专题07：诗歌鉴赏-2023-2024学年七年级语文下学期期末复习题型专项训练（统编版）

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(一)诗歌鉴赏
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1．这首诗的作者是（朝代）的（作者姓名）。
2．结合语境，说出画线句的原意及蕴含的哲理。
3．颈联写出了人们的活动，表达了他们的愿望；同时写出了人们衣着的特点，表达了诗人对的赞美。
(二)诗歌鉴赏
九日登胶山绝顶
[清]安定
半袭疏篱老树村，数声吠犬过柴门。
逢人尽说禾田好，喜见农家笑语温。
4．诗人选用“疏篱”“老树”“吠犬”等意象有何用意？请简要作答。
5．本诗与陆游的《游山西村》都写到了农家丰收的情形，表达的情感有何异同？请简要作答。
(三)诗歌鉴赏
柳州二月榕叶落尽偶题①
（唐）柳宗元
宦②情羁③思共凄凄，春半如秋意转迷④。
山城⑤过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。
【注释】①柳宗元参与以王叔文为首的革新运动，失败后被贬为永州司马。十年后被召回长安，仅仅一个月后再次被贬到更荒僻的柳州。②宦：为官。③羁：寄居在外。④迷：凄迷。⑤山城：指柳州。
6．下列对诗歌内容情感的理解，正确的一项是（ ）
A．首句中的“共”说明“凄凄”之感是双重的，而“凄凄”指的是凄凉难过之情，这种情感贯穿全诗，愈趋沉重。
B．诗篇起句便间接地抒发了诗人沉重的心情，想要寻求解脱，而又无可奈何，只好走出书房，漫步庭院。
C．柳州的二月刚下过润物之雨，虽百花有所凋零，但榕树茁壮生长，叶满庭院，树上黄莺纵情啼唱。诗人寄情山水，由此变得乐观豁达。
D．尾句的“乱”用得极好，选用了早春的独特之景，表现了鸟儿们在雨后的愉悦与开怀，诗人的伤感自然被这莺啼之声抚平。
7．面对二月春景，诗人却有“春半如秋”的凄迷之感？请结合诗句，简要分析原因。
(四)诗歌鉴赏
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，
后不见来者。
念天地之悠悠，
独怆然而涕下！
8．对这首诗赏析有误的一项是（ ）
A．本诗前两句俯仰古今，写出时间绵长；第三句登楼眺望，写出空间辽阔。
B．“前不见古人”中的“古人”是指古代那些能够礼贤下士的君主。
C．本诗前两句的朗读节奏是“前/不见/古人，后/不见/来者”。
D．第三、四句中各增加了一个“之”“而”，读起来就比较轻快流畅。
9．结合下列介绍的写作背景，说说你对诗歌中“独”的理解。
写作背景：这首诗写于武则天万岁通天元年（696年）。诗人是一个具有政治见识和政治才能的文人。他直言敢谏，不为武则天采纳，接连受到挫折。眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼，慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》。
(五)诗歌鉴赏
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
10．品味诗中“暗飞”“散”两词语的妙处。
11．这首诗表达了诗人怎样的情感？
(六)诗歌鉴赏
繁江竹枝词
（清）杨益济
锦江桥畔白沙堤，杨柳千条夹岸低。
最是晚烟横练①后，游人都爱山城西。
【注】①横练：（水面）白绢摇曳。
12．同言及“柳”，本诗和李白《春夜洛城闻笛》的用意有何不同？请简要分析。
13．本诗较好地运用了正侧面结合的创作手法，请结合诗歌内容赏析其妙处。
(七)诗歌鉴赏
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
14．选出对两首诗内容分析有误的一项是（ ）
A．《登飞来峰》是一首七言绝句，前两句写飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰塔的感想。
B．“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”的意思是：我登上飞来峰顶寻找高高的塔，听说每天黎明鸡叫的时候，在那里可以看到日出。
C．“岱宗夫如何”中的“夫如何”意思是“到底怎么样呢？”传神地写出作者看到泰山后的惊叹仰慕之情。
D．“造化钟神秀，阴阳割昏晓”写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，好像整个大自然把神奇和秀美都给了泰山一样。
15．结合诗人创作背景，分析“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”“会当凌绝顶，一览众山小”两句分别表达出的作者的内心情感。
(八)诗歌鉴赏
雨后池上
（宋）刘攽[bān]
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
【注释】池上：池塘。淡磨：恬静安适。明镜：如同明镜。檐楹：这里指房屋。檐，房檐。楹，房屋前面的柱子。舞：飘动。更作：化作。荷心：荷花。
16．下面对本诗的赏析不正确的一项是（ ）
A．这首七言绝句写的是池塘雨后的美景，笔随景迁，清新怡人。
