序号)。（1分）
见识短浅一( ） 做事多余一( )
4.给加点字选择正确的意思。(填序号)（3分）
①欲望；②想要，希望；③将要。
（1）比赛失败了，我们连食欲都没了。( )
（2）正是河豚欲上时。( ) 3.意欲捕鸣蝉。( )
5．按要求写句子。（10分）
（1）世界上怎么会有比他更有优秀的顾客呢？（改成陈述句）

（2）照样子把句子补充完整。
例：鹿突然看到自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了！”
妈妈 ：“天气这么好，你出去锻炼锻炼身体吧！”
（3）宋庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信”。（改成转述句）

（4）根据下面的开头续写句子，介绍事物的特点。
你可知道，那座山上的石头有多么奇妙？

朝霞被大地映得一片金黄。（用修改符号在原句上修改）
6.根据本册所学内容填空。（11分）
（1）读书可以赏美景：凌晨四点，牵牛花 的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇 。千条万条的柔柳， 花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了 的春天。
（2）读书可以明事理：同学第一次犯错，我用“ ？ ，善莫大焉。”来告诉他改了就可以了；我还知道多与品德高尚的人相处才会变得优秀，因为“ ， 。”
（3）读书可以学语言：从“ ，沙暖睡鸳鸯。”中感受到诗句对仗工整；从“清明时节雨纷纷， 。”中体会到诗人以景抒情；从“ ，正是河豚欲上时。”中体会到诗人想象力丰富。
7. 三年级（1）班的李洪同学在昨天（6月25日）下午放学后，把写有自己名字的字典落在了学校图书馆里，请你帮她写一则寻物启事，注意格式正确。（3分）
三、口语交际。（2分）
下列两种情况，应该怎么劝告呢？请任选一种，把你的劝告写下来，注意劝说的语气。
1.哥哥喜欢玩游戏，一玩就是一整天。2.晚饭后，一家人在客厅看电视，爸爸却抽起了烟。


四、阅读理解。（20分）
【文本一】
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
1.选文选自课文《 》，这幅画的名字叫《 》，它是北宋时期的画家____________的作品。（3分）
2.街市上都有哪些形态各异的人？请用“～～～”划出。（1分）
3.从哪个句子可以体会到画面上的人物很小？请用“——”划出。（1分）
4.这段话是围绕“ ”这句话来写的。（1分）
5.这段中的省略号表示( )（2分）
A.语意未尽 B.引文的省略 C.列举的省略
【文本二】 夏夜之声
夏夜是静谧的。喧闹了一天的世界安静了下来，只有山风微微地吹着，那声音像春蚕吞食桑叶一“沙沙沙”，远处的山泉“( )”地响着,像母亲哼着小夜曲哄婴儿入睡。
夏夜又是热闹的。你听,雷公带着他的愤怒呼啸而来，天空中发出“( )”的声音,就像千万个壮士在擂鼓呐喊，让人胆战心惊。“( )”,风婆婆率领她的千军万马飞奔而来，所到之处格杀勿论。大树害怕了，拼命地摇晃着，扭曲着，“咔嚓”一声树枝断了，“咣”地砸在地上。紧接着一道闪电不约而至，如同一柄利剑划破漆黑的夜空。“哗哗”，倾盆大雨瞬间泼了下来。不知过了多久，雷公的怒气消了，雨也停了，只有屋檐下的水珠发出“( )”的声响。池塘里的青蛙“呱呱”地叫个不停，仿佛一个庞大的乐队演奏着雄壮的交响曲。也不知是谁向池塘里扔了一块小石子，“咕咚”，演奏马上停止了。月亮升起来了，明晃晃地跳跃着,惊动了树上的鸟儿，“扑棱扑棱”，它们飞向了远方。
哦，这夏夜之声是多么奇妙……
1.选择合适的词语填入文中的括号内。(填序号)(2分)
A.呼呼 B.滴答滴答 C.轰隆隆 D.叮叮咚咚
2.根据意思，在文中找到合适的词语填在括号里。(2分)
（1）形容非常害怕。( )
（2）形容雄壮的队伍或浩大的声势。（ ）
3.短文第二自然段主要描写了 、 、 、 、 等景物的声音，写出来夏夜之声 的特点。（3分）
4.文中划线句子写得优美生动，下列分析有误的一项是（ ）(2分）
A.句①把“叮叮咚咚’’的山泉声比作母亲哼唱的小夜曲,突出了夏夜的宁静。
B.句②把雷公当作人来写，主要是为了突出雷公的暴躁。
C.句②把雷声比作一千个壮士在擂鼓呐喊，写出了雷声十分响亮。
5.夏夜之声是多么奇妙啊!我觉得夏夜的 也很奇妙，因为
。(3分)五、习作。（25分）
ㅤ如果母鸡能在天空飞翔，如果蜗牛健步如飞，如果老鹰变得胆小如鼠，如果……这些动物的经历一定很奇特和有趣。请你选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。要求:（1）题目自拟。（2）大胆想象，故事情节合理。（2）字迹工整，字数300字左右。
合江县2024年春期末义务教育阶段教学质量监测
三年级 语文模拟试题（二）参考答案
一、略 (2分)
二、基础知识积累与运用。（51分）
1.请根据拼音写出句子中的词语。（每字0.5分，共计11分）
世界 奇妙 鸳鸯 骄傲 谦虚 透明 蜜蜂 芬芳 肥皂泡 宇宙 秘密
2.读句子，给加点字选择正确的读音打“√”。（5分）
（1）jìn jīn zhàng mú xuàn shā jìng （2） fèng féng jiá
3.先把下列词语补充完整，再完成练习。（8分）
①相提并(论) ②没精打(采） ③金(灿)(灿)
④井（底）之蛙 ⑤津津(有)(味)
(1)写出与第③个词语结构相同的词(ABB式):红彤彤 亮晶晶（共2分）
(2)写出与第⑤个词语结构相同的词(AABC式):源源不断 头头是道（共2分）
(3)下面的意思对应哪个成语故事?选一选，填一填(填序号)。（1分）
见识短浅一(④） 做事多余一( ⑥)
4.给加点字选择正确的意思。(填序号)（3分）
① ③ ②
5．按要求写句子。（10分）
(1)世界上没有比他更优秀的顾客。
(2) 略
(3)宋庆龄说，她不后悔，因为她没有失信。
(4) 略
(5)朝霞被大地映得一片金黄。
6.根据本册所学内容填空。（每空1分，共计11分）
(1)吹起了紫色，绽开了笑脸。红的白的黄的 烂漫无比的春天
(2)人谁无过 过而能改 近朱者赤 近墨者黑
(3)泥融飞燕子 路上行人欲断魂 蒌蒿满地芦芽短
8.略（标题1分，正文内容1分，落款1分，共计3分）
三、口语交际.（2分）
选择其中一条劝说，言之有理即可。
四、阅读理解（20分）
文本一
1.《一幅名扬中外的画》 《清明上河图》 张择端
2.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
3.画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。
4.画上的街市可热闹了。
5.C
文本二
1.D C A B
2.(1)胆战心惊 （2）千军万马
3.雷、风、大树、大雨、水珠、青蛙、小石子、鸟儿（其中5个即可） 热闹
4. B
5.略
快乐习作（25分）略
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分