专题16：话题作文-2023-2024学年七年级语文下学期期末复习题型专项训练（统编版）

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1．阅读下列材料，请按要求写作。
撇和捺互相支撑就成了“人”，在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候，常需要向人倾诉；在急风骇浪的时候，常需要有人帮扶。在时间的流逝中，总有人是你最想依靠的。
阅读材料，选择你感悟最深的一点，以“依靠”为话题，写一篇文章。
要求：
（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限（诗歌除外）。（3）文字和标点书写规范、整洁。（4）文中不得出现考生姓名及所在学校名。（5）不少于600字。
2．写作。
礼物是传递信息、情感、意愿的一种载体。礼物可以是物质的，也可以是非物质的。《朗读者》中这样说道：“在这个世界上有多少种爱的表达，就有多少种礼物。父母无私的爱的养育，经历苦难后的成长，不断地学习所积累下来的智慧，这都是最好的礼物。仰望星空，地球 是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物。”
请以“礼物”为话题，写一篇600字左右的记叙文。
要求：①文题自拟；②抒发真情实感；③不得泄露姓名、学校等个人信息。④书写工整，卷面整洁。
3．阅读下面文字，按要求作文。
上学时有老师同学相伴，闲暇时有知己好友相随，回到家更有父母亲人的呵护。正是有了他们的陪伴，我们的生活才多姿多彩起来。
请围绕“我身边的他（她）”这个话题，自拟题目，完成一篇以写人为主的记叙文。
要求：①题目自拟；②写出真情实感，不得抄袭套作；③文体自选，诗歌除外；不少于500字；④文中不得出现含考生信息的地名、校名、人名等。
4．请以“积累”为话题，自拟题目，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；
②字迹工整，书写规范，不少于600字；
③文中不要出现真实的人名、校名；
④文中不得引用、抄袭本文试卷阅读理解部分的材料。
5．2023，你的年度关键词是？时光的扉页已划写出全新的篇章，回望2023年，这一年有太多的坚韧、曲折、不凡，努力、奋斗、幸福等关键词组成了我们珍贵的记忆。回顾这一年，你的年度关键词是什么呢？请以你填写的关键词为题目写一篇文章。
要求：内容健康积极，表达真情实感，不少于600字。（提纲能帮助理清思路，布局谋篇，请先拟写作文提纲。
6．根据要求写作。
在我们成长的过程中，总有一些美好，会触动我们的心灵，温暖我们的人生。与家人共享的温馨、与朋友相处的愉悦、与美景融合的惬意、与书籍为伴的充实……
请以“美好”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）以记叙或描写为主，文章要有真情实感。
（2）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
7．阅读下面文字，根据要求写作。
《荀子•劝学篇》云：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”意思是，如果刻几下就停下来了，那么腐朽的木头也刻不断；如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。由此可知，荀子所阐述的无非是“坚持”两个字，强调人只要坚持下去，就能梦想成真。
请以“坚持”为话题，根据你的经历或感悟，写一篇文章。
要求：
①内容健康积极；
②表达真情实感；
③除诗歌外，文体不限；
④不要套写、抄袭；
⑤不少于600字；
⑥不要出现真实的地名、校名和人名。
8．阅读下面文字，根据要求写作。
“亮点”在《现代汉语词典》中有两种意义：①比喻有光彩而引人注目的人或事物；②比喻突出的优点。我们自己有亮点，别人也有亮点，身边发生的事也有亮点。你是否有发现亮点的经历呢？
围绕“亮点”这一话题，根据你的经历或感悟，写一篇文章。
要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。
9．初中阶段是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”……
请以“近”为话题，联系自己的经历和体验，任选一个角度，写一篇作文。
要求：①将题目补全；②文体自选（诗歌除外）；③书写优美，字迹工整，卷面整洁；④文中不得出现真实的人名、地名、校名；⑤不少于600字；（这很重要）⑥抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
10．阅读下面文字，按要求作文。
岁月如歌，声声留痕。妈妈在厨房里炒菜的“滋滋”声，好友在你孤独失意时的劝慰声，老师在你骄傲自满时的提醒声……各种各样的声音的交织在我们的生活中，组成一支支动人的乐曲，每一个音符的弹奏都是幸福的回响，在你的记忆中，有哪些声音令你念念不忘？写下来，让我们倾听留在你心底的声音。
请以“心底的声音”为话题，写一篇文章。要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字左右的记叙文。②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实，恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。文中不得出现真实姓名，如有需要，请用“xxx”代替。
11．作文题目
孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见思考的力量是巨大的，在思考中提出自己独到的见解，培养自己解决问题的能力，思考就可以开出“智慧”之花。
请以“思考”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②自选文体（诗歌除外），但要文体明确。③全文不少于500字，但不要超出所给字格；④文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。
12．某中学七（9）班开展“孝亲敬老，从我做起”的综合性活动，请阅读材料，完成写作任务。
材料一：
