【期末复习】小学英语五年级下册素材-复习总资料（讲义）

这是一份【期末复习】小学英语五年级下册素材-复习总资料（讲义），共11页。学案主要包含了四会词组，四会句子，重要知识点等内容，欢迎下载使用。

划线部分指可以用同类型的词汇进行替换)
Unit 1 My day
一、四会词组
d mrning exercises晨练 eat breakfast吃早饭 have… class上…课
play sprts进行体育运动 eat dinner吃晚饭 clean my rm打扫我的房间
g fr a walk散步 g shpping去买东西 ；购物 take a dancing class 上舞蹈课
二、四会句子
1、When d yu finish class in the mrning? 你们上午的课到几点结束？
We finish class at 1 ’clck. 我们一点钟结束上午的课。
2、What d yu d n the weekend? 你周末做什么？
I ften watch TV and play ping-png with my father.
我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。
重要知识点
其他日常活动
2.频度副词
always总是，一直（100%） usually通常（80%）
ften 经常（60%） smetimes（30%）有时
语法考点：
1．When引导的特殊疑问句，就作息时间进行问答：
--- When d yu + 行为活动？--- I + 行为活动 + 具体时间。
例： ---When d yu eat dinner? ---I eat dinner at 7: 00.
2．What引导的特殊疑问句，就活动内容进行问答：
--- What d yu d + 时间？（教材主要是周末n the weekend）
--- I + 频度副词(always/ usually/ ften/smetimes )+ 行为活动 + 时间。
例： ---What d yu d n the weekend? ---I ften play ftball.
Unit 2 My favurite seasn
一、四会词组
spring春天 summer夏天 autumn秋天 winter冬天 seasn季节 g n a picnic 去野餐 pick apples 摘苹果 make a snwman堆雪人 g swimming 去游泳
二、四会句子
1、Which seasn d yu like best? 迈克，你最喜欢哪个季节？
Winter . 冬天。
2、Why? 为什么？
Because I like summer vacatin ! 因为我喜欢暑假!
重要知识点
1、形容天气的形容词
warm 暖和的 ht 炎热的 cl凉爽的 cld 寒冷的
sunny晴朗的 cludy 多云的 rainy多雨的 windy 多风的 snwy下雪的
特殊疑问词
what“什么”对事物进行提问（what clr,what time）
where“在哪儿”对地点状语进行提问
which“哪一个”对具体事物提问
why“为什么”对because引导的原因状语从句进行提问
when“什么时候”对时间状语进行提问
（wh“谁”对人物名字或身份进行提问
whse“谁的”对名词所有格或物主代词提问）
语法考点：
1．which 引导的特殊疑问句，询问别人最喜欢的季节句型及回答。
句型结构：问：which seasn d yu like best? （你最喜欢的季节是哪一个？）
答：I like+季节+best或直接说季节名称。
同义句还有：What’s yur favurite seasn?(你最喜爱的季节是什么？)
My favurite seasn is +季节或直接说季节名称。
例：---Which seasn d yu like best? ---I like spring best./Spring
---What’s yur favurite seasn? --- My favurite seasn is spring./Spring.
2. why引导的特殊疑问句，询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
句型结构：问：Why d yu like+季节名称？或直接用Why？
答：一般要用“because”引导的句子来说明理由，可以从天气或相关的活动等方面来说。
例：---Why d yu like summer? ---Because I can g swimming every day.
（你为什么喜欢夏天？） （因为我每天都能去游泳。）
---Why d yu like autumn? ---Because the weather is cl.
（你为什么喜欢秋天？） （因为天气凉爽。）
3．询问别人天气怎么样的句型及回答。
句型结构：问：What’s the weather like+时间+地点？（···天气怎么样？）
答：It’s + 表示天气的形容词
例如：---What’s the weather like in winter in Beijing?（北京冬天的天气怎么样？）
---It’s cld and windy.（有风而且寒冷。）
Unit 3 My schl calendar
一、四会单词：
Jan./January一月 Feb./February二月 Mar./March三月 Apr./April四月
May五月 June六月 July七月 Aug./August八月
Sept./September九月Oct./Octber十月 Nv./Nvember十一月 Dec./December十二月
二、四会句子
1．When is the party? 聚会什么时候举行？
It’s in April . 在4月。
2．When is the trip this year? 今年的（秋）游在什么时候？
It’s in Octber . We’ll g t the Great Wall . 在10月。我们将去长城。
三、重要知识点：
1、关于月份：
（1）五月May , 六月June, 七月July，没有简写形式。九月September 的简写形式是前四个字母加点Sept. 其他八个月的简写形式是前三个字母加点。
（2）无论是完全形式还是简写形式，表示12个月的单词的第一个字母都要大写。
（3）月份与季节：
2．关于节日：
3．介词in at n 的用法：
表示在某年、某月、某个季节，某个时候（在上午，在下午，在晚上）用in；
表示在具体的某一天、星期几时用n；
表示在具体的几点几分用at。
语法考点：
When引导的特殊疑问句，就什么时候过节日或举行活动进行问答：
--- When is + 节日或活动?
