2024年贵州省贵阳市花溪区久安中学中考二模化学试题
展开可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Mg—24 Al—27 Cu—64
一、选择题:本题包括7个小题,每小题2分,共14分。每题只有一个选项符合题意。
1.我们倡导大家要保护人类赖以生存的环境。下列行为不可取的是( )
A.垃圾分类回收处理,变废为宝B.工业“三废”经处理后再排放
C.为了牟利,随意捕杀贩卖野生动物D.开发新能源,逐步减少使用化石燃料
2.下列气体中,能供给动植物呼吸的是( )
A.B.C.D.
3.正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是( )
A.二氧化碳的验满B.读取液体体积
C.倾倒液体D.除去粗盐溶液中的难溶物
4.布洛芬片常用于解热镇痛,其主要成分为异丁苯丙酸(化学式为)。下列关于异丁苯丙酸的说法正确的是( )
A.异丁苯丙酸分子中含有1个氧分子B.异丁苯丙酸是由三种元素组成
C.异丁苯丙酸的相对分子质量为206 gD.异丁苯丙酸含有33个原子
5.逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.原子是不带电的粒子,不带电的粒子一定是原子
B.有机物都含有碳元素,含碳元素的化合物不一定都是有机物
C.钾肥含钾元素,含钾元素的物质一定是钾肥
D.中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定是中和反应
6.除去下列物质中的少量杂质,实验方案能达到除杂目的的是( )
7.实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示。下列说法错误的是( )
A.反应过程中有热量放出B.30 s时,溶液中溶质为HCl和NaCl
C.60 s时,加入1~2滴紫色石蕊溶液变成蓝色D.该实验是将稀盐酸加入稀NaOH溶液
二、非选择题:本题共7个小题,共46分。
8.(6分)化学——我们的生活,我们的未来!
(1)小明的早餐食谱:粉面、牛奶。小明早餐食谱中缺少的营养素为______。
(2)医用口罩原料主要是聚丙烯,聚丙烯属于______(选填“合成有机高分子”或“天然有机高分子”)材料。
(3)医用酒精的化学式为,由该化学式你能获得的信息有______。
(4)84消毒液能起到消毒作用。喷洒84消毒液后,室内充满刺激性气味。这说明分子______。
(5)铁生锈是铁与______共同作用的结果,写出一条防止铁生锈的方法______。
9.(6分)2023年4月24日是第八个中国航天日,其主题是“格物致知,叩问苍穹”。
(1)月球土壤中的氦-3(质子数为2,中子数为1)是一种清洁、安全、高效的可控核聚变燃料,氦原子的核外电子数为______。
(2)月球上独特的矿产资源是对地球资源的重要补充和储备。“嫦娥五号”带回的月壤中含有钛铁矿(主要成分为)。中铁元素的化合价为+2价,则钛(Ti)元素的化合价为______,钛铁矿可能的用途是______。
(3)“天宫”空间站使用“氢氧燃料电池”,其中氢气与氧气在催化剂作用下发生反应,反应的部分示意图如图所示。
①氢气与氧气在催化剂作用下化合释放出电能,实现由______能到电能的转化;
②写出图中反应的化学方程式______;
③由图得出化学变化的实质是:在化学变化中,______,原子又可以结合成新的分子。
10.(8分)化学是一门以实验为基础的科学。结合下列化学实验装置,回答有关问题:
(1)图1中仪器①的名称是______。
(2)用图1中装置A制取氧气,反应化学方程式为______,此反应属于______基本反应类型。用装置C收集氧气,验满时应将带火星的木条放在______(选填“a”或“b”)端。
(3)实验室制取二氧化碳,发生装置应选图1中______,用装置D检验二氧化碳,反应的化学方程式为______。
(4)连接图1中装置B和图2中装置探究燃烧的条件,装置B中发生反应的化学方程式为______。图2中装置观察到的现象是______。
11.(6分)探究金属的性质,回答下列问题。
(1)某“取暖片”是利用铁在空气中生锈时______(选填“吸热”或“放热”)来取暖。
(2)铝合金门窗中使用的铝合金硬度比纯铝的硬度______(选填“大”或“小”)。
(3)用盐酸和硝酸银,探究铁、铜和银三种金属活动性顺序,下列实验需要进行的是______(填字母)。
A.B.C.D.
