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    【期末复习】小学英语人教版PEP四年级下册素材-总复习资料 (讲义)

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    这是一份【期末复习】小学英语人教版PEP四年级下册素材-总复习资料 (讲义),共6页。学案主要包含了对应词或者是反义词,知识点,同义词等内容,欢迎下载使用。

    一、对应词或者是反义词:
    my (我的) ---- yur (你的) I (我)--- yu (你) ur(我们的)--- yur (你们的)
    His(他的) --- her(她的) this(这,这个) --- that(那,那个) yes (是)--- n (不)
    here (这儿)--- there(那儿) cme (来) --- g(去) teacher (老师)--- student(学生)
    二、知识点
    1、表示在几楼上,要用介词n,如n the first flr.在一楼。 The music rm is n the first flr.
    2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如:
    This is my cmputer. 这是我的计算机。That is yur cmputer. 那是你的计算机。
    3、hw many…?多少? 用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。
    如:Hw many bks d yu have? 你有多少本书?
    4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音(a, e, I, , u)前用an , 辅音前用a. 如: an apple 一个苹果 an range一个橙子 an egg 一个鸡蛋 an English teacher 一位英语老师
    a pear 一个梨 a dg 一只狗
    5、当用Is this…? 或者 Is that…?提问时,一般用肯定回答是:Yes, it is .否定是: N , it isn’t.
    句子:
    1、This is the teacher’s ffice.这是老师办公室。2、That is my classrm.那是我的教室。
    3、Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗?是的。
    4、Is that the art rm? N, it isn’t. The art rm is n the secnd flr.(n the third; n the 4th; n the 5th…….)那是美术室吗?不是,美术室在二楼。(三楼、四楼、五楼……)
    5、Where is the canteen? It’s n the first flr. (n the third; n the 4th; n the 5th…….)食堂在哪里? 在一楼。(三楼、四楼、五楼……)
    6、Hw many students are there in yu class? 你们班有多少学生? Frty. 40 (数字)
    7、Let’s g and have a lk! 让我们去看一看.
    8、Yur schl is beautiful. 你的学校很漂亮。 Yur schl is cl. 你的学校很好。 Thank yu.
    四会单词:cmputer 电脑 bard 写字板 fan 风扇 light 灯 teacher’s desk 讲台picture 图片 wall 墙壁 flr 地板 yes 是,是的 it 它 yur 你的 this 这,这个
    三会单词:playgrund 操场 garden 花园 library 图书馆 canteen 食堂 art rm 美术教室
    cmputer rm 计算机教室 washrm 卫生间 music rm 音乐室 gym 体育馆 TV rm
    Unit 2 what time is it?
    1、同义词: supper ===dinner 晚饭
    2、同义句:What time is it? ===What’s the time?现在几点了?
    3、Let’s …后面直接跟动词的原形。
    如:Let’s g! 让我们走吧! Let’s clean the classrm.让我们打扫教室吧!
    4、It’s time fr …后面跟名词。
    如:It’s time fr dinner. 该吃晚饭了。 It’s time fr English class. 该上英语课了。
    5、It’s time t…后面跟动词。
    如:It’s time t eat dinner. 该吃晚饭了。 It’s time t have English class. 该上英语课了。
    三会句子:It’s time fr English class. 是时候上英语课了。 Schl is ver. 放学了。
    Let’s g t the ….让我们去… Let’s run. 我们跑吧! Let’s g hme. 我们一起回家吧!
    Just a minute. 等一分钟。 That ne is crrect. 那个是正确的。 Can I have a try? 我能试一试吗?
    It’s time t g t schl. 是时候上学了! Breakfast is ready! 早餐准备好了!
    I’m ready! 我准备好了! Lk at my clck. 看我的闹钟。 It’s nice. 很漂亮!
    句子:
    What time is it? 现在几点? It’s nine ’clck. 九点了。
    Let’s g t the playgrund. 让我们去操场吧。 Let’s g hme. 让我们回家吧。 Let’s run.