--- It's in +月份。或者--- It's n +具体某一天 。
例：--- When is Tree Planting Day? --- It's in March./ ---It’s n March 12th .
---When is Teachers’ Day? ---It’s in September./ ---It’s n September 10th.
Unit 4 When is Easter?
一、四会单词
first(1st)第一(的) secnd(2nd)第二(的) third(3rd) 第三(的) furth(4th) 第四(的)
fifth (5th)第五(的) twelfth(12th)第十二(的) twentieth(20th)第二十(的) twenty-first(21st)第二十一(的)twenty-third(23rd)第二十三(的) thirtieth(30th)第三十(的)
二、四会句子
1．When is April Fl’s Day? 愚人节是哪天？
It’s n April 1st. 它在4月1日。
2．When is yur birthday? 你的生日是哪天？
My birthday is n April 4th. 我的生日在4月4日。
三、重要知识点
1.回答生日的两种表达：When is yur birthday?
My birthday is in June . 如果只说明生日在几月份，在月份前用in.
My birthday is n June 9th .如果要说明生日是在几月几日，在具体的某一天用n。
2. 注意区分两个句子：
What day is it tday? 今天星期几？ It’s Mnday./Tday is Mnday. 今天是周一。
What’s the date tday? 今天是几月几日？ It’s April 24th. 今天是4月24日。
1-31的基数词与序数词
基数词变序数词规律：一、二、三，特殊记；th从四起；八加h，九去e ； ve要用f替；整十基数变序数，先把ty变成tie；要是遇到几十几，前半基数后半序。
语法考点：
When引导的特殊疑问句，就别人什么时候过生日进行问答：
--- When is + 人称（my/yur/his/her/人名’s/称呼’s）+birthday?
--- 人称+birthday is n +具体日期。
例：--- When is my birthday? --- Yur birthday is n March 20th.
---When is yur birthday? ---My birthday is n March 20th.
---When is his birthday? ---His birthday is n March 20th.
---When is Amy’s birthday? ---Her birthday is n March 20th.
Unit 5 Whse dg is it ?
一、四会单词
mine我的 yurs你(们)的 his他的 hers她的 theirs他们的；她们的；它们的 urs 我们的climbing(climb的-ing形式)(正在)攀登；攀爬 eating(eat的-ing形式) (正在)吃playing(play的-ing形式) (正在) 玩耍 jumping(jump的-ing形式)(正在)跳 drinking (drink的-ing形式)(正在)喝(水) sleeping(sleep的-ing形式)(正在)睡觉
二、四会句子
1. The yellw picture is mine.那幅黄颜色的画是我的。
2. Are these all urs? 这些都是我们的画吗？
3. Whse is it? 这是谁的？
It’s Zhang Peng’s. 是张鹏的。
4. Is he drinking water?它在喝水吗？
N, he isn’t. He’s eating.不是。它在吃东西。
三、重要知识点：
1. 人称代词和物主代词总结
2. 动词变为现在分词（加ing）的规则：
(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing.
如：play—playing clean—cleaning draw—drawing ck—cking
(2) 以单个不发音的字母e结尾的动词，去掉不发音的字母e，再加ing .
如:write—writing take—taking make—making dance—dancing have—having
注意：如果单词结尾的e发音，则不能去掉，也直接加ing. 例如：see -seeing
(3) 以重读闭音节结尾的动词，如果词尾只有一个辅音字母，则要先双写这个辅音字母，再加ing.
如： run—running swim—swimming put—putting sit—sitting set—setting
语法考点：
1．What引导的特殊疑问句，谈论人或物的动作：
单数：--- What is it / he / she ding? --- It's / He's / She's +动词的ing形式。
例： --- What is it ding? ---It's eating bananas.
复数：--- What are they ding? --- They are +动词的ing形式。
例： --- What are they ding? ---They're swimming.
2. What引导的特殊疑问句，直接提问对方正在干什么：
--- What are yu ding? --- I'm +动词的ing形式。
例：--- What are yu ding? --- I'm singing。
3. Is引导的一般疑问句，谈论单数的人或物是否正在进行某活动。
--- Is he/she/it+动词的ing形式? --- Yes, he/ she /it is.或---N, he/she/it isn't.
例： ---Is he playing ftball? ---Yes, he is.
--- Is it drinking water? ---N, it isn’t.
4. Are引导的一般疑问句，谈论复数的人或物正在进行的活动：
--- Are yu /they/ +动词的ing形式？--- Yes, we/theyare. / N, we /they aren't.