(4)将金属镁和铝的混合物放入一定量的硫酸铜溶液中,充分反应,过滤得到滤渣和滤液,向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生,则滤渣一定含有______,滤液中的溶质一定含有______。
(5)称取(4)中滤渣a g,向其中加入稀盐酸至不再有气体产生,收集到气体n g,过滤后得到滤渣b g,计算n的取值范围是______(用含有a、b的代数式表示)。(2分)
12.(6分)A、B、C三种物质的溶解度曲线如图1所示。根据图回答下列问题。
(1)℃时,B物质的溶解度是______g。
(2)℃时,15 g C物质加入100 g水中,搅拌,溶解,所得溶液是______(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)℃时,配制质量分数为10%的溶液A,不需要用到的仪器是______(填字母)。
A.托盘天平B.漏斗C.烧杯D.胶头滴管
(4)℃时,取固体在甲试管中,加入10 g水,有部分固体未溶解,则图2中硝酸钾的溶解度曲线是图1中的______(填字母)。
(5)℃时,进行如图2所示实验,在大烧杯中加入一定质量的氢氧化钠固体溶解后,甲试管中观察到的现象是______,乙试管中观察到的现象是______。
13.(11分)某兴趣小组同学对某些盐的性质和制取进行探究,请你参与。
探究一:鉴别氯化钠、碳酸钠两种白色固体
(1)甲:分别取少量白色固体于编号为①、②的两支试管中,分别加入稀盐酸,观察到的①现象为______,观察到的②现象为______。结论:①是氯化钠;②是碳酸钠。
乙:分别取少量白色固体于编号为①、②的两支试管中,加入足量水溶解,分别滴加溶液,观察到①中无明显现象;②中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为______。结论:①是氯化钠;②是碳酸钠。
丙:请你另选一种不同类别的物质鉴别氯化钠和碳酸钠。
(2)通过上述实验可知,盐的性质有______。(2分)
探究二:制取氯化钡——氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域。工业上以重晶石(主要成分,杂质为)为原料制取。通过下图中的流程制取氯化钡。
【资料卡片】①;②BaS能与盐酸反应生成气体;③CaO、BaO都能与水反应生成碱。
①焙烧时,发生反应的化学方程式有______。(合理即可)
②酸溶时,气体X是______。
③除杂反应中,试剂Y可以是______(填字母)。
A.NaOH溶液B.溶液C.CaO固体D.BaO固体
④滤渣水洗的目的______。
14.(3分)某同学在学习质量守恒定律时,称取1.2 g镁条进行燃烧实验,计算镁条完全燃烧生成氧化镁的质量是多少?(写出计算过程)。
答案:
1.C 2.A 3.D 4.B 5.B 6.C 7.D
8.(1)维生素
(2)合成有机高分子
(3)酒精由碳、氢、氧元素组成
(4)在永不停止的做无规则运动
(5)氧气和水蒸气 保持铁制品 表面干燥
9.(1)2
(2)+4 冶炼金属铁或钛等(合理即可)
(3)化学 分子破裂为原子
10.(1)铁架台
(2) 分解反应 b
(3)B
(4) 甲中无现象、乙中白磷燃烧
11.(1)放热
(2)大
(3)ABD
(4)铜和铝 硫酸镁 溶液
(5)
12.(1)28
(2)不饱和
(3)B
(4)A
(5)固体逐渐溶解 有固体析出
13.(1)①中无明显现象 ②中有气泡产生
(2)能与酸反应、能与碱反应,能与部分盐反应
和
D
将滤渣表面的氯化钡洗涤下来,提高产率
14.解:设1.2 g镁条完全燃烧生成氧化镁的质量为x。
答:1.2 g镁条完全燃烧生成氧化镁的质量为2 g。
物质(括号内为杂质)
实验方案
A
氧化钙固体(碳酸钙固体)
通过足量稀盐酸溶液
B
氧化铜(木炭粉)
高温灼烧
C
硫酸亚铁溶液(硫酸铜溶液)
加入足量铁粉,充分反应后过滤
D
二氧化碳(一氧化碳)
点燃
实验操作
实验现象
实验结论
①是氯化钠;②是碳酸钠
实验操作
实验现象
实验结论
分别取少量白色固体于编号为①、②的两支试管中,加入足量水溶解,分别滴加溶液,观察现象。
①中无明显现象;②中有白色沉淀生成。
①是氯化钠;②是碳酸钠
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