B．诗的前二句着眼于静，写荷花池塘雨后迷人的静态美。
C．诗的后二句由静而动，写雨后池塘的动态美。
D．全诗既写了静态又写了动态，动静结合，组成了一幅雨后春草图。
17．请用生动的语言描绘“东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声”的画面。（50字左右）

(九)诗歌鉴赏
横塘
范成大
南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。
年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。
18．同学们对诗歌第二句中“依然”二字的理解有不同看法，有的同学认为应该解释为“仍旧”“如故”，有的同学认为是“依依难舍”，你的意见如何？请结合全诗说说理由。
19．“细雨重杨系画船”是如何表达送别之情的？请结合诗句简要分析。
(十)诗歌鉴赏
邯郸冬至夜思家
唐·白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
20．“抱膝灯前影伴身”，这句描绘了诗人怎样的形象？表达了怎样的思想感情？
21．诗歌最后两句是怎样抒发思想感情的，请赏析其精妙之处。
(十一)诗歌鉴赏
竹里馆
唐·王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
书事
唐·王维
轻阴阁①小雨，深院昼慵开。
坐看苍苔色，欲上人衣来。
【注】①阁：同“搁”，阻止，延滞，停下来。
22．对上面两首诗分析不正确的一项（ ）
A．从体裁上看，两首诗都是五言绝句，从题材上看，两首诗都是写幽居之情趣。
B．《竹里馆》前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴，一边又发出长长的啸声。这些都体现出诗人叹惋惆怅的心境。
C．《书事》中的“阁”字别有趣味，仿佛是轻阴迫使小雨停止。淡淡两句，把读者带到一片宁静的小天地中。
D．《书事》中青苔本是静景，诗人化静为动，表现出色彩奇妙的运动，写出仿佛流动于整个空间的苍苔翠色，让人感受到深院的幽静。
23．两首诗歌表达的情感有何相同之处？请结合诗句具体分析。
(十二)诗歌鉴赏
扬子江①
【宋】文天祥
几日随风北海游，回从扬子大江头。
臣心一片磁针石②，不指南方不肯休。
【注释】①扬子江：长江在南京一带称扬子江。文天祥赴元军谈判被扣留，拘押北行。后脱险南归，率兵抗击元军。1276年，文天祥历北海经长江口南下之时，作《扬子江》一诗述志。②磁针石：指南针。
24．下列对这首诗的理解或分析不正确的一项是（ ）
A．第一句诗人以轻松语气书写被扣押时的生活，表现出随遇而安、闲适恬淡的情怀。
B．第二句写诗人在海上漂流数日以后，再一次回到长江口的艰险经历。
C．末两句诗人表明自己要回到南方，再兴义师，重整山河的决心。
D．诗人触景生情，抒写了自己心向南宋，不回南方誓不罢休的坚定信念。
25．请分析诗歌后两句的修辞手法和表现的情感，完成下面的表格。
(十三)诗歌鉴赏
闲居初夏午睡起·其一
【宋】杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
26．此诗选用、等景物，体现出初夏的时令特征。
27．本诗“闲看儿童捉柳花”和《约客》诗“闲敲棋子落灯花”都写“闲”，请体会两处“闲”蕴含的不同情感。
(十四)诗歌鉴赏
绝句漫兴九首·其三①
杜甫
熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。
衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。
【注释】①本诗作于杜甫客居成都的第二年。
28．诗中是如何体现“频”字的？请结合全诗，分析作答。
29．作者此时有怎样的心境？请结合全诗简要分析。
(十五)诗歌鉴赏
淮村兵后 戴复古
小桃无主自开花，烟草茫茫带晓鸦。几处败垣围故井，向来一一是人家。
30．请简要分析“无主”和“茫茫”两个词在诗中的表达效果？
31．请简要概括诗人在诗中所表达的感情有哪些？
(十六)诗歌鉴赏
西村①
陆游
乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。
高柳簇桥初转马，数家临水自成村。
茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕②。
一首清诗记今夕，细云新月耿③黄昏。
【注释】①诗人在西村，时隔多年故地重游所作。②醉墨痕：酒后题诗留下的字迹。③耿：微明的样子。
32．下列对这首诗的理解和赏析不恰当的一项是（ ）
A．作者到西村“叩门求浆”，是指现在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。
B．“初转马”中的“初”是“才” “刚刚”的意思。
C．“茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。
D．“坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。