例：--- Are yu eating lunch? --- N, we aren't.
---Are they eating lunch？ ---Yes, they are.
Unit 6 Wrk quietly!
一、四会单词
ding mrning exercises (正在)做早操 having …class (正在)上…课 eating lunch(正在)吃午饭 reading a bk (正在)看书 listening t music(正在)听音乐 keep t the right 靠右 keep yur desk clean保持你的课桌干净 talk quietly 小声讲话 take turns 按顺序来
二、四会句子
1. What are they ding? 它们在干什么？
They’re eating lunch. 它们在吃午饭。
2. What’s the little mnkey ding? 那只小猴子在干什么？
It’s playing with its mther.它在和妈妈玩耍。
3. Shh. Talk quietly. 嘘，小声讲话。
4. Keep yur desk clean. 保持桌面整洁。
2. 现在进行时：现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。可用来表示现在进行时的时间状语 (nw / Lk! / Listen!)
三、重要知识点：
现在进行时的构成是: 主语+be+动词的ing形式〔现在分词）
第一人称单数I+am+动词的ing形式. 例：I am walking.
第一人称复数We+are+动词的ing形式. 例：We are walking.
第二人称单(复)数 Yu+are+动词的ing形式 例：Yu are walking.
第三人称单数 He（She，it）+is+动词的ing形式 例：He(She/it) is walking.
第三人称复数 They+are+动词的ing 形式 例：They are walking.
肯定句:主语+be（am/is/are）+现在分词（动词ing形式）
否定句：主语+be（is/am/are）+nt+现在分词（动词ing形式）
一般疑问句:be（is/am/are）+主语+现在分词（动词ing形式）
例：Is he eating? Are yu sleeping?
特殊疑问句：特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+其他?
例：What are yu ding? What is yur mther ding?
语法考点： 同第五单元语法考点
作文范文
My day我的一天
Hi,I’m (你好，我是...)
I ften get up early.( 我经常起得很早.)
I eat breakfast at 7:00 in the mrning.(早上7点我吃早饭。)
Then I d my hmewrk.( 然后我做家庭作业。)
After lunch,I can watch TV with my father.(午饭后,我可以和我父亲看电视。) I can play ping-pang with my friends.（我可以和我的朋友打乒乓球。）
I can listen t music in the evening.（ 晚上我可以听歌。）
I think it is s funny.（我想那太有趣了。）
This is my day.（这是我的一天。)
My weekend我的周末
There are tw days n the weekend, Saturday and Sunday.(周末有两天,星期六和星期天。)
On Saturday, I ften d mrning exercises at 8:00 in the mrning,and d my hmewrk at 3:00 in the afternn.(星期六，我经常在早上8点做晨练，下午3点做家庭作业。)
On Sunday, I always play sprts in the mrning and read sme bks in the afternn.(星期天， 我总是在早上做体育运动，下午看书。) After dinner, I ften watch TV with my parents.(晚饭后， 我经常和我的父母看电视。) At that time, I can talk with my parents.(在那个时候 ，我可以跟父母交谈。) We ften have a gd time.(我们经常玩得很愉快。)

My favrite Seasn我最喜欢的季节
My favrite seasn is spring. （我最喜欢的季节是春天。） In spring, the weather is warm and windy.（在春天，天气温暖多风。） I can fly kites.(我可以放风筝。)And I can g n a picnic with my family .(我可以和我的家人去野餐。)There are beautiful flwers everywhere.(到处有漂亮的花。)Spring is the first seasn in a year. (春天是一年里的第一个季节。)
Peple ften feel very happy.(人们经常很开心。) It makes me happy, t.(它也使我开心。)S I like spring best.(因此我最喜欢春天。)
My favrite seasn
My favrite seasn is summer, summer is very ht.(我最喜欢的季节是夏天， 夏天很热。) But it’s gd fr sprts.(但是它很适合运动。) I like swimming best.(我最喜欢游泳。)I ften g swimming with my friends in summer.(夏天我经常和我的朋友去游泳。) In summer we can eat ice cream and sme fruit.(夏天我们可以吃冰淇淋和水果。) In summer we have the lngest hliday.(夏天我们有最长的假期。) It’s summer .(它是暑假。) In summer vacatin we can g swimming, play basketball, g t the park and s n.（暑假我们可以游泳，打篮球，去公园等等。） I think summer is the best seasn f a year.(我想夏天是一年中最好的季节。)

Mther’s Day 母亲节