    Just a minute. 再多一会儿。 Breakfast / Lunch / Dinner is ready! 早餐 /午餐 / 晚餐准备好了。
    It’s time fr English class. 是时候上英语课了。 It’s time fr Chinese class. 是时候上语文课了
    It’s time fr P.E. class. 是时候上体育课了。 It’s time fr math class. 是时候上数学课了。
    It’s time fr breakfast / lunch / dinner. 是时候吃早餐 / 午餐 / 晚餐了。
    It’s time t g hme. 是时候回家了。 It’s time t g t schl. 是时候上学了。
    It’s time t get up. 是时候起床了。 Can I have a try? 我可以试一试吗?
    That ne is crrect. 那个是正确的。
    四会单词:ne 一 tw 二 three 三 fur 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 what 什么 time 时间 it’s = it is ’clck 点钟 math 数学 Chinese 语文 English 英语 P.E 体育 music 音乐 fr 为,给 class 课程
    三会单词: breakfast 早餐 have breakfast 吃早餐 lunch 午餐 have lunch 吃午餐 dinner 晚餐 have dinner 吃晚餐 English class 英语课 music class 音乐课 P.E. class 体育课
    get up 起床 g t schl 上学 g hme 回家 g t bed 上床睡觉
    Unit Three Is this yur skirt?
    1、对应词:put n 穿上 -- take ff 脱下 white 白色—black 黑色 these 这些 –thse 那些
    2、特殊疑问词What clur ?什么颜色?用来问物体的颜色,回答时一定要有表示颜色的词语。
    如:What clur is yur bag? 你的书包是什么颜色? It’s blue. 蓝色。
    3、Wh 和Whse的区别:
    Wh 谁。用来问人是谁。如:Wh is that girl? 那个女孩是谁?She is my sister. 她是我的姐姐。
    Wh is that tall man? 那个高个子男人是谁? He is my father. 他是我的爸爸。
    Whse 谁的。 用来询问物品是谁的。在回答Whse引领的问题时,如果答案有人名,要在人名的后面加 ‘s, 其中的’s 表示“某人的”。 如:Whse shirt is this? 这是谁的衬衣? It’s Mike’s . 它是mike的。Whse bike is blue? 谁的书包是蓝色的? My bag is blue. 我的书包是蓝色的。
    4、have(第三人称单数)――has
    5、pants , scks , shes , shrts , jeans 这些单词都是成双成对出现的,所以在句子中一般都是复数形式。如:These are my shes.这是我的鞋子。 Thse are yur scks. 那是你的袜子。
    6、人称代词和名词性物主代词对应:
    我 I 我的 my 你yu 你的 yur 他 he 他的his 她she 她的 her
    我们 we 我们的 ur 你们yu 你们的 yur 他/ 她们they 他/ 她们的 their
    人称代词一般在句中用作主语。如: I am a student. 我是个学生。
    物主代词一般后面加名词。 如: His name is Mike. 他的名字是Mike.
    句子:
    1、I like the white sweater with the green skirt. 我喜欢白毛衣搭配绿裙子。
    2、Whse is this? It’s yur baby brther’s. 这是谁的? 是你小弟弟的。
    3、Is this yur T-shirt? N, it’s nt. 这是你的T恤衫吗? 不是。
    Is that yur skirt? Yes, it is. 那是你的短裙吗? 是的。
    4、Where is my shirt? 我的衬衫在哪里? It’s n the bed. 在床上。
    Where are my scks? 我的袜子在哪儿? They are under the bed. 在床下面。
    5、What clur is it? It’s white. 它是什么颜色的? 白色的。
    What clur are they? They are blue. 它们是什么颜色的? 蓝色的。
    6、What are they? They are yur baby pants. 它们是什么? 是你小时候的长裤。
    7、 Our neighbur has a new baby. 我们的邻居生了个小宝宝。
    8、 I have a new dress fr my birthday party. 我有一条新裙子在生日宴会上穿。
    9、That is my dress. It’s pink. 那是我的连衣裙,是粉红色的。
    Thse are my jeans. They are blue. 那是我的牛仔裤, 是蓝色的。
    四会单词: jacket 夹克衫 shirt 衬衫 skirt 裙子 dress 连衣裙 T-shirt T恤衫
    red 红色的 blue 蓝色的 yellw 黄色的 green 绿色的 white 白色的
    n 不,不是 nt 不,不是的 clur 颜色
    三会单词: jeans 牛仔裤 pants 长裤 scks 袜子 shes 鞋子 shrts 短裤
    Unit Fur
    一、反义词:clse 关上—pen 打开 cld 冷—ht 热 warm 暖和的—cl 凉爽的
    复数形式:ft—feet (脚) gse – geese (鹅) is – are (是) that – thse this – these it – they
    二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的,它们的对应形式是:
    名词形式 形容词形式
    rain 雨 rainy 下雨的 It’s rainy.