33．“茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕”两句，和“横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。（陈羽《从军行》）”都是“声色兼备”，请从听觉和视觉感受角度简要分析。
(十七)诗歌鉴赏
江郎山和韵（宋•辛弃疾）
三峰一一青如削，卓立千寻不可干。
正直相扶无倚傍，撑持天地与人看。
34．这首诗运用了什么修辞手法，写出了江郎山什么样的特点？请结合诗的一二两句进行分析。
35．结合全诗来看，诗人借描绘江郎山表达了诗人怎样的人生理想？
(十八)诗歌鉴赏
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
[唐]李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
赋新月
[唐]缪氏子①
初月如弓未上弦，分明挂在碧霄边。
时人莫道蛾眉小，三五团圆照满天。
【注释】①缪氏子：意思是一个姓缪的孩子，唐朝开元年间人。据说，他从小聪慧能文，7岁以神童召试，以月自喻作《赋新月》，得到唐玄宗的赞赏。
36．在上面两首诗中，诗人分别借月亮这个意象表达了什么？
37．月亮除了可以传达上面两首诗所蕴含的情感外，还可以传达怎样的情感？请你列举学过的诗歌进行分析。
(十九)诗歌鉴赏
闻虫
唐·白居易
暗虫唧唧夜绵绵，况是秋阴欲雨天。
犹恐愁人暂得睡，声声移近卧床前。
38．该诗末句的另一个版本是：“声声来向卧床前”。你认为是“来向”好，还是“移近”好？请简要说明理由。
39．清代袁枚说：“凡作人贵直，而作诗文贵曲”。本诗中“犹恐愁人暂得睡”一句“曲”在哪里？请简要说出你的理解。
(二十)诗歌鉴赏
龙标野宴
王昌龄
沅溪夏晚足凉风，春酒相携就竹丛。
莫道弦歌愁远谪，青山明月不曾空。
40．请根据诗歌一二句简要描绘此次“野宴”的情景。
41．诗歌第三句“莫道弦歌愁远谪”，你觉得诗人是愁还是不愁呢？请结合诗句简要分析。
(二十一)诗歌鉴赏
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
42．诗人通过（景物）表达离别伤感的愁绪。
43．对这首诗赏析有误的一项是（ ）
A．题目中的“左迁”指降职，李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉，于是写了这首诗。
B．首句写“杨花落尽”和“子规啼”，点明时令，融情于景，为后面的抒情作了铺垫。
C．第二句中“过五溪”三字看似平淡，其实是写出了龙标的荒远和李白对友人的同情。
D．后两句运用了夸张的修辞方法，表达了诗人的忧愁、无奈及对友人的关切之情。
(二十二)诗歌鉴赏
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
44．下列对这首诗理解和分析有误的一项是（ ）
A．诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。
B．前两句诗离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起，是诗人当日心境的真实写照。
C．诗的后两句用拟人手法，移情于物，表现了诗人超凡脱俗的宽广胸怀。
D．全诗寓情于景，借物抒情。诗人事业未竟，岁月蹉跎，青春已逝，如“落红”一般。但“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
45．请从修辞角度赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
(二十三)诗歌鉴赏
湖①口送友人
（唐） 李频
中流欲暮见湘烟，岸苇无穷接楚田。
去雁远冲云梦②雪，离人独上洞庭船。
风波尽日依山转，星汉通霄向水悬。
零落梅花过残腊，故园归去又新年。
【注释】①湖：指洞庭湖。②云梦：有名的大泽，在洞庭湖以北的湖南、湖北境内，也称“云梦泽”。③此诗为诗人送友人返乡过年时，临别依依，有感而作。
46．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
A．这是一首送别诗，没有写一个别字，却是将离情表现得淋漓尽致。
B．首联中，“楚田”即田野，“岸苇无穷”已有深远之意，再与“楚田”相接，极写其空旷广袤。
C．尾联诗人由腊月而想到梅花，表现诗人豁达喜悦的心情，同时勉励友人。
D．全诗采用了寓情于景，情景交融的写法，将多种景物纳入同一个画面。
47．结合全诗赏析“去雁远冲云梦雪，离人独上洞庭船”的“独”字的好处。
(二十四)诗歌鉴赏
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
48．请选出以下分析不正确的一项（ ）
A．首句烟、水、月、沙四个意象用两个“笼”字和谐融合，绘成一幅朦胧的水边夜色图。
B．“夜泊秦淮近酒家”承上启下，网络全篇，诗人构思的细密、精巧，于此可见。
C．结尾两句运用典故，由《玉树后庭花》引发诗人历史兴衰之感。
D．此诗情景交融，比喻恰当，寓意含蓄，语言凝炼。
49．小语在朗读时认为末句“犹”字应做重音处理，请你帮他分析原因。
诗句
修辞手法
思想情感
臣心一片磁针石
①
对君王的忠诚
不指南方不肯休
借代
②