“草，在结它的种子；风，在摇它的叶子。我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是这么简单而美好。而在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。比如写试卷这会儿，你和身旁的考生是一段短暂的陪伴；我们的学生时代，和我们的同学、老师，那是几年陪伴；成长路上总有一个珍贵的物件陪伴着自己一路风雨一路歌；还有一种陪伴，是生命里血脉注定一生的陪伴，那是父母和孩子之间的陪伴。
材料二：
杨乃斌，一个在八个月的时候，失去听力的孩子，为了能够让他像健全人一样地成长，他的母亲在他上小学的第一天开始，就成了他的同班同学。
请围绕“陪伴”这个主题，以日记的形式讲述自己经历的一件令人感动的故事。
要求：（1）作文要符合文体特征及基本格式；（2）不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；（3）不少于500字。
13．阅读下面的材料，根据要求写作。
成长的路上，总会有一些给我温暖的人，总有一些温暖的瞬间铭刻在我们心里。他们就像阳光，照亮、温暖着我们的心灵，让我们感动万分。
请围绕“温暖”这一话题，自拟题目，叙写生活，写一篇记叙文。
要求：
（1）请把拟好的题目誊抄到答题卡指定位置。
（2）不抄袭，不套作，不出现真实的校名、人名，不少于600字。
14．阅读下面文字，根据要求作文。
志愿军战士血战沙场，播下了生命信仰的种子；古代劳动者智慧创新，播下了文化自信的种子；探险家们勇于实践，播下了科学发展的种子……其实，我们的人生也是一场“播种”的旅程。你种下什么，未来就收获什么。
请以“播种”为话题，写一篇作文。你可以讲述他人“播种”的故事，也可以记录自己“播种”的经历。
要求：①自选角度，自拟题目；②不少于500字；③不要套作，不得抄袭；④不出现校名、人名等透露作者真实身份的信息。
15．登上地球之巅，潜入大海深处，走进茫茫戈壁……探险，让我们寻到了简单的快乐，寻到了解脱的我行我素，寻到了随心所欲的快感。探险，让远离大自然的人们神采飞扬，让我们感悟到人类的无畏勇气。这就是探险的魅力。
请以“探险”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限，不少于600字，要尽量写得生动。
16．同学们，我们阅读《朝花夕拾》中的《五猖会》，见识过鲁迅的父亲；品读经典散文《背影》，见识过朱自清的父亲；共读《走一步，再走一步》，见识过莫顿·亨特的父亲……
在生活中，你肯定也见过形形色色、各种各样的“父亲”，图书馆邀请你根据自己的生活体验和阅读积累，以“我期待的父亲”为话题，写一篇文稿，题目自拟。
要求：①内容具体，有真情实感；②不少于500字；③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。
17．请阅读下面的文字，按要求作文。
你有自己的偶像吗？立志成为邓稼先那样淡泊名利、鞠躬尽瘁的科学家？还是老王那样心地善良、知恩图报的“小人物”？
试围绕“我的偶像”这个话题，自拟题目，完成一篇以写人为主的记叙文。
[提示和要求］①写一篇不少于550字的作文；②要写出偶像吸引你的地方，让人明白你崇拜他的原因，尝试描写他的外貌、神态等，力求通过一些事或细节写出他的外在特点和内在精神；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；④卷面整洁，书写工整。
18．阅读下面的材料，按要求作文。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”清代袁枚的这首《苔》，是一首人生励志的小诗。苔无法选择自己的出生，却选择了像牡丹那样毫无保留地绽放。诚然，生命中有些东西是不能选择的，比如出身、天赋、长相……但也有能够选择的，比如，对待生命的态度、人生的理想、脚下的道路……
请以“选择”为话题，题目自拟，写一篇文章。
要求：①联系自己的生活体验进行写作；②自选文体（诗歌除外），文章不少于500字；③不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
19．以“牛”为话题，写一篇文章。
要求：①注意选材；②将你认为写得精彩的雅词雅句、细节描写、景色渲染用波浪线勾画出来；③文从字顺，抒发自己的真情实感；④600字以上；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
20．人间烟火气，淄博味正浓，2023年淄博烧烤火爆异常。一个专门打假的网红，来淄博整整测试了十家店，无论是餐饮、住宿、出游，全程没有任何宰客的现象，连打假无数的他都连连感慨：对淄博这座城市是真的佩服。不欺客，不宰客，用真诚对待游客。烧烤只是引子，真诚才是淄博吸引游客的根本。
请以“真诚”为话题，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）自拟题目，自选文体，诗歌除外。（2）不得抄袭，不得套作。
21．作文。
“爽”的意思是：①明朗；清亮。如：神清目爽；秋高气爽。②（性格）率直；痛快。如：豪爽；直爽。③舒服；畅快。如：爽快。④违背。如：爽约；毫厘不爽。
请依据以上对“爽”字的解释，以“爽”为话题，自拟题目，写一篇文章。
作文要求：（1）有创意地表达真情实感。（2）文体不限（诗歌除外）。（3）不少于500字。（4）文字和标点的书写要规范、整洁。（5）文中不得出现考生本人姓名以及所在学校名。
22．题目：
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍"神舟"，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“触动”为话题写一篇文章。
要求：（1）选择题目二请自拟题目。
（2）立意自定，除诗歌外文体不限。
（3）文章字数不少于600字。
（4）字迹工整，卷面整洁。
（5）文中不得出现真实的人名、地名、校名等。
23．按要求作文
头顶一片蓝天，脚踏一方热土，我们处在一个共享时代。朋友间的交往，亲人间的欢聚，课堂上的掌声，网络世界的畅游……最难忘，我们一起走过的那段美好时光。
请以“共享”为话题，写一篇作文。
要求：①自拟题目。②立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。