I like Mther’s Day best.(我最喜欢母亲节。)When Mther’s Day cming.(母亲节到来时。)I will make a card fr my mther.(我会为妈妈制作一张卡片。)In the card I will draw a picture and say “Thank yu”.(在卡片上我会画画并说谢谢。)My sister will play the pipa fr her.(我妹妹会为妈妈弹琵琶。)We will sing a sng t her.(我们会为她唱首歌。)I lve my mther,I lve my family.(我爱我的妈妈，我爱我的家人。)
My Birthday Party我的生日宴会
Every year, when it’s birthday, my parents will have a party fr me. (每年， 到生日的时候，我父母都为我举行聚会。)My friends will cme t my birthday party. (我的朋友们会来参加我的生日聚会。)I can get many beautiful gifts every year.（每年我可以获得很多漂亮的礼物。）In my party, we can d many things:Light the candles,eat the cake,sing and dance.(在我的宴会上，我们可以做许多事情：点蜡烛,吃蛋糕， 唱歌和跳舞。)That’s my birthday party, is it interesting?(我的生日宴会,是不是很有趣呢？)
My family我的家庭
There are five peple in my family.(我家有五个人。) They are my grandma,
grandpa, dad, mm and I.(他们是我的奶奶，爷爷，爸爸，妈妈和我。) Lk! Grandma is watching TV.(看！ 奶奶正在看电视。)Grandpa is reading a bk.(爷爷正在看书。) Dad is drinking tea. ( 爸爸正在喝茶。)Mm is cking dinner.（妈妈正在做晚饭。） I am ding my hmewrk.（我正在做家庭作业。） I lve my family!（我爱我的家人！）

g
g swimming 去游泳g running去跑步 g fishing去钓鱼
g hiking去远足 g bating去划船
play
play ping-png打乒乓球 play ftball踢足球play basketball打篮球
play the pipa弹琵琶 play the erhu 拉二胡
have
have breakfast 吃早饭 have lunch 吃午饭 have dinner吃完饭
have English class上英语课 have Chinese class上语文课
d
d hmewrk 做作业d kung fu练武术
Seasn(季节)
Mnth(月份)
Seasn(季节)
Mnth(月份)
spring
March
April
May
summer
June
July August
Autumn(fall)
September
Octber
Nvember
winter
December
January
February
Mnth(月份)
Festival(节日)
Mnth(月份)
Festival(节日)
January
New Year’s Day(新年)
July
summer vacatin（暑假）
February
winter vacatin（寒假）
August
summer vacatin（暑假）
March
Tree Planting Day
（植树节）
September
Teachers’ Day（教师节）
Mid-Autumn Day（中秋节）
April
Easter（复活节）
sprts meet（运动会）
Octber
China’s Natinal Day
（中国 国庆节）
May
May Day（劳动节）
Mther’s Day（母亲节）
Nvember
American Thanksgiving Day
（美国 感恩节）
June
Children’s Day（儿童节）
Father’s Day（父亲节）
December
Christmas（圣诞节）
数字
基数词
序数词
数字
基数词
序数词
1
ne
first(1st)
17
seventeen
seventeenth(17th)
2
tw
secnd(2nd)
18
eighteen
eighteenth(18th)
3
three
third(3rd)
19
nineteen
nineteenth(19th)
4
fur
furth(4th)
20
twenty
twentieth(20th)
5
five
fifth (5th)
21
twenty-ne
twenty-first(21st)
6
six
sixth(6th)
22
twenty-tw
twenty- secnd(22nd)
7
seven
seventh(7th)
23
twenty- three
twenty-third(23rd)
8
eight
eighth(8th)
24
twenty- fur
twenty- furth(24th)
9
nine
ninth(9th)
25
twenty- five
twenty- fifth(25th)
10
ten
tenth(10th)
26
twenty-six
twenty- sixth(26th)
11
eleven
eleventh(11th)
27
twenty- seven
twenty- seventh(27th)
12
twelve
twelfth(12th)
28
twenty- eight
twenty- eighth(28th)
13
thirteen
thirteenth(13th)
29
twenty- nine
twenty- ninth(29th)
14
furteen
furteenth(14th)
30
thirty
thirtieth(30th)
15
fifteen
fifteenth(15th)
31
thirty-ne
thirty-first(31st)
16
sixteen
sixteenth(16th)
人称
数
主格
宾格
形容词性物主代词
名词性物主代词
第一人称
单数
I(我)
me(我)
my(我的)
mine(我的东西)
复数
we(我们)
we(我们)
ur(我们的)
urs(我们的东西)
第二人称
单数
yu(你)
yu(你)
yur(你的)
yurs(你的东西)
复数
yu(你们)
yu(你们)
yur(你们的)
yurs(你们的东西)
第三人称
单数
he(他)
him(他)
his(他的)
his(他的东西)
she(她)
her(她)
her(她的)
hers(她的东西)
it(它)
it(它)
its(它的)
its(它的东西)
复数
they(他们/她们/它们)
them(他们/她们/它们)
their(他们的/她们的/
它们的)
theirs(他们的东西/她们的东西/
它们的东西)