    snw雪 snwy 下雪的 It’s snwy.
    wind 风 windy 有风的 It’s windy.
    clud 云 cludy 有云的 It’s cludy.
    sun 阳光 sunny 晴朗的 It’s sunny.
    三、一般疑问句Can yu…?的回答形式有两种,肯定回答是:Yes, I can. 否定回答是: N, I can’t.
    一般疑问句Can I …? 的回答形式也有两种,肯定回答是:Yes, yu can. 否定回答是: N, yu can’t.四、同义词: Hw abut …? ===What abut …? 怎么样?
    五、当问某个地方的天气如何时,要用What’s the weather like in +地名?
    如:What’s the weather like in Beijing? 北京的天气怎么样?
    句子:
    This is the weather reprt. 这是天气预报。 It’s cl in Lhasa. 拉萨凉爽。
    Can I wear my new shirt tday? 我可以穿我的新衬衣吗? N, yu can’t. 不,不可以。
    Cme n. 加油/ 拜托。 Thse are my shes. 那些是我的鞋子。
    Where are they? 它们在哪里? They are n yur feet. 在你脚上!
    Here’s the wrld weather. 这是世界天气预报。 What are yu ding? 你正在干什么?
    What’s the weather like in Beijing? 北京的天气怎么样? Nt much. 不怎么样。
    It’s rainy tday. 今天下雨。 Hw abut New Yrk? 纽约的天气怎么样?
    What’s the matter? 怎么了? I have t clse the windw. 我要去关窗了。
    It’s warm tday. 今天暖和。 It’s cl. 今天凉爽。
    Let’s play ftball. 我们一起踢足球吧。 Great! 太好了!
    Is it cld tday? 今天冷吗? Yes, it is. 是的。 N, it isn’t. 不,不冷。
    四会单词:warm 暖和的 cld 寒冷的 cl 凉爽的 tday 今天 jeans 牛仔裤 pants 长裤 scks 袜子 shes 鞋子 let’s = let us play 玩 ftball 足球 snwy 下雪的 sunny 晴朗的
    三会单词: ht 炎热的 weather 天气 rainy 下雨的 windy 有风的 cludy 多云的 wet 潮湿的
    Unit Five Hw much is it?
    一、Can I help yu ? 有什么可以帮您吗? 是一般购物时,售货员的礼貌用语。
    二、Hw much 与Hw many 的区别:
    1、Hw much 意思是多少钱?用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。如:
    问一件物品的价钱时用Hw much is …?
    Hw much is this jacket? 这件夹克衫多少钱? It’s frty-five yuan. 它是45元。
    问多件物品的价钱时用Hw much are …?
