【期末复习】小学英语五年级下册单元知识梳理-Unit 6 Work quietly （讲义）

这是一份【期末复习】小学英语五年级下册单元知识梳理-Unit 6 Work quietly （讲义），共3页。学案主要包含了单元语音归纳，重点词语盘点，重点句型再现，核心知识速记等内容，欢迎下载使用。

【单元语音归纳】
【重点词语盘点】
1. ding mrning exercises（正在）做早操 2. （正在）上…课
3. eating lunch（正在） 吃午饭 4. reading a bk （正在）看书
5. listening t music （正在）听音乐 6. keep 保持某种状态
7. keep t the right靠右 8. keep yur desk clean保持你的课桌干净
9. talk quietly小声讲话 10. turn顺序
11. take turns按顺序来 12. have a lk看一看
【重点句型再现】
1. 询问多个人或物正在做什么的句型及答语：
—What are they ding? 它们在干什么？
—They’re eating lunch! 它们在吃午饭！
——句型结构：问句：What are +名词的复数形式/they+ding?
答句：名词的复数形式/they are+动词ing形式.
2. 询问某人或物正在做什么的句型及答语：
—What’s the little mnkey ding? 那只小猴子在干什么？
—It’s playing with its mther. 它在和妈妈玩耍！
——句型结构：问句：What+be动词 +主语+ding?
答句：主语+be动词+动词ing形式.
3. 祈使句的句型：
Shh. Talk quietly.嘘，小声讲话。
——句型结构：动词原形+其他.
4. 保持某物的某种状态的句型：
Keep yur desk clean.保持桌面整洁。
——句型结构：Keep+某物+形容词.
【核心知识速记】
速记单词
（一）
学校生活真丰富：早上ding mrning exercises,
上午having fur classes, 中间还有一个大课间；
中午在学校eating lunch，食堂的饭菜真可口；
下午having tw classes, 还有一节活动课，
有的reading a bk，有的listening t music，
有的唱歌有的跳舞，有的运动有的发明，
学校特色吹口琴，吸吹吸吹乐趣多。
（二）
小朋友，上学校，
Keep t the right要记牢；
Keep yur desk clean要做到；
食堂吃饭要take turns；
图书馆看书要talk quietly；
上课听讲keep好的状态；
排队上操要按turn来。
做个文明的小学生，
人人夸奖人人爱。
速记句式
1. 询问多个人或物正在做什么的句型及答语
句型结构：问句：What are +名词的复数形式/they+ding?
答句：名词的复数形式/they are+动词ing形式.
这是询问多个人或物正在做什么的句型及答语，因为主语是复数形式，所以句中be动词用are，另一个动词是ing形式。
例句：—What are the mnkeys ding? 猴子们在做什么？
—They are climbing trees. 他们在爬树。
2. 询问某人或物正在做什么的句型及答语
句型结构：问句：What+be动词 +主语+ding?
答句：主语+be动词+动词ing形式.
这是询问单个人或物正在做什么的句型及答语，主语是名词的单数形式，也可以是I, yu, he/she/it等代词，be动词根据主语的不同而改变。
例句：—What is the cat ding? 猫在做什么？
—She is eating. 她在吃东西。
3. 祈使句的句型
句型结构：动词原形+其他.
祈使句常以动词原形开头，是用于表达命令、请求、劝告、警告和禁止等的句子。
例句：Open the dr. 开门。
4. 保持某物的某种状态的句型
句型结构：Keep+某物+形容词.
例句：Keep yur classrm clean. 保持你们的教室干净。
字母组合
发音
例词
wh
/w/
what, when, where[来源:学*科*网Z*X*X*K]
/h/
whse, wh