|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 三峡(练)【课件】
    立即下载
    加入资料篮
    2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 三峡(练)【课件】01
    2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 三峡(练)【课件】02
    2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 三峡(练)【课件】03
    2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 三峡(练)【课件】04
    2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 三峡(练)【课件】05
    2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 三峡(练)【课件】06
    2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 三峡(练)【课件】07
    2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 三峡(练)【课件】08
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 三峡(练)【课件】

    展开
    这是一份2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 三峡(练)【课件】,共16页。PPT课件主要包含了全国5年1考,全国5年2考,这里指飞奔的马,全国5年4考等内容,欢迎下载使用。

    ◎正侧结合 :①写夏水能漫上山陵、阻断航道,从正面写出江水暴涨、水势浩大的特点;用船行速度之快从侧面烘托出夏水的湍急、水流迅疾的特点。②在写春冬之时三峡水的清幽之美时,激起白色浪花的急流、绿色的潭水、回旋的清波等各种形态的水,正面表现出水清的特点;而水中能倒映出各种景物的影子,是从侧面烘托出水的清澈。◎写作顺序 :先写概貌,强调三峡之雄伟;次写四季景象,首先写夏水襄陵之峻急雄壮,接着再写春冬与秋天,转为沉静,虽氛围、特色不同,但文脉转缓,文气相贯。
    命题点补充山水景物:作者以凝练生动的文字描绘了优美多姿的三峡风光:三峡之山,连绵高耸;三峡之水,迅疾奔放。景物鲜明,历历如绘,抒发了作者对祖国大好河山的热爱。
    一、重点字词1.通假字 略无阙处_____同_____,意思为:__________________
    阙  缺  空隙、缺口
    2.词类活用(1)动词作名词虽乘奔御风 奔:__________________(2)形容词作名词回清倒影 清:__________________(3)名词作动词每至晴初霜旦 霜:__________________
    3.其他重点实词 (1)沿溯阻绝 沿:__________________ 溯:__________________(2)不以疾也 疾:__________________(3)则素湍绿潭 湍:__________________(4)清荣峻茂 荣:__________________(5)林寒涧肃 肃:__________________(6)属引凄异 属:__________________ 引:__________________(7)空谷传响 响:__________________
    顺流而下 逆流而上 快 急流茂盛 肃杀,凄寒连接 延长 回声
    二、重点句子翻译(加粗字为教材课下注释)1.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。2.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。3.悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
    层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了,如果不是在正午,就看不到太阳,不是在半夜,就看不到月亮。
    在春、冬两个季节,激起白色浪花的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。
    悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡,水清树荣,山高草茂盛,有很多趣味。
    三、文意理解与分析判断(下列说法正确的打“√”,错误的打“×”)1.本文寄情山水。文章形象真切地描绘出三峡独具特色的壮丽景观,字里行间洋溢着作者的赞叹之情。 (  )2.本文动静结合。写山,以动为主,文势舒缓;写水,跌宕多变,夏水激荡奔放,春冬之水静中有动,秋景萧条凄清。  (  )
    【解析】“写山,以动为主”说法错误。文章中,写山的句子主要是“两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日”,这是以静为主。
    3.本文结构严谨。以“总—分”的思路构文,先总写三峡概貌,再依照春夏秋冬的顺序描绘四季景象,最后聚焦于山,首尾呼应。 (  )4.本文用词精准。“清荣峻茂”四个字,状写了水、树、山、草四种景物的特点,引发作者“良多趣味”的感慨。 (  )
    【解析】本文写景并未依照春夏秋冬的顺序,而是先写夏水,再写春冬之景,最后写秋景。
    5.《三峡》《小石潭记》都从侧面写水。《三峡》“虽乘奔御风,不以疾也”写出水势大、流速迅猛的特点,《小石潭记》“斗折蛇行,明灭可见”写出水清澈透明的特点。 (  )
    【解析】“《小石潭记》‘斗折蛇行,明灭可见’写出水清澈透明的特点”说法错误。“斗折蛇行,明灭可见”写出了溪水的蜿蜒曲折。
    6.《三峡》《与朱元思书》都情感鲜明。《三峡》描写三峡的雄奇险拔,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情;《与朱元思书》写秀丽山水,表现了作者高雅的审美情趣。 (  )7.《三峡》《记承天寺夜游》都触景生情。三峡的“林寒涧肃”引发了渔者凄凉、悲伤的心情,承天寺的月夜触发了苏轼“但少闲人如吾两人者耳”的感慨。 (  )
    阅读下面的选文,完成1~4题。(每小题3分,共12分)甲《三峡》全文乙水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (选自吴均《与朱元思书》)
    1.下列语句中加点词的解释有误的一项是 (  )A.略无阙处    阙:缺失B.属引凄异    属:连接C.负势竞上    上:向上D.窥谷忘反    反:同“返”,返回
    【解析】A项中的“阙”同“缺”,译为“空隙、缺口”。
    2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 (  )A.不以疾也    静以修身B.春冬之时    乃记之而去C.飞漱其间    安陵君其许寡人D.猿则百叫无绝  则治臣之罪
    【解析】A项中的“以”,前者是动词,译为“认为,以为”,后者是连词,表示后者是前者的目的。B项中的“之”,前者是结构助词,相当于“的”;后者是代词,指“游览经历”这件事。C项中的“其”,前者是代词,指“山峰”;后者是副词,表示祈使语气,译为“可要”。D项中的“则”都是连词,表顺承,相当于“就”“那么”。
    3.对下列句子翻译正确的一项是 (  )自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。A.在七百里三峡当中,两岸和山相连而成,几乎没有空隙的地方。B.从七百里三峡起始,两岸都是相连的山,几乎没有空隙的地方。C.在七百里三峡当中,两岸都是相连的山,完全没有空隙的地方。D.从七百里三峡起始,两岸和山相连而成,完全没有空隙的地方。
    【解析】“自”译为“于”,这里是“在”的意思;“两岸连山”译为“两岸都是相连的山”;“略无”译为“完全没有”。
    相关课件

    2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 鱼我所欲也(练)【课件】: 这是一份2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 鱼我所欲也(练)【课件】,共29页。PPT课件主要包含了全国5年1考,全国5年8考,全国5年3考,古代的一种量器益处,介词比介词对,全国5年2考,答案B等内容,欢迎下载使用。

    2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 桃花源记(练)【课件】: 这是一份2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 桃花源记(练)【课件】,共16页。PPT课件主要包含了全国5年10考,全国5年3考,做记号,对感到惊异,全国5年2考等内容,欢迎下载使用。

    2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 虽有嘉肴(练)【课件】: 这是一份2024成都语文中考试题研究备考 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 虽有嘉肴(练)【课件】,共9页。PPT课件主要包含了全国5年2考,全国5年1考等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map