    Hw much are these bks? 这些书多少钱? They are ninety-nine yuan. 它们是99元。
    2、Hw many 意思是多少。用来询问物品的数量有多少,后面跟名词的复数形式,回答时一般数字后面没有单位。如:
    Hw many cws d yu have? 你有多少头奶牛? I have 12. 我有12头。
    Hw many hrses are there ? 那儿有多少匹马? There are 12. 有12匹。
    句子:
    Lk at that dress. 看那条裙子。 It’s clurful. 颜色鲜艳。
    Can I help yu? 有什么可以帮您吗? Yes, a pair f sneakers fr my sn. 是的,买双帆布鞋给我儿子。
    That’s expensive. 太贵了。 I like it. 我喜欢它! I like them! 我喜欢它们。
    This shirt is clurful, but it’s t big. 这衬衣颜色鲜艳,但是太大了。
    It fits me well. 它很适合我。 I want a pair f sneakers. 我想要买双帆布鞋。
    What size?Size five. 什么码? 五码。
    Hw abut this pair? 这双怎么样? Are they nice/all right? 合适吗?
    We’ll take them. 我们买了。 I’ll take it. 我买了。
    Hw much is it? (它多少钱?) It’s ten yuan. 十元。
    Hw much are they? ( 它们多少钱?) They’re three yuan. 三元。
    四会单词:hw much 多少钱 big 大的 small 小的 lng 长的 shrt 短的 apple 苹果 banana 香蕉 pear 梨 range 橙子 watermeln 西瓜 are 是 they 他 / 她 / 它 们
    三会单词:clurful 色彩丰富的 pretty 漂亮的 cheap 便宜的 expensive 昂贵的 sn 儿子
    sneakers 帆布鞋 slippers 拖鞋 sandals 凉鞋 bts 靴子 a pair f 一双 want 想要
    Unit Six At a farm
    一、复数形式:
    sheep—sheep (绵羊) hen—hens(母鸡) lamb—lambs(羊羔) cat – cats 猫 dg- dgs 狗
    gse—geese(鹅) ft—feet(脚) tth—teeth(牙齿)
    二、可数名词变复数的规则:
    1、一般情况下,在单数名词词尾加“s”.如:
    cat—cats dg—dgs bk—bks ruler—rulers gat—gats(山羊) cw—cws(奶牛)
    2、在以s, ss , x , sh , ch 结尾的名词后面加“es”,如:
    bx—bxes 盒子 peach—peaches 桃子 bus—buses 公车 class—classes 班级
    3、在以结尾的单词后面加“es”,如:tmat—tmates 西红柿 ptat—ptates 土豆
    4、以元音字母加y结尾的名词,直接加“s”如: by—bys 男孩 ty—tys 玩具 day—days 日子
    5. 以辅音字母加y结尾的名词,去掉y后加“ies”,如:
    baby—babies lady—ladies butterfly—butterflies
    5、以f, fe结尾的名词,去掉f或fe后加“ves”,如:
    shelf—shelves leaf—leaves knife—knives
    三、I like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词,如:
    I like apples. 我喜欢苹果。
    I like chicken.我喜欢鸡肉。
    四、特殊疑问句:What are these? What are thse? What are they? 在回答时,都要用“They are…”
    What is this? What is that? What is it ? 在回答时都要用It’s a (an )…
    一般疑问句:Are these …? Are thse …? Are they…? 的回答形式也都是一样的,肯定回答: Yes, they are. 否定回答:N, they aren’t.
    一般疑问句:Is this a(an) …? Is that a(an ) …? Is it a (an)…?的回答形式也都是一样的,肯定回答:Yes, it is. 否定回答:N, it isn’t.
    句子:What are they? 它们是什么? They are gats. 是山羊。
    What are thse? 那些是什么? They are ducks. 是鸭子。
    What are these? 这些是什么? They are rabbits. 是兔子。
    Are they sheep? 它们是绵羊吗? Yes, they are. 是的,它们是。 / N, they aren’t. 不,它们不是。
    Are these carrts? 这些是胡萝卜吗? Yes, they are. 是的,它们是。 / N, they aren’t. 不,它们不是。
    Are thse nins? 那些是洋葱吗? Yes, they are. 是的,它们是。/ N, they aren’t. 不,它们不是。
    Hw many cws d yu have? 你有多少只奶牛? One hundred. 一百只。
    Hw many hrses are there? 那里有多少只马? Fifteen. 十五只。
    Lk at the hens. They are fat. 看那些母鸡,它们好胖。
    Lk at the cucumbers. They are fresh. 看那些黄瓜,它们好新鲜。
    What d yu see in the picture? 你在图片上能看到什么? I see five cats and eight rabbits. 我看到了五只猫和八只兔子。
    四会单词: hrse 马 cat 猫 rabbit 兔子 pig 猪 duck 鸭子 dg 狗 eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三 fifteen 十五 twenty 二十 hw many 多少 there 那儿,那里
    三会单词: sheep 绵羊 hen 母鸡 lamb 羔羊 gat 山羊 cw 奶牛 elephant 大象 panda 熊猫
    tmat 西红柿 ptat 土豆 cucumber 黄瓜 nin 洋葱 carrt 胡萝卜 fresh 新鲜的 dnkey 驴子
    Let’ d 集合:
    G t the garden. Water the flwers. 去花园浇花。
    G t the library. Read a stry-bk. 去图书馆,看故事书。
    G t the canteen. Eat sme ndles. 去食堂,吃面条。
    G t the teacher’s ffice. Hand in the hmewrk. 去办公室,交作业。
    G t the playgrund. Play ftball. 去操场,踢足球。
    Time fr breakfast. Drink sme milk. 该吃早餐了,喝点牛奶。
    Time fr lunch. Have sme chicken. 该吃午餐了,吃些鸡肉。
    Time fr dinner. Eat sme rice. 该吃晚餐了,吃些米饭。
    Time fr P.E. jump and run. 该上体育课了,跑跑跳跳。
    Time fr English. Read and write. 该上英语课了,读读写写。
    Time fr music. Sing and dance. 该上英语课了,唱歌跳舞。
    Put n yur T-shirt. 穿上你的T恤衫。
    Hang up yur skirt. 举起你的裙子。
    Take ff yur jacket. 脱下你夹克衫。
    Fld yur dress. 折好你的连衣裙。
    Wash yur shirt. 洗洗你的衬衫。
    Put away yur sweater. 放好你的毛衣。
    It’s rainy. Open up yur umbrella. 下雨了,打开你的雨伞。
    It’s windy. Hld n yur hat. 刮风了,按住你的帽子。
    It’s sunny. Put n yur sunglasses. 晴天了,戴上你的太阳镜。
    It’s snwy. Put n yur bts. 下雪了,穿上你的靴子。
    It’s cludy. Take yur raincat. 阴天了,拿出你的雨衣。
    Put n yur sneakers. Run in the park. 穿上你的帆布鞋,在公园里跑步。
    Put n yur sandals. Wiggle yur tes. 穿上你的凉鞋,动动你的脚趾。
    Put n yur bts. Splash in the puddles. 穿上你的靴子,溅起水花。
    Put n yur slippers. Dance in yur rm. 穿上你的拖鞋,在房间里跳舞。
    Feed the hens. 喂鸡。
    Ride a hrse. 骑马
    Milk a cw. 挤奶
    Shear a sheep. 剪羊毛
    Hld a lamb. 抱抱小羔羊。
    语音:
    1. a /ei / cake snake grapes face /æ/ apple bag cat hat
    2. e /i:/ we me we he she /e/ egg bed desk pen
    3. I /ai/ bike rice kite ice-cream /i/ milk fish pig windws
    4. / əu/ hle hme nse rse /ɔ / bx fx range lck
    5. u /u: / student cute music tube /ʌ/ umbrella tthbrush cup bus
    读一读,写一写。
    1.Are these yur blue pants?(否定回答)
    _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
    2.I like the clurful skirt.(改成否定句)
    _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
    3.It’s _ _ _ _ _ _ (9点钟).It’s time t _ _ _ _ _ _ 睡觉.
    4.Mm,can I wear my new _ _ _ _ _ _ (短裤)?
    _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.(肯定回答)
    5. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _are the carrts?
    They are six yuan.
    6.Lk at the sandals,they are _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.(很便